Unidad 3.

Contenidos de la Unidad.
3.1. Concepto y clasificacin del trabajo acadmico.
3.2 Trabajo final de asignatura. Componentes para su elaboracin:
3.2.1 Delimitacin del tema
3.2.2 Descripcin del problema. Formulacin
3.2.3 Justificacin de la investigacin
3.2.4 Objetivos de la investigacin
3.2.5 Metodologa de la investigacin
3.2.6 Contenido (Desarrollo de los Captulos)
3.3 Presentacin del trabajo
3.3.1 Informe escrito: Esquema de presentacin
3.3.1.1 Introduccin: Prembulo del tema
3.3.1.2 Desarrollo del tema: Captulos y subcaptulos
3.4 Conclusiones y recomendaciones.
3.5 Referencias Bibliogrfica.
Desarrollo:
3.1 Concepto y clasificacin del trabajo acadmico.
El trabajo acadmico es un texto elaborado en torno a un tema y debe redactarse
aplicando unas normas relativamente establecidas.

Clasificacin del trabajo acadmico:

Los trabajos acadmicos pueden ser de muy variados tipos, pues cada disciplina
sigue mtodos propios. No obstante, y en general, se pueden diferenciar tres tipos:
- Monografa de compilacin o "estado de la cuestin". - Monografa de
investigacin. - Monografa de anlisis de experiencias.
3.2 Trabajo final de asignatura:

La elaboracin de un Trabajo Fin de Grado es obligatoria para concluir las

enseanzas oficiales de Grado. ste deber estar orientado a completar la
evaluacin de las capacidades y habilidades adquiridas durante el periodo de
docencia de cada Grado, por lo que constituye la sntesis y expresin final
del proceso de adquisicin de las competencias de la titulacin.
En esta asignatura el alumnado deber definir, desarrollar y presentar un
trabajo donde puedan mostrarse y comprobarse las competencias adquiridas
en el desarrollo de las distintas materias del programa.
Componentes para su elaboracin:
Los porqus de una tesis.
Los campos de investigacin.
Cmo dar con un buen tema.
El proceso de investigacin.
La investigacin bibliogrfica, documental y de campo.
Los objetivos y las hiptesis.
Las fichas y el mapeo.
El primer borrador.
La organizacin personal.
Los secretos de la redaccin.
La estructura del corpus.
El modo de citar.
Las pautas para la edicin.
La bibliografa recomendada.
3.2.1 Delimitacin del tema
Delimitar un tema implica seleccionar un aspecto del mismo que pueda ser
abarcado con seriedad en un trabajo acadmico. Las investigaciones poco
delimitadas son, en la mayora de casos, muy peligrosas, ya que se suelen limitar a
resear nombres, corrientes u opiniones sin aportar nada nuevo, o avanzan en
diversas direcciones sin relacin aparente y sin objetivo claro.

Ejemplo de acotacin de un tema:

Geologa -> Vulcanologa -> Los volcanes en la pennsula Ibrica-> Vestigios de las
actividades ssmicas de la Garrotxa.

Ejemplo de tema demasiado general:

El smbolo en el pensamiento contemporneo.

Smbolo es un trmino que cambia de significado segn los autores o las tendencias
de estudio. Un trabajo con ese ttulo exigira, por tanto, una exhaustivo anlisis,
descripcin y explicacin de lo que entendemos por smbolo y rastrearlo nada
menos que en todo el pensamiento contemporneo.
En la prctica, la delimitacin del tema se materializa en la eleccin de un ttulo,
una introduccin/contextualizacin y un ndice. En otras palabras, escribir cuanto
antes el ndice como hiptesis de trabajo sirve para definir el objeto de estudio y la
tesis que se quiere demostrar.
3.2.2 Descripcin del problema
En una investigacin, lo primero que hay que definir es el problema. El problema
detectado surge de una idea, dificultad, necesidad, duda o pregunta. Una vez
definido el problema es necesario reunir y analizar diversos hechos, datos,
informacin, documentos y cualquier antecedente que se tenga sobre el tema,
despus de que haya ledo documentos suficientes acerca del tema, tendr mayor
claridad sobre lo que va a desarrollar. Con esta recopilacin podr identificar los
elementos clave, relaciones entre stos y las dimensiones de cada uno de ellos para
poder determinar el contexto, alcance, enfoque y objeto de estudio.
Una de las dificultades ms frecuentes al llevar a cabo una investigacin es cmo
encontrar un problema significativo que justifique un estudio, en el trabajo cotidiano
o ejercicio de su profesin, existen problemas grandes y pequeos, lo ms
recomendable es abordar el que est directamente relacionado con su trabajo.
Antes de definir el problema es necesaria una introduccin referida al mismo, sta
debe ser breve, despertar el inters del lector y presentar la informacin que ste
necesita para comprender el problema que se intenta solucionar en la investigacin.
El problema debe enunciarse en una sola oracin al final de este apartado y ser
congruente con los antecedentes.
3.2.3 Justificacin de la investigacin
La justificacin contesta las preguntas: Cules son los beneficios que este trabajo
proporciona?, Quines sern los beneficiados?, Cul es su utilidad?, sta puede

ser en trminos sociales, econmicos, administrativos, ticos o cientficos. Por qu

es significativo este problema?
En este apartado se deben sealar, especficamente, las razones del desarrollo del
tema, las personales, profesionales, de aportacin a su disciplina y, en s, todo lo
relacionado con su motivacin personal, esto permitir, tanto al egresado como a su
asesor, tener las bases para evaluar la relevancia que se le da al trabajo.
3.2.4 Objetivos de la investigacin
El objetivo es el producto de la investigacin, es lo que va a lograr cuando sta
termine, el cual se determina a partir del planteamiento del problema. Este debe
ser congruente con el mismo y dar una respuesta tentativa.
El objetivo es la explicacin del propsito final que se pretende satisfacer con la
investigacin. El objetivo se identifica por medio de las preguntas: Qu hacer?, y
Para qu?
3.2.5 Metodologa de la Investigacin
La metodologa de investigacin cientfica es un cuerpo de conocimiento
consolidado en la actualidad a partir de todos los desarrollos generados a lo largo
de todo el siglo XX. A diferencia de otros cuerpos de conocimiento que se hallan en
permanente evolucin (tecnologa, administracin, economa, medicina, etc.), la
metodologa de investigacin -por ser la herramienta para desarrollar conocimientoes ms bien estable, convencional con criterios estandarizados y transversales que
permiten que el conocimiento sea comunicable en diferentes campos disciplinares,
contextos y regiones del planeta.
3.2.6 Contenido (Desarrollo de los captulos)
El cuerpo principal del documento y su parte ms importante y ms extensa, que
variar dependiendo del tipo de trabajo que tengas que realizar (contenido terico,
caso prctico, proyecto, estudio tcnico, revisin bibliogrfica, etc.), pero en todo
caso debe estar dividido en captulos homogneos y numerados.
3.3 Presentacin del Trabajo
Presentacin o introduccin: texto breve en el que se exponen el propsito y los
objetivos del trabajo, el mbito, alcance y lmites de la investigacin, la metodologa
utilizada y las principales conclusiones alcanzadas.
3.3.1 Informe escrito. Esquema de presentacin
Un informe escrito o reporte es una comunicacin dirigida a una o varias personas
con un propsito esencialmente instructivo respecto a un tema preciso. En l se
entrega la informacin sistemtica, los datos y resultados obtenidos en una
investigacin la cual puede ser: Bibliogrfica, emprica o metodolgica.

ESQUEMA DE UN INFORME ESCRITO

1- De quien enva informe
2- A quien va dirigido
3. Fecha, lugar.
4. Motivo del Informe: ttulo corto y descriptivo, que vaya al grano.
5. Reconocimientos - Reconoce a las personas que te ayudaron si corresponde, si
estamos seguros que nadie colaboro o nadie nos dio informacin para hacerlo se
omite.
6. Tabla de contenidos la numeracin en puntos o captulos o apartados del informe
que permitan encontrar rpidamente el tema que el lector considere necesario.
7. Introduccin: Describe el problema o el propsito del informe (es decir: para que
lo hacemos sin importar que alguien lo solicito existe una razn por la que se
informa de algo), brevemente mencionar los mtodos que se usaron para hacer el
informe. Si ya hay trabajos relacionados con el problema puedes mencionarlos.
8. Metodologa - Describe detalladamente cmo se hizo el informe (con qu medios)
el material y equipo que usaste, el procedimiento que empleaste.
9. Resultados - Presenta los datos que encontraste en forma clara usando tablas y
grficas, y formas visuales que permitan rpidamente comprender lo que se est
informando o el punto que se est tratando.
10. Discusin de Resultados - Muestra los resultados ms importantes e indica cmo
confirman (o refutan) hiptesis y/o comprobaciones o afirmaciones que incluyen el
informe. Presenta los mrgenes de error en cada medida en el resultado.
11. Conclusin - En esta seccin, escribe los resultados en forma concisa y clara
Mencionar los aspectos que se aprendieron, conocieron,
12. Bibliografa Listado de toda informacin usada (se deber mencionar en el
prrafo o texto usado con una llamada (1 (1) (a) (etc) que llevara al lector a esta
seccin donde se establece el o los autores, pagina web, o libro de referencia en
forma exacta.
13. Apndices - Aqu se incluye informacin adicional en forma de grficas, fotos,
dibujos, etc.
3.3.1.1 Introduccin: Prembulo del tema

Presentacin del tema y del plan de trabajo que vas a seguir. La introduccin es
bastante breve y sirve fundamentalmente para presentar el tema central del
trabajo.
De la introduccin, se valorarn dos cosas Si has expuesto de manera clara
tanto el tema
a desarrollar como el modo en que vas a hacerlo, es
decir, tu plan de trabajo Si logras transmitir la impresin de que tu trabajo va a
ser interesante porque est bien organizado y es rico en ideas y datos.
La introduccin nunca debe ser un anticipo de la conclusin. Guarda el balance para
el final y no digas frases como: mi intencin es demostrar que, o la solucin
que propondr para este problema es que...
3.3.1.2 Desarrollo del Tema: Captulos y Subcaptulos
El desarrollo es el cuerpo del trabajo. Cualquiera que sea el tema elegido, debes
seguir con exactitud el plan que has anunciado en la introduccin. Por eso, es
aconsejable hacer o terminar de redactar la introduccin una vez que el desarrollo
ya ha finalizado. EVALUACIN DEL DESARROLLO Del desarrollo se valorarn dos
aspectos
fundamentales el inters del contenido
y la
correcta organizacin de las ideas.
El inters del contenido depende de: Tu
capacidad para presentar unos conocimientos apoyndote siempre en datos y/o en
citas de autores Tu capacidad para expresar tus ideas personales mediante una
argumentacin clara, lgica y convincente.
La correcta organizacin de las ideas El orden de presentacin de las ideas debe
resultar natural. Los apartados, y dentro de ellos los prrafos, tienen que
aparecer segn una sucesin lgica y manteniendo una coherencia interna
Dependiendo del tema, puedes organizar los grandes apartados o captulos de
distintas maneras. Por ejemplo: Abordando una a una las distintas partes del tema.
Presentando las ideas de forma jerarquizada, terminando por lo ms relevante.
3.4 Conclusiones y recomendaciones:
La conclusin es una rplica a la introduccin. Al igual que sta, se caracteriza
por su relacin de exterioridad respecto al tema desarrollado. Se presenta ms
como un balance del trabajo que como un resumen. EVALUACIN
DE LA CONCLUSIN Se valorar de la conclusin que tenga un contenido propio
y no consista en una mera repeticin de ideas ya expresadas en el desarrollo.
METODOLOGA La conclusin debera contar siempre al menos con dos
elementos: 1 elemento: una breve evocacin del tema principal del trabajo
2 elemento: una valoracin de lo ms relevante del tema o de lo que el autor
considera lo ms significativo de su contribucin particular. Una buena conclusin
conlleva, adems, una invitacin o incitacin a ir ms all de los aspectos
abordados en el trabajo.

REGLA DE ORO DE LA CONCLUSIN No hay que confundir la conclusin del tema

con la conclusin del trabajo. La conclusin del tema propiamente dicho debe estar
incluida en el desarrollo, y la conclusin del trabajo no debe ser una prolongacin
del desarrollo.
3.5 Referencia bibliogrfica.
Al elaborar un trabajo acadmico o documento cientfico es imprescindible incluir la
bibliografa utilizada de una forma sistemtica y estructurada. As podremos
identificar las fuentes utilizadas en nuestro trabajo y lo haremos a travs de dos
elementos:
Las citas en el texto: forma de referencia breve colocada entre parntesis dentro de
un texto (sistema autor-fecha) o aadida al texto como una nota a pie de pgina
(sistema numrico).
Ms informacin de Sistemas de citas y ejemplos
Las referencias bibliogrficas: conjunto de elementos detallados que permite la
identificacin de la fuente documental (impresa o electrnica) de la que se extrae la
informacin. Desarrollan las citas del texto y aparecen al final del trabajo ordenadas
alfabticamente (sistema autor-fecha) o por orden numrico (sistema numrico).
Toda referencia bibliogrfica contiene:
Elementos (autor, ttulo, ao),
Convenciones para la transcripcin y presentacin (cursivas, subrayado, uso de
punto o coma o dos puntos, etc.),
Una secuencia de los elementos en la referencia (qu poner en 1er lugar, en 2, 3,
etc.).
La combinacin final de elementos ms su orden en la secuencia y su transcripcin
da lugar a los estilos. El uso de puntos, comas, maysculas y minsculas, cursivas,
etc. varan en cada estilo de referencia.