15/4/2016

PLANIFICACINCLASEACLASE2016
NombreProfesor:
Subsector:

AngieAndreaAliagaHerrera

LenguajeyComunicacin

Unidad:

Unidad1

Actitudes:

Objetivosde
Aprendizajedela
Clase:
OA12.
(Transversal)
Aplicar
estrategias
para
determinar el
significado de
palabras
nuevas:

claves
contextuales

Nivel:
EjeTemtico:

Sexto

Curso:

Periodo:

Horas
ped:

N
8
Clase:

Fecha: Seleccionar

Lectura

A.Demostrarintersyunaactitudactivafrentealalectura,orientadaaldisfrutedelamismayalavaloracindelconocimientoquese
puedeobtenerapartirdeella.
C.Demostrardisposicineintersporexpresarsedemaneracreativapormediodelacomunicacinoralyescrita.
IndicadordeEvaluacin:

ActividadesPrograma:

Inicio:
(OA12)Explican
consuspalabrasel
PRESENTACINDETEMTICAATRATAR.PresentacindelObjetivodeAprendizaje
posiblesignificado
delaclase
deuna
MOTIVACINPARAELAPRENDIZAJE.Lluviadeideas
palabradesconocida
apartirdela
Actividad:
informacin
OA12/Act02.Averiguar el significado de palabras desconocidas Los estudiantes marcan,
contextual.
mientrasleen,aquellaspalabrasoexpresionesquenoconocen.Eldocenteselecciona,de
(OA12)Subrayano
las palabras marcadas, las cuatro ms relevantes de aprender y pide a los alumnos que
anotanlaspalabras
hagan un organizador grfico en el que sitan la palabra en el centro y la relacionan
visualmente con su significado, sinnimos, otros conceptos asociados, oraciones en las
desconocidasque
cuales la palabra est bien utilizada y un dibujo que la ilustre. Por ejemplo:
encuentranenlos

Recurso
Aprendizaje:
Msica,
canciones,
cuentos,etc.

Dispositivos
electrnicos
(radios,
parlantes,
etc)

Computador

textosledosy
escuchados.

racesyafijos
preguntar a
otro

diccionarios,
enciclopedias
einternet

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ActividadPropia:
Creantextonarrativo,conguadepautadeevaluacintrabajoenclasesindividualcon28
puntosmximos.Nota1
Cierre:
Resumendelaclase
Recuentodeactividadesrealizadasenclase
Reflexinsobrelaclase
Elaboracindeconclusiones
Generacindejuiciosvalorativos
Preguntasintencionadas

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