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Vergleich der Machtergreifung der NSDAP/ Mandschuren/ Taiping

NSDAP

Mandschuren

Taiping

Verfolgung und Verhaftung von Kommunisten und Sozialdemokraten (Reichstagsbrandverord nungen( usschaltung wichtiger Grundrechte)) Ausschaltung des Reichstages (Ermächtigungsgesetz) Gleichschaltung (Gleichschaltung der Länder; Verbot aller Parteien mit Ausnahme der NSDAP; Verbot der Gewerkschaften, nur die DAF war erlaubt) Röhm-Putsch (Ausschaltung möglicher Feinde/Gegner) Tod Hindenburgs (Vereinigung des Amtes des Reichskanzlers und Reichspräsidenten)

innere Schwächung Chinas durch Korruption, Vernachlässigung staatl. Pflichten und Aufständen im Volk Unterstützung durch Ming-Generäle (aus Angst vor Bauern- Herrschaft) Maßnahmen zur Überzeugung des Volkes ( wirtschaftliche Stabilität; Abschaffung der Frondienste; Einführung der Grundsteuer)

innere Schwächung Chinas durch Korruption, schlechte Wirtschaftssituation, Entfremdung von Volk und Herrscher und Zunahme des Banditenunwesens Kritik am alten Regierungssystem (Konfuzianismus) Versprechen der Vertreibung der derzeitigen, schlechten Herrscher Nationalistische Einstellung Versprechen besserer Lebensgrundlagen Autoritäre

 

Führungspersönlichkeit Berufung auf Christi

Gemeinsamkeiten

NSDAP – Mandschuren

soziale Verbesserungen zur Überzeugung des Volkes ( KdF, NSV, etc. Abschaffung der Frondienste, Einführung der Grundsteuer etc.)

Machtübernahme nach Schwächung des Reiches von innen ( Weltwirtschaftskrise –> Inflation, politische Uneinigkeit etc. Korruption, Vernachlässigung der staatl. Pflichten/Aufgaben etc.)

NSDAP – Taiping

Berufung auf Gott (Sozialdarwinismus Bruder Christi, „wahrer Herr“)

Autoritäre Führungspersönlichkeit

Versprechung besserer Lebensgrundlagen

Machtübernahme nach vorhergehender Schwächung des Reiches von innen

Kritiker der alten Regierung

Nationalistische Einstellung

Herstellung eines utopischen Weltbildes

Mandschuren – Taiping

Machtübernahme nach innerer Schwächung des Reiches (Korruption etc. Entfremdung von Volk und Herrscher etc.)

Quellen: Unterrichtsmaterialien 12.1/12.2, Nationalsozialismus (C.C.Buchner), Geschichte und Geschehen Themenheft – Chinas Weg in die Moderne (Klett), Das neue China (Hellwig Schmidt-Glintzer)