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Lieber Sebastian,

am vergangenen Dienstag haben wir ein Beratungsgesprch nach dem Prinzip der Kollegialen
Supervision durchgefhrt. Du warst der Haupt-Supervisor innerhalb dieses Beratungsgesprches.
Zur Seite standen dir dabei Malte Weiler und ich als Co-Supervisoren fr Inhalt und Methoden,
sowie Michael Donath als Zeitwchter.
Diese Beratung war der zweite Teil einer bereits begonnenen kollegialen Supervision. Die Elemente
Einfhrung, Problembeschreibung und Perspektivwechsel waren bereits erledigt und du konntest
direkt in die Problemanalyse einsteigen.
Inhaltlich ging es in der Beratung, um das Problem deiner ratsuchenden Person Tobias Schfer mit
einer Lehrkraft whrend einer Hospitation.
Bereits in der Problemanalyse wurde deutlich, dass es sich um ein schwierig einzugrenzendes
Problem handelt, welches einerseits zwischen Tobias und der Lehrerin, anderseits aber auch
zwischen der Lehrerin und den Schlern besteht.
Du als Hauptsupervisor hast Tobias viel Zeit eingerumt ber sein Problem mit der Lehrerin zu
berichten und immer wieder angeregt es aus verschiedenen Perspektiven zu beleuchten. Dabei hast
du Tobias Mglichkeiten zur Visualisierung und Erkennung des Problems eingerumt. Immer
bedacht darauf, dass Tobias an der Lehrerin direkt nichts ndern kann, sondern Wege finden muss
um selbst eine Lsung zu erreichen. Mir hat besonders gut gefallen, wie du es geschafft hast, Tobias
auf den Kern des Problems zu fhren und es einzugrenzen, ohne die Gesamtsituation dabei zu
unterschtzen.
Du hast innerhalb aller Phasen wichtige Punkte der kollegialen Supervision bedacht und weniger
geeignete weggelassen, um in einem flieenden Verlauf ber die Zielbestimmung zur
Lsungsfindung zu kommen. Whrenddessen hast du immer wieder deine Co-Supervisoren an
passenden Stellen zur Hilfe gezogen, die dann z.B. einen Dialog-Konsens gaben, um alle
Beteiligten auf den gleichen Stand zu bringen.
Besonders positiv ist mir deine Empathie gegenber der ratsuchenden Person aufgefallen. Du hast
eine angenehme Beratungssituation geschaffen und bist Tobias durch direktes, persnliches
Ansprechen sehr angenehm gegenber getreten. Du hast die Elemente der Gesprchsfhrung schon
sehr sicher und gekonnt eingesetzt, wodurch du als Hauptsupervisor souvern agieren konntest.
Dir ist als Haupt-Supervisor schnell klar geworden, dass Tobias Problem hauptschlich auf
emotionaler Ebene verluft. Dementsprechend hast du ihn gezielt auf seine Gefhle in bestimmten
Momenten angesprochen, um die Situation mit der Lehrerin zu analysieren und um Potenziale und
Ressourcen herauszuarbeiten, die fr die Lsungsfindung von Bedeutung sein knnten. Das hat
auch dazu beigetragen, dass sich Tobias bei dir gut aufgehoben, verstanden und umsorgt gefhlt hat,

was sich auch in der Beratungsreflexion abgezeichnet hat. Hier gab es von Tobias Seite keine
Elemente oder Verhaltensweisen, die ihm innerhalb der Beratung deinerseits gefehlt haben. Damit
einher gingen ebenfalls die Einschtzungen deiner Co-Supervisoren.
Woran du in Zukunft noch weiter arbeiten kannst sind deine Frageformulierungen. Diese sollten
hufiger offen gestellt werden und der ratsuchenden Person keine Antwortmglichkeiten vorgeben.
Du hast dich insgesamt sehr gut in die Methode der kollegialen Supervision eingearbeitet, kannst
sie bedenkenlos anwenden und ich mchte dich deshalb ermutigen, diese Art der Beratung weiter
fr dich zu nutzen, zu verbessern und im Berufsleben anzuwenden, um fr Herausforderungen
innerhalb deines Teams und mit Menschen deiner Umgebung, Lsungen zu finden.