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SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
I.- INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el texto que se te presentan a continuacin y
contesta las preguntas que se te plantean rellenando el alveolo correspondiente en tu hoja
de respuestas. (mbito: Estudio) (1-4).
El joven investigador
A travs del aire, el sonido se propaga con facilidad. Pero se propaga mejor a travs de los slidos y
los lquidos. Si pegas un odo al pupitre o a una mesa de madera y araas la madera con las uas,
comprobars lo bien que se propagan los sonidos a travs de un slido. Escuchars perfectamente
el sonido que producen los araazos. Pero si retiras, aunque sea un poco, el odo de la mesa, lo
oirs menos.
Los indios de Amrica del Norte ya saban que los sonidos se
propagan mejor por la tierra que por el aire. Se echaban al suelo y
pegaban un odo a la tierra para saber si acercaban sus enemigos.
Lo que oan era el ruido de los cascos de los caballos al golpear el
suelo. El ruido se propagaba mejor por la tierra que por el aire.
Los buzos y los hombres rana perciben muy bien los sonidos bajo el
agua. Un hombre rana, bajo el agua, oye el motor de un bote antes
que alguien que est en la superficie.
Las vibraciones producidas por el sonido deben propagarse a travs
de algo. En el vaci no se propagan. En la Luna, no hay aire. Por
eso, aunque se hablaran dos personas que estuvieran juntas, no se
oiran. Incluso si se estrellara una nave espacial, no podran orlo. Cuando queremos enviar
mensajes a alguien que est en el espacio, tenemos que transformar las vibraciones sonoras en
seales elctricas o radiofnicas.
Terry Jennings. El joven investigador, Sonidos, Madrid, Ediciones, S.M., 1992 Competencias Lectoras
ESPAOL
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
II.- INSTRUCCIONES: Lee el siguiente poema e identifica las partes que lo integran. Rellena
el alveolo correcto en la hoja de respuesta. (mbito: literatura) (5 8).
La rama
5.-
Octavio Paz
6.-
7.-
8.-
a) verso
b) estrofa
c) rima
d) autor
b) ciencia
c) informativo
d) poema
b) asonante
c) consonante
d) verso
b) asonante
c) consonante
d) verso
12.- Gnero literario que pretende exaltar la expresin de los entimientos y la belleza del
lenguaje.
a) poesa
b) biografa
c) refrn
d) verso
b) estrofa
c) consonante
d) verso
14.- Conjunto de dos o ms versos que quedan unidos en una especie de prrafos.
a) prosa
b) estrofa
c) consonante
ESPAOL
d) verso
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
15.- Elemento importante del poema que consiste enmmedir cada verso.
a) mtrica
b) estrofa
c) reglas de medicin
d) asonante
b) El-p-ja-ro-es-u-na-as-ti-lla 10
c) El-p-ja-ro-es-u-na-as-ti-lla 9
d) El-p-ja-ro-es-u-na-as-ti-lla 7
b) un pjaro detenido,
d) ninguna
c) Octavia Paz
b) amigable, sincera
c) yo, tu, l
d) desde, hasta
21.-
22.-
Es la
coinciden
cia en los
sonidos al
final de
los
versos.
Medio a
utilizar
para
explicar
tus
vivencias
durante
la
primaria.
23.Relato de
unos
hechos
reales o
imaginarios
que le
suceden a
los
personajes
24.-
25.-
Elemento
s que
puedes
incluir en
tu
lbum,
excepto:
Se utilizan
para
expresar
como son
tus
compaer
os.
21.- a) prosa
b) verso
c) estrofa
d) rima
22.- a) noticia
b) descripcin
c) biografa
d) narracin
23.- a) noticia
b) descripcin
c) biografa
d) narracin
24.- a) narraciones
b) fotografas
c) descripciones
d) leyendas
25.- a) conjunciones
b) nexos
c) verbos
d) adjetivos calificativos
MATEMTICAS
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
I.- INSTRUCCIONES: Analiza cada una de las cuestiones que se te presentan y contesta de
la mejor manera posible eligiendo la respuesta correcta y rellenando el alveolo
correspondiente. (Sentido numrico y pensamiento algebraico). (1-10)
Divisores de:
diez
catorce
1.a) 1,2,7,14
seis
2.-
3.-
b) 1,2,3,6
c) 1,2,5,10
d) 3,6,9,12
Mltiplos de:
nueve
seis
tres
5.-
6.-
4.-
a) 3,6,9,12
b) 6,12,18,24
c) 9,18,27,36
Mnimo comn
mltiplo de:
a) 10
d) 1,2,3,6
Mnimo comn
divisor de:
2, 10,5
50, 100
8, 4, 10
10, 30, 40
7.-
8.-
9.-
10.-
b) 2
c) 100
d) 10
b) $18.85
c) $20.5
MATEMTICAS
d) $ 17.5
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
12.- lvaro est vendiendo un videojuego en 10,000 pesos, porque quiere comprar otro.
Manuel le ofrece 3000 pesos y Ral 4/10 del precio original. Quin le ofrece ms dinero por
el videojuego?
a) Le ofrece la misma cantidad
b) Manuel
c) Ral
Costo en $
$8
1 1/4
13.-
a) $40.8
3 1/2
14.-
b) $16.00
15.-
c) $10.00
5 1/10
16.-
d) $ 28.00
b) 10 litros
c) 100 litros
d) 1000 litros
c) 100 litros
d) 1000 litros
b) 10 litros
IV.- INSTRUCCIONES: Calcula el volumen de los siguientes prismas. (Forma Espacio y Medida) (19 21).
16 cm
19.-
20.-
15 cm
23.6 cm
24 cm
21.-
17.5 cm
a) 5,359.3 cm3
b) 5,664 cm3
c) 5,432 cm3
d) 6,300 cm3
15 cm
17.5 cm
V.- INSTRUCCIONES: Convierte las medidas reales, segn las escalas que se indican en la
tabla, luego contesta en la hoja de respuesta. (Manejo de la Informacin) (22 25)
Tringulos
Medidas
Base
Escala 2cm: 1m
Altura
Base
Altura
4 cm
2.5 cm
22.-
23.-
6cm
5.5 cm
24.-
25.-
a) 2.75 m
b) 2 m
c) 1.25 m
CIENCIAS NATURALES
SEXTO GRADO
d) 3 m
QUINTO BIMESTRE
I.- INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta, selecciona la opcin correcta
mrcala en la hoja de respuesta. (El cambio y las interacciones)(La tecnologa) (1 18).
1.- Es un cuerpo con rbita elptica que gira alrededor del sol.
a) planeta
b) satlite
c) sol
d) cmulo
b) satlite
c) sol
d) cmulo
c) sol
d) cmulo
b) satlite
b) Osa mayor
c) Orin
d) Sistema Solar
c) Orin
d) Sistema Solar
b) Osa mayor
6.- Instrumento que nos permite ver, desde la superficie de nuestro planeta, distintos astros
del Universo.
a) lupa
b) telescopio
c) microscpio
d) lentes
b) naves espaciales
c)barco
d) robots
c) luna
d) agua
b) estrellas
b) Jakson y Spiter
c) Hubble y Jakson
d) Michel y Spinter
b) galaxia
c) planeta
d) constelaciones
b) Andrmeda
c) Hubble
CIENCIAS NATURALES
SEXTO GRADO
d) Edwin
QUINTO BIMESTRE
12.- Figuras imaginarias que forman las estrellas.
a) constelaciones
b) galaxias
c) universo
d) planetas
13.- Son cuerpos opacos, de distintos tamaos, que reflejan la luz que reciben. Actualmente
son ocho.
a) constelaciones
b) galaxias
c) universo
d) planetas
14.- Movimiento que tienen los planetas al girar alrededor de un eje imaginario.
a) rotacin
b) traslacin
c) transvercin
d) rutina
15.- Movimiento que tienen los planetas al girar alrededor del sol describiendo trayectorias
elpticas.
a) rotacin
b) traslacin
c) transvercin
d) rutina
16.- Planeta que fue clasificado como planeta enano o planetoide en agosto de 2006.
a) marte
b) venus
c) plutn
d) mecurio
17.- Son objetos que han sido construidos, enviados al espacio y puestos en rbita alrededor
de la Tierra por los seres humanos; tienen forma y tamaos diversos.
a) satlites naturales
b) satlites compuestos
c) satlites artificiales
d) satlites quimicos
18.- Son cuerpos opacos que refleja la luz. Giran alrededor de un cuerpo mayor tamao y su
forma puede variar. Jpiter tiene 64 de ellos.
a) satlites naturales
b) satlites compuestos
c) satlites artificiales
d) satlites quimicos
II.- INSTRUCCIONES: Analiza los siguientes mapas conceptuales y compltalos con las
opciones que se te presentan. (El cambio y las interacciones) (La tecnologa) (19 25)
Clasificacin de las
galaxias
Se componen de
estrellas jvenes, por
lo que emiten luz de
color azul o blanco.
En comparacin con
las espirales, tienen
mayor contenido de
polvo y gas.
19.-
a) elpticas
Estn compuestas
de estrellas jvenes
y viejas; en el ncleo
generalmente se
encuentran las de
mayor edad. La luz
que emiten es
anaranjada.
20.-
b) espirales
21.-
c) onduladas
CIENCIAS NATURALES
SEXTO GRADO
d) irregulares
QUINTO BIMESTRE
Clasificacin de los
planetas
Forma
Distancia
HISTORIA
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
I.- INSTRUCCIONES: Lee detenidamente las preguntas que se te presentan a continuacin
y elige la respuesta que consideres correcta. (Social) (1 3)
1.- Era la ciudad ms poblada de Europa durante el renacimiento.
a) Constantinopla.
b) Espaa.
c) Npoles.
d) Europa.
2.- Con que nombre se le conoce al florecimiento de las artes, la ciencia y la filosofa?
a) edad media.
b) poca cultural. c) romance.
d) renacimiento.
3.- A que se debi el crecimiento de las ciudades?
a) al aumento del comercio, al incremento de la poblacin y el desarrollo de la actividad
artesanal en los centros urbanos.
b) al incremento de luchas constantes para recuperar tierra santa entre musulmanes y
hebreos.
c) al intercambio comercial entre China y Europa y las peleas constantes entre los francs y
los ingleses.
d) todas las respuestas anteriores.
II.- INSTRUCCIONES: Analiza el siguiente mapa de conceptos y elige a que rea pertenece
la descripcin que se te da segn las transformaciones que marcaron el inicio de la poca
moderna. (Social, Poltico y Econmico) (4 7)
a) social.
b) cultural.
c) econmico.
d) poltico.
HISTORIA
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
12.- Reyes que conquistaron Granada que era el ltimo territorio musulmn y tambin son
conocidos como los reyes catlicos.
a) Fernando V y Isabel III.
b) Isabel del Castillo y Alejandro Magno.
c) Isabel de Castilla y Cesar Augusto.
c) Isabel de Castilla y Fernando de Aragn.
13.- Guerra en la que los ingleses pretendieron aduearse del trono francs la cual se
prolongo por muchos aos hasta mediados del siglo XV.
a) guerra de los pasteles.
b) guerra de cien aos.
c) guerra de independencia.
d) ninguna de las anteriores.
14.- Territorio que lograron conquistar los turcos gracias a su gran habilidad militar.
a) Arabia y Egipto.
b) norte de frica y Asia menor.
c) parte de Europa.
d) todas las anteriores.
15.- Una vez tomada la ciudad de Constantinopla por los turcos en 1453 Cmo la
renombraron?
a) Estambul.
b) Npoles.
c) Roma.
d) Portugal.
16.- Qu idea tenan los europeos del siglo XV sobre nuestro planeta?
a) que nuestro planeta era el centro del universo y que los dems planetas y el sol giraban a
su alrededor.
b) que la tierra era plana y que el sol y los planetas giraban a su alrededor.
c) que el sol era el centro del universo y que la tierra era plana.
d) todas las opciones anteriores.
IV.- INSTRUCCIONES: Analiza las siguientes ideas sobre las teoras del universo y
compltalo segn corresponda al astrnomo del que se habla. (Social) (17 y 18)
Teora
heliocntrica que
significa helio sol.
17.-
18.-
17.- Astrnomo que deca que la tierra era el centro del sistema solar.
a) Coprnico.
b) Tolomeo.
c) Galileo Galilei
d) Isaac Newton.
18.- Astrnomo que deca que la tierra era el centro del sistema solar y la tierra y los
planetas giraban a su alrededor.
a) Coprnico.
b) Tolomeo.
c) Galileo Galilei
d) Isaac Newton
19.- Fecha en que Cristbal Colon desembarco en la isla de Guanahani a la que llamaron
San Salvador.
a) 12 de octubre de 1672.
b) 12 de octubre de 1542.
c) 12 de octubre de 1482.
d) 12 de octubre de 1492.
20.-Nombre los barcos en los que viajo Cristbal Colon.
a) la nia, la pinta y la santa mara.
b) la nia, la magnifica y la pinta.
c) la pita, la santa mara y la magnifica.
d) ninguna de las anteriores.
HISTORIA
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
21.- Es el significado de la palabra renacimiento.
a) volver a amar.
b) regresar.
c) volver a nacer.
d) lejos de aqu.
22.- Fue un instrumento de gran importancia para la navegacin porque indicaba hacia
donde estaba el norte.
a) telescopio.
b) brjula.
c) microscopio.
d) mapa.
23.- Con que nombre se le conoce a la separacin de miles de creyentes de la iglesia que
desconocieron al papa y formaron comunidades independientes.
a) reforma protestante o religiosa.
b) reformacin de la iglesia catlica.
c) reforma de la iglesia.
c) ninguna de las anteriores.
24.- Movimiento intelectual estrechamente ligado al renacimiento y se origino en el siglo XV
en la pennsula Ibrica.
a) renacimiento.
b) humanismo.
c) cruzadas.
d) guerra.
V.- INSTRUCCIONES: Observa y analiza los nombres de los siguientes personajes que
tuvieron participacin en la poca del renacimiento y relacinalo con las ideas que se te
presentan a continuacin. (Social) (25)
I. -
A)
II. -
B)
III. -
C)
IV.-
D)
V. -
E)
25.- Es la relacin correcta de los personajes que participaron en la poca del renacimiento.
a) IE, IID, IIIA, IVB, VC.
b) IA, IID, IIIB, IVE, VC.
c) IE, IID, IIIC, IVB, VA.
d) IE, IIB, IIIA, IVD, VC.
GEOGRAFIA
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
I.- INSTRUCCIONES: Analiza cada una de las cuestiones que se te presentan a
continuacin y elige la respuesta que consideres correcta. (Geografa para la vida) (1 25)
1.- Factores que diagnostican la calidad de vida de un pas.
a) vivienda, economa, agricultura y pesca.
b) alimentacin, educacin, salud,
vivienda y economa.
c) salud, educacin, poltica y comercio.
d) todas las anteriores.
2.- Qu significan las siglas PIB?a) Producto Interno Bruto.
c) Producto interno Boscoso.
d) participacin.
4.- Depende de las condiciones ecolgicas de un lugar y del esfuerzo de sus habitantes por
mantener un equilibrio entre lo natural y lo social.
a) calidad de vida.
b) calidad del aire.
c) calidad de los alimentos.
d) calidad de educacin.
II.- INSTRUCCIONES: Observa el siguiente cuadro sinptico sobre los efectos del
calentamiento global en Mxico y selecciona a que rea de vulnerabilidad pertenece.
(Geografa para la vida) (5 8)
CALENTAMIENTO
GLOBAL
EN MXICO
a) agricultura.
5.-
6.-
7.-
8.-
b) agua.
c) poblacin.
d) clima y vegetacin.
GEOGRAFIA
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
12.- En nuestro pas es el rgano encargado de prevenir o aminorar los efectos de los
desastres naturales.
a) CNDH.
b) CENAPRED.
c) IMSS.
d) EIRD.
13.- Son las siglas de la Estrategia Internacional para la Reduccin de Desastres.
a) CNDH.
b) CENAPRED.
c) IMSS.
d) EIRD.
14.- Es un conjunto de acciones para prevenir y proteger a la poblacin, que se desarrolla y
ejecuta por las personas que podran ser afectadas por un desastre.
a) plan de contingencia ambiental.
b) plan familiar de proteccin civil.
c) plan de contingencia civil.
d) plan anual de proteccin escolar.
IV.- INSTRUCCIONES: Analiza los dibujos que se te presentan en el siguiente mapa de
conceptos y relacinalo con la cuestin que se te hace. (Geografa para la vida) (15)
MAPAS DE RIESGO
El mapa de riesgo es un dibujo o maqueta que muestra las zonas de riesgos de algunos
lugares.
15.-
fbrica
hospital
15.- A qu lugar de riesgo hacer referencia el dibujo marcado con la opcin 15.
a) industria.
b) comunidad.
c) escuela.
d) casa.
V.- INSTRUCCIONES: Analiza cada una de las cuestiones que se te presentan a
continuacin y elige la respuesta que consideres correcta. (Geografa para la vida) (16 21)
16.- Son acciones que se realizan en escuelas y edificios pblicos con el fin de prevenir
posibles desastres como un sismo o un incendio.
a) simulacros.
b) imitacin.
c) participacin.
d) todas las anteriores.
17.- Mide la energa liberada por un sismo.
a) escala de medida.
c) escala de frecuencia.
b) escala de Richter.
c) escala de Rivne.
GEOGRAFIA
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
20.- Cules son los pases con mayor calidad de vida?
a) Noruega y Suiza.
b) Estados Unidos y Canad.
c) Japn y Corea.
d) Holanda y Alemania.
21.- Cul de los siguientes desastres naturales que se te presentan a continuacin son
ms frecuentes en Mxico?
a) deslizamiento de tierra.
b) sequias.
c) inundaciones.
d) tormentas de viento.
V.- INSTRUCCIONES: Realiza la lectura que se te presenta a continuacin y contesta las
preguntas que se te hacen referente a esta. (Geografa para la vida) (22, 23, 24, 25)
PREVENCION DE DESASTRES
Segn datos del Centro Nacional de Prevencin de Desastres Naturales (Cenapred), en
Mxico, entre mayo y noviembre se presentan, en promedio 23 ciclones tropicales, de
los cuales 14 ocurren en el ocano Pacifico y nueve en el Golfo de Mxico y el mar
Caribe. De ellos, aproximadamente cuatro entran cada ao al territorio nacional, dos
desde el Pacifico y dos desde el Atlntico. Por el numero de ciclones que llegan, los
estados de la regin del Pacifico ms vulnerables son: Baja California Sur, Michoacn,
Sinaloa y Sonora; debido a la existencia de importantes centros de poblacin asentados
a lo largo de sus costas; se ha estimado que las personas expuestas a este fenmeno
son aproximadamente 4 000 000 (el 40% de la poblacin total de estos estados). Otro
grupo tambin vulnerable a los ciclones, son los estados de Campeche, Quintan Roo,
Colima y los 19 municipios costeros de Jalisco. Se estima que en estos estados
aproximadamente 2 000 000 de personas estn expuestas a sufrir sus efectos,
principalmente inundaciones.
Libro del alumno Geografa sexto grado pg. 181.
YA FALTA POCO!!
QUINTO BIMESTRE
I.- INSTRUCCIONES: Analiza cada una de las cuestiones que se te presentan a
continuacin y elige la respuesta que consideres correcta. (Acontecimientos naturales y sociales que
demandan la participacin ciudadana) (1 8)
DILOGO
9.- ______________________________
SEXTO GRADO
QUINTO BIMESTRE
11.- En las sociedades democrticas son necesarias ya que hay diferencias entre las
personas y cada uno elige su forma de vivir.
a) normas.
b) leyes.
c) decisiones.
d) acuerdos.
12.- Son los principios bsicos de la legalidad excepto:
a) la participacin.
b) el respeto a la dignidad de las personas.
c) trabajar arduamente para sobrevivir.
d) la justicia.
13.- Son resultados del dialogo para que el proceso de comunicacin sea satisfactorio.
a) ser honesto y veraz.
b) ser sincero y responsable.
c) ser tolerante.
d) todas las anteriores.
14.- Deben velar por que los problemas se solucionen conforme a las leyes y no por la
fuerza.
a) las layes.
b) las autoridades.
c) las normas.
d) el ejercito.
15.- Ao en que las mujeres obtuvieron el derecho al voto.
a) 1365.
b) 1614.
c) 2010.
d) 1953.
d) mitotes.
c) la participacin.
d) mitotes.