COMPROMISO 1

METAS DE APRENDIZAJE PARA COMPRENSIN DE TEXTO

Y MATEMATICA 2DO GRADO PRIMARIA (ECE)
NIVEL DE
APRENDIZAJE EN
MATEMTICA
Satisfactori 02
o
En Proceso 07
En Inicio
03
N
12

%
20
50
30
100

ESTUDIANTE
S

NIVEL EN
COMPRENSIN DE
TEXTOS
Satisfatorio
02
En Proceso
En Inicio
N
ESTUDIANTES

07
03
12

%
20
50
30
100

APLICACIN DEL KIT DE EVALUACIN (2DO. GRADO) COMO

ESTRATEGIA PARA MEJORAR LOS RESULTADOS DE LA ECE
MOMENTOS

I MOMENTO
Junio - julio

NIVEL DE
APRENDIZAJE EN
MATEMTICA
Satisfatorio
00
En Proceso
00
En Inicio
12
N
12

%
00
00
100
100

ESTUDIANTE
S

II MOMENTO
Setiembre

NIVEL DE
APRENDIZAJE EN
MATEMTICA
Satisfactori
00
o
En Proceso
02
En Inicio
10
N
12
ESTUDIANTE
S

%
00
17
83
100

NIVEL EN
COMPRENSIN
TEXTOS
Satisfatorio
En Proceso
En Inicio
N
ESTUDIANTES

DE

00
11
01
12

00
92
08
100

NIVEL EN
COMPRENSIN DE
TEXTOS
Satisfatorio
01
En Proceso
En Inicio
N
ESTUDIANTES

02
09
12

%
08
17
75
100

METAS DE APRENDIZAJE EDUCACIN PRIMARIA

NIVEL: PRIMARIA
ESTUDIANTES: 10

AREAS:

MATEMTICA

COMUNICACI
ON
CIENCIA y
AMBIENTE
PERSONAL
SOCIAL

RELIGION

ARTE

EDUCACIN
FSICA

GRADO:

DIAGNSTICO O
SITUACIN
ACTUAL
Nivel de
Aprendizaj
%
e

AD
A
B
C
AD
A
B
C
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B
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C
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08
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08
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00
08
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00
08
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00
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00

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80
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00
80
20
00
00
80
20
00
00
80
20
00
00
08
02
00
00
100
00
00
00
100
00
00

NIVEL: PRIMARIA
ESTUDIANTES:12

AREAS:

DIAGNSTICO O
SITUACIN
ACTUAL
Nivel de
Aprendizaj
%
e

N DE
META ANUAL

META III
TRIMESTRE
Nivel de
Aprendizaj
e

Nivel de
Aprendizaj
e

00
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00

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100
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00
00
100
00
00
00
100
00
00

GRADO:

META ANUAL

META III
TRIMESTRE
Nivel de
Aprendizaj
e

N DE

Nivel de
Aprendizaj
e

MATEMTICA

COMUNICACI
ON
CIENCIA y
AMBIENTE
PERSONAL
SOCIAL

RELIGION

ARTE

EDUCACIN
FSICA

AD
A
B
C
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A
B
C
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07
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00
00
12
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00

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42
25
33
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58
17
25
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50
17
25
08
59
08
25
00
100
00
00
00
100
00
00

NIVEL: PRIMARIA
ESTUDIANTES: 08

AREAS:

MATEMTICA

COMUNICACI
ON
CIENCIA y
AMBIENTE
PERSONAL
SOCIAL

RELIGION
ARTE

GRADO:

DIAGNSTICO O
SITUACIN
ACTUAL
Nivel de
Aprendizaj
%
e

AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
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A
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C
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A
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C
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B

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08
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00
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08
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00
00
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00
00
08
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08
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00
00
08
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00
09
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03
01
08
00
03
01
08
00
03
01
08
00
03
01
08
00
03
00
12
00
00
00
12
00
00

00
100
00
00
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100
00
00
00
100
00
00
00
100
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00
00
100
00
00
00
100
00

00
75
00
25
08
67
00
25
08
67
00
25
08
67
00
25
08
67
00
25
00
100
00
00
00
100
00
00

00
09
00
03
01
08
00
03
01
08
00
03
01
08
00
03
01
08
00
03
00
12
00
00
00
12
00
00

00
75
00
25
08
67
00
25
08
67
00
25
08
67
00
25
08
67
00
25
00
100
00
00
00
100
00
00

N DE
META ANUAL

META III
TRIMESTRE
Nivel de
Aprendizaj
e

Nivel de
Aprendizaj
e

00
08
00
00
00
08
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00
00
08
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00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00

00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00

00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00

00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00

EDUCACIN
FSICA

C
AD
A
B
C

00
00
08
00
00

00
00
100
00
00

NIVEL: PRIMARIA
ESTUDIANTES: 08

AREAS:

MATEMTICA

COMUNICACI
ON
CIENCIA y
AMBIENTE
PERSONAL
SOCIAL

RELIGION

ARTE

EDUCACIN
FSICA

GRADO:

DIAGNSTICO O
SITUACIN
ACTUAL
Nivel de
Aprendizaj
%
e

AD
A
B
C
AD
A
B
C
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A
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C
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C
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A
B
C
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A
B
C
AD
A
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C

00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00
00

00
100
00
00
00
100
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00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00
00

NIVEL: PRIMARIA
ESTUDIANTES: 08

AREAS:

00
00
08
00
00

DIAGNSTICO O
SITUACIN
ACTUAL
Nivel de
%

00
00
100
00
00

00
00
08
00
00

00
00
100
00
00

N DE
META ANUAL

META III
TRIMESTRE
Nivel de
Aprendizaj
e

Nivel de
Aprendizaj
e

00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
00
00
00
08
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00
00
08
00
00
00
08
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00
00
08
00
00

00
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100
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100
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08
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00
00
08
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00
08
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00
00
08
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00
00
08
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00
00
08
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00
00
08
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00

00
100
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00
00
100
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100
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00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100
00
00

GRADO:

META ANUAL

META III
TRIMESTRE
Nivel de

N DE

Nivel de

Aprendizaj
e

MATEMTICA

COMUNICACI
ON
CIENCIA y
AMBIENTE
PERSONAL
SOCIAL

RELIGION

ARTE

EDUCACIN
FSICA

AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
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A
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08
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08
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e

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00
00
100
00
00
00
100
00
00

NIVEL: PRIMARIA
ESTUDIANTES: 07

AREAS:

MATEMTICA

COMUNICACI
ON
CIENCIA y
AMBIENTE
PERSONAL
SOCIAL

RELIGION
ARTE

GRADO:

DIAGNSTICO O
SITUACIN
ACTUAL
Nivel de
Aprendizaj
%
e

AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
A

01
06
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00
01
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07
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07
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07

00
08
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00
08
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00
08
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00
08
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08
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08
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08
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14
86
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14
86
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e

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100
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100
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00
100
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08
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08
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00
00
08
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00
08
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00
08
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00
00
08
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00
00
08
00
00

META III
TRIMESTRE

00
100
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00
00
100
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00

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META ANUAL

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e

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e

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01
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07
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07
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07

14
86
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14
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100

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06
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01
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07
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00
00
07
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00
00
07

14
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00
14
86
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00
00
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00
00
100
00
00
00
100
00
00
00
100

EDUCACIN
FSICA

B
C
AD
A
B
C

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07
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100
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07
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00

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100
00
00

00
00
00
07
00
00

00
00
00
100
00
00

METAS DE APRENDIZAJE - NIVEL DE EDUCACIN INICIAL

NIVEL: INICIAL
ESTUDIANTES: 07

AREAS:

MATEMTICA

COMUNICACI
N

CIENCIA y
AMBIENTE

PERSONAL
SOCIAL

EDAD:

DIAGNSTICO O
SITUACION
ACTUAL
NIVEL DE
APRENDIZAJ
%
E

AD

00

07

B
C
AD

00
00
00

07

B
C
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00
00
00

07

B
C
AD

00
00
00

07

B
C

00
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10
0
00
00
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10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00

NIVEL: INICIAL
ESTUDIANTES: 07

AREAS:

DIAGNSTICO O
SITUACION
ACTUAL
NIVEL DE
APRENDIZAJ
%
E

3 AOS

META ANUAL

META II
TRIMESTRE
NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

00
07

00
00
00
07
00
00
00
07
00
00

EDAD:

00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00

00
00
00
07

4 AOS

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

00
07
00
00
00
07
00
00
00
07
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07
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10
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10
0
00
00
00
10
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00
00
00
10
0
00
00

N DE
META ANUAL

META II
TRIMESTRE
NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

N DE

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

MATEMTICA

COMUNICACI
N

CIENCIA y
AMBIENTE

PERSONAL
SOCIAL

AD

00

07

B
C
AD

00
00
00

07

B
C
AD

00
00
00

07

B
C
AD

00
00
00

07

B
C

00
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10
0
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00
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10
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00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00

NIVEL: INICIAL
ESTUDIANTES: 05

AREAS:

MATEMTICA

COMUNICACI
N

CIENCIA y
AMBIENTE
PERSONAL
SOCIAL

00
07
00
00
00
07
00
00
00
07
00
00
00
07
00
00

EDAD:

DIAGNSTICO O
SITUACION
ACTUAL
NIVEL DE
APRENDIZAJ
%
E

AD

00

05

B
C
AD

00
00
00

05

B
C
AD

00
00
00

05

B
C
AD
A

00
00
00
05

00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0

00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

00
00
00
05
00
00
00
05
00
00
00
05

00
00
00
07
00
00
00
07
00
00
00
07
00
00

00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00

5 AOS N DE
META ANUAL

META II
TRIMESTRE

00
05

00
07

00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

00
05
00
00
00
05
00
00
00
05
00
00
00
05

00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0
00
00
00
10
0

B
C

00
00

00
00

00
00

00
00

00
00

00
00

METAS DE APRENDIZAJE - NIVEL DE

EDUCACINSECUNDARIA
NIVEL: SECUNDARIA
DE ESTUDIANTES:

AREAS:

MATEMTICA

COMUNICACI
N

GRADO:

12

DIAGNSTICO O
SITUACIN ACTUAL
NIVEL DE
APRENDIZAJ
%
E

1820
1417
1113
0-10
1820
1417
11-

42

58

58

42

META III BIMESTRE

META ANUAL

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

42

50

58

42

0
4

0
33

1
0

8
0

50

42

17

50

CTA

PFRH

FCC

HGE

EE FF

ARTE

RELIGIN

INGLS

13
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10

11

92

75

25

50

50

80

20

75

25

75

25

67

33

75

25

0
1

0
8

1
0

8
0

25

25

67

67

0
1

0
8

1
0

8
00

75

75

17

17

42

1
0

8
0

33

58

25

34

0
0

0
0

1
0

8
0

80

50

20

42

0
0

0
0

1
0

8
0

11

92

10

83

17

0
0

0
0

0
0

0
0

75

75

25

17

0
0

0
0

1
0

8
0

67

10

83

33

17

0
3

0
25

0
0

0
0

58

42

17

50

EPT

1820
1417
1113
0-10

NIVEL: SECUNDARIA
DE ESTUDIANTES:

AREAS:

MATEMTICA

COMUNICACI
N

CTA

PFRH

FCC

HGE

67

33

67

67

33

33

GRADO:

13

DIAGNSTICO O
SITUACIN ACTUAL
NIVEL DE
APRENDIZAJ
%
E

1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820

23

63

14

23

10

77

46

54

12

92

54

46

0
0

0
0

META III BIMESTRE

META ANUAL

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

03

23

23

08

63

69

1
0

7
0

1
0

8
00

23

15

10

77

11

85

0
8

0
0

0
0

54

46

38

54

0
0

0
0

0
0

0
0

15

11

85

12

92

0
0

0
0

0
0

0
0

54

46

46

54

0
0

0
0

0
0

0
0

EE FF

ARTE

RELIGIN

INGLS

EPT

1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10

NIVEL: SECUNDARIA
DE ESTUDIANTES:

AREAS:
MATEMTICA

10

77

23

10

77

23

61

31

69

31

11

85

15

62

38

77

69

23

31

0
0

0
0

0
0

0
0

13

100

13

100

0
2

0
15

0
1

0
8

62

10

77

23

15

0
0

0
0

0
0

0
0

69

62

31

38

0
5

0
38

0
0

0
0

54

10

77

23

0
0

0
0

0
0

0
0

10

77

13

100

23

GRADO:

11

DIAGNSTICO O
SITUACIN ACTUAL
NIVEL DE
APRENDIZAJ
%
E

1820
1417

10

36

META III BIMESTRE

META ANUAL

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

40

30

COMUNICACI
N

CTA

PFRH

FCC

HGE

EE FF

ARTE

RELIGIN

1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113

36

28

11

100

54

45

11

100

82

18

55

36

73

27

73

27

55

45

40

70

2
0

20
0

0
0

0
0

10

20

90

80

0
0

0
0

0
0

0
0

70

50

30

50

0
4

0
40

0
0

0
0

60

80

20

0
0

0
0

0
0

0
0

80

50

20

50

0
0

0
0

0
0

0
0

60

50

40

50

0
0

0
0

0
0

0
0

90

10

100

10

0
0

0
0

0
0

0
0

80

80

20

20

0
0

0
0

0
0

0
0

60

70

40

30

INGLS

EPT

0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10

NIVEL: SECUNDARIA
DE ESTUDIANTES:

AREAS:

MATEMTICA

COMUNICACI
N

CTA

PFRH

10

91

10

91

0
20

0
0

0
0

60

60

20

40

0
0

0
0

0
0

0
0

90

80

10

20

GRADO:

DIAGNSTICO O
SITUACIN ACTUAL
NIVEL DE
APRENDIZAJ
%
E

1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113

0
2

75

25

13

87

75

25

75

25

META III BIMESTRE

META ANUAL

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

25

50

75

25

25

0
0

0
0

0
0

0
0

13

13

87

87

0
1

0
13

0
0

0
0

74

63

13

37

0
1

0
13

0
0

0
0

62

75

25

25

FCC

HGE

EE FF

ARTE

RELIGIN

INGLS

EPT

0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10

37

63

100

100

12

76

12

88

12

13

87

100

0
0

0
0

0
0

0
0

75

63

25

37

0
0

0
0

0
0

0
0

100

88

12

0
1

0
12

0
0

0
0

88

100

0
1

0
12

0
1

0
12

88

88

0
0

0
0

0
0

0
0

88

100

12

0
3

0
38

0
0

0
0

62

100

0
0

0
0

0
0

0
0

100

100

NIVEL: SECUNDARIA
DE ESTUDIANTES:

AREAS:

MATEMTICA

COMUNICACI
N

CTA

PFRH

FCC

HGE

EE FF

GRADO:

DIAGNSTICO O
SITUACIN ACTUAL
NIVEL DE
APRENDIZAJ
%
E

1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10

22

18

82

21

95

14

19

86
0

18

18

82

32

15

68

21

95

22

100

META III BIMESTRE

META ANUAL

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

NIVEL DE
APRENDIZAJ
E

13

27

17

77

16

73

1
0

5
0

0
0

0
0

21

95

22

100

1
0

5
0

0
0

0
0

10

45

14

12

55

19

86

0
1

0
5

0
0

0
0

27

32

15

68

15

68

0
0

0
0

0
0

0
0

10

45

11

50

12

55

11

50

0
8

0
36

0
0

0
0

14

64

19

86

14

0
1

0
5

0
0

0
0

21

95

22

100

ARTE

RELIGIN

INGLS

EPT

1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10
1820
1417
1113
0-10

18

82

14

21

95

0
1

19

86

20

91

17

77

16

73

18

27

0
0

0
0

0
0

0
0

21

95

20

91

0
8

0
36

0
0

0
0

13

59

14

64

36

0
0

0
0

0
0

0
0

20

91

21

95

PLAN DE ACCION PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

PARA TODOS LOS GRADOS/ REAS/ NIVELES
NIVE
L

I
N
I
C
I
A
L

ESTRTEGIAS
Aprendizaje cooperativo, formando grupos
para compartir la informacin
Mapas conceptuales para organizar la
informacin
Manipulacin de objetos (material educativo)

COMPROMISOS
El docente realiza sus sesiones de
aprendizaje en la se evidencia la
participacin activa de todos los
estudiantes, forman los grupos de trabajo
sin discriminacin, fomenta el trato amable
entre todos los estudiantes

P
R
I
M
A
R
I
A

Aprendizaje cooperativo, formando grupos de

trabajo para buscar y compartir informacin
en los campos temticos de las diferentes
reas
Organizadores visuales, crear diagramas
mostrando las relaciones de la informacin
Estudio de casos, generar situaciones de
aprendizaje a travs de casos de la vida real
Utilizar estrategias de repaso: subrayar,
elaboracin de inferencias, tomar notas
literales, resumen.
Formular preguntas para estimular la
curiosidad, para probar la habilidad de
entender, explicar, ilustrar y aplicar
conceptos

S
E
C
U
N
D
A
R
I
A

jjj
Aprendizaje cooperativo, formando grupos de
trabajo para buscar y compartir informacin
en los diferentes campos temticos
Estrategias de organizacin, mapas
conceptuales, mapas mentales, diagramas
para organizar la informacin.
Estudio de casos, generar situaciones de
aprendizaje a travs de situaciones de
contexto y de casos de la vida real
Utilizar estrategias de repaso: subrayar,
elaboracin de inferencias, tomar notas
literales, resumen.
Formular preguntas para estimular la
curiosidad, para probar la habilidad de
entender, explicar, ilustrar y aplicar
conceptos

Los docentes acompaan y ayudan a los

estudiantes

COMPROMISO 2
Nivel
Educativo

Edad
/
grad
o

Datos

Matrcul Matrcul
Retirados
Traslados
Conclusi
a inicial
a
n 2015
I
II
III
I
II
III
adiciona
TRIMEST TRIMEST TRIMEST TRIMEST TRIMEST TRIMEST
l
RE

Nro. est.
3
aos Porcenta

Nro. est.
4
aos Porcenta

RE
0

0%
0

0%
0

je
Total
Estudiantes
Porcentaje

PRIMARI
A

je

Nro. est.
5
Porcenta
aos

19

RE
0

0%
0

0
0%
0

7
100%
7
100%

0%

5
100%

0
0%

19
100%

10
100%

0%

je

2do
grad
o
3er
grad
o
4to
grad
o

RE
0

0%

Nro

1er estudian
tes
grad
Porcenta
o

RE

0%

je

INICIAL

RE
0

Nro. est.
Porcenta
je

12

Nro. est.
Porcenta
je
Nro
estudian
tes
Porcenta
je

0%
0

12
92%

8%
0%
0

0%

8
100%

0%
0
8

0
0

0%

0%

8
100%

5to Nro. est.

grad Porcenta
o
je

6to Nro. est.

grad Porcenta
o
je

8
89%

0%

7
100%

4%

53
96%

1
11%

%
0

0%

TOTAL del
nivel

Total
Estudiantes
Porcentaje

1er
ao

SECUNDA
RIA

Nro.
estudian
tes
Porcenta
je

55
0%
0
11

Nro est.
Porcenta
je

13

3er
ao

Nro est.
Porcenta
je

11

4to
ao

Nro est.
Porcenta
je

Nro. est.
Porcenta
je
Total
Estudiantes
Porcentaje

TOTAL de la I.E.

12
100%

0%

2do
ao

5to
ao

0%
0

13
100%

10
91%

8
100%

0%

22
100%

2%

0
0%

65
98%

1
0.71%

2
1.43%

137
97.86%

0
0%

0%
1

0
0%

9%
0

0
0%

22

0%
0

0%
66

140

COMPROMISO 3
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGOGICO POR NIVEL MENSUAL

PELAES MEDINA, Cesy

Roxana

30

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:

3,4 y
5
aos

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

85

INICIAL

MES: MARZO
HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO
1
0
5

1
1
5

1
2
5

1
3
5

1
6
5

1
7
5

1
8
5

1
9
5

2
0
5

2
3
5

2
4
5

2
5
5

2
6
5

2
7
5

3
0
5

3
1
5

85

No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

PELAES MEDINA, Cesy

Roxana

30

3,4 y
5
aos

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:

INICIAL

MES: ABRIL
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

100

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

1
0
5

1
3
5

1
4
5

1
5
5

1
6
5

1
7
5

2
0
5

2
1
5

2
2
5

2
3
5

2
4
5

2
7
5

2
8
5

2
9
5

3
0
5

100

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

PELAES MEDINA, Cesy

Roxana

30

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

JORNADA LABORAL

GRADO

NIVEL EDUCATIVO:

3,4 y
5
aos

INICIAL

MES: MAYO
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

1
1

1
2

1
3

1
4

1
5

1
8

1
9

2
0

2
1

2
2

2
5

2
6

2
7

2
8

2
9

100

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

25

No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

PELAES MEDINA, Cesy

Roxana

30

3,4 y
5
aos

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:

INICIAL

MES: JUNIO

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

105

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO
1
0
5

1
1
5

1
2
5

1
5
5

1
6
5

1
7
5

1
8
5

1
9
5

2
2
5

2
3
5

2
4
5

2
5
5

2
6
5

3
0
5

105

No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

PELAES MEDINA, Cesy

Roxana

30

3,4 y
5
aos

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

JORNADA LABORAL

GRADO

NIVEL EDUCATIVO:

INICIAL

MES: JULIO
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

1
0

1
3

1
4

1
5

1
6

1
7

2
0

2
1

2
2

2
3

2
4

2
7

3
0

3
1

105

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

105

No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

NIVEL EDUCATIVO:
N

APELLIDOS Y NOMBRES

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A

INICIAL

MES: AGOSTO
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR
DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

30

3,4 y
5
aos

SECCIN

GRADO

PELAES MEDINA, Cesy

Roxana

JORNADA LABORAL

DICTAR *

2
4

2
5

2
6

2
7

2
8

3
1

55

55

No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

PELAES MEDINA, Cesy

Roxana

30

3,4 y
5
aos

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

JORNADA LABORAL

GRADO

NIVEL EDUCATIVO:

INICIAL

MES: SETIEMBRE
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

1
0

1
1

1
4

1
5

1
6

1
7

1
8

2
1

2
2

2
3

2
4

2
5

2
8

2
9

3
0

110

Fj

Fj

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

100

PELAES MEDINA, Cesy

Roxana

30

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:

3,4 y
5
aos

INICIAL

MES: OCTUBRE

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

1
2

1
3

1
4

1
5

1
6

1
9

2
0

2
1

2
2

2
3

2
6

2
7

2
8

2
9

3
0

105

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

105

No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

PELAES MEDINA, Cesy

Roxana

30

3,4 y
5
aos

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:

INICIAL

MES: NOVIEMBRE

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

1
0

1
1

1
2

1
3

1
6

1
7

1
8

1
9

2
0

2
3

2
4

2
5

2
6

2
7

3
0

105

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

105

No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

PELAES MEDINA, Cesy

Roxana

30

3,4 y
5
aos

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

JORNADA LABORAL

GRADO

NIVEL EDUCATIVO:

INICIAL

MES: DICIEMBRE
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

1
0

1
1

1
4

1
5

1
6

1
7

1
8

65

Fi

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

60

No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA

PRIMARIA

MES: MARZO
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
EFECTIVA

SECCIN

GRADO

APELLIDOS Y
NOMBRES

JORNADA LABORAL

MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

9

S
MENSUA
L

1
0

1
1

1
2

1
3

1
6

1
7

1
8

1
9

2
0

2
3

2
4

2
5

2
6

2
7

3
0

3
1

BOCANEGRA GRAOS,
30
1,2
102
6 6
Sabina
3,4
2 JULCA VALDIVIA,
30
102
6 6
5 y 6
Dalila Magaly
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

102

102

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

SECCIN

APELLIDOS Y
NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

PRIMARIA

MES: ABRIL
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

6

1
0

1
3

1
4

1
5

1
6

1
7

2
0

2
1

2
2

2
3

2
4

2
7

2
8

2
9

3
0

BOCANEGRA GRAOS,
30
1,2
120
6 6
Sabina
3,4
2 JULCA VALDIVIA,
30
120
6 6
5 y 6
Dalila Magaly
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

120

120

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

SECCIN

APELLIDOS Y
NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

PRIMARIA

MES: MAYO
HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO
4

1
1

1
2

1
3

1
4

1
5

1
8

1
9

2
0

2
1

2
2

2
5

2
6

2
7

2
8

2
9

BOCANEGRA GRAOS,
30
1,2
120
6 6
Sabina
3,4
2 JULCA VALDIVIA,
30
120
6 6
5 y 6
Dalila Magaly
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

120

120

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

SECCIN

APELLIDOS Y
NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

PRIMARIA

MES: JUNIO
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

2

1
0

1
1

1
2

1
5

1
6

1
7

1
8

1
9

2
2

2
3

2
4

2
5

2
6

3
0

BOCANEGRA GRAOS,
30
1,2
126
6 6
Sabina
3,4
2 JULCA VALDIVIA,
30
126
Fj 6
5 y 6
Dalila Magaly
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

Fj

Fj

114

120

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

SECCIN

APELLIDOS Y
NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

PRIMARIA

MES: JULIO
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

1

1
0

1
3

1
4

1
5

1
6

1
7

2
0

2
1

2
2

2
3

2
4

2
7

3
0

3
1

BOCANEGRA GRAOS,
30
1,2
126
6 6
Sabina
3,4
2 JULCA VALDIVIA,
30
126
6 6
5
y 6
Dalila Magaly
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

120

120

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

SECCIN

APELLIDOS Y
NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

PRIMARIA

MES: AGOSTO
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR
DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

2
4

2
5

2
6

2
7

2
8

3
1

BOCANEGRA GRAOS,
30
1,2
66
6 6
Sabina
3,4
2 JULCA VALDIVIA,
30
66
6 6
5
y 6
Dalila Magaly
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

66

66

LEYENDA

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

Fj= Falta justificada

Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

SECCIN

APELLIDOS Y
NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

PRIMARIA

MES: SETIEMBRE
HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO
1

1
0

1
1

1
4

1
5

1
6

1
7

1
8

2
1

2
2

2
3

2
4

2
5

2
8

2
9

3
0

BOCANEGRA GRAOS,
30
1,2
132
6 6
Sabina
3,4
2 JULCA VALDIVIA,
30
132
6 6
5 y 6
Dalila Magaly
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos6

Fj

126

Fj

126

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

NIVEL EDUCATIVO:

BOCANEGRA GRAOS,
Sabina
JULCA VALDIVIA,

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

30

1,2

126

126

30

3,4

126

126

SECCIN

GRADO

APELLIDOS Y
NOMBRES

MES: OCTUBRE

JORNADA LABORAL

PRIMARIA

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

1
2

1
3

1
4

1
5

1
6

1
9

2
0

2
1

2
2

2
3

2
6

2
7

2
8

2
9

3
0

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

5 y 6
Dalila Magaly
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

SECCIN

APELLIDOS Y
NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

PRIMARIA

MES: NOVIEMBRE
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

2

1
0

1
1

1
2

1
3

1
6

1
7

1
8

1
9

2
0

2
3

2
4

2
5

2
6

2
7

3
0

BOCANEGRA GRAOS,
30
1,2
126
6 6
Sabina
3,4
2 JULCA VALDIVIA,
30
126
6 6
5 y 6
Dalila Magaly
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

126

126

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

SECCIN

APELLIDOS Y
NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

PRIMARIA

MES: DICIEMBRE
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR
DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

1
0

1
1

1
4

1
5

1
6

1
7

1
8

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

BOCANEGRA GRAOS,
30
1,2
78
6 6
Sabina
3,4
2 JULCA VALDIVIA,
30
78
6 6
5 y 6
Dalila Magaly
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

78

78

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

1
2
3
4
5
6
7

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR

SECUNDARIA

MES: MARZO
HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO
1
0

1
1

1
2

1
3

1
6

1
7

1
8

1
9

2
0

2
3

2
4

2
5

2
6

2
7

3
0

3
1

2
89
6 5
6
2
84
0 6
6
ROMERO CRUZ, Jose Teodoro
2
92
6 5
7
CHAVEZ VERA, Roger Mario
2
84
7 5
4
DE LA CRUZ SANDOVAL, Mirian
2
86
7 7
Rosmery
4
JULCA VALDIVIA, Alex
0
18
6
SANDOVAL AMADOR, Silvia
2
85
7 6
edita
4
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

89

Fj

Fj

Fj

64

92

84

86

BRICEO RODRIGUEZ, Miguel

Angel
ROJAS MOYA, Simn Omar

LEYENDA

18
7

85

Fj= Falta justificada

Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

1
2
3
4
5
6
7

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR

SECUNDARIA

MES: ABRIL
HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO
1

1
0

1
3

1
4

1
5

1
6

1
7

2
0

2
1

2
2

2
3

2
4

2
7

2
8

2
9

3
0

2
105
6 6
6
2
103
6 0
6
ROMERO CRUZ, Jose Teodoro
2
112
7 6
7
CHAVEZ VERA, Roger Mario
2
89
0 7
4
DE LA CRUZ SANDOVAL, Mirian
2
103
7 7
Rosmery
4
JULCA VALDIVIA, Alex
0
21
6
SANDOVAL AMADOR, Silvia
2
99
7 7
edita
4
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

105

Fi

Fi

91

112

89

103

Fi

Fi

15

99

BRICEO RODRIGUEZ, Miguel

Angel
ROJAS MOYA, Simn Omar

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

APELLIDOS Y NOMBRES

SECCIN

GRADO

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

SECUNDARIA

MES: MAYO
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

4

JORNADA LABORAL

1
2
3
4
5
6
7

BRICEO RODRIGUEZ, Miguel

Angel
ROJAS MOYA, Simn Omar

2
104
6 5
6
2
104
0 6
6
ROMERO CRUZ, Jose Teodoro
2
108
6 5
7
CHAVEZ VERA, Roger Mario
2
96
7 5
4
DE LA CRUZ SANDOVAL, Mirian
2
96
7 7
Rosmery
4
JULCA VALDIVIA, Alex
0
24
6
SANDOVAL AMADOR, Silvia
2
96
7 6
edita
4
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

104

Fi

Fi

90

108

Fi

Fi

Fi

75

96

24

96

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

1
2

BRICEO RODRIGUEZ, Miguel

Angel
ROJAS MOYA, Simn Omar

ROMERO CRUZ, Jose Teodoro

CHAVEZ VERA, Roger Mario

DE LA CRUZ SANDOVAL, Mirian

2
6
2
6
2
7
2
4
2

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:

SECUNDARIA

MES: JUNIO

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

1
0

1
1

1
2

1
5

1
6

1
7

1
8

1
9

2
2

2
3

2
4

2
5

2
6

3
0

109

Fj

103

110

Fj

Fj

Fj

Fi

Fi

78

113

113

101

101

103

103

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

4
0
24
6
7 SANDOVAL AMADOR, Silvia
2
102
7 6
edita
4
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos
Rosmery

JULCA VALDIVIA, Alex

24
6

102

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

1
2
3
4
5
6
7

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

SECUNDARIA

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO
2

2
102
6 4
6
2
112
6 7
6
ROMERO CRUZ, Jose Teodoro
2
106
7 6
7
CHAVEZ VERA, Roger Mario
2
96
0 5
4
DE LA CRUZ SANDOVAL, Mirian
2
85
7 3
Rosmery
4
JULCA VALDIVIA, Alex
0
30
3
6
SANDOVAL AMADOR, Silvia
2
87
7 0
edita
4
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

Fj

BRICEO RODRIGUEZ, Miguel

Angel
ROJAS MOYA, Simn Omar

MES: JULIO

1
0
5

1
3
6

1
4
5

1
5
6

1
6
4

1
7
5

2
0
6

2
1
5

2
2
6

2
3
4

2
4
5

2
7
Fj

3
0
Fj

3
1
Fj

87

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

20

106

96

85

30

87

3
4

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

1
2
3
4
5
6
7

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

SECUNDARIA

MES: AGOSTO
HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO
3

2
4

2
5

2
6

2
7

2
8

3
1

2
58
Fj 5
6
2
52
Fj Fj
6
ROMERO CRUZ, Jose Teodoro
2
60
6 5
7
CHAVEZ VERA, Roger Mario
2
55
7 5
4
DE LA CRUZ SANDOVAL, Mirian
2
55
7 7
Rosmery
4
JULCA VALDIVIA, Alex
0
12
6
SANDOVAL AMADOR, Silvia
2
55
7 6
edita
4
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

52

Fj

40

60

55

55

BRICEO RODRIGUEZ, Miguel

Angel
ROJAS MOYA, Simn Omar

12
7

55

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

BRICEO RODRIGUEZ, Miguel

Angel

2
6

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:

SECUNDARIA

MES: SETIEMBRE
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

1
0

1
1

1
4

1
5

1
6

1
7

1
8

2
1

2
2

2
3

2
4

2
5

2
8

2
9

3
0

115

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

115

2
3
4
5
6
7

ROJAS MOYA, Simn Omar

2
116
6 6
6
ROMERO CRUZ, Jose Teodoro
2
120
5 7
7
CHAVEZ VERA, Roger Mario
2
101
5 0
4
DE LA CRUZ SANDOVAL, Mirian
2
110
7 7
Rosmery
4
JULCA VALDIVIA, Alex
0
24
6
SANDOVAL AMADOR, Silvia
2
109
6 7
edita
4
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

Fj

Fj

Fj

Fj

Fj

83

120

101

110

24
7

109

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

1
2
3
4
5
6
7

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

SECUNDARIA

MES: OCTUBRE
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

2

1
2

1
3

1
4

1
5

1
6

1
9

2
0

2
1

2
2

2
3

2
6

2
7

2
8

2
9

3
0

2
109
Fi 5
6
2
111
7 7
6
ROMERO CRUZ, Jose Teodoro
2
111
6 3
7
CHAVEZ VERA, Roger Mario
2
103
5 Fi
4
DE LA CRUZ SANDOVAL, Mirian
2
96
3 0
Rosmery
4
JULCA VALDIVIA, Alex
0
27
3 3
6
SANDOVAL AMADOR, Silvia
2
100
0 4
edita
4
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

105

Fi

104

111

96

96

Fi

24

100

BRICEO RODRIGUEZ, Miguel

Angel
ROJAS MOYA, Simn Omar

LEYENDA

3
7

Fj= Falta justificada

Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

1
2
3
4
5
6
7

SECCIN

APELLIDOS Y NOMBRES

GRADO

JORNADA LABORAL

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

SECUNDARIA

MES: NOVIEMBRE
HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR

DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO
2

2
110
6 5
6
2
104
0 6
6
ROMERO CRUZ, Jose Teodoro
2
114
6 5
7
CHAVEZ VERA, Roger Mario
2
103
7 5
4
DE LA CRUZ SANDOVAL, Mirian
2
103
7 7
Rosmery
4
JULCA VALDIVIA, Alex
0
24
6
SANDOVAL AMADOR, Silvia
2
103
7 6
edita
4
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

BRICEO RODRIGUEZ, Miguel

Angel
ROJAS MOYA, Simn Omar

1
0
5

1
1
6

1
2
4

1
3
5

1
6
6

1
7
5

1
8
6

1
9
4

2
0
5

2
3
6

2
4
5

2
5
6

2
6
4

2
7
5

3
0
6

110

Fi

98

114

Fi

Fi

91

103

24
7

103

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

APELLIDOS Y NOMBRES

SECCIN

GRADO

NIVEL EDUCATIVO:
HORAS
PROGRA
MADAS
EFECTIVA
S A
DICTAR *

SECUNDARIA

MES: DICIEMBRE
HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO ESCOLAR
DIAS EFECTIVOS DE TRABAJO

HORAS
EFECTIVA
S
MENSUA
L

JORNADA LABORAL

1
2
3
4
5
6
7

BRICEO RODRIGUEZ, Miguel

Angel
ROJAS MOYA, Simn Omar

2
67
5 6
6
2
72
6 6
6
ROMERO CRUZ, Jose Teodoro
2
70
5 7
7
CHAVEZ VERA, Roger Mario
2
60
5 0
4
DE LA CRUZ SANDOVAL, Mirian
2
58
7 7
Rosmery
4
JULCA VALDIVIA, Alex
0
18
6
SANDOVAL AMADOR, Silvia
2
59
6 7
edita
4
No se considera los das feriados, ni sbados y domingos

67

72

70

60

58

18

59

LEYENDA
Fj= Falta justificada
Fi= Falta injustificada
5; 6; 7 o 9 = Asisti

Nivel Inicial= 5 horas

Nivel Primaria= 6 horas
Nivel Secundaria= 7 horas / 9 horas

REGISTRO DEL CUMPLIMIENTO DE LAS HORAS EFECTIVAS MENSUAL

Total
Horas
programa
das
efectivas
a dictar
91

HORAS PERDIDAS JUSTIFICADAS E INJUSTIFICADAS (fecha, suceso o evento)

Problema climtico

Problema social

Convocatoria
MINEDU/DRE/UGEL

Otros motivos

Total

Horas
recupera
das

91

Balan
ce
mens
ual

Fenmeno El Nio

COMPROMISO 4, 5 y 6

Nro

Apellidos y Nombres del

Docente

Resultados del monitoreo de los indicadores en el desarrollo de la sesin

de aprendizaje
Uso de herramientas
Materiales y recursos
Uso del tiempo en el
metodolgicas
educativos
aula

I
1

PELAES MEDINA, Cesy Roxana

BOCANEGRA GRAOS, Sabina

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
CONSOLIDA
DO

FORTALEZAS

SUGERENCIA
S

COMPROMIS
OS

JULCA VALDIVIA, Dalila

Magaly
BRICEO RODRIGUEZ, Miguel
Angel
ROJAS MOYA, Simn Omar
SANDOVAL AMADOR, Silvia
Edita
DE LA CRUZ SANDOVAL,
Mirian R.
CHAVEZ VERA, Roger Mario

0
2
1
0
1
1

M
0

F
12

I
0

M
12

10

12

14

12

14

10

F
6
9
12
6
3
0
0
0

I
0

M
2

F
9
6
3
0
3
0
0
0

Visitas al Aula
Durante el
Ao
Inicio

Tota %
l

Medio Final

10
0
10
0
10
0
10
0
10
0
10
0
10
0
10
0

CONSOLIDADO DEL MONITOREO EN LA I.E. de todas reas, grados y niveles (Ficha de monitoreo de aula)

COMPROMISO 7
Mes

Involucrados

Conflicto
s
Registra
dos

Nmero de conflictos segn su estado actual

Accin de la IE

Derivacin

Seguimiento

Cierre

Entre estudiantes
Entre estudiantes y
Conflictos del adultos
Entre adultos
mes:
.
Total del mes
Porcentajes segn estado de
conflictos del mes

Cuenta con el
comit de
CONDICIO convivencia
N
registrado en el
SISEVE

SI
EN
ELABORACIO
N
NO

INSTRUMENTOS DE GESTION CON LO QUE SE CUENTA

Cuenta con
Reglamento interno
Directorio de aliados de Realizar acciones para que los
estudiantes identifiquen y conozcan el
cuaderno de
con normas de
los servicios de
nmero de DNI y Ubigeo para reportar
incidencias y/o
convivencias de
proteccin al nio y al
"Ficha de registro de acuerdo al enfoque de adolecente en un lugar casos de violencia escolar en le SISEVE
conflictos".
la disciplina libre de
visible.
violencia
X

COMPROMISO 8
N

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1

Actividad

Descripcin de la actividad

Compromiso

Responsa
Fuente
Equipo
Mes de Mes de
de
ble
responsable inicio
fin
verificac
directo
in

Nivel de
implementa
cin

0
1
1

CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS POR BIMESTRE/TRIMESTRE

NIVELES DE IMPLEMENTACIN
Implementada
totalmente
Implementada
parcialmente
No implementada