Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Nombre: ...............................................................................................................
................................
Fecha 1: .............................. Fecha 2: ……………………………
Indicaciones:
Esta evaluación inicial tiene como propósito autoevaluar los conocimientos iniciales de
los aprendizajes que han programado.
Al final del curso, se volverá a cumplimentar este formulario, obteniendo la
perspectiva de
CATEGORÍAS:
1. NORMATIVA 1 2 3 4
Conozco las Orientaciones Curriculares de Refuerzo
Educativo
Utilizo estrategias para desarrollar las CCBB que
prescribe la normativa
Justifico las tareas en base a la normativa de Refuerzo
Educativo
Conozco la finalidad educativa del Programa de
Refuerzo
2. FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS 1 2 3 4
Conozco los fundamentos del aprendizaje estratégico
Procuro desarrollar las inteligencias múltiples en el
diseño de mis tareas
Propicio el aprendizaje entre iguales, las estrategias de
autoaprendizaje
Soy consciente de la importancia que tiene en el aula
mi actitud positiva
Conozco el papel que juegan las emociones en el
aprendizaje
3. FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS 1 2 3 4
Sé lo que son los modelos globalizadores e
interdisciplinares
Sé cómo diseñar tareas o proyectos de aula
Aplico técnicas de trabajo cooperativo
Conozco estrategias que desarrollan la autonomía en
el aprendizaje
4. EVALUACIÓN 1 2 3 4
Conozco instrumentos que favorecen la autoevaluación
del alumnado
Evalúo los procesos y los productos
Realizo rúbricas de evaluación para guiar su
aprendizaje
Planteo la coevaluación entre mis alumnos/as