Sie sind auf Seite 1von 3

Espace Pdagogique - Baccalaurat 2007 Es - S Lv1 - Liban

16/02/08 23:32

espagnol
s'identifier
portail personnel ETNA

Baccalaurat 2007 Es - S Lv1 - Liban

Sries ES et S Langue vivante 1 - Liban


mots cls : sujet, baccalaurat
Bac 2007 - LIBAN - Sries ES - S Langue vivante 1
Dure : 3 heures
Coefficient : 3
Comprhension et traduction : 10 points
Expression : 10 points

EL FRACASO DEL DORSAL 36(1)


El dorsal 36 vuelve a casa contando las baldosas del suelo, ciento trece, ciento catorce, ciento quince. No ha llorado,
al acabar la prueba(2) no tena fuerzas ni para llorar. Se ha sentado en un banco, se ha abrazado la cintura con los
brazos y ha respirado hondo [...].
No tendra que haberme comido esa palmeras(3), piensa. Diez das antes, al salir del entrenamiento, estaba tan
hambrienta, tan cansada, tan eufrica tambin ante la perspectiva de la competicin y el triunfo que cedi a la
tentacin de pararse ante un escaparate de una pastelera. En la bolsa llevaba su merienda, un batido energtico de
soja y una barrita de cereales vitaminados pero eran las ocho de la tarde, estaba agotada, tena que andar un cuarto
de hora hasta la parada del autobs y luego casi lo mismo hasta llegar a casa. Y haba entrenado mucho, estaba
segura de que su dfcit energtico absorbera aquel exceso, y empuj la puerta, se entreg a una vieja emocin de
su infancia, pidi una palmera de chocolate, la pag, la cogi con mucho cuidado dentro de la servilleta y esper a
estar en la calle para darle el primer mordisco
Tir la mitad de la palmera, exactamente la mitad, a una papelera, y al llegar a casa contest con entusiasmo a las
preguntas de su padre, de su madre. Todo iba muy bien, estaba muy contenta, sus entrenadores la haban felicitado.
Era de las mayores del equipo, la segunda ms vieja, pero llevaba meses trabajando la flexibilidad, y lo que pudiera
perder par ah lo ganaba en equilibrio, en experiencia. Se iba a clasificar, tena que clasificarse, aqulla era su gran
oportunidad, la ltima. Sus padres lo saban, y se lo recordaban todos las das, porque confiaban en ella. A mam le
gustaba evocar en voz alto el incontable nmero de tardes que haba invertido en llevarla y traerla de las gimnasios,
Pap sonrea y no deca nada, pero el dorsal nmero 36 se daba cuenta de que su carrera le consolaba de la
traicin de su hija mayor, a la que l podra haber convertido en la mejor ajedrecista(4) espaola de la historia si no
se hubiera rendido, si no hubiera explotado una noche en la cena para gritarles a todos que no estaba dispuesta a
que su vida consistiera en competir con un reloj y un tablero delante, que solo quera ser una chica normal, corriente,
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/31884781/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1163345835031

Page 1 sur 3

Espace Pdagogique - Baccalaurat 2007 Es - S Lv1 - Liban

16/02/08 23:32

acabar el bachiller, hacer una carrera, tener amigos y salir con ellos los fines de semana. Qu cobarde(5), pens el
dorsal 36 mientras la escuchaba, qu cruel, qu vulgar, qu equivocada est.
Ella haba aprendido bien la leccin. No tena amigos, ni falta que la hacan. Una chica de su capacidad, con su
ambicin, solo necesitaba buenas rivales, y ella las tena, porque competa a un nivel muy alto. se era el nico
estmulo, la nica compaa que necesitaba. Sus padres, sus entrenadores, se lo haban explicado muchas veces.
Triunfa, le decan, primero triunfa, destaca, arrasa, y todo lo dems - amigas, novios, viajes, estudios, trabajo vendr
despus. Ella les haba credo, les haba devuelto la confianza que perciba en ellos y se haba preparado para
triunfar [...].
El dorsal 36 vuelve a casa contando las baldosas del suelo, ciento cuarenta y una, ciento cuarenta y dos, ciento
cuarenta y tres. No tendra que haberme comido la palmera, es todo culpa ma, soy una irresponsable, una
fracasada(6), una imbcil, Se haba cado. Eso era todo, que se haba cado, y haba perdido la cinta, y el ritmo, y la
seguridad en s misma y se haba vuelto a caer. Todava no lo entenda, no podra entenderlo nunca, cmo haba
fallado en aquel ejercicio que dominaba a la perfeccin. No tendra que haberme comido la palmera, una palmera de
chocolate, a quin se le ocurre, slo a mi, a m, que soy una perdedora y ya no ser otra cosa durante el tiempo que
me queda de vida.
El dorsal 36 est acabado. La semana que viene cumple diecisiete aos.
Almudena Grandes, El Pas Semanal, 2 de octubre de 2005.
Notes de vocabulaire
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

El dorsal 36 : le dossard 36
Al acabar la prueba = al terminar la competicin
Una palmera : un gteau
La ajedrecista : la joueuse d'checs
Cobarde : lche
Una fracasada : une rate
La cinta : le ruban (accessoire du gymnaste)

I- Comprhension
1. Quin es el "dorsal 36"? Haz una breve presentacin del personaje citando tres elementos del texto.
2. Cmo se preparaba el "dorsal 36" para la competicin? Apunta tres frases del texto que lo revelan.
3. En qu circunstancias perdi la competicin el "dorsal 36"? Apunta dos detalles que las presentan.
4. Apunta los detalles que explican el origen del gusto por la competicin que demuestra el dorsal 36
5. Por qu haba puesto la familia del "dorsal 36" sus esperanzas en su segunda hija? Apunta una frase que lo
indica.
6. Traduire le texte depuis Ella haba aprendido... jusqu' ... muchas veces.

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/31884781/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1163345835031

Page 2 sur 3

Espace Pdagogique - Baccalaurat 2007 Es - S Lv1 - Liban

16/02/08 23:32

II- Expression
1. Analiza y comenta los sentimientos del "dorsal 36" despus de perder la competicin, apoyndote en
elementos del texto.
2. Poco tiempo despus, las dos hermanas se encuentran y hablan del fracaso del "dorsal 36". Imagina el
dilogo en unas doce lneas.

contributeur(s) : Catherine Prost

information(s) pdagogique(s)
niveau : Terminale, Terminale S, Terminale ES
type pdagogique : sujet d'examen
public vis : enseignant, lve
contexte d'usage : non prcis
rfrence aux programmes :
haut de page

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/31884781/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1163345835031

Page 3 sur 3

Das könnte Ihnen auch gefallen