Psicoanlisis despus de Freud

Karla Montejo Saldarriaga (20114911)

Resumen 4: Fonagy, P., Gergerly, G., Jurist, E. & Target, M. (2004). Attachment
and

Reflective function: their

role

in

self-organization. En: Affect

regulation,

mentalization and the development of the self. London: Karnac Books. p. 23-59.
En este texto se plantea la relacin entre la teora de la mente y los procesos
de apego, los cuales influyen en el desarrollo y en la organizacin del self. Se presenta
que los nios desde que son muy pequeos tienen la capacidad de interpretar su
propia conducta y la de otras personas en trminos de estados mentales. Esto es lo
que se conoce como funcin reflexiva, teora de la mente o mentalizacin. Es decir, se
atribuyen un conjunto de creencias y deseos para explicar la conducta de una
persona, as como la de uno mismo. El nio va aprendiendo a entender estas
conductas, lo cual le va a permitir conocer la respuesta adecuada o adaptativa para
enfrentar distintas situaciones como transacciones interpersonales con otras personas.
La organizacin del self comienza con la integracin de las experiencias
relacionadas al cuerpo que permiten delimitar los lmites fsicos del self y del mundo.
Luego, conforme se dan intercambios sociales, se marcan los lmites de lo social y se
identifica su causalidad lo que se convierte en una funcin central del self. Una de las
primeras y ms importantes de las interacciones del beb ocurren con su madre o
primer cuidador. Las cuales ocurren a travs de la comunicacin no verbal, utilizando
signos. Se ha comprobado que en esta interaccin hay regulacin del self as como
sensibilidad a los estados del otro.
Especialmente, la sensibilidad del cuidador es la que apoya a que el beb
comience a organizar su propia experiencia. Ayuda a asociar su conducta con un
conjunto de respuestas que luego sern verbalizadas (se le otorga un nombre) a una
emocin o deseo especfico. Esto es caracterstico de una relacin de apego seguro.
Una relacin armoniosa madre-beb contribuir a que emerja el pensamiento
simblico y mentalizacin. La capacidad de observar los cambios en los estados
mentales de su beb descansa en la raz de su propia sensibilidad.
Sin embargo, no solo puede ocurrir una buena relacin con el cuidador, sino
que, por lo general, anormalidades en la crianza pueden tener un impacto en el
desarrollo del self, as como de la funcin reflexiva. En una relacin de maltrato, por
ejemplo, se perjudica el desarrollo de la funcin reflexiva as como el sentido del self.