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Autores:
Yeiny Rojas
Dublia Ypez
Tutora:
Dra. Edesa Rodrguez
San Felipe, Mayo 2015
APROBACIN DEL TUTOR
Autores:
Yeiny Rojas
Dublia Ypez
Tutora:
Dra. Edesa Rodrguez
los
_______
das
del
mes
de
DEDICATORIA
Yeiny Rojas
Dublia Ypez
AGRADECIMIENTO
Mil Gracias
NDICE GENERAL
LISTA DE CUADROS.................................................................................
LISTA DE GRFICOS................................................................................
RESUMEN..................................................................................................
ABSTRACT.................................................................................................
INTRODUCCIN........................................................................................
I. EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema..................................................................
Objetivos de la Investigacin.................................................................
Justificacin............................................................................................
II MARCO TERICO
Antecedentes de al Investigacin...........................................................
Bases Tericas.......................................................................................
Teorizantes del estudio..
Bases Legales.
Variables.................................................................................................
III. MARCO METODOLGICO
Naturaleza de la Investigacin.................................................................
Poblacin y Muestra.................................................................................
Tcnica de Recoleccin de Datos...........................................................
Validacin................................................................................................
Procedimiento para tabulacin y anlisis de datos.
IV ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS
Anlisis de Resultados............................................................................
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones............................................................................................
Recomendaciones...................................................................................
Referencias Bibliogrficas......................................................................
ANEXOS...................................................................................................
A. Definicin de trminos
B. Instrumento
C. Validacin Del Instrumento
D. Confiabilidad Del Instrumento
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E. Evidencia Grfica
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LISTA DE CUADROS
Cuadro N 1 Operacionalizacin de
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Variables.............................................
Cuadro N 2 Distribucin de las respuestas de los encuestados
32
para el indicador
Definicin....................................................................................
Cuadro N 3 Distribucin de las respuestas de los encuestados
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para el indicador
Complicaciones................................
Cuadro N 6 Distribucin de las respuestas de los encuestados
para el indicador
Riesgo............................................................................................
Cuadro N 7 Distribucin de las respuestas de los encuestados para
el indicador
Primaria
Cuadro N 8 Distribucin de las respuestas de los encuestados para
el indicador
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Secundaria...
Cuadro N 9 Distribucin de las respuestas de los encuestados para
el indicador Taller y
Videos..
Cuadro N 10 Distribucin de las respuestas de los encuestados
para el indicador
Charlas........................................
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LISTA DE GRFICOS
Grfico
1. Representacin grafica de la distribucin de las respuestas de
los encuestados para el indicador
Definicin..
2. Representacin grafica de la distribucin de las respuestas de
los encuestados para el indicador Signos y
Sntomas.
3. Representacin grafica de la distribucin de las respuestas de
los encuestados para el indicador Formas de
Transmisin....
4. Representacin grafica de la distribucin de las respuestas de
los encuestados para el indicador
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Complicaciones..
5. Representacin grafica de la distribucin de las respuestas de
los encuestados para el indicador
Riesgo..
6. Representacin grafica de la distribucin de las respuestas de
los encuestados para el indicador
Primaria..
7. Representacin grafica de la distribucin de las respuestas de
los encuestados para el indicador
Secundaria...
8. Representacin grafica de la distribucin de las respuestas de
los encuestados para el indicador Taller y
Videos..
9. Representacin grafica de la distribucin de las respuestas de
los encuestados para el indicador
Charlas..
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS
REA: CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERA
AULA MOVIL SAN FELIPE, ESTADO YARACUY
Autores:
Yeiny Rojas
Dublia Yepez
Tutora:
Dra. Edesa Rodrguez
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RESUMEN
La investigacin que se est presentando tuvo como objetivo Determinar la
Actividad Educativa Relacionada a La Enfermedad de VPH en El rea de
Consulta Ginecolgica del Ambulatorio de San Jos Municipio Pea Estado
Yaracuy. Se llev a cabo bajo un estudio cuantitativo de campo, a nivel
descriptivo, que se aplic a una poblacin de cien (100) usuarias de los
cuales se seleccionaron treinta (30) de ellas. A dicha muestra se le aplic un
instrumento bajo la forma de cuestionario contentivo de diez preguntas
dicotmicas, la informacin recabada fue organizada, ordenada y codificada
de acuerdo con las dimensiones de la variable investigada. Luego, estos
datos fueron tabulados y presentados en cuadros y grficos, expresndose
en ellos, la frecuencia y porcentajes de cada indicador, lo que permiti un
anlisis cuantitativo lo que permiti encontrar las respuestas a los objetivos
planteados. Entre las principales conclusiones del trabajo realizado, destaca:
que existe poco conocimiento sobre la enfermedad en las usuarias de este
centro de salud, adems no se llevan a cabo acciones de prevencin
primaria ni secundaria.Finalmente se dirigen un conjunto de
recomendaciones enfocadas en desarrollar actividades educativas como
talleres, charlas videos entre otros segn las necesidades identificadas, as
como se incentiva al personal de enfermera para la organizacin y
planificacin de dichas actividades.
Descriptores: Actividad educativa, VPH, Prevencin
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS
REA: CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERA
AULA MOVIL SAN FELIPE, ESTADO YARACUY
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ABSTRACT
health
center
also
held
shares
no
primary
prevention
or
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CAPITULO I
EL PROBLEMA
En el captulo I que a continuacin se presenta se especificar el
planteamiento del problema que segnArias (1999) seala que el
planteamiento de problema consiste en describir de manera amplia la
situacin objeto de estudio, ubicndola en un contexto que permita
comprender su origen y relaciones (p. 9). Asimismo se exponen los objetivos
de la investigacin tanto general como los especficos, y la justificacin del
estudio:
Planteamiento del Problema
En la actualidad miles de personas en el mundo, sexualmente activas
presentan enfermedades de transmisin sexual. Dichas infecciones
comprende un grupo de enfermedades en las que la va de transmisin
sexual tiene relevancia epidemiolgica. Actualmente se reconocen ms de 25
agentes patgenos importantes para este tipo de infecciones.
Segn informe de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), cada
ao, 3 millones de adolescentes estadounidenses reciben un diagnstico de
infecciones por transmisin sexual. Dos terceras partes de las personas que
padecen de infecciones por transmisin sexual, se vieron infectadas antes de
cumplir 25 aos. Los jvenes adultos son los grupos que mayor riesgo corren
de adquirir una infeccin por transmisin sexual, por un buen nmero de
razones: Es ms probable que tengan relaciones sexuales sin proteccin
alguna; y sus compaeros/as corren mayor riesgo de contraer infecciones.
personas de ambos sexos que tengan una vida sexual activa y en especial a
los jvenes que comiencen su sexualidad a una edad temprana sin ninguna
informacin.
Por tal motivo, la presente investigacin tiene como
objetivodeterminarla Actividad Educativa relacionada a la Enfermedad de
VPH en el rea de Consulta Ginecolgica del Ambulatorio de San Jos
Municipio Pea Estado Yaracuy; ya que es necesario que los profesionales
de la salud utilicen actividades docentes para suministrar la informacin
consciente al significado de este virus, en especial su forma de transmisin y
sus medidas preventivas para asegurarse un bienestar fsico y social de las
usuarias y su pareja y a la vez reducir la propagacin de esta infeccin y las
complicaciones que pueda generar.
De esta forma la investigacin que se quiere llevar a cabo se justifica
por su originalidad ya que se propone aplicar la prevencin a travs de
acciones educativas de la prctica de la enfermera, siendo una alternativa
que ha dado resultados satisfactorios en otras reas y que a travs de ste
estudio se pretende utilizar para disminuir los casos de la enfermedad del
VPH que en el transcurrir del tiempo persisten y son notorios en el aumento
de esta enfermedad.
De tal manera que, los resultados obtenidos en el estudio beneficiarn a
las usuarias de este centro, debido a que podrn prevenir la enfermedad del
VPH, adems a las enfermeras les permitir facilitar y mejorar su desempeo
en los cuidados del enfermo, tambin a la comunidad en general ya que al
aumentar los conocimientos sobre el tema se disminuir la incidencia de
casos de VPH
Al adquirir la comunidad esta orientacin de una manera positiva,
mejorar los aspectos sociales y econmicos la institucin se ver beneficiada
al no incrementarse el nmero de casos de VPH, ya que un gran porcentaje
necesita atencin mdica que pueden requerir intervenciones quirrgicas
sencillas o complejas, estudios especiales los cuales suscitan gastos
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CAPITULO II
MARCO TERICO
Antecedentes de la investigacin
En el marco terico se representa la etapa de la investigacin que
alimenta y da soporte al investigador sobre la base de un cumulo de
conocimientos existentes en torno a la problemtica estudiada, es este
acervo terico el que le da soporte a esta investigacin.
Segn Arias (1999) el Marco Terico es una investigacin preliminar
sobre documentos y libros (es decir, documental y bibliogrfica) para tomar
decisiones en el diseo de la investigacin de campo (o de terreno) y para
orientar el anlisis de los datos recogidos en terreno donde averiguamos que
se ha dicho o investigado ya sobre el tema o fenmeno que tendremos que
investigar, por lo que se mencionan:
Acosta y Vega (2.011) realizaron una investigacin sobre los
conocimientos que poseen los habitantes de la comunidad de Cambural,
Sector San Antonio del Municipio Pea Estado Yaracuy acerca del Virus del
Papiloma Humano (VPH) con la finalidad de conocer y mejorar el nivel de
conocimiento sobre ste. La investigacin se enmarc en una investigacin
de campo con un nivel descriptivo En esta investigacin no se trat
solamente de dilucidar cul era el conocimiento que tena la comunidad
sobre la promocin de la salud en la prevencin de esta enfermedad, sino
que tambin se pretende que los resultados del estudio permitan que se
involucren otros profesionales, no solo de la salud y tambin los Consejos
Comunales que participen en la promocin de la salud de su comunidad.
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reducir los factores de riesgo que estn expuestas las personas de ambos
sexos.
Se puede nombrar como factor de riesgo el inicio temprano de las
relaciones sexuales. Al respecto Handsfiel(2009) seala que: el inicio precoz
de las relaciones sexuales es un factor determinante en la adquisicin del
virus del papiloma humano (VPH) asociado al factor inmunolgico e
inmadurez Cervio uterina propia de la adolescencia,
En el mismo orden, la promiscuidad en la actualidad aumenta ya que
muchas personas mantienen contacto sexual con mltiples parejas con
penetracin vaginal, anal, buco genital lo que aumenta el riesgo a
contaminacin por VPH, la cual est directamente relacionado con el nmero
de parejas sexuales por la invasin a protegernos a nivel del tracto genital
masculino y femenino que a su vez ayudan a procesos infecciosos.
Por otra parte, se tiene grupos de alto riesgo de contraer la enfermedad,
entre los cuales tenemos los homosexuales inmunosuprimidos (pacientes en
dilisis renal o transplantados, SIDA), fumadores crnicos, promiscuos
(mltiples parejas sexuales en la adolescencia), drogadictos, cnyuges de
pacientes infectados por VPH y estrs.
Formas de transmisin del Virus del Papiloma Humano (VPH).
El VPH es una enfermedad infectocontagiosa que puede pasar de una
persona a otra. Esta infeccin suele aparecer como consecuencia de una
cadena que enlaza tres elementos: Agente, ambiente y hospedero.
Al respecto Ruiz (2000) seala que: para que se produzca la infeccin
por VPH genital es necesario el contacto infeccioso con las mucosas. La va
de transmisin es el contacto sexual directo, siendo la puerta de entrada al
hospedero sano. Las mucosas genitales y el hospedero susceptible es
obligatorio, cuando ocurre el contacto sexual de una persona no infectada
con una infectada se desprende el virus y este ingresa por la mucosa del
compaero sexual.
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Signos y sntomas.
La mayora de las personas que tienen infeccin genital por VPH no
saben que estn infectadas. El virus vive en la piel en las membranas
mucosas y generalmente la poblacin infectada es asintomtica. A ciertas
personas le saldrn verrugas genitales visibles o presentarn lesiones en el
cuello uterino, vulva, ano o pene, en muy contadas ocasiones la infeccin
suele causar cncer.
Las verrugas genitales aparecen por lo general como elevaciones o
masas suaves y hmedas, rosadas o de color de la piel usualmente en el
rea genital. Las verrugas pueden ser planas a elevadas, nicas o mltiples,
pequeas o grandes y en ciertos casos tienen formas de coliflor. Pueden
aparecer en la vulva, la vagina o el ano o alrededor de los mismos, en el
cuello uterino, en el pene, escroto, en la ingle o los muslos; las verrugas
pueden aparecer semanas o meses despus del contacto sexual con la
persona infectada o pude que no aparezcan.
Reeder (1996) afirma que los condilomas a verrugas genitales son
lesiones cutneas causadas por el papiloma humano que se transmite
sexualmente. Cerca del 67% de los compaeros sexuales expuestos
desarrollan condilomas. Este virus puede permanecer latente en clulas
estables sin presentar cambios en el crecimiento o en la funcin celular, sin
embargo, la presencia de ciertos factores ambientales traumticos,
hormonales y otros pueden inducir transformaciones de la fase de latencia
hacia la fase productiva, que es cuando se produce la descarga viral que
causa cambios en las clulas.
El cambio celular se refiere principalmente a la presencia de clulas
precancerosas en el cuello uterino o ano, estos cambios pueden ser no
evidentes ni causar sntoma alguno, en cambio son notables los condilomas
o verrugas que aparecen en los genitales. Las verrugas genitales aparecen
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infeccin por VPH propicia las alteraciones del ncleo de las clulas
epiteliales (poliploidia).
Algo que ha creado controversia es lo que han sealado algunos
investigadores con respecto a la asociacin con el uso prolongado de
anticonceptivos orales y neoplasia (CaCu), aunque en trabajos recientes los
sealan como un factor de riesgo independiente.
La dieta podra explicar las diferencias regionales que se observan en la
incidencia de CaCu comparando por ejemplo a Latinoamrica con los pases
de Europa. Se ha estudiado poco sobre este cofactor, sin embargo, se
seala que existen algunos productos de la dieta que se asocia al carcinoma
cervicouterino, como glutamato monosodico de algunos alimentos enlatados.
Tambin algunas deficiencias vitamnicas se han sealado como riesgo
mayor de desarrollar esta neoplasia, especficamente la A y la C.
Otros factores que se han estudiado pero que an no cuentan suficiente
sustento cientfico son algunos como DNA del esperma, histonas y
protaminas del eyaculado, esmegma, nitrosaminas, entre otros. Algo
importante que hay que sealar es la progresin rpida a CaCu que se ha
visto en pacientes en la que se asocia VPH y VIH (virus de inmunodeficiencia
humana).
Medidas preventivas.
En realidad son las mismas que se mencionan para todas las
enfermedades de los programas preventivos de salud que deben basarse en:
Informar y educar a la poblacin con mayor riesgo que son los adolescentes.
Promover campaas a travs de los medios de comunicacin masivo sobre
los riesgos de las enfermedades de transmisin sexual, y antes de cualquier
cosa debe quedar muy claro que la prevencin de estas enfermedades se
basa en el principio fundamental que es la educacin, donde el profesional
de la salud a travs de los procesos educativos formales e informales
proporcionen informacin necesaria a los usuarios, a fin que aplique las
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Artculo. 84:
Para garantizar el derecho a la salud, el Estado crear, ejercer la
rectora y gestionar un sistema pblico nacional de salud, de
carcter intersectorial, descentralizado y participativo, integrado al
sistema de seguridad social regido por los principios de gratuidad,
universalidad, integralidad, equidad, integracin social y
solidaridad. El sistema pblico de salud dar prioridad a la
promocin de la salud y a la prevencin de enfermedades,
garantizando tratamiento oportuno y rehabilitacin de calidad. Los
bienes y servicios pblicos de salud son propiedad del Estado y
no podrn privatizados. La comunidad organizada tiene el
derecho y el deber de participar en la toma de decisiones sobre la
planificacin, ejecucin y control de la poltica especfica en las
instituciones pblicas de salud.
Artculo. 85:
El financiamiento del sistema pblico de salud es obligacin del
Estado, que integrar los recursos fiscales, las cotizaciones
obligatorias de la seguridad social y cualquier otra fuente de
financiamiento que determine la Ley. El Estado garantizar un
presupuesto para la salud que permita cumplir con los objetivos
de la poltica sanitaria. En coordinacin con las universidades y
los centros de investigacin, se promover y desarrollar una
poltica nacional de produccin de insumos para la salud. El
estado regular las instituciones pblicas y privadas de salud.
En los artculos mencionados y descritos anteriormente se expresa
como todo venezolano tiene derecho a la salud y el estado es el garante para
mantener ese derecho a travs de la promocin de la salud y la prevencin
de enfermedades, por lo que sirven de fundamento legal a este estudio ya
que su objetivo es la planificar la Actividad Educativa relacionada a la
Enfermedad de VPH en el rea de Consulta Ginecolgica del Ambulatorio de
San Jos Municipio Pea Estado Yaracuy., de esta manera, el profesional de
enfermera a travs de su funcin educativa intervendr para minimizar y
prevenir los casos de VPH en este centro de salud
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36
Sistema de Variables
En todo estudio cientfico, las variables son elementos importantes que
se derivan de los objetivos y permiten su cumplimiento. Al respecto,
Lazarsfelgd, (citado por Claret, 2010) define una variable como una
dimensin de un objeto (p. 21). Hollander (citado por el mismo autor) indica
que es un atributo que puede variar de una o ms maneras (p. 21). Dicho
en otras palabras, una variable es un elemento que se va desglosando de lo
general a lo particular, hasta llevarlo a la expresin ms especfica. Este
elemento puede adquirir valores diferentes.
Para el desarrollo de la investigacin se conceptualizaron las variables
objeto de estudio. Actividad educativa relacionada a la enfermedad VPH.,
definida conceptualmente como las acciones que las enfermeras deben
realizar para la prevencin primaria y secundaria en los pacientes que
acuden a la consulta ginecolgicas para disminuir los riesgos y prevenir el
virus del papiloma humano (VPH).. Se operacionaliz segn las siguientes
dimensiones: Conocimientos, Prevencin, actividad educativa. Las cuales se
plasmaron en el siguiente cuadro de la Operacionalizacin:
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OPERACIONALIZACIN DE LA VARIABLE
Objetivo General: Planificar la actividad educativa relacionada a la enfermedad VPH en el rea de consulta ginecolgica del
ambulatorio San Jos Municipio Pea Estado Yaracuy.
Objetivo Especfico
Diagnosticar el
Variable
La actividad
Dimensin
Conocimiento
Indicadores
Definicin
tems
1-2
educativa
Signos y sntomas
usuarias relacionada a la
relacionada a la
Formas de transmisin
enfermedad del
Complicaciones
VPH
Riesgos
Primaria
Secundaria
Prevencin
enfermera en el rea de
consulta ginecolgica del
ambulatorio San Jos Municipio
Pea Estado Yaracuy.
Establecer actividades
educativas para prevenir sobre
el VPH a las usuarias que
acuden a las consultas de
Actividad educativa
Charlas
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CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
El diseo metodolgico permite al investigador describir de una manera
detallada todas las actividades que se realizarn para alcanzar los objetivos
planteados en el estudio, se representa la manera de organizar el proceso de
la investigacin. Al respecto, Canales (1.989), seala que: El diseo
metodolgico no es ms que la descripcin de la manera como se va a
realizar la investigacin.
Lo que quiere decir que, son los pasos a seguir para realizar una
investigacin, referente a la naturaleza del estudio, poblacin y muestra,
instrumentos a utilizar para la recoleccin de datos, procedimientos, y plan
de tabulacin y anlisis.
Naturaleza de la Investigacin
Para Canales (1.984), la naturaleza de la investigacin: Es el esquema
general o marco estratgico que le da unidad, coherencia, secuencia y
sentido prctico a todas las actividades que se comprenden para buscar
respuesta al problema y objetivos planteados.
De acuerdo a la naturaleza y caractersticas del problema objeto de
estudio esta investigacin se enmarcar en una perspectiva cuantitativa, la
cual segn Surez y Mjica (2010), la investigacin cuantitativa se
fundamenta bsicamente en cientificismo y racionalismo, permitiendo
examinar los datos de manera numrica, adems agrega que este tipo de
investigacin est dada por el criterio de neutralidad valorativa, por parte del
investigador, pues los hechos deben respaldarse con toda objetividad sin que
intervengan juicios de valor que puedan distorsionar la realidad que se
estudia.
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40
caractersticas que ameritan, por ser objeto de estudio (p. 102). .En esta
investigacin, la poblacin, est conformado por el total de por cien (100) de
las usuarias que asisten a la Consulta Ginecolgica del Ambulatorio de San
Jos Municipio Pea Estado Yaracuydistribuidas en la totalidad de las
pacientes.
Muestra
Se refiere a las unidades que integran la muestra y las poblaciones,
conocidas como elementos que constituyen la unidad bsica respecto a la
cual se obtiene informacin. En relacin a ello, Schracden (1.986), afirma
que la muestra: Consiste en un subconjunto de unidades que comprenden la
poblacin.
En esta investigacin, la muestra utilizada, sera por una parte, la
probabilstica ya que de acuerdo a lo sealado por Tamayo (1.996), el
muestreo probabilstico es: Cuando un individuo de la poblacin tiene la
misma probabilidad de ser elegido. En tal sentido, la muestra estar
conformada por el 30% de la poblacin lo que quiere decir, 30 usuarias que
asisten a la Consulta Ginecolgica del Ambulatorio de San Jos Municipio
Pea Estado Yaracuy.
Instrumento de Recoleccin de Datos
Segn Sabino (1.992), seala que: En principios un instrumento es
cualquier recurso de que se vale un investigador para cercarse a los
fenmenos y extraer de ellos la informacin necesaria.
Para efectos de este estudio se utilizaron como mtodo la encuesta, y
el instrumento fue el cuestionario, el cual se considera de fcil distribucin,
de menor costo y de rpida tabulacin, dirigido a las usuarias, a fin de
conocer sus conocimientos sobre el VPH. Este cuestionario se distribuy de
la manera siguiente: Al esperar las usuarias para ser atendidas se pas el
pre test, despus se aplic el programa de educacin mediante charlas, se
41
distribuy material visual. Al terminar se pas el pos test y este proceso dur
aproximadamente nueve (6) horas por ocho (2) das hasta completar la
muestra.
Validacin del instrumento
De acuerdo con Sabino (1.986), la validez indica la capacidad de la
escala para medir lo que quiere medir.En el caso de esta investigacin para
la validacin del instrumento utilizado, los mismos fueron sometidos a juicio
de expertos: Un especialista en metodologa de la investigacin (Magister
Educacin Superior Jannett Aguirre), un especialista en enfermera (Lic.
Bertha Vega), y un Doctor en la Especialidad de Obstetricia y ginecologa (Dr.
Jos Manuel Rojas).
Confiabilidad del instrumento.
Con base en lo sealado por Palella, F. y Martins, F. (2010), la
confiabilidad es definida como la ausencia de error aleatorio en un
instrumento de recoleccin de datos (p. 164). . Representa la influencia del
azar en la medida; es decir, es el grado en que las mediciones estn libres
de la desviacin producida por los errores causales. Adems la precisin de
una medida es lo que asegura su repetitividad (sin se repite, siempre da el
mismo resultado)
De acuerdo con esta cita, la confiabilidad se refiere a la capacidad de
los instrumentos para arrojar datos o mediciones que correspondan a la
realidad que se desea conocer, es decir, la exactitud de la medicin, as
como la consistencia o estabilidad de la medicin en diferentes momentos.
La diferencia de los datos obtenidos podra mostrar una mayor o menor
confiabilidad del instrumento.
En el caso de esta investigacin, para medir la confiabilidad del
instrumento utilizado, se aplic una prueba piloto a un grupo de diez /10)
usuarias con diagnstico de VPH en el Ambulatorio de San Jos Municipio
42
Pea Estado Yaracuy, para verificar de esta manera que cada uno de los
tems estaban bien redactados.
La determinacin de la validez interna se determin de acuerdo con el
mtodo de coeficiente de Kuder Richardson (KR20), dicho coeficiente es
definido por Palella, S. y Martins, F. (obcit) como "el que se aplica para
instrumentos cuyas respuestas son dicotmicas (si o no), lo que permite
examinar cmo ha sido respondido cada tem en relacin con los restantes"
(p. 153). Es decir, este coeficiente se utiliza cuando las preguntas tengan dos
alternativas de respuesta (si o no). Seguidamente se representa la frmula:
Donde
K= nmero de tems del instrumento.
P= Porcentaje de personas que responde correctamente cada tem
Q= Porcentaje de personas que responde incorrectamente cada tem.
Vt= Varianza total del instrumento.
En estos niveles se muestran los valores con los cuales se contrast el
resultado de la prueba piloto, con lo que se pudo determinar que el
instrumento y los resultados obtenidos de este son confiables. Los resultados
de la prueba piloto obtenidos a travs del coeficiente, Kuder Richardson
(KR20) se presentarn en la matriz correspondiente. La cual fue de un 0,98
definiendo las respuestas como altamente confiables. (Ver Anexo xxxxx). Sus
clculos se realizaron a travs del programa de Excel.
Procedimiento para la Recoleccin de Datos
La recoleccin de datos se llev a cabo de la forma siguiente: Se envi
comunicacin al Departamento de Obstetricia y Ginecologa solicitando
autorizacin para realizar el estudio y cumplir con los objetivos. Se aplic el
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CAPITULO IV
ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
Una vez aplicado el instrumento de recoleccin de la informacin,
seprocedi a realizar el tratamiento correspondiente para el anlisis de los
mismos,por cuanto la informacin que arrojar ser la que indique las
conclusiones a las cualesllega la investigacin, por cuanto su objetivo trata
es en determinar la Actividad Educativa Relacionada a La Enfermedad de
VPH en El rea de Consulta Ginecolgica del Ambulatorio de San Jos
Municipio Pea Estado Yaracuy.
Los datos obtenidos se presentan en cuadros demostrativos los cuales
tienen elementos tales como: descripcin los tems, frecuencia y porcentaje.
Estos presentan los valores calculados sobre la base de porcentajes que
indican la forma cmo respondi la muestra a los planteamientos para
detallar los indicadores especificados que determinan las variables: Actividad
educativa y la enfermedad VPH.
El anlisis realizado en cada tem fue de carcter descriptivo, es decir,
se describieron las caractersticas ms resaltantes, relacionndolos con los
aspectos tericos que sirvieron de base al estudio y haciendo inferencias
sobre los resultados obtenidos. Seguidamente se presenta el anlisis con las
caractersticas anteriormente mencionadas:
45
Dimensin: Conocimiento
Cuadro 2
Distribucin de las respuestas de los encuestados para el
indicador:Definicin
ITEMES
SI
NO
SI
NO
FRECUENCIAS
PORCENTAJE
228
1. El VPH es una enfermedad de
73 %
27%
transmisin sexual?
2. Informa el profesional
1614
53%
47%
80
70
60
50
40
30
20
10
0
73
53
si
no
Anlisis
Para la dimensin conocimiento en referencia a su indicador definicin
la muestra responde segn el cuadro el cuadro N 2 y grfico N 1, que el
73% conoce que el VPH es una enfermedad de transmisin sexual; y slo el
27% no lo conoce; adems se evidencia que el 53% respondi
afirmativamente que el profesional de enfermera Informa sobre qu es el
VPH a los usuarios que acuden a ste Centro de salud y el 47 lo neg. Lo
46
que significa que los pacientes que acuden a este centro de salud en su
mayora conocen sobre la enfermedad y que medianamente es informado
dentro de este centro sobre la misma.
Cuadro 3
Distribucin de las respuestas de los encuestados para el indicador
signos y sntomas
ITEMES
SI
NO
FRECUENCIAS
1218
SI
NO
PORCENTAJE
40 %
60%
60
40
50
40
si
no
30
20
10
0
3
Anlisis
En el cuadro N 3 y grfico N 2, en el indicador signos y sntomas que
el 60% no saba que las verrugas genitales son signos de la presencia del
VPH en el organismo, slo el 40% respondi negativamente. Lo que quiere
47
decir que la mayor proporcin no conoce que las verrugas genitales son un
signo de padecer la enfermedad del VPH
Cuadro 4
Distribucin de las respuestas de los encuestados para el indicador
Formas de transmisin
ITEMES
SI
NO
FRECUENCIAS
1317
60
43
50
40
si
no
30
20
10
0
4
Anlisis
48
SI
NO
PORCENTAJE
43 %
57%
Cuadro 5
Distribucin de las respuestas de los encuestados para el indicador
complicaciones
ITEMES
SI
NO
FRECUENCIAS
11
19
presencia de cncer?
Autoras: Ypez, D. y Rojas, Y. (2015)
Grfico N 5Complicaciones
70
60
50
40
37
si
no
30
20
10
0
6
49
SI
NO
PORCENTAJE
37 %
63%
Anlisis
Se observa que en el cuadro N 5 y grfico N 5, que el 63% de la
muestra encuestada no saba que el VPH es una enfermedad que aumenta
la presencia de cncer, mientras que el 37% no lo saba. Lo que significa que
la mayor proporcin no conoce que la enfermedad del VPH trae
complicaciones como la de desarrollar cncer.
Cuadro 6
Distribucin de las respuestas de los encuestados para el indicador
riesgo
ITEMES
SI
NO
FRECUENCIAS
14 16
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
si
no
47
50
SI
NO
PORCENTAJE
47 % 53%
Anlisis
Con relacin a si tienen conocimientos de los riesgos de padecer esta
enfermedad al preguntarles Ha sido informado por el profesional de
enfermera sobre las verrugas genitales? El 63% respondi negativamente,
mientras que el 47% dijo que s. Lo que se visualiza a travs de ste
resultado que en este centro asistencial no informan sobre los riesgos de
esta enfermedad.
Dimensin: Prevencin
Cuadro 7
Distribucin de las respuestas de los encuestados para el indicador
Primaria
ITEMES
7. Realizan en este centro
SI
NO
FRECUENCIAS
921
actividades de manera
preventiva para evitar el VPH?
Autoras: Ypez, D. y Rojas, Y. (2015)
Grfico N 7Primaria
51
SI
NO
PORCENTAJE
30 % 70%
70
60
50
si 30
40
no
30
20
10
0
7
Anlisis
En el cuadro N 7 y grfico N 7, donde se les pregunta a la muestra
Realizan en este centro actividades de manera preventiva para evitar el
VPH? El 70% respondi que no y slo el 30 respondi afirmativamente. El
resultado obtenido pone en evidencia que en este centro de salud no se
realizan actividades preventivas para evitar la propagacin del VPH
Cuadro 8
Distribucin de las respuestas de los encuestados para el indicador
secundaria
ITEMES
SI
NO
FRECUENCIAS
14
16
7. El personal de enfermera
le ha informado sobre las
pruebas que se realizan para
conocer el VPH?
Autoras: Ypez, D. y Rojas, Y. (2015)
52
SI
NO
PORCENTAJE
47 % 53%
Grfico N 8Secundaria
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
si
no
47
Anlisis
Se evidencia a travs del tems 8 referido a El personal de enfermera
le ha informado sobre las pruebas que se realizan para conocer si tiene
VPH? Presentado en el cuadro N 8 y grfico N 8, la muestra responde en el
53% que no estn informados al respecto y47% dijo que s. Se observa en
estos resultados que la mayor proporcin no posee informacin sobre las
pruebas o exmenes para poder detectar esta enfermedad.
Dimensin: Actividades Educativas
Cuadro 9
Distribucin de las respuestas de los encuestados para el indicador
Taller, y videos
ITEMES
9. Estaras dispuesto a
SI
NO
FRECUENCIAS
291
53
SI
NO
PORCENTAJE
97% 3,%
97
100
80
60
si
no
40
20
0
9
Anlisis
En el cuadro N 9 y grfico N 9, al preguntar a la muestra Estaras
dispuesto a participar en talleres y videos que aumenten los conocimientos
sobre el VPH? la mayor proporcin es decir el 97% respondieron
afirmativamente y nada ms el 3% se negaron; lo que deja claro que
participaran en un plan de actividades donde se les permita conocer sobre el
tema.
Cuadro 10
Distribucin de las respuestas de los encuestados para el indicador
charlas
ITEMES
SI
NO
FRECUENCIAS
54
SI
NO
PORCENTAJE
30
100%
0%
Grfico N 10 Charlas
100
100
80
60
si
no
40
20
0
10
Anlisis
Por ltimo, en el cuadro N 10 y grfico N 10, en el indicador charlas el
100% le gustara participaren charlas para conocer sobre los nuevos
tratamientos para mejorar el VPH, esto significa que toda la muerta estara
dispuesta a participar para conocer sobre el tema.
55
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
A partir de los resultados obtenidos a travs del instrumento aplicado
para determinar la Actividad Educativa relacionada a la Enfermedad de VPH
en el rea de Consulta Ginecolgica del Ambulatorio de San Jos Municipio
Pea Estado Yaracuy; las cuales intentan responde a las interrogantes que
se formularon inicialmente en el estudio, se destacan las siguientes
conclusiones:
En la dimensin conocimiento donde se persigue diagnosticar que
conoce la muestra sobre la enfermedad se evidenci que de la muestra
encuestada en su mayora conoce sobre el VPH, pero es poco informado en
este centro de salud, sin embargo expresan que no saban que las verrugas
genitales son signos de padecer esta enfermedad, igualmente desconocen
que la enfermedad es contagiosa y que tampoco saben las complicaciones ni
riesgos que trae el padecerla.
Por otra parte, al plantear la descripcin de las medidas de prevencin
tomando en cuenta las medidas expresadas porLeavell y Clark ya que se
persigue en este estudio es prevenir la enfermedad del VPH a travs de
acciones que promuevan la salud, la muestra en su mayora dej claramente
expresado que en este centro de salud no se realizan actividades para
prevenirla, as como tampoco se informa sobre las pruebas que existen para
conocer si el usuario padece o no de dicha enfermedad; lo que quiere decir
que no se cumple con las acciones de prevencin primarias ni secundarias.
Finalmente, al preguntarle a la muestra sobre la participaciones de ellos
en actividades educativas para la prevencin del VPH en su gran mayora
estara dispuesta a participar en talleres, charlas y videos de tal manera que
56
57
Referencias
Acosta y Vega (2.011) Conocimientos que poseen los habitantes de la
comunidad de Cambural, Sector San Antonio del Municipio Pea
Estado Yaracuy acerca del Virus del Papiloma Humano (VPH). Trabajo
de Grado para optar al ttulo de Licenciada en Enfermera.
Arias, F. (1999). El Proyecto de InvestigacinGua para su elaboracin. 3era
edicin. Editorial Episteme. O R I A L E D I C I O N E S. Caracas, 1999
Calatroni (1.991). Tratado de ginecologa. Madrid, Espaa, 4ta. Edicin.
Editorial panamericana.
Canales y Col. (1.986). Metodologa de la investigacin. (1 edicin). Mxico:
Interamericana Mc Graw Hi
Colmenarez, S., Contreras, R. y Valera, C. (2005). Programa de Educacin
para la Prevencin del Virus del Papiloma Humano (Vph) Dirigido a las
Usuarias que Asisten a la Consulta de Ginecologa del Hospital General
del Oeste Dr. Jos Gregorio Hernndez de Los Magallanes de Catia
en el Tercer Trimestre del Ao 2005. Disponible en:
http://saber.ucv.ve/xmlui/bitstream/123456789/327/1/TESIS
%20COMPLETA.pdf
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela(1999). Gaceta Oficial
36.862.
Daz, A. y Liendo M. (2010); Estrategia educativa para la prevencin de
infeccin del Virus de Papiloma Humano (VPH) genital, dirigido a las
usuarias que asisten a la consulta ginecolgica en el ambulatorio tipo
III Eudoro Gonzlez, Carayaca, Estado Vargas, 2do. Semestre 2010.
Trabajo de grado para optar al ttulo de Licenciada en enfermera.
Universidad Central de Venezuela. Caracas.
Franco L, Villa L, Richardson H (2000). Principios epidemiolgicos de la
infeccin del virus del papiloma humano. 3era edicin. Mxico.
Interamericana Mc Graw Hill.
58
59
ANEXOS
60
ANEXOS A
Definicin de trminos
61
Definicin de Trminos
cido desoxirribonucleico (ADN): Molcula que incluye los constituyentes
qumicos bsicos del cromosoma y tiene forma de doble hlice, cada
filamento contiene un azcar (desoxirribosa), un fosfato y una base purnica
(adenina guanina) o una pirimidinica (tiamina, citosina), la secuencia de estas
bases determina el cdigo del mensaje gentico.
Antgeno: Sustancia generalmente proteica, que da lugar a la formacin de
un anticuerpo con el que reacciona especficamente.
Atpico: Enfermedad u objeto que no es de un tipo habitual o estndar.
Benigno: (Relativo a un tumor). No canceroso y por lo tanto que implica una
amenaza inmediata, aunque en ocasiones es necesario llevar a cabo el
tratamiento por razones estticas o de salud.
Carcinoma in situ: Alteracin morfolgica del apetito que normalmente
precede, y en ocasiones da lugar, a un carcinoma invasivo y que suele estar
prximo a ste. La totalidad de epitelio se encuentra invadido por clulas
displsicas. (NIC III).
Cepa: Subgrupo taxonmico de una especie.
Coilocitosis: Cambio celular asociado con la informacin por papilomavirus,
que incluye la cavitacin perinuclear y la atipia nuclear.
Coito: Unin sexual de dos personas del sexo opuesto, en lo que el pene es
introducido en la vagina para la copulacin, producindose una excitacin
mutua y terminando con frecuencia en el orgasmo. Denominado bien
cohabitacin.
Colposcopia: Examen visual de la vagina. Puede hacerse a simple vista o
mediante instrumentos o aparatos que manifiestan la imagen del sector o de
la zona que se observa.
62
63
ANEXOSB
Instrumento Aplicado
64
CUESTIONARIO
A continuacin se presenta un cuestionario diseado con el propsito
de obtener informacin para el Trabajo de Grado titulado: ACTIVIDAD
EDUCATIVA RELACIONADA A LA ENFERMEDAD DE VPH EN EL REA
DE CONSULTA GINECOLGICA DEL AMBULATORIO DE SAN JOS
MUNICIPIO PEA ESTADO YARACUY, el cual ser presentado por sus
autoras con el fin de obtener el ttulo de Licenciada en Enfermera.
Los fines sern solamente acadmicos y se garantiza la
confidencialidad de sus respuestas. Agradecemos sus respuestas con el fin
de poder identificar los elementos bsicos para cumplir con los objetivos
previstos.
Muchas gracias
65
Yeiny Rojas
Dublia Ypez
Cuestionario
SI
1. El VPH es una enfermedad de transmisin
sexual?
2. Informa el profesional deenfermera sobre
qu es el VPH a los usuarios que acuden a ste
Centro de salud?
3. Sabas que las verrugas genitales son signos
de la presencia del VPH en el organismo?
4. Cree que el VPH es una enfermedad
contagiosa?
5. Saba que el VPH es una enfermedad que
aumenta la presencia de cncer?
6 Ha sido informado por el profesional de
enfermera sobre las verrugas genitales?
7. Realizan en este centro actividades de
manera preventiva para evitar el VPH?
8El personal de enfermera le ha informado
sobre las pruebas que se realizan para conocer
si tiene VPH?
9. Estaras dispuesto a participar en talleres y
videos que aumenten los conocimientos sobre
el VPH?
10 Le gustara participar en charlas para
conocer sobre los nuevos tratamientos para
mejorar el VPH?
66
NO
ANEXOS C
Validez del Instrumento
67
68
69
70
71
72
73
74
75
ANEXOSD
Confiabilidad del Instrumento
76
CALCULO DE LA CONFIABILIDAD
Sujeto
Items Items Items Items Items Totale
s
Items 1 Items 2 Items 3 Items 4 Items 5
6
7
8
9
10
s
1
1
0
0
0
1
1
1
1
0
1
6
2
1
0
0
1
0
0
0
1
1
0
4
3
0
1
0
0
1
0
1
0
0
1
4
4
1
1
1
0
0
0
0
0
1
1
5
5
0
1
0
1
1
1
0
0
1
1
6
6
1
1
0
0
0
0
0
0
1
1
4
7
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
8
0
1
0
1
0
0
0
0
1
1
4
9
1
1
0
1
1
0
0
0
1
1
6
10
1
1
1
0
0
1
0
0
1
0
5
TRC
6
7
2
4
0
1
2
2
7
8
39
0,50
0,58
0,17
0,33
0,33
0,33
0,17
0,17
0,58
0,67
0,50
0,42
0,83
0,67
0,67
0,67
0,83
0,83
0,42
0,33
0,25
0,24
0,14
0,22
0,22
0,22
0,14
0,14
0,24
0,22
p
q
pq
0,6
0,40
0,24
k
p.q
v
KR20
0,24
2,05
0,98
0,7
0,30
0,21
0,2
0,80
0,16
0,4
0,60
0,24
0
1,00
0
0,1
0,90
0,09
0,2
0,80
0,16
0,2
0,80
0,16
0,7
0,30
0,21
0,8
0,20
0,16
ANEXOSE
Evidencias Grficas
78
79
Aplicando el
Instrumento
80