La memoria

un proceso psicofisiolgico localizado en el sistema

nervioso central que permite la capacidad de
adquirir, de forma consciente o inconsciente,
retener y utilizar, con esfuerzo o de forma
automtica una experiencia

Si aumentamos el nmero de
experiencias o estmulos
nmero de terminaciones sinpticas
grosor de la corteza cerebral
el dimetro de los cuerpos neuronales,
crece el nmero y tamao de ramas
dendrticas

principal caracterstica es su dimensin

temporal

Memoria a corto y largo plazo

memoria de capacidad limitada

Es el anlisis de la informacin sensorial en reas
cerebrales especficas (reas visuales, auditivas
o sensitivas) y su reproduccin inmediata
durante un tiempo muy breve
material que se recuerda inmediatamente
despus de ser presentado

se mantiene durante un tiempo restringido (20

s) y concierne a un nmero limitado de
elementos, span de memoria (7 elementos o
tems)

Queda reflejada en un modelo terico

denominado memoria de trabajo o
memoria operativa

sistema de capacidad limitada por medio del

cual el sujeto puede retener y manipular la
informacin

lo que le permite realizar una serie de tareas

cognoscitivas, (razonamiento, comprensin, y
resolucin de problemas)

La memoria de trabajo est constituida por

un sistema de control de la atencin.
denominado ejecutivo central

mediante el cual es posible realizar

distintas tareas cognoscitivas que
permiten operaciones de seleccin y
control

Tiene funciones de almacenamiento temporal limitado

subsistemas esclavos o auxiliares cuyo funcionamiento
supervisa y coordina

bucle artculatorio

y agenda visuoespacial

Ejemplo:

Unidad de
almacenamiento
fonolgico

Repetirlo
en voz baja
hasta
utilizarlo

Proceso de
control
articulatorio

Sistema de almacenamiento y manipulacin de

imgenes visuales e informaciones espaciales
( el que , el donde)

Permite la conservacin duradera de la

informacin
Gracias a la codificacin seguida de
almacenamiento organizada en forma de
engramas o trazos de memoria

Aprendizaje duradero de la informacion

Memoria inmediata ocurrido en segundos

antes
Memoria reciente ocurrido en minutos u
horas
Memoria remota recuerdo antiguos

M.reciente y m. remota existe consolidacin y

almacenamiento de la informacin. memoria
largo plazo

Memoria declarativa o explicita

Memoria no declarativa o implcita

Accesible a la conciencia, precisa una

recuperacin intencional de la informacin
Adquisicin rpida

Memoria episdica( eventos autobiogrficos)

-memoria retrograda acontecimientos pasados
-memoria anterograda acontecimientos
recientes

Memoria semntica (conocimiento general o

factico)

Tipo de memoria a largo plazo

Conocimiento sobre como hacemos las cosas
Independiente a la recuperacin consiente de la
informacin
Cualidad automtica
Adquisicin es lenta
Se produce despus de ensayos reiterados
Memoria procedimental, efecto priming,
condicionamiento clsico y aprendizaje no
asociativo

Memoria procedimental permite adquirir

distintas habilidades perceptivas, motoras o
cognoscitivas (conducir, tocar el piano o leer)

Efecto priming
Reconocimiento de un determinado tem (palabras
y objetos) se va facilitando por la exposicin
previa

Condicionamiento clsico
aprendizaje que implica la asociacin entre dos estmulos
el estimulo no significativo (estimulo condicionado) adquiere las
propiedades de un estimulo significativo (estimulo
incondicionado)

aprendizaje no asociativo
se refiere a los fenmenos de habituacin y
facilitacin.

la informacin que captamos se puede mantener

o prolongar de forma fugaz, durante 200 a 300
ms en los sistemas de memoria

sensorial icnica (visual)

ecoica (auditivo)

prolongan el estimulo inicial y aseguran un

adecuado procesamiento posterior

Cambios
A) funcionales o bioqumicos
Facilitan la neurotransmisin y modifica protenas
conducen a cambios a corto y largo plazo
B) Estructurales
Sntesis proteica y expresin de genes
crecimiento neuronal o sinaptogenesis
cambios a largo plazo

Mecanismo celular de capital importancia

Intensidad de respuesta de una neurona

postsinptica para incrementarse tras estmulos
breves de alta frecuencia

a)

Se establece de forma rpida y perdura durante

mucho tiempo

b)

asociativa, depende de una despolarizacin

postsinptica y una activacin presinptica

c)

especifica, slo ocurre en las sinapsis

potenciadas y no en todas

d)

Ocurre en el hipocampo

(rico en receptores NMDA sensibles

al cido glutmico, principal neurotransmisor excitatorio cerebral)

NEUROANATOMIA
DE LA MEMORIA

Siglo XX la memoria era una propiedad global de la

corteza cerebral sin localizacin especifica
La primera evidencia de procesos mnesicos, Wilder
Penfield en 1940
Estimulacion elctrica de la corteza cerebral en
pacientes con epilepsia grave funciones motora,
sensorial o lenguaje
Respuesta experiencial o flash-back

En la dcada de los 50s William B. Scoville,

intervenciones neuroquirugicas en epilpticos
intratables
H.M. varon de 23 aos, inteligencia normal
reseccin bilateral de la parte anterior del lbulo
temporal medial redujo el numero de crisis
perdida de memoria antergrada

Memoria antergrada desconocia que dia, ao, que

ocurria en el mundo y en su vida
Mantuvo memoria a corto plazo y de trabajo; conservo
memoria retrograda
Trascurso de los aos pudo desarrollar habilidades
motoras y cognitivas memoria procedimental

* Habia lesionado la amgdala, complejo

parahipocampo-entorrinal e hipocampo
anterior
Este hecho implica que la memoria no esta
controlada por un solo centro de cerebral
especifico red de estructuras
interconectadas
La memoria en el SNC se encuentran
almacenas las memorias de forma global

El suceso concreto que memorizamos esta formado por

distintos componentes
Si memorizamos un objeto recordaremos su forma,
localizacin, tacto u olor
Se procesara y almacenara en una regin concreta
La memoria depende y se ve influida por procesos sensoriales,
perceptuales, atencionales, emocionales y motivacionales

NEUROANATOMIA DE
LA MEMORIA A CORTO
PLAZO O MEMORIA DE
TRABAJO

La lesin de la corteza prefrontal dorsolateral alteran

la memoria a corto plazo
Presenta una un papel fundamental en el
mantenimiento y direccin de la atencin.
La informacin sensorial llega al crtex sensorial y
activa circuitos de neuronas en los lbulos parietal y
temporal responsables de memorias perceptivas

NEUROANATOMIA DE
LA MEMORIA A
LARGO PLAZO

MEMORIA DECLARATIVA
O EXPLCITA
Se relaciona al lbulo temporal medial y al diencefalo
con la memoria explicita
L. temporal medial funciones emocionales y
mnesicas formacin hipocampica, cortex entorrinal,
perrinal y parahipocampico (amgdala) sistema
lmbico

Circuito de Papez
Centrado alrededor de hipocampo y el cicuito lmbico
basolateral
Se relaciono con el anlisis y procesamiento de emociones
constitucin de la memoria a largo plazo
El circuito amigdaloide proceso emocional
codificacin de la valencia emocional de las experiencias

La lesin bilateral del lbulo temporal medial alteracin

de la memoria.
La amnesia puede aparecer por una interrupcin en el
circuito de Papez afecta el almacenamiento de
informacin
El complejo hipocampico-entorrinal y el nucleo lmbico del
talamo procesos de memoria explicita lesiones
bilaterales disfuncin mnesica grave y persistente

El hipocampo esta constituido por el complejo

subicular, el hipocampo y circunvolucin dentada
Las principales aferencias y eferencias
neocorticales viajan por la corteza entorrinal,
amigadala, coteza lmbica y cortex cingulado, la
circunvolucin temporal superior, cortex
enorbitofrontal y la insula

La lobectoma temporal produce amnesia grave

afecta la amgdala y las regiones corticales
adyacentes.
Las lesiones de la corteza perirrinal y
parahipocampal amnesia anterograda

Las lesiones diencefalicas producen disfuncin

mnesica
Los cuerpos mamilares, el nucleo dorsal medial del
talamo, la lamina interna y el tracto
mamilotalamico cuadro amnsico amnesia
diencefalica Sx de Korsakof

El hipocampo consolidacin de la memoria

Caracterizan centro de cohesion, perpetuacin
y registro de infromaciones polisensoriales

Memoria no declarativa o
implcita
Distintos subtipos: el primming o memoria
procedimental
Mediada por regiones neocorticales, cerebelo y
ganglios basales, el cortex prefrontal dorsolateral
procesamiento de la memoria procedimental

Las conductas aprendidas o memorizadas se

trasfieren a los ganglios basales.
El efecto sprimming implicacin con el cortex
heteromodal temporal y parietal

RESUMEN DEL PROCESO DE

MEMORIA

RETENCIN Y OLVIDO
Martnez Torres Daniel

RETENCIN Y OLVIDO
Factores que favorecen la
retencin y el aprendizaje:
Nivel de conciencia adecuado
Forma de aprendizaje
Motivacin
Atencin
Organizacin del material
que hay que memorizar
Tonalidad afectiva
Edad (infancia adolecencia)
Lo opuesto favorece el
olvido

Las principales teoras

propuestas respecto al olvido
son:
1. Desvanecimiento de la huella con el paso
del tiempo:
Cuando el material se repite y repasa, se potencia
el recuerdo y con la inactividad el recuerdo se
desvanece hasta desaparecer

2. Olvido motivado o represin:

Funcin de rechazar y mantener un recuerdo fuera
de la conciencia (desagradable)

 3. Teora de la interferencia:
Proactiva: Efecto obstaculizador de un 1
aprendizaje sobre la memorizacin de un 2
aprendizaje
Retroactiva: Efecto obstaculizador de un 2
aprendizaje sobre el recuerdo del 1 aprendizaje.

Situaciones
como:
Estrs
Nivel atencional
Excesivo aporte de informacin
Pueden interferir en procesos de codificacin,
almacenamiento o recuperacin de la
informacin, y conducir al olvido o borrado de un
determinado material

EXPLORACIN DE LA
MEMORIA

TRASTORNOS DE LA
MEMORIA
AMNESIAS

Prdida total o parcial de la funcin mnsica

Se clasifican en:
Causal (postraumcica, alcohlica, afectiva)
Modalidad o material especifico (visual, tactil,
auditiva)
Anatmico (hipocmpica, dienceflica)
Cronolgico (antergrada o retrgrada)

Amnesia antergrada
Incapacidad de aprender o retener los nuevos
hechos que tengan lugar tras el acontecimiento o
lesin causal de la amnesia
Capaz de recordar sucesos anteriores a la lesin

 La extensin del dficit, su pronstico y la posible

recuperacin dependern de la etiologa del
trastorno
Se conserva el conocimiento general o el
vocabulario (memoria semntica) aunque puede
estar comprometida

Amnesia retrgrada
Incapacidad de recuperar informacin que haba
sido almacenada previamente al inicio del
trastorno (traumatismos, shock fsico o psquico o
enfermedad)
Temporal (minutos u horas anteriores a la lesin
o, menos frecuente, extenderse a varios meses o
aos)

 Los recuerdos que se pierden en mayor

proporcin y antes son los recuerdos ms
recientes
Cuando se produce una recuperacin, se
recuperan, en 1er lugar, los recuerdos ms
antiguos y despus los recientes

Exploracin
Puede explicar un nmero de recuerdos recientes
menor de lo normal
Menos detallados y ms pobres
Dificultad en ubicarlos temporoespacialmente
Dificultad en contextualizar el recuerdo

 Afecta a la memoria de tipo explcita o

declarativa, tanto en aspectos episdicos como
semnticos
Puede olvidar conocimientos generales o incluso
vocabulario si la extensin de la amnesia es
suficiente
La memoria de tipo implicito estar preservada

Amnesia lacunar
Huerta Cruz Jos Eduardo
10 F

Amnesia lacunar
Amnesia localizada
Se trata de una prdida de memoria parcial que
abarca un perodo de tiempo concreto.
Es caracterstica de los cuadros en los que se
produce una prdida o disminucin de conciencia.

Amnesias afectivas o
psicgenas
Producidos por factores de tipo:
-emocional o psicologico
-Se relacionan con situaciones con marcada
carga o repercusin emocional.
-Nivel de ansiedad , estado de animo y rasgos
de personalidad sern los factores
determinantes de este tipo de trastorno

Se han descrito varios tipos de

alteracin de memoria
Amnesia
localizada
El individuo
no puede

recordar ninguno de
los acontecimientos
que han ocurrido
durante un contexto
temporal
circunscrito , por lo
general las primeras
horas que siguen a un
acontecimiento

Amnesia selectiva
Refiere al olvido de
gran parte de los
acontecimientos que
se han presentado
durante un periodo de
tiempo concreto

Se han descrito otros tipos de

amnesia afectiva o psicgena
Generalizada

Continua

Sistematizada

imposibilidad de recordar
abarca toda la vida del
individuo.
Las personas con este
extrao trastorno acuden
generalmente a
la polica, al servicio de
urgencias, o al hospital
genera

incapacidad para
recordar
acontecimientos que han
tenido lugar desde un
momento determinado
hasta la actualidad

prdida de memoria para

ciertos tipos de
informacin.
como los recuerdos
relacionados con la
propia familia o con
alguien en particular.

Formas clnicas de la
amnesia
Sndrome amnsico
Aquellos sujetos en los que una disfuncin o
lesin cerebral produce un dficit de la memoria
sin que se detecten otras alteraciones
cognoscitivas o intelectuales significativas

 Detectaremos un deterioro en la capacidad para

aprender nueva informacin (amnesia antergrada)
que podr coexistir o no con una incapacidad de
recordar acontecimientos pasados o informacin
aprendida previamente (amnesia retrograda)
MCP, no esta alterada

 Cambios sutiles de la personalidad, como apata, falta

de iniciativa y labilidad emocional.
Sujetos pueden mostrarse superficialmente amistosos
y agradables , pero presentan una expresividad
expresividad afectiva estrechada o pobre

 Sndrome de Korsakof es el cuadro

ms caracterstico
Asocia al
alcohol y
vitamina

consumo prolongado de
se debe a la deficiencia
de tiamina

 Aparece como continuacin de un cuadro clnico

agudo caracterizado por confusin, ataxia,
oftalmopleja, nistagmo y polineuropata
encefalopata de Wernicke.
Pasamos de la fase aguda (encefalopata de
Wernicke) a la crnica (sndrome de Korsakof), en la
que se observa un importante sindrome amnsico.

 Consumo excesivo de alcohol y el dficit de tiamina

produce alteraciones de estructuras diencefalicas:
-cuerpos mamilares
-ncleos dorsomediales del tlamo)

Que coexiste, frecuentemente, con atrofia del lbulo

frontal

Procesos patolgicos pueden provocar

sndromes amnsicos
puros por lesin de estructuras
diencefalicas

traumatismo craneal
heridas penetrantes
intervencin quirrgica
Hipoxia
infarto de la arteria cerebral posterior
Tumores
encefalitis por herpes simple

 Sustancias como frmacos

-anticonvulsionantes
-metotrexato
Txicos
-mercurio
-plomo
-monxido de carbono
-insecticidas organofosforados
-disolventes industriales

Amnesia global transitoria

Un episodio agudo de prdida de memora,
caracterizado por la instauracin sbita de una
importante amnesia antergrada, a la que puede
asociarse un grado variable de dficit en la
memoria retrgrada.
Duracin 2 a 12 horas

 frecuente en sujetos adultos con

edades superiores a los 50 aos.
Fenmeno benigno con buen
pronostico

 No presenta alteraciones del nivel de

conciencia ni alteracin de la conducta;
sin embargo, en la exploracin puede
estar confuso y desorientado y puede
preguntar varias veces dnde se
encuentra.
MCP es normal
MLP se encuentra afectada

Factores de riesgos

Hipertensin arterial
Enfermedad coronaria
Presencia de antecedentes de
accidentes cerebrovasculares
Migraa
Hiperlipemia
Tabaquismo
Diabetes
Enfermedad vascular periferica

1/3 de los episodios se ve

precipitado estrs por fsico o
psicosocial.
A) estrs emocional
b) dolor
c) angiografia
d) relaciones sexuales;
e) actividad fsica
f) inmersin en agua fra
g) ducha o bao caliente,
h) conduccin de un vehculo.

 Tres posibles fractores

etiopatolgicos
-isquemia vascular de territorio de la
arteria cerebral posterior
-epilepsia del lbulo temporal
-migraa.

Amnesias funcionales
Trastornos de la memoria con un sustrato
neurolgico escasamente definido o
desconocido
Se engloban diferentes cuadros asociados a
traumatismos encenceflicos menores ,
transtornos psiquitricos o reacciones de
estrs.
Cuadro mas caracterstico es la amnesia
psicgena

 Amnesia psicgena o amnesia disociativa

Alteracin reversible de la memoria que impide al
sujeto recordar experiencias o acontecimientos ,
predominantemente de tipo autobiogrfico.

Tras acontecimientos traumticos o estresantes.

 Tipo de amnesia anterograda

Aunque puede existir tambin alteraciones
memoria retrograda
Se puede presentar a cualquier edad desde la
infancia hasta la edad adulta

 Diagnstico es til definir un patrn

clnico caracterstico por una
preservacin de capacidades
cognoscitivas generales , buen
vocabulario y conducta social adecuada.

 Dx diferenciales:
-amnesia consecutiva de una patologa
neurolgica u otra enfermedad
medica
-amnesia simulada

Fuga psicgena o
disociativa
Amnesia psicgena se asocia con un
desplazamiento repentino lejos del hogar o del
puesto de trabajo y una confusin sobre la
identidad personal e incluso de la adopcin de
una nueva identidad.

Asociado a situaciones traumticas y estresantes

 La fuga suele ser breve y de

recuperacin rpida, pero en algunos
casos el trastorno suele persistir y
darse una nueva integracin social y
personal. una nueva vida

Personalidad mltiple
(trastorno disociativo de la
personalidad)
Caracterstica esencial de este
trastorno es la existencia de dos o
ms identidades o estados de la
personalidad que controlan el
comportamiento del individuo de
modo recurrente

Hipermnesias
Aumento anormal de la capacidad de
memorizar
Hipermnesias
permanentes

Hipermnesias breves

Hipermnesias permanentes

Hipermnesias breves

Algunos sujetos que

pueden manifestar
capacidades mnsicas
prodigiosas que, por lo
general se limitan a un
sector concreto

Pueden asociarse con

distintos estados o
condiciones patolgicas.

Se trata de personas con

una inteligencia normal o
superior que pueden
utilizar procedimientos
mnemotcnicos
elaborados

Hipermnesias afectivas

En las que se observa una mayor

intensidad y frecuencia de recuerdos
de la misma valencia que el estado de
nimo dominante; as, predominaran
recuerdo tristes y desafortunados en
la depresin y recuerdos alegres y
agradables durante la mana

Hipermnesias ideativas
En las que irrumpen pensamientos,
imgenes, frases o palabras de
forma reiterativa , donde podernos
incluir desde el fenmeno
obsesivoide benigno hasta las
propias ideas obsesivas

PARAMNESI
AS
Se trata de disrorsiones o
errores de la memoria, como
resultado de introducr detalles
falsos, emociones erroneas o
descontextualizar el recuerdo.

Paramnesia del
recuerdo
se incluyen las

transformaciones ideativas
que el sujeto hace de
situaciones pasadas

Es frecuente que en la

rememoracin de
acontecimientos vividos
podamos modificar
aspectos o matices que
disrorsionan el recuerdo
original

Otras paramnesias del

recuerdo
confabulacin : se

reserva
para describir aquellas
falsificaciones del recuerdo que
se producen en pacientes con
sndrome amnsico.

Cuadros demenciales
roturas de aneurisma de la

arteria comunicante anterior

sndrome de Korsakoff.

 seudologa fantstica: es

un relato
incontrolado de historias inventadas o
fantaseadas, que el sujeto expone y llega
a creerse, considerandolas reales.

Histerias
sndrome de Mnchausen

Paramnesias del
reconocimiento
fenmenos de dj vu
o dj vecu, o bien
sus contrarios jamais
vu o jamais vecu

la impresin de

haber visto u odo

una situacin
concreta o, al
contrario, jams
haber visto u odo un
hecho concreto.

reduplicacin
o paramncsia
rcduplicativa.
(Pick en 1903)
En sta el sujeto
esta convencido
de que una
persona, lugar u
objeto esta
duplicado.

PSICOPATOLOGIA DE
LA MEMORlA EN
NEUROPSIQUIATRIA
TRASTORNOS ORGNICOS ( cuadros confusionales y demencias)

TRASTORNOS AFECTIVOS(depresin y ansiedad)

cuadros confusionales
(delirium)
se aprecia una afectacin tanto de la MCP
como de la MLP.

la existencia de las alteraciones de la

conciencia, atencin y percepcin, que

caracterizan al delirium, impiden el registro
adecuado de la informacin y como
consecuencia inducen dficit de la memoria.

Durante el cuadro confusional son frecuentes

las paramnesias del reconocimienro, conmo
los falsos renocimientos.

Demencias
conjunto de trastornos orgnicos cuya
caracterstica esencial consiste en el
desarollo de multiples dficis cognoscitivos
que producen un declive progresivo de la
funcin inteleccual

Tipo o predominio cortical y

demencias subcorcicales.

 En las demencias corticales

incluiremos la enfermedad de Alzheimer y
la enfermedad de Pick

subcorticales incluiramos la
enfermedad de Parkinson, la parlisis
supranuclear progresiva, la corea de
Huntington o la enfermedad de Wilson

TRASTORNOS
AFECTIVOS
(depresin y ansiedad)
se detectan dficit de tipo cognoscitivo que

estn principalmente relacionados con el propio

estado de ansiedad o depresin y no con el
rasgo ansioso o depresivo.

Tanto en la ansiedad como en la depresin la

atencin puede estar focalizada o comprometida

en otros aspectos, muchas veces relacionados
con el propio estado afectivo

Ansiedad
debemos diferenciar entre la
precencia de rasgos de ansiedad
y estado de ansiedad.

 El sujeto ansioso puede estar ms

atento ante cualquier estmulo que

sugiera la presencia del objeto
amenazador o fbico, pero el anlisis
de estos estmulos parece ser menor y
conduce: a un recuerdo pobre, al
menos en lo que concierne a la
memoria explcita o consciente.

 En el trastorno por estrs postraumtico

(TEPT) son frecuentes la alteraciones de
la memoria en forma de recuerdos
recurrentes e intrusos

Puede presentar fenmenos de

reexperimetacin en formas de fenmenos

de flashback

consisten en la revisualisacin del lugar

donde se ha producido la situacin

traumtica, tiempo despus de que haya
ocurrido.

Trastornos por estrs

postraumtico
Cervantes Villela Jos Ernesto

TEPT
Alteraciones en el aprendizaje y la
memoria de los pacientes

Dficit en codificacin y la recuperacin

de la memoria explcita

Aumento en la memoria del trauma

especfico

Disminuciones en el volumen y
alteraciones del hipocampo

Depresin

 Quejas sobre dificultades subjetivas

en la concentracin, atencin, o
memoria

Alteraciones mnsicas manifiestas

Son de carcter reversible
Nivel mnsico : Estado anmico del
paciente

El paciente
Tienden a experimentar, describir sus
vivencias, las de los dems, su ambiente y su
futuro de manera cualitativamente distinta

Recuerdan el pasado de manera sesgada

Las experiencias positivas son menos
accesibles que las negativas

La valencia de los recuerdos concordar con el

estado de nimo

Las memorias
Presentan una selectividad o filtro negativo
Este estilo cognitivo condiciona la
interpretacin de sus experiencias pasadas,
de su futuro y de su situacin actual

Favorece la interpretacin negativa sobre si

mismos, sus rendimientos y sus
capacidades

Trastornos cuantitativos
Resultados por debajo de lo normal en pruebas
de recuerdo libre, aprendizaje de pares
asociados o reconocimiento

Alteracin en el proceso inicial de nueva

informacin

Reduccin en la habilidad de mantener el

esfuerzo cognitivo

Reduccin en la utilizacin de estrategias de

aprendizaje como el ensayo y la organizacin

Depresin en el anciano
Difcil de diferenciar de la demencia
Pseudodemencia depresiva
Lesiones hiperintensas en la sustancia
blanca profunda y sustancia gris subcortical

Atrofia del hipocampo

Efecto neurotxico del cortisol, hormona
incrementada en estrs y cuadros depresivos

Esquizofrenia

 La memoria fue la primera habilidad cognitiva

que se estudi en la psicosis esquizofrnica

En la actualidad, est demostrada la

existencia de alteraciones de distintos

procesos mnsicos en estos pacientes

Afectacin grave de la memoria en pacientes

con esquizofrenia crnica

Los pacientes con cuadros agudos presentan

alteraciones menos graves de la enfermedad

 Se detectan alteraciones en la MCP como

en la MLP

MCP:
Defectos en la memoria perceptiva visual o

auditiva, requieren mayor tiempo de exposicin

al estmulo y para determinar el relevante

Defecto cognoscitivo bsico de la esquizofrenia:

La memoria de trabajo u operativa

 MLP:
Presentan dificultades cuando se les pide que
aporten detalles de un episodio previo, o
cuando se les plantea que identifiquen el
origen de un determinado acontecimiento

Peores resultados en memoria explcita

Dificultades para utilizar de forma espontnea
las pistas o claves de contexto para organizar
la informacin durante la codificacin o
recuperacin de la misma

Teraputica psiquitrica

Terapia electroconvulsiva
Controvertido (efectos nocivos sobre la memoria)
Efectos agudos: periodo confusional que dura entre
media y una hora, amnesia retrgrada y antergrada
breve,

Efectos subagudos: Persisten das o semanas, alta tasa

de olvido de la nueva informacin adquirida, incapacidad
de recordar o reconocer situaciones o informacin

Efectos a largo plazo: Lagunas mnsicas, dificultades de

aprendizaje

Psicofarmacoterapia
Efectos amnsicos
Dficit de concentracin, de MCP y
la antergrada

Efectos ms intensos en ancianos y

en primeros das de administracin

Bezodiazepinas

 Los antipsicticos atpicos

mejoran el rendimiento de
pruebas mnsicas y la
memoria de trabajo verbal