Convocatoria interna de tutores para la Secretara de Educacin de Soacha 2016

Programa para la Excelencia Docente y Acadmica: Todos a Aprender 2.0, piloto de

Educacin Media.
El programa para la excelencia Docente y Acadmica: Todos a Aprender piloto de
Educacin Media del Ministerio de Educacin Nacional abre convocatoria para tutores
2016, para el Municipio de Soacha, Cundinamarca.
La convocatoria interna adelantada por el Ministerio de Educacin Nacional pretende
vincular docentes con capacidades para llevar a cabo actividades de tutora que
involucren la formacin, el acompaamiento y la evaluacin a docentes participantes en el
Programa Todos a Aprender 2.0 Piloto de Educacin Media en establecimientos
educativos focalizados.
I.

Presentacin:

Con el fin de mejorar la calidad de la educacin de los nios y nias del pas, el Ministerio
de Educacin Nacional ha diseado el programa Todos a Aprender PTA 2.0-, el cual
tiene entre sus propsitos: mejorar los aprendizajes de los estudiantes en lenguaje y
matemticas, logrando que los estudiantes mejoren su desempeo en la escala de
evaluacin de las pruebas SABER. En este camino y, reconociendo la importancia de
otros niveles educativos, el Ministerio de Educacin Nacional ha decidio desarrollar un
ejercio piloto en el nivel de Educacin Media.
El programa PTA se estructura en cuatro componentes: el primero, pedaggico, crea
oportunidades para que el colectivo de maestros reconstruya y potencie sus prcticas de
aula, a partir de la entrega de materiales didcticos para los docentes y los estudiantes,
formacin a docentes, evaluacin educativa y la creacin, implementacin y mejoramiento
de ambientes de aprendizajes efectivos; el segundo, formacin situada, busca formar a
los docentes en aspectos disciplinares y didcticos, a travs de acompaamiento en el
aula por parte de maestros tutores, as como el soporte a la capacidad de formacin, que
incluye procesos de sistematizacin y difusin de las lecciones aprendidas en contextos
difciles y la interaccin de comunidades de aprendizaje; el tercer componente, gestin
educativa, desarrolla pautas y acciones para fortalecer el liderazgo a travs del
acompaamiento a los directores y rectores de los establecimientos educativos en la
transformacin de la gestin institucional; adems, el desarrollo de la evaluacin de
procesos y resultados del programa; y, finalmente, comunicacin, movilizacin y
compromiso, que busca desarrollar una estrategia comunicativa que permita que toda la
comunidad educativa se sienta responsable del mejoramiento de los aprendizajes de los
estudiantes.
II.

Objetivo de la convocatoria

Vincular docentes en ejercicio, del municipio de Soacha, Cundinamarca como tutores del
Programa para la Excelencia Docente y Acadmica Todos a Aprender piloto de
Educacin Media.

Calle 43 No. 57 - 14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogot, D.C.

PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953
www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co

III.

Perfil:

Docentes en ejercicio con experiencia en secundaria y/o media, con capacidad para
adelantar actividades de tutora que involucran formacin y acompaamiento a los
docentes de educacin media participantes del programa, en los establecimientos
educativos focalizados.
IV.

Requisitos mnimos para participar:

1. Acreditar cualquiera de las siguientes alternativas de formacin.

NIVEL/CICLO/REA

HUMANIDADES Y
LENGUA
CASTELLANA

MATEMTICAS

NIVEL/CICLO/REA

HUMANIDADES Y
LENGUA
CASTELLANA

PROFESIONALES LICENCIADOS
Lic. en Etnoeducacin para Bsica con
nfasis en lengua Castellana y
Bilingismo.
Lic. en Etnoeducacin para Bsica con
nfasis en Comunicacin y lingstica.
Lic. en Educacin Bsica con nfasis
lengua Castellana y/o Humanidades.
Lic. en Espaol (solo, con otra opcin o
con nfasis).
Lic. en Lingstica y literatura.
Lic. en filologa o lenguas modernas (solo,
con otra opcin o con nfasis).
Lic. en Enseanza de la lengua (solo, con
otra opcin o con nfasis).
Lic. en Filosofa y letras.
Lic. en Educacin con nfasis en
humanidades.
Lic. en Etnoeducacin para Bsica con
nfasis en Matemticas.
Lic. en Educacin Bsica con nfasis en
educacin matemtica.
Lic. en Matemticas (solo, con otra opcin
o con nfasis).
Lic. en Educacin con nfasis en
matemtica.
TITULO PROFESIONAL: NO
LICENCIADOS
Lenguas modernas
Literatura

Lingstica

OTROS
ESTUDIOS

Con un posgrado
formal de
preferencia en la
didctica de la
disciplina o en su
defecto en
educacin o en
profundizacin en
la disciplina

Con un posgrado
formal de
preferencia en la
didctica de la
disciplina o en su
defecto en
educacin o en
profundizacin en
la disciplina
OTROS
ESTUDIOS
Con un posgrado
formal de
preferencia en la
didctica de la
disciplina o en su
defecto en
educacin o en

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Filologa

profundizacin en
la disciplina

Estadstica

Con un posgrado
formal de
preferencia en la
didctica de la
disciplina o en su
defecto en
educacin o en
profundizacin en
la disciplina

Matemticas
MATEMTICAS

Ingenieras

2. Experiencia docente, mnimo de 3 aos, en la educacin bsica secundaria y/o

media.
3. Participacin en proyectos educativos que hayan buscado incorporar en su
prctica nuevos enfoques, estrategias y metodologas en la enseanza de la
disciplina.
4. Orientado a la toma de decisiones basadas en evidencias, particularmente en el
desempeo de estudiantes.
5. Capacidad de trabajo en equipo, alto sentido tico, liderazgo, sentido de
perseverancia y de pertenencia, responsabilidad, compromiso, comunicacin
asertiva, manejo confidencial de la informacin, perseverancia, orientacin a los
resultados y capacidad de autoformacin.
6. Disposicin para asumir nuevos paradigmas y nuevas orientaciones en relacin a
lo que significa una educacin de calidad y cmo se logra.
7. Manejo bsico de herramientas informticas y de internet para comunicarse y
colaborar virtualmente.
8. Deseable dominio bsico (nivel A1) de ingls.
9. Deseable experiencia en procesos de acompaamiento a docentes y a procesos
de mejoramiento en educacin.
Responsabilidades de los tutores:
a. A nivel de contenido y objetivos del programa
Realizacin de talleres centrados en el mejoramiento de las prcticas de aula,
uso de las didcticas especficas de la disciplina, mejoramiento de los
aprendizajes de los estudiantes y utilizacin de medios virtuales de formacin
para los Docentes. Para el desarrollo de los talleres se contar con protocolos e
instrumentos desarrollados por el Ministerio de Educacin Nacional, los cuales
deben ser aplicados con fidelidad en cada uno de los momentos de interaccin
con las instituciones y los docentes.
Realizacin de acompaamientos en aula sistemticos, con realimentacin
formativa de prcticas de aula, siguiendo protocolos definidos y buscando la
cualificacin de la actividad profesional del docente. Para estas observaciones y

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las actividades derivadas se contar con protocolos e instrumentos propuestos

por el Ministerio de Educacin Nacional.
Promocin de Comunidades de Prctica y Aprendizaje centradas en los
desempeos de los estudiantes y en las estrategias para lograr procesos de
mejoramiento evidenciables. Este trabajo incluye la definicin de canales de
comunicacin entre el tutor y los docentes acompaados.
Recoleccin de evidencias de resultados del programa en los diferentes niveles y
su sistematizacin en el marco de protocolos, instrumentos y medios propuestos
por el Ministerio de Educacin.
Formar a los docentes acompaados en el uso del material educativo del
Programa.
Apoyo en la apropiacin curricular de mallas propuestas por el Ministerio de
Educacin Nacional en coherencia con los referentes nacionales, que se
encuentren centrados en el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes,
a travs de distintos recursos como materiales, planificadores, entre otros.

b. A nivel de actividades especficas a desarrollar:

Dedicacin de tiempo completo al desarrollo del proceso de formacin y
acompaamiento de los educadores a su cargo definidos por el Ministerio de
Educacin Nacional y durante el tiempo que dure el programa.
Asistir puntualmente a las capacitaciones como tutores de educadores en las
fechas y sitios que determine el Ministerio de Educacin Nacional.
Asistir puntualmente a las actividades presenciales (acciones in situ, talleres,
encuentros de formacin, etc.) que se definan desde el programa en las fechas,
municipios y establecimientos educativos que determine el Ministerio de Educacin
Nacional.
Acompaar virtualmente a los educadores, con una dedicacin mnima de una (1)
hora semanal por educador.
c. A nivel administrativo:

Habilidad organizacional: Capacidad de priorizar y de establecer planes y acciones

en una secuencia que les permitan hacer su trabajo de una forma ms eficiente.
Reporte semanal de avances y acciones desarrolladas en los acompaamientos
en los Establecimientos Educativos en los sistemas de informacin destinados por
el programa, as como a quienes designe el programa.
Sistematizacin de la informacin. Elaboracin de informes y envo de evidencias
relacionadas con el trabajo realizado.
Manejo adecuado de los recursos.
Uso de las herramientas administrativas y de sistemas que disponga el Ministerio
de Educacin nacional para la planeacin, monitoreo, seguimiento y evaluacin
del programa.

NOTAS ACLARATORIAS
1. Se precisa y aclara que posterior a la publicacin de los Docentes Seleccionados, las
vinculaciones se harn efectivas en la medida que se presente la necesidad en la

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entidad y de forma posterior a la verificacin de la documentacin que soporta la

formacin y experiencia.
2. Los evaluadores revisan los soportes entregados y otorgan una calificacin, de
acuerdo con los requisitos establecidos, para establecer los aspirantes que continan
en la siguiente etapa del proceso.
3. El Ministerio de Educacin se reserva el derecho a verificar cualquier actividad
reportada, as como la validez de los documentos aportados por el docente, si lo
considera pertinente.
4. La presente convocatoria tiene como objeto final, la publicacin de docentes elegibles
en calidad de tutores para el Programa Todos a Aprender, piloto de Media. La
vinculacin y nombramiento de reemplazos (en los casos que aplique) es
responsabilidad directa de la respectiva Secretaria de Educacin.
5. Las hojas de vida que no incluyan la totalidad de los documentos soporte exigidos
sern rechazadas.
Su compromiso es fundamental para lograr nuestro objetivo de ser el pas ms educado
de Amrica Latina. Para ello, debemos transformar la sociedad para darles a nuestros
maestros el reconocimiento que conlleva este gran reto. Eres capaz de ser parte de
este reto? La excelencia docente necesita de tu contribucin. Postlate ya!
CUL ES EL PROCESO PARA LA INSCRIPCIN?

Enviar la hoja de vida con los soportes de estudio y experiencia laboral en formato
PDF al correo ptamedia@mineducacion.gov.co con asunto CONVOCATORIA
SOACHA.

Los documentos que debe anexar son los siguientes:

- Cdula de ciudadana
- Certificados de experiencia laboral
- Certificados de estudios terminados
- Certificados de aprobacin curso bsico de ingls
- Copia de evaluacin de desempeo (docentes sector oficial)
- Recomendaciones laborales (docentes sector privado)
- Certificados de aprobacin de estudios en informtica
Cualquier falsedad en documentos implicar la eliminacin automtica del proceso.
QUINES PUEDEN PARTICIPAR?

Docentes del sector oficial y privado que cumplan con los requisitos descritos en
los trminos de esta convocatoria.

CUNDO?

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11- 18 de abril. Envo de las hojas de vida y documentos soporte, completos, por
medio de correo electrnico por parte de los aspirantes hasta el 18 de abril de
2016., a las 11:59:59 pm. Las hojas de vida que se remitan sin los soportes
exigidos o con documentos incompletos no sern tenidas en cuenta dentro de la
convocatoria. De igual manera, se rechazarn las hojas de vida que se remitan por
fuera de los plazos establecidos. Correo ptamedia@mineducacion.gov.co.
19-20 abril. Verificacin de las hojas de vida y documentos soportes.

21-22 de abril. Prueba de conocimientos. Se enva la prueba de conocimientos a

los docentes preseleccionados por hoja de vida. La prueba deber ser devuelta va
correo electrnico a ms tardar el da 22 de abril de 2016, 11:59:59 pm.

25 de abril Entrevistas

27 de abril. Publicacin de listas de elegibles.

DNDE?
Secretara de Educacin de Soacha.
CONTACTO?
Todas las inquietudes respecto al proceso, por favor notificarlas por escrito al
correo ptamedia@mineducacion.gov.co

Proyectado y Revisado por:

Manuel Rivera
Asesor, PTA Media

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