ประวัติวิทยากร

ชื่อ นายมารุต…….สกุล ดำาชะอม

ตำาแหน่งทางวิชาการ รองศาสตราจารย์ ระดับ 9 ข้าราชการบำานาญมหาวิทยาลัยสงขลา
นครินทร์
ตำาเหน่งบริหาร ผู้เชีย
่ วชาญดูานการวิจัย
ตำาแหน่งในอดีต: - 2533 -2535 ประธานโครงการสาขาการพัฒนาชุมชน มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
- 2535 – 2536 รองหัวหน้าภาควิชาสังคมวิทยา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
- 2538-2541 หัวหน้าภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลา
นครินทร์
- ประธานกรรมการหลักสูตร โครงการบัณฑิตศึกษา ระดับปริญญาโท สาขาศึกษาศาสตร์
เพื่อ
พัฒนาชุมชน
- 2541-2550 หัวหน้าแผน กวิชา การศึกษาชนบท คณะศึกษาศาสตร์

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
ที่ ทำางาน สถาบันวิจัย และพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
9 แจ้งวัฒนะแขวงอนุสาวรีย์ เขตบางเขน กทม. 10220
มือถือ : 0840992867 : Tel & Fax: 025212288
E-mail: marutd042@gmail.com , dmarut@bunga.pn.psu.ac.th ,
marut.d@thaimail.com ‘
Web: mamboeasy.psu.ac.th/-marut.d
การศึกษา - 2497-2501 ระดับประถมศึกษา ที่โรงเรียนวัดเกษตราราม อำาเภอคีรรี ัฐนิ คม
จังหวัดสุราษฎร์ธานี (ประถมปี ที่ ๔)
- 2501-2507 ระดับมัธยมศึกษา ที่โรงเรียนสุราษฎร์ธานี จังหวัดสุราษฎร์ธานี (มัธยมศึกษาปี ที่
๓)
- 2507-2509 ระดับอุดมศึกษา ที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา (ประกาศนียบัตรวิชาการศึกษา)

- 2509-2511 ระดับอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (ประกาศนียบัตรวิชาการศึกษา

ชั้นสูง
(อุตสาหกรรมศิลป์ )
- 2513-2517 มหาวิทยาลัยทักษิณ จังหวัดสงขลา (การศึกษาบัณฑิต วิชาเอกภาษาอังกฤษ)
- 2523-2525 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ครุศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาการอุดมศึกษา)
- 2526-2527 Xavier University. Philippines (Dip. in Rural Leadership)
- 2528-2530 Central Luzon State University. Philippines (Ph.D. in Rural
Development)

ผลงานวิจัย
มารุต ดำาชะอม. (2000) . “ การศึกษาแรงงานเด็กในงานประมงนำ้าลึกและเด็กคัดเลือกปลา จังหวัดปั ตตานี.
ปั ตตานี :
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปั ตตานี
มารุต ดำาชะอม, สนั่น เพ็งเหมือน, ปราณี ทองคำา และเพ็ญพักตร์ ทองแท้. (2003). รายงานการติดตา
ประเมินผลโครงการทักษิณถิ่นทอง. ปั ตตานี : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปั ตตานี.

สุภาพ ณ นคร, มารุต ดำาชะอม, นิ ตยา สุวรรณรัตน์, จุฑารัตน์ บวรสิน, จิรวัฒน์ วีรังกร,
ธนรัตน์ สอนสา, ปั ญญา เหล่าอนันต์ธนา. (2003). การศึกษาวิเคราะห์รป ู แบบที่เหมาะสมใน
การพัฒนา
บัณฑิตอุดมคติไทย. สำานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ทบวงมหาวิทยาลัย .
มารุต ดำาชะอม, ปราณี ทองคำา,สนั่น เพ็งเหมือน, ศิริวรรณ วิบูลย์มา. (2005). การประเมินผล
โครงการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนอย่างยั่งยืนในโดยการพัฒนาศักยภาพ
และเชื่อมโยงการ ทำางานเครือข่ายภาคประชาชนในระดับตำาบล/อำาเภอ/จังหวัด
ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้. ปั ตตานี :มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์วิทยาเขต
ปั ตตานี
Marut Damcha-om. (1989). A Study of the Needs and Problems of Slum Community in
Hatyai
 and Songkhla Municipality, Songkhla Thailand . Faculty of Humanities and
Social Sciences
Songkhla Teachers’ College (mimeograph).

Marut Damcha-om. (1992). Condition of Employment and Quality of Graduate Students of

Higher Education : A Case Study of Graduate Students who graduated from
Teachers’
College In the South. Office of The National Educational Committees Ministry
of Prime
minister .

Anan Tipayarat , Marut Damcha-om and Others. (2000). Multi-culture Education for
Thailand.
Faculty of Education Prince of Songkla University.

Pranee Tongkam, Marut Damchaom, and Sanan Pengmuan. (2004-2005). Model of

Health
Net Work for Diarrhea Solution in Pattani Province. Faculty of Education
Prince of
Songkla University.

Pranee Tongkam, Marut Damchaom, Penpak Tongtae and Sanan Pengmuan. (2004 -
2005).
Developing of Model for Promotion Quality of life for Women Labor in Marine

Industries, Pattani Province. Faculty of Education Prince of Songkla

University.

ผลงานบทความทางวิชาการ
มารุต ดำาชะอม. (2546). “เทคนิ คการเข้าสู่ชุมชน” . การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนา
ท้องถิ่น : ประสบการณ์จากชุมชนไทย.กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว . หน้า 13-
22. มารุต ดำาชะอม. (2546). “ความสำาคัญของแร็บพอร์ท(Rap-port). การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วน
ร่วม
เพื่อพัฒนาท้องถิ่น: ประสบการณ์จากชุมชนไทย.กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
หน้า 48-52.
มารุต ดำาชะอม. (2546). “การฝึ กทักษะความอดทนและควบคุมตนเองในการทำางานกับชุมชน”. การวิจัย
เชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาท้องถิ่น :ประสบการณ์จากชุมชนไทย.กรุงเทพฯ:
โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว . หน้า 97-113.
มารุต ดำาชะอม. “การศึกษาแรงงานเด็กในงานประมงนำ้าลึกและเด็กคัดเลือกปลา จังหวัดปั ตตานี”.
วารสารสงขลานครินทร์ฉบับสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์. ปี ที่ 8 ฉบับที่ 2
(พฤษภาคม-สิงหาคม 2545). หน้า 161-170.
มารุต ดำาชะอม. (2543). “ความรู้สึก หรือเวทนา”. วารสารศึกษาศาสตร์. ปี ที่ 13 ฉบับที่ 1(มิถุนายน).
หน้า 37-42.

Marut Damcha-om. (1985). “Level of Reasoning in Morality of Songkhla Teachers’ College

Students. Journal of Educational Research14(4) (October-December 1984) ,
25-35.
Anan Tipayarat , Marut Damcha-om and others. (2000). “Multi-culture Education for
Thailand”.
Songklanakarin Journal of Social Sciences and Humanities 6(2)(May- August
2000),
173-183.
Marut Damchaom, Pranee Tongkam, Sanan Pengmuan and Penpak Tongtae.(2006).
Project Evaluation Taksin-thintong. Songklanakarin Journal of Social
Sciences and
Humanities 12(1)(January- March 2006),133-143.
Marut Damchaom, Pranee Tongkam ,Sanan Pengmuan and.Siriwan Wibunma. (2006).
Sustainable Strengthening of Community Potential through the
Development of the
 People Network Project at Tambon (Subdistrict), Amphoe (District) and
Changwat
(Province) Levels in Three Southern Border Provinces. Songklanakarin
Journal of
Social Sciences and Humanities. 12(3) (July-September 2006),347-363.
Marut Damcha-om, Sanan Pengmuan, Pranee Tongkam, Siriwan Wiboonma.(2008)
Occupational Development in Islamic Schools/Pondoks/Communities in the
Area of
Yala, Pattani and Narathiwat Provinces: Project Evaluation. . Songklanakarin
Journal of
Social Sciences and Humanities 14(1)(January- March 2008),17-34.

การเชิดช้เกียรติคุณ

วันที่ 28/11/2545 รางวัลที่ได้รับ ผลงานวิจย ั ยอดเยีย ่ ม ประเด็นสิทธิเด็กต่อการศึกษา

สถาบัน/หน่ วยงาน คณะมนตรีการศึกษา เอเชียอาคเนย์ (SEAMEO) สถานที่รบ ั รางวัล โรงแรมเมอริเดียน
กทม. รับรางวัลจาก นายปองพล อดิเรกสาร ประธาน SEAMEO ได้โอกาสนำาผลงานวิจัยไปเสนอในกลุ่ม
ประเทศเอเชียอาคเนค์ เช่น มาเลเซีย อินโดนิ เชีย และฟิ ลิปปิ นส์ เวลา 1 เดือน และนำาเสนองานวิจัย 7
มหาวิทยาลัยสำาคัญ ของประเทศแคนาดา เป็ นเวลา 1 เดือน มีโอกาสได้แลกเปล่ายนเรียนรู้ร่วมกันกับนัก
วิชาการในประเทศเหล่านั้น

Associate Professor Dr. Marut Damchaom : Prince of Songkla University

The best research awardees of South East Asia Ministers of Education Organization (SEAMEO) 2002
2002 SEAMEO Jasper Fellowship : THEME: Children’s Right to Education at Lee Meridian Hotel BKK,
Thailand
Research Consultant at RDI (Research and Development Institution)
PNRU(Phranakorn Rajabhat University ) Bangkok, Thailand 10220
Tel. & Fax: 66(02)5212288 : Mobile Phone : 0840992867
E-mail: marutd042@gmail.com , dmarut@bunga.pn.psu.ac.th

บันทึก 26/02/2010