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ACTIVIDAD: My chores (6 Educacin Primaria)

DESTREZAS COMUNICATIVAS
Prctica de expresin oral.

Toda la clase
Grupos heterogneos
Grupos Homogneos
Parejas

Nombrar diferentes tareas chores que se


realizan en la casa.
Hablar de las tareas que realizan a diario: My
chores
Componer oraciones relacionadas con el tema.
Preguntar y responder cuestiones en pasado.
Hacer una presentacin

Prctica de expresin escrita

Escribir un poema

RECURSOS Y MATERIALES

Pizarra Interactiva
Folios
Cartulinas
Rotuladores

EVALUACIN
INSTRUMENTOS
X Cuaderno de registro de
evaluacin del profesor
X Observacin del trabajo
del alumnado en el aula
X Correccin y evaluacin
de los poemas y las
presentaciones

MOMENTOS

Actividad realizada en una


sesin de una hora.

PRODUCTO FINAL
Imagen
Video
Audio
Pster
Cartel (Poemas)
Presentacin en el blog
http://baudenglish.blogspo
t.com.es/2016/04/year-6presentations.html

PROCESO:

PREPARACIN_PRESENTACIN DE LA ACTIVDAD

Qu hace el profesor /a?

Introducir el tema My chores


Ayudar al alumnado con dificultades.
Grabacin del video
Preparacin del video para subir al blog
Baudenglish.
Escribir el artculo del blog y publicarlo.
Organizacin del aula. Divisin de la clase en
grupos.
Ayudar en la preparacin de la tarea.
Explicar la rima que se ha de seguir a la hora de
escribir el poema, que puede ser:
A
A
B
B

A
B
A
B

A
B
B
A

Qu hace el auxiliar / la auxiliar?

El auxiliar ayuda al profesor en la


introduccin del tema con preguntas
dirigidas al alumnado respecto a las
tareas que se pueden hacer en casa y
a la responsabilidad de cada miembro
de la familia en dichas tareas.
Ayuda al alumnado con el vocabulario
Lee un poema sobre la chores con la
adecuada pronunciacin y
entonacin.
Proporcionar ideas para la
realizacin del poema que ha de ser
escrito segn unas pautas de rima
marcadas y comenzado por el
siguiente verso. Yesterday
morning I did some chores
Dar ideas y dirigir las presentaciones
de los grupos.

Qu hace el alumnado?

Responder a cuestiones sencillas en


torno al tema My chores.
Enumerar palabras relacionadas con
el tema. Copiar el listado del
vocabulario en el cuaderno.
Participar en la creacin de un poema
titulado.
Yesterday morning I did some
chores
Escribir el poema.
Recitar el poema en grupos de 4/5
personas.
Presentar su trabajo al resto del
alumnado.
Exponer los poemas en el mural de la
clase.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Qu hace el profesor /a?

Interactuar con la auxiliar de conversacin a la


hora de introducir el tema: My chores
Organizar la distribucin de la clase en grupos..
Ayudar al alumnado con los poemas.
Ayudar al alumnado con dificultades.
Grabar las presentaciones del alumnado.
Preparar un video sobre la actividad
Elaborar un artculo para el blog de ingls y
publicarlo.
El video se puede ver en el siguiente enlace:
http://baudenglish.blogspot.com.es/2016/04/year6-presentations.html

Qu hace el auxiliar / la auxiliar?

Interactuar con los alumnos, hacer


preguntas sobre las tareas que estos
realizan a diario en sus casas.
Ayudar al alumnado con el
vocabulario relacionado el tema.
Animar al alumnado a que participe
hablando sobre las tareas que realizan
a diario y las que han hecho en un
tiempo pasado.
Leer un poema con adecuada
pronunciacin y entonacin que sirva
de modelo al alumnado para el
recitado de sus poemas.
Ayudar al alumnado en la elaboracin
de los poemas.
Dirigir las presentaciones de los
grupos.

Qu hace el alumnado?

Responder y preguntar cuestiones


sencillas sobre sus tareas en casa.
Enumerar palabras relacionadas con
las mismas.
Hacer un listado de esas palabras y
copiarlo en el cuaderno.
Escuchar el recitado de un poema
sobre las tareas.
Crear un poema en pequeo grupo
siguiendo las pautas de rima que ha
indicado su auxiliar de conversacin y
cuyo primer verso ser :
Yesterday morning I did some
chores
Y continuar el poema con tres versos
ms.
Escribir los poemas y exponerlos en
el mural de la clase de ingls.
Recitar el poema en grupo
Hacer la presentacin del poema al
resto de la clase

ACTIVIDADES
-Interactuar con el auxiliar
y presentar el tema.
-Organizar los grupos
-Ayudar al alumnado en la

elaboracin de los poemas


Contestando a sus dudas.
- Grabar las presentaciones

TIEMPO
10
5
25

10

10

ACTIVIDADES
TIEMPO
-Presentacin del tema.
-Preguntar al alumnado sobre las
tareas que hacen en casa.
-Ayudar con el vocabulario y la
creacin de poemas
-Dirigir las presentaciones de los
grupos

10
10

25

10

ACTIVIDADES
TIEMPO
-Atender a la presentacin del tema
-Responder y preguntar cuestiones
sobre las tareas diarias.
-Enumerar y copiar palabras del tema
-Crear un poema y escribirlo para
exponerlo en el mural del aula.
-Presentar un poema (en grupo)

10

10
5
25

10

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