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Nombre

Fecha

estructura
6.1 Saber and conocer
1

Elegir
A. Choose the correct word for each sentence.
1. T

hablar espaol?

a. sabes

b. conoces

2. Mis padres no

Pars.

a. conocen
3. Yo

b. saben
a todos los vendedores del almacn La Rebaja.

a. s

b. conozco

4. Mi hermano y yo no
a. conocemos

conducir.
b. sabemos
dnde est el mercado al aire libre?

5. Tu amigo
a. conoce
6. Yo
a. s
7. T
a. sabes

b. sabe
bailar salsa muy bien.
b. conozco
al profesor de qumica.
b. conoces

8. Los hijos de Diana son muy inteligentes;


a. conocen

b. saben

9. Nicols y yo
a. sabemos

un restaurante colombiano muy bueno.


b. conocemos

10. El agente de viajes


a. conoce

montar a caballo y jugar a las cartas.

muchas ciudades interesantes.


b. sabe

B. Now, write four similar examples and exchange them with a partner.
1.
a.

b.

a.

b.

a.

b.

a.

b.

2.

3.

4.

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Leccin 6 Estructura

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11/21/2012 2:42:57 PM

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6.1 Saber and conocer
2

Encuesta Walk around the class and ask questions using the information from the survey and either
saber or conocer. Personalize it by adding two original questions to the list. Be prepared to report
the results of your survey to the class.
Modelo

t / el profesor de msica
Estudiante 1: T conoces al profesor de msica?
Estudiante 2: No, no lo conozco.
Estudiante 3: S, lo conozco. (Write the students name for this item.)

Quin?

Preguntas
1. t / la hora

2. tus amigos / jugar al ftbol

r de arte

3. los estudiantes de espaol / profeso

4. t y tu familia / la playa

rto / bailar merengue


5. el/la novio/a de tu compaero/a de cua

6. tu mam / la edad de tu abuela

7. ?

8. ?

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11/21/2012 2:42:58 PM

Nombre

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6.2 Indirect object pronouns
1

Escoger
A. Choose a word for each sentence.
1. Juan Carlos

(le/te) da la tarjeta de crdito a la vendedora.

2. Miriam

(les /nos) compra zapatos a sus hijos en el centro comercial.

3. A m, mis tos

(nos/me) regalan un par de zapatos cada mes.

4. Anoche, yo

(te/les) compr un hermoso abrigo marrn a ti.

5. El ao pasado, nosotros
6. Diego

(les/le) escribimos una carta a nuestros abuelos.

(nos /les) lleva a los nios y a m a la playa todos los fines de semana.
(le/me) compraste esa corbata morada? Qu fea!

7. A quin
8. Andrea, mi vecina,
9. Yo

(me/te) lleva a la escuela todas las maanas en su coche.


(les/nos) pido dinero a mis paps a veces.

10. Ay, Andrea, esta blusa

(les/te) cost mucho dinero y no es de buena calidad.

B. Now, in pairs, create a short dialogue with three or four of these sentences. Present it to the class.

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Leccin 6 Estructura

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11/21/2012 2:42:58 PM

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Fecha

estructura
6.2 Indirect object pronouns
2

Completar
A. Write each sentence using an indirect object pronoun for the person in parentheses. Follow the model.
Modelo

Yo enseo espaol. (a mi mam)

Yo le enseo espaol a mi mam.


1. Mis primos dan un regalo. (a sus paps)
2. Edgar compra un hermoso vestido. (a Manuela)
3. Nosotros hablamos en ingls. (a nuestros hijos)
4. Yo preparo un delicioso almuerzo. (a mi novio/a)
5. T prestas tu ropa. (a tu hermano/a)
6. Diana traduce las canciones. (a sus compaeros de clase)
7. Maribel y yo entregamos las maletas. (al botones del hotel)
8. Yo tomo fotos. (a ti)
9. Tus amigos consiguen un traje. (a m)
10. Pedro dice mentiras. (a nosotros)

B. Now, write four similar examples, and challenge a classmate to rework them.
1.
2.
3.
4.

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11/21/2012 2:42:58 PM

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6.3 Preterite tense of regular verbs
1

Identificar Complete each sentence with the preterite form of a verb from the box.
bailar
comer

comprar
encontrar

leer
llegar

or
pagar

regalar
ver

1. Doa Marina les


en efectivo
a las vendedoras.

2. Esta maana, Liliana


ruidos
en el segundo piso.

3. Sergio le
unas gafas de sol a su novia.

4. Eduardo y Marieta
mucho
en la fiesta.

5. Julio
tarde a su clase de geografa.

6. Danilo les
a
bailar tango a sus sobrinos.

7. Yo le
una carta a mi mam
la semana pasada.

8. Maritza y su esposo
una
hermosa casa en el centro.

9. Ayer, mis amigos y yo


en un
restaurante muy elegante.

11. Anoche, mi hermano


la televisin
hasta muy tarde.

12. Los abuelos


los mensajes de sus nietos.

10. Mariana
un
buen libro en la biblioteca
de la escuela.
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ensear
escribir

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11/21/2012 2:42:59 PM

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estructura
6.4 Demonstrative adjectives and pronouns
1

La envidiosa Gabriela is a very envious person. Fill in her replies to a friend, Sonia.

Modelo

Yo compr esa blusa roja. (yo / aquella / falda verde)

Pues esa blusa roja es fea. Yo compr aquella falda verde.


1. Yo compr este vestido morado. (mi ta / ese abrigo marrn)

2. Mi sobrina vendi aquel caballo gris. (Daro / esa bicicleta anaranjada)

3. Nosotros le regalamos estos zapatos a Mara. (Ana y Tulio / esas sandalias)

4. Valeria conoce a ese chico. (yo / aquel / joven)

5. Yo le entregu el dinero a ese vendedor. (ellas / aquella clienta)

6. Mario encontr aquellas llaves en la cafetera. (t / estos libros)

7. Nicols y Manuel me buscaron estos pantalones. (nosotros / aquellos calcetines a ti)

8. Ellos vieron esta revista en la librera. (Valentina / aquel libro)

9. Mi novio me invit a aquel cine. (mi primo / ese parque)

10. Todos mis amigos usan aquellas camisetas anaranjadas en el partido. (todos mis
hermanos / aquellos pantalones cortos)

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Leccin 6 Estructura

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11/21/2012 2:43:00 PM

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