SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan
Program Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas /Semester

: SMK Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa

: Teknik Otomotif
: Teknik Listrik Dasar Otomotif
: X /1-2

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong-royong, kerja sama, toleran, damai),
santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural, berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah..
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar
1.1. Menambah keimanan
dengan menyadari
hubungan keteraturan
dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Menyadari kebesaran
Tuhan yang
menciptakan dan

Materi Pokok

Pembelajaran

Mengamati
Besaran listrik
Hukum Ohm dan Mengamati berbagai
besaran listrik meliputi arus,
Kirchoff
tegangan, dan tahanan.
AVO meter
Mengamati hukum OHM
Pengukuran
dan hukum Kirchoff
tegangan,
hubungannya dengan
tahanan dan
rangkaian kelistrikan pada
arus.
teknik alat berat.
Mengamati berbagai jenis

Penilaian
Tugas
Mengukur arus, tegangan,
dan tahanan listrik.
Observasi
Lembar pengamatan
aktivitas
Portofolio
Laporan tertulis

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

20 JP

Buku:
Automotive
Electric/
Electronics,
Elektrische
Systeme im
Kraftfahrzeug
,
New Step 1
Training
Manual

mengatur karakteristik
yang berkaitan dengan
konsep dasar-dasar
mesin
2.1. Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif;
teliti; cermat; tekun;
terbuka; kritis;) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan
diskusi dan menggali
informasi
2.2. Menghargai kerja
individu dan kelompok
dalam aktivitas seharihari sebagai wujud
implementasi
melaksanakan diskusi
3.1

Menjelaskan besaran
listrik sesuai kaidah
kelistrikan

3.2

Menjelaskan hukum:
Ohm,Kirchoff sesuai
hukum kelistrikan

3.3

Memahami tegangan,
tahanan dan arus
sesuai kaidah
pengukuran listrik

4.1

Mengidentifkasikan

AVO meter dan proses

penggunaannya, meliputi
pengukuran tegangan,
tahanan, dan arus listrik
pada rangkaian.

kelompok/perorangan hasil
simulasi pengukuran arus,
tegangan, dan tahanan
menggunakan AVO meter

Tes
Menanya
Tes tertulis berbentuk
uraian berkaitan dengan :
Mengajukan pertanyaan
besaran listrik, hukum
yang berkaitan dengan
besaran listrik meliputi arus,
OHM dan hukum
tegangan, dan tahanan.
Kirchoff;
Mengajukan pertanyaan
penggunaan AVO meter;
yang berhubungan dengan cara memeriksa
penerapan hukum OHM dan
arus,tegangan, dan
hukum Kirchoff pada
tahanan.
rangkaian kelistrikan alat
berat.
Mengajukan pertanyaan
yang berhubungan dengan
berbagai jenis AVO meter
serta implementasinya
dalam pengukuran
tegangan, tahanan, dan
arus listrik.
Mendiskusikan kelebihan
dan kekurangan AVO meter
jenis analog dan digital.
Pengumpulan Data/
eksplorasi
Mengumpulkan data
dengan cara membaca dari
berbagai sumber berkaitan
dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi

Automotive
Fundamental

Rujukan lain:
Artikel diperoleh
dari internet/Web
dari situs yang
relevan

4.2

4.3

besaran listrik sesuai

kaidah kelistrikan
Mendemostrasikan
hukum: Ohm,Kirchoff
sesuai hukum
kelistrikan
Melatih pengukuran
tegangan, tahanan dan
arus sesuai kaidah
pengukuran listrik

besaran listrik, hukum OHM

dan hukum Kirchoff.

Mengumpulkan data
dengan cara membaca dari
berbagai sumber berkaitan
dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi
jenis AVO meter dan
penggunaannya dalam
mengukur arus, tegangan,
dan tahanan.

Melakukan simulasi
percobaan penggunaan
AVOmeter untuk memeriksa
arus, tegangan dan tahanan
untuk membuktikan hukum
OHM dan hukum Kirchoff.

Mengasosiasi
Menentukan hubungan
antara besaran listrik yang
terdiri dari arus, tegangan,
dan tahanan dengan hukum
OHM dan hukum Kirchoff.
Menyimpulkan hasil
simulasi penggunaan AVO
meter dalam mengukur
arus, tegangan dan tahanan
listrik.
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
berkaitan dengan besaran

1.1. Menambah keimanan

dengan menyadari
hubungan keteraturan
dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Menyadari kebesaran
Tuhan yang
menciptakan dan
mengatur karakteristik
yang berkaitan dengan
konsep dasar-dasar
mesin
2.1. Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif;
teliti; cermat; tekun;
terbuka; kritis;) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan
diskusi dan menggali

Rangkaian seri,
paralel dan
gabungan.

listrik, hukum OHM, dan

hukum Kirchoff.
Menyampaikan hasil
pengukuran arus, tegangan,
dan tahanan listrik
menggunakan AVO meter
analog dan digital

Mengamati
Mengamati berbagai jenis
rangkaian kelistrikan yang
meliputi rangkaian seri,
paralel, dan gabungan.
Mengamati karakteristik dan
perhitungan rangkaian seri,
paralel, dan gabungan
Mengamati cara membuat
rangkaian seri, paralel, dan
gabungan.
Mengamati cara mengukur
arus, tegangan, dan
tahanan pada rangkaian
seri, paralel, dan gabungan.

Tugas
Membuat rangkaian seri,
paralel, dan gabungan.
Mengukur arus, tegangan,
dan tahanan listrik pada
rangkaian seri, paralel, dan
campuran
Observasi
Lembar pengamatan
aktivitas

Portofolio
Laporan tertulis
kelompok/perorangan hasil
simulasi:
percobaan pembuatan
Menanya
rangkaian seri, paralel,
Mengajukan pertanyaan
dan gabungan;
yang berkaitan dengan jenis
pengukuran arus,
rangkaian kelistrikan yang
tegangan, dan tahanan
meliputi rangkaian seri,
pada rangkaian seri,
paralel, dan gabungan.
paralel, dan gabungan.

Mengajukan pertanyaan

30 JP

Buku:
Automotive
Electric/
Electronics,
Elektrische
Systeme im
Kraftfahrzeug
,
New Step 1
Training
Manual
Automotive
Fundamental
Rujukan lain:
Artikel diperoleh
dari internet/Web
dari situs yang
relevan

informasi
2.2. Menghargai kerja
individu dan kelompok
dalam aktivitas seharihari sebagai wujud
implementasi
melaksanakan diskusi
3.4 Menjelaskan rangkaian
seri,paralel dan
rangkaian campuran
sesuai definisi pada
buku sumber
4.4

Membuat rangkaian
seri,paralel dan
rangkaian campuran
sesuai definisi pada
buku sumber

yang berhubungan dengan

karakteristik dan
perhitungan rangkaian seri,
paralel, dan gabungan.
Mengajukan pertanyaan
yang berhubungan dengan
cara membuat rangkaian
seri, paralel, dan gabungan
Mengajukan pertanyaan
yang berhubungan dengan
penggunaan AVO meter
untuk mengukur arus,
tegangan, dan tahanan
dalam rangkaian.

Pengumpulan Data/
eksplorasi
Mengumpulkan data
dengan cara membaca dari
berbagai sumber berkaitan
dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi
rangkaian seri, paralel, dan
gabungan.
Mengumpulkan data
dengan cara membaca dari
berbagai sumber berkaitan
dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi
karakteristikdan pehitungan
rangkaian seri, paralel, dan
gabungan
Melakukan simulasi
percobaan membuat
rangkaian seri, paralel, dan

Tes
Tes tertulis berbentuk
uraian berkaitan dengan :
jenis rangkaian
kelistrikan, meliputi
rangkaian seri, paralel,
dan gabungan;
karakteristik dan
perhitungan pada
rangkaian seri, paralel,
dan gabungan.
Pemeriksaan
arus,tegangan dan
tahanan pada rangkaian
seri,paralel, dan
gabungan.

gabungan.
Melakukan simulasi
percobaan mengukur arus,
tegangan, dan tahanan
pada rangkaian seri, paralel,
dan gabungan

Mengasosiasi
Membandingkan kelebihan
dan kekurangan rangkaian
kelistrikan secara seri,
paralel, dan gabungan.
Menyimpulkan hasil
simulasi pembuatan
rangkaian kelistrikan secara
seri, paralel, dan gabungan
serta.
Menyimpulkan hasil
simulasi pengukuran arus,
tegangan, dan tahanan
pada rangkaian kelistrikan
menggunakan AVO meter.
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
berkaitan dengan rangkaian
seri, paralel dan gabungan.
Menyampaikan hasil
pengukuran arus, tegangan,
dan tahanan listrik
menggunakan AVO meter
analog dan digital

1.1. Menambah keimanan

dengan menyadari
hubungan keteraturan
dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Menyadari kebesaran
Tuhan yang
menciptakan dan
mengatur karakteristik
yang berkaitan dengan
konsep dasar-dasar
mesin
2.1. Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif;
teliti; cermat; tekun;
terbuka; kritis;) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan
diskusi dan menggali
informasi
2.2. Menghargai kerja
individu dan kelompok
dalam aktivitas seharihari sebagai wujud
implementasi
melaksanakan diskusi
3.5 Memahami induksi
sendiri dan mutual

Induksi sendiri,
mutual pada
kemagnitan

Mengamati
Mengamati berbagai jenis
magnet dan sifat-sifatnya.
Mengamati jenis-jenis
induksi listrik yang meliputi
induksi sendiri dan induksi
mutual.
Mengamati proses
terjadinya induksi sendiri
dan induksi mutual
Mengamati implementasi
proses induksi listrik pada
peralatan teknik otomotif.

Tugas
Menguji magnet dan
kemagnetan.
Membuktikan induksi sendiri
dan induksi mutual.
Observasi
Lembar pengamatan
aktivitas

Portofolio
Laporan tertulis
kelompok/perorangan hasil
simulasi:
pembuktian magnet dan
Menanya
induksi mutual
Mengajukan pertanyaan
kemagnetan;
yang berkaitan dengan jenis
percobaan induksi
magnet dan sifat-sifatnya.
sendiri dan induksi
Mengajukan pertanyaan
mutual.
yang berhubungan dengan
induksi sendiri, induksi
Tes
mutual, dan proses
Tes tertulis berbentuk
terjadinya induksi.
uraian berkaitan dengan :
Mengajukan pertanyaan
jenis-jenis magnet,
yang berhubungan dengan
kemagnetan, dan sifatimplementasi induksi sendiri
sifat magnet;
dan induksi mutual pada
proses terjadinya induksi
teknik otomotif.
baik induksi sendiri
maupun induksi mutual;
Pengumpulan Data/

implementasi arus
eksplorasi
induksi pada pekerjaan
Mengumpulkan data
teknik otomotif.

20 JP

Buku:
Automotive
Electric/
Electronics,
Elektrische
Systeme im
Kraftfahrzeug
,
New Step 1
Training
Manual
Automotive
Fundamental
Rujukan lain:
Artikel diperoleh
dari internet/Web
dari situs yang
relevan

pada kemagnitan
berdasarkan konsep
dan pembuktian.
4.5

Mengonstruksi induksi
sendiri dan mutual
pada kemagnitan
berdasarkan konsep
dan pembuktian.

dengan cara membaca dari

berbagai sumber berkaitan
dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi
berbagai jenis magnet dan
sifat-sifatnya.
Mengumpulkan data
dengan cara membaca dari
berbagai sumber berkaitan
dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi
jenis-jenis induksi listrik
yang meliputi induksi sendiri
dan induksi mutual.
Melakukan simulasi
percobaan membuktikan
magnet dan kemagnetan.
Melakukan simulasi
percobaan membuktikan
induksi sendiri dan induksi
mutual.

Mengasosiasi
Menentukan hubungan
antara magnet dan induksi
listrik.
Menyimpulkan hasil
simulasi pembuktian
tentang magnet dan
kemagnetan.
Menyimpulkan hasil
simulasi percobaan induksi
sendiri dan induksi mutual.

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
berkaitan dengan jenis
magnet, sifat magnet,
induksi sendiri , dan induksi
mutual.
Menyampaikan hasil
percobaan pembuktian
induksi sendiri dan induksi
mutual.
1.1. Menambah keimanan
dengan menyadari
hubungan keteraturan
dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Menyadari kebesaran
Tuhan yang
menciptakan dan
mengatur karakteristik
yang berkaitan dengan
konsep dasar-dasar
mesin

Jenis, ukuran Kabel, Mengamati

Mengamati berbagai Jenis
terminal dan
dan ukuran kabel sesuai
penggunaannya.
dengan penggunaannya.
Mengamati berbagai Jenis
dan ukuran terminal sesuai
dengan penggunaannya.
Mengamati proses
pemotongan, dan
pengupasan kabel
menggunakan alat yang
sesuai.
Mengamati proses
pemasangan terminal

Tugas
Identifikasi jenis-jenis
kabel dan terminal
Melakukan pemotongan
dan pengupasan kabel
serta pemasangan
terminal pada kabel.
Observasi
Lembar pengamatan
aktivitas
Portofolio

19 JP

Buku:
Automotive
Electric/
Electronics,
Elektrische
Systeme im
Kraftfahrzeug
,
New Step 1
Training
Manual,
Automotive
Fundamental

2.1. Menunjukkan perilaku

ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif;
teliti; cermat; tekun;
terbuka; kritis;) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan
diskusi dan menggali
informasi
2.2. Menghargai kerja
individu dan kelompok
dalam aktivitas seharihari sebagai wujud
implementasi
melaksanakan diskusi
3.6 Mengkatagorikan kabel
dan terminal kabel
sesuai peruntukannya.
4.6

Menggunakan kabel
dan terminal kabel
sesuai peruntukannya.

terhadap kabel dengan cara Laporan tertulis

dipres (crimp) dan disolder
kelompok/perorangan hasil
menggunakan alat yang
simulasi:
tepat.
hasil identifikasi
berbagai jenis kabel dan
Menanya
terminal;
Mengajukan pertanyaan
cara memotong dan
yang berkaitan dengan
mengupas kabel dengan
Jenis dan ukuran kabel
alat yang sesuai;
serta penggunaannya pada memasang terminal
teknik otomotif.
pada kabel dengan cara
Mengajukan pertanyaan
dipres (crimp) atau
yang berkaitan dengan
disolder menggunakan
Jenis dan ukuran terminal
alat yang tepat.
kabel serta penggunaannya
pada teknik otomotif.
Tes
Mengajukan pertanyaan
Tes tertulis berbentuk
yang berhubungan dengan
uraian berkaitan dengan :
proses pemotongan, dan
jenis kabel, ukuran kabel,
pengupasan kabel
dan terminal serta
menggunakan alat yang
penggunaannya.
sesuai.
cara memotong dan
Mengajukan pertanyaan
mengupas kabel dengan
yang berhubungan dengan
alat yang sesuai;
proses pemasangan
cara memasang terminal
terminal terhadap kabel
kabel terhadap kabel.
dengan cara dipres (crimp)
.
atau disolder menggunakan
alat yang tepat.
Pengumpulan Data/
eksplorasi
Mengumpulkan data
dengan cara membaca dari
berbagai sumber berkaitan

Rujukan lain:
Artikel diperoleh
dari internet/Web
dari situs yang
relevan

dengan pertanyaan yang

telah disampaikan meliputi
berbagai Jenis dan ukuran
kabel sesuai dengan
penggunaannya.

Mengumpulkan data
dengan cara membaca dari
berbagai sumber berkaitan
dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi
jenis dan ukuran terminal
sesuai dengan
penggunaannya.

Melakukan simulasi
pemotongan, dan
pengupasan kabel
menggunakan alat yang
sesuai.
Melakukan simulasi
pemasangan terminal
terhadap kabel dengan cara
dipres (crimp) atau disolder
menggunakan alat yang
tepat.

Mengasosiasi
Menentukan ukuran kabel
sesuai dengan jenis dan
ukuran terminal kabel.
Menyimpulkan hasil
simulasi pemotongan dan
pengupasan kabel.

Menyimpulkan hasil
simulasi pemasangan
terminal terhadap kabel baik
dengan cara dipres (crimp)
maupun disolder.

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
berkaitan dengan jenis dan
ukuran kabel
Menyampaikan hasil diskusi
berkaitan dengan jenis dan
ukuran terminal kabel
Menyampaikan hasil
simulati pemasangan
terminal terhadap kabel baik
dengan cara dipres (crimp)
maupun disolder.

1.1. Menambah keimanan

dengan menyadari
hubungan keteraturan
dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Menyadari kebesaran
Tuhan yang
menciptakan dan
mengatur karakteristik
yang berkaitan dengan
konsep dasar-dasar
mesin

Fungsi, Kontruksi Mengamati

Mengamati fungsi,
baterai
konstruksi,dan jenis baterai.
Pengujian
Mengamati cara kerja
batterai
baterai saat pengisian dan
Pemeliharaan
pengosongan.
baterai
Mengamati langkah-langkah
Pengisian dan
pemeliharaan baterai yang
jumper baterai
meliputi pemeliharaan fisik
dan pengujian kapasitas
baterai.
Mengamati proses
pengisian baterai yang
meliputi fast charging, slow

Observasi
Lembar pengamatan
aktivitas
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok/perorangan hasil
simulasi:
pemeliharaan baterai
yang meliputi
pemeliharaan fisik
baterai dan pengujian
kapasitas baterai;
pengisian baterai yang

30 JP

Buku:
Automotive
Electric/
Electronics,
Elektrische
Systeme im
Kraftfahrzeug
,
New Step 1
Training
Manual,
Automotive
Fundamental

2.1. Menunjukkan perilaku

ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif;
teliti; cermat; tekun;
terbuka; kritis;) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan
diskusi dan menggali
informasi
2.2. Menghargai kerja
individu dan kelompok
dalam aktivitas seharihari sebagai wujud
implementasi
melaksanakan diskusi
3.7

Menjelaskan konstruksi
baterai sesuai konsep
dasar batterai

3.8

Menjelaskan pengujian
baterai

3.9

Menjelaskan
pemeliharaan baterai

Menanya
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
fungsi, konstruksi,dan jenis
baterai.
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan cara
kerja baterai saat pengisian
dan pengosongan.
Mengajukan pertanyaan
yang berhubungan dengan
langkah-langkah
pemeliharaan baterai yang
meliputi pemeliharaan fisik
dan pengujian kapasitas
baterai.

3.10 Menjelaskan pengisian

baterai
4.7

4.8

Mengidentifikasikan
konstruksi baterai
sesuai konsep dasar
batterai
Menguji baterai sesuai
prosedur pengujian

charging, dan trickle

charging.
Mengamati proses
pemasangan cable jumper
antara baterai dengan boost
battery.

Mengajukan pertanyaan
yang berhubungan dengan
proses pengisian baterai
yang meliputi fast charging,
slow charging, dan trickle
charging..
Mengajukan pertanyaan
yang berhubungan dengan

meliputi fast charging,

slow charging, dan trickle
charging;
simulasi pemasangan
cable jumper antara
baterai dengan boost
battery.

Tes
Tes tertulis berbentuk
uraian berkaitan dengan :
fungsi, konstruksi,dan
jenis baterai;
cara kerja baterai saat
pengisian dan
pengosongan;
pemeliharaan baterai
yang meliputi
pemeliharaan fisik dan
pengujian kapasitas
baterai.;
pengisian baterai yang
meliputi fast charging,
slow charging, dan trickle
charging;
pemasangan cable
jumper antara baterai
dengan boost battery.
.

Rujukan lain:
Artikel diperoleh
dari internet/Web
dari situs yang
relevan

Mendemonstrasikan
pemeliharaan baterai
sesuai SOP
4.10 Mendemonstrasikan
pengisian baterai
sesuai SOP

proses pemasangan cable

jumper antara baterai
dengan boost battery.

4.9

Pengumpulan Data/
eksplorasi
Mengumpulkan data
dengan cara membaca dari
berbagai sumber berkaitan
dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi
fungsi, konstruksi,dan jenis
baterai
Mengumpulkan data
dengan cara membaca dari
berbagai sumber berkaitan
dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi
cara kerja baterai saat
pengisian dan
pengosongan.

Melakukan simulasi
pemeliharaan baterai yang
meliputi pemeliharaan fisik
baterai dan pengujian
kapasitas baterai.

Melakukan simulasi
pengisian baterai yang
meliputi fast charging, slow
charging, dan trickle
charging.
Melakukan simulasi
pemasangan cable jumper

antara baterai dengan boost

battery.
Mengasosiasi
Menentukan besar arus
pengisian sesuai dengan
kapasitas baterai.
Menghitung besar arus
pembebanan saat pengujian
baterai sesuai dengan
kapasitas baterai.
Menyimpulkan hasil
simulasi pemeliharaan dan
pengujian baterai
Menyimpulkan hasil
simulasi pengisian baterai
yang meliputi fast charging,
slow charging, dan trickle
charging.
Menyimpulkan hasil
simulasi pelaksanaan
pemasangan cable jumper
antara baterai dengan boost
battery.
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
berkaitan dengan fungsi,
konstruksi,dan jenis baterai.
Menyampaikan hasil diskusi
berkaitan dengan cara kerja
baterai saat pengisian dan
pengosongan.
Menyampaikan hasil

1.1. Menambah keimanan

dengan menyadari
hubungan keteraturan
dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Menyadari kebesaran
Tuhan yang
menciptakan dan
mengatur karakteristik
yang berkaitan dengan
konsep dasar-dasar
mesin
2.1. Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif;

simulasi pemeliharaan
baterai yang meliputi
pemeliharaan fisik baterai
dan pengujian kapasitas
baterai.
Menyampaikan hasil
simulasi pengisian baterai
yang meliputi fast charging,
slow charging, dan trickle
charging.
Menyampaikan hasil
simulasi pemasangan cable
jumper antara baterai
dengan boost battery.

Komponen dasar Mengamati

Mengamati komponen
elektronika dan
spesifikasinya
dasar elektronika dan
mengidentifikasi
Perangkaian
spesifikasinya.
komponen dasar
Mengamati cara memeriksa
elektronika
komponen elektronika
Pengujian
secara visual dan
rangkaian
menggunakan alat ukur.
elektronika
Mengamati proses
perangkaian komponen
dasar elektronika
Mengamati langkah-langkah
pengujian rangkaian
elektronika.
Menanya

Observasi
Lembar pengamatan
aktivitas
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok/perorangan hasil
simulasi:
pemeriksaan komponen
elektronika baik secara
visual maupun dengan
menggunakan alat ukur;
pembuatan rangkaian
komponen dasar
elektronika sederhana;
pengujian terhadap
rangkaian dasar

25 JP

Buku:
Automotive
Electric/
Electronics,
Elektrische
Systeme im
Kraftfahrzeug
,
New Step 1
Training
Manual,
Automotive
Fundamental
Rujukan lain:
Artikel diperoleh
dari internet/Web
dari situs yang
relevan

teliti; cermat; tekun;

terbuka; kritis;) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan
diskusi dan menggali
informasi
2.2. Menghargai kerja
individu dan kelompok
dalam aktivitas seharihari sebagai wujud
implementasi
melaksanakan diskusi
3.11 Mengkatagorikan
komponen dasar
elektronik sesuai fungsi
dan spesifikasi
3.12 Menjelaskan
komponen dasar
elektronik sesuai
gambar kerja
3.13 Menjelaskan pengujian
rangkaian komponen
elektronik
4.11 Mengidentifikasikan
komponen dasar
elektronik sesuai fungsi
dan spesifikasi
4.12 Mengkonstruksi
komponen dasar
elektronik sesuai

Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
komponen dasar
elektronika dan
spesifikasinya.

elektronika

Tes
Tes tertulis berbentuk
uraian berkaitan dengan :
komponen dasar
elektronika, spesifikasi
Mengajukan pertanyaan
komponen, dan
yang berkaitan dengan cara
pemeriksaan komponen
memeriksa komponen
elektronika baik secara
elektronika baik secara
visual maupun
visual maupun
menggunakan alat ukur;
menggunakan alat ukur.
perangkaian komponen
Mengajukan pertanyaan
dasar elektronika;
yang berhubungan dengan
pengujian rangkaian
proses perangkaian
komponen dasar
elektronika.
elektronika.
.
Mengajukan pertanyaan
yang berhubungan dengan
langkah-langkah pengujian
rangkaian elektronika.

Pengumpulan Data/
eksplorasi
Mengumpulkan data
dengan cara membaca dari
berbagai sumber berkaitan
dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi
komponen dasar
elektronika, spesifikasi
komponen, dan
pemeriksaan komponen
elektronika baik secara
visual maupun

gambar kerja
4.13 Menguji rangkaian
komponen elektronik
sesuai prosedur
pengujian

menggunakan alat ukur.

Melakukan simulasi
pemeriksaan komponen
elektronika secara visual
dan menggunakan alat ukur.
Melakukan simulasi
pembuatan rangkaian
komponen dasar elektronika
sederhana.
Melakukan simulasi
pengujian terhadap
rangkaian dasar elektronika.

Mengasosiasi
Menentukan jenis
komponen elektronika
sesuai keperluan rangkaian.
Menyimpulkan hasil
simulasi pemeriksaan
komponen elektronika
secara visual dan
menggunakan alat ukur.
Menyimpulkan hasil
simulasi pembuatan
rangkaian komponen dasar
elektronika.
Menyimpulkan hasil
simulasi pengujian terhadap
rangkaian dasar elektronika.
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
berkaitan dengan
komponen dasar

elektronika, spesifikasi
komponen, dan
pemeriksaan komponen
elektronika baik secara
visual maupun
menggunakan alat ukur.
Menyampaikan hasil
simulasi pemeriksaan
komponen elektronika
secara visual dan
menggunakan alat ukur.
Menyampaikan hasil
simulasi pembuatan
rangkaian komponen dasar
elektronika
Menyampaikan hasil
simulasi pengujian terhadap
rangkaian dasar elektronika.