Evaluacin Sumativa:

COMPRENSIN LECTORA
Nombre:
Curso: 3 Bsico
Puntaje total: 49

Fecha: . /04/ 2016

Puntaje obtenido: .

Nota:

Objetivos:
- Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
- Profundizar su comprensin de las narraciones ledas.
I. Lee y marca con una X, la respuesta correcta.
1. Quin es la autora del libro?
a) Ana Mara Machado.
b) Gabriela Mistral.
c) Carmen Gil.
2. Cul es la nacionalidad de la autora?
a) Chilena.
b) Argentina.
c) Brasilea.
3. El lugar donde se desarrolla la historia es:
a) En un valle.
b) En una ciudad pequea.
c) En un pueblo.
4. Dnde se encontraba el lugar de la historia?
a) A la orilla del mar.
b) A la orilla del desierto.
c) A los pie de las montaas.
5. Quines son los protagonistas de la historia?
a) El abuelo y su nieto.
b) El abuelo y su hija.
c) Uno de los escribidores y un cliente.
6. Con quin viva el nio?
a) Con su abuelo, padres y hermanos.
b) Solo con sus padres.
c) Solo con su abuelo.
7. Por qu Pepe no iba a la escuela?
a) Porque sus padres lo obligaban a quedarse en la casa.
b) Porque prefera quedarse jugando y acompaando a su abuelo.
c) Porque no tena edad para ir al colegio.

8. Cul era el oficio del abuelo Jos?

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a) Jardinero.
b) Cartero.
c) Escritor.
9. Cmo era la relacin entre el seor Jos y su nieto?
a) Los dos se llevaban muy bien, aunque peleaban bastante.
b) Los dos se llevaban muy mal, nunca se hablaban.
c) Los dos no se llevaban, ya que nunca se vean.
10. Jos y Pepe, eran muy parecidos ambos eran:
a) Tercos y provocadores.
b) Buenos y amables.
c) Comprensivos y porfiados.
11. Al inicio de la historia, Pepe qu no saba?
a) No saba leer ni escribir.
b) No saba hablar.
c) No saba ayudar a su abuelo.
12. Cmo se llamaba la plaza donde trabajaba el seor Miguel?
a) Plaza de los Escritores.
b) Plaza de los Lectores.
c) Plaza de los Escribidores.
13. Quin decidi enviar la primera carta?
a) El nieto.
b) El abuelo.
c) El escribidor.
14. Qu pens el seor Miguel cuando se qued mirando a Pepe?
a) Pens que era muy triste que un nio de su edad no supiera escribir.
b) Pens que era normal que un nio de su edad no supiera escribir.
c) Pens que era bueno que un nio de su edad no supiera escribir.
15. Cul fue la condicin que le puso don Miguel al nio por el cobro de la carta?
a) Que viniera todos los das a dejarle desayuno.
b) Que tena que ir a la escuela y contarle cmo es.
c) Que le pagara con dinero.
16. El abuelo le propuso pagarle a don Miguel con:
a) Dinero.
b) Flores.
c) Mercadera.
17. El abuelo cmo describa a su nieto Pepe:
a) Como un atrevido y malcriado.
b) Como un tmido y maleducado.
c) Como un educado y mimado.

18. Qu le dijo la profesora a Pepe en su primera clase?

a) Le dijo que era muy torpe.

b) Le dijo que era muy hbil.
c) Le dijo que era muy flojo.
19. Qu significa qu el nio diga que el abuelo tiene derecho a una pensin?
a) Que tiene que recibir un diploma.
b) Que tiene que recibir un dinero para descansar.
c) Que tienen que darle un nuevo empleo.
20. Dnde queda la escuela a la que va Pepe?
a) Enfrente de la iglesia.
b) Al lado de la iglesia.
c) Detrs de la iglesia.
21. A qu equipo de su clase entro Pepe?
a) Al equipo de basquetbol.
b) Al equipo de ftbol.
c) Al equipo de tenis.
22. Quines hicieron llegar sus cartas al Gobierno?
a) Pepe y su abuelo.
b) Pepe y su escribidor.
c) La profesora y Pepe.
23. Cunto se demor en llegar la respuesta del Gobierno?
a) Unas semanas.
b) Unos meses.
c) Unos aos.
24. Qu acab consiguiendo el abuelo Jos?
a) Un nuevo trabajo.
b) Unas cortas vacaciones.
c) Una pensin.
25. Finalmente Qu pas con Pepe?
a) Acab siendo un escribidor de cartas en la plaza.
b) Acab siendo jardinero al igual que su abuelo.
c) Acab trabajando en la oficina de Atencin al Ciudadano.

II. Ordena los hechos segn como ocurrieron. Numera del 1 al 4.

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III. Lee con atencin y responde.

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1. Don Miguel se involucr con don Jos y Pepe, por lo que no siempre escriba en las cartas lo que
el nio quera decirle al abuelo, o si lo haca, al momento de lerselas al abuelo, cambiaba el texto.
De qu manera ayud esta actitud al abuelo y a su nieto?

2. Por qu el libro se llama De carta en carta?

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3. Qu enseanza te dej el libro ledo?

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4. Cmo se sinti don Jos al final de la historia? Por qu?

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IV. Dibuja, pinta y describe la parte que ms te gust de la historia leda.

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