FICHA DE DIAGNSTICO

Matemtica - 5ANO
1 Perodo
Nome: ______________________________________________________________ N.: _____ Turma: ____ Data: ___/ 09 /2014
Prof.__________________Apreciao global_____________________________________________________________________
Enc. Educao_____________________________________________________________________________________________

1. Cada carto representa um nmero. Escreve-o na etiqueta e calcula a soma dos dois nmeros em
cada caso (A e B). Apresenta os clculos.

4 centenas

4 centenas

3 milhes

2 milhares

5 dezenas
2 unidades

9 dezenas

2 unidades

7 milhares

5 dcimas

6 centenas

7 dcimas

1
centsima

9 unidades

A=_________ + __________ = __________

3
unidades

B =_________ + __________ = _________

2. Encontra os nmeros que sejam simultaneamente mltiplos de 2 e 7. Assinala-os com X.

3. Calcula aplicando as regras que aprendeste.

40 x 0,1=_______
345 x 0,01 = _________

15,2 : 0,01 = ________

Teste Diagnstico de Matemtica - 5. ano

Pgina 1 de 5

36 x 100 = ___________

2014/2015

1
2

l =_____ cl

1
4

kg = ______ g

Grupo 230

17 : 100 = ________

5700 : 1000 = ___________

0,25 x 1 km = _____m

4. Observa com ateno a seguinte sequncia.

4.1.

Escreve os nmeros que faltam na sequncia.

4.2.

Completa a figura com os nmeros adequados.

5. Observa a ementa de cada um dos restaurantes e responde.

5.1.
Quem vai pagar mais pela refeio, o Nuno ou a marta?
Explica a tua resposta. Podes usar palavras e contas.

R:____________________________________________________________________________
5.2.

Se o Nuno entregar 10 euros para pagar a sua despesa quanto recebe de troco?

Teste Diagnstico de Matemtica - 5. ano

Pgina 2 de 5

2014/2015

Grupo 230

R:____________________________________________________________________________

6. Observa os quadrados seguintes e regista as fraes que correspondem s partes pintadas.

7. Pinta em cada figura a percentagem indicada.

75%

50%

25%

8. Um produtor de vinho colocou 750 litros de vinho em barris com 48 litros cada um. Com o vinho
que sobrou, encheu garrafas de 75 centilitros.
8.1. Quantos barris encheu o produtor de vinho?
75 cl
Explica como chegaste resposta utilizando palavras,
desenhos ou contas.

48 litros

9. Observa a figura e repara nos ngulos que formam o monumento.

9.1.
Assinala, com as letras a e b, os ngulos que a base da torre faz com o solo e classifica-os.
ngulo a ______________________
ngulo b ______________________

10. Como classificas os ngulos formados pelas velas do moinho?

ngulos ______________________
11. A Ana Mora na Avenida santa Isabel.
11.1. Completa as frases com as palavras:
paralela e perpendicular.

Teste Diagnstico de Matemtica - 5. ano

Pgina 3 de 5

2014/2015

Grupo 230

A Avenida da Refinaria _______________ Avenida Santa Isabel.

A avenida Santa Isabel _______________ Rua do Moinho.
A Avenida da Refinaria _______________ Rua do Moinho.
12.

Pinta, a lpis, mais seis quadrculas, de modo que a figura tenha simetria de reflexo segundo
o eixo marcado a tracejado.

13. Um campo de basquetebol tem a forma de um rectngulo com 15m de largura e o dobro de
comprimento.
13.1. Calcula o permetro do campo.

13.2. Calcula a rea do campo.

14. Numa escola, as professoras perguntaram aos seus alunos qual era o seu passatempo
preferido. Cada aluno escolheu apenas um passatempo e todos os alunos responderam. Os
resultados do inqurito esto assinalados no seguinte grfico.
60
50
40
30
20

Nmero de alunos

10
0

14.1. Qual foi o passatempo

preferido dos alunos?
R:______________________
______________________________________________

Teste Diagnstico de Matemtica - 5. ano

Pgina 4 de 5

2014/2015

Grupo 230

14.2. Sabendo que 19 raparigas disseram que preferiam passear, quantos rapazes preferiam
tambm esse passatempo? Explica como chegaste resposta utilizando palavras, desenhos
ou contas.

14.3. Quantos alunos frequentam a escola? Explica como chegaste resposta utilizando
palavras, desenhos ou contas.

Teste Diagnstico de Matemtica - 5. ano

Pgina 5 de 5

2014/2015

Grupo 230