Portugus 9 ano

Atividade de consolidao gramatical

Sujeito / Predicado
1. Inventa sujeitos para os seguintes predicados.
a. ______________________ foram at praia.
b. ______________________ tem um computador novo.
c. ______________________ estamos um pouco cansados.
d. ______________________ derrubou as rvores.
e. ______________________ fizeste os trabalhos de casa?
2. Inventa predicados para os seguintes sujeitos.
a. A minha prima Ana ______________________________.
b. Alguns colegas e eu ______________________________.
c. A saia amarela que est em saldo ___________________.
d. Tu ____________________________________________.
e. A loja do Sr. Jorge ________________________________.
3. Em todas as frases seguintes, o sujeito est explcito. Sublinha-o.
a. A casa nova do Joo perto daqui.
b. A Simone e os colegas esto no 7. ano.
c. Ontem, a escola esteve encerrada.
d. Vamos todos ao cinema logo tarde.
e. O trabalho que apresentaste est muito bom.
f. A Olga, eu e mais alguns amigos fomos festa do Rui.
g. Portaram-se to bem os nossos alunos!
h. Os trs escritores apresentaram as suas obras na feira do livro.
i. Naquela casa, tudo era uma confuso!
j. Ningum tinha visto aquele filme.
k. Tu encantas as crianas!
l. Lentamente, ele abriu os olhos.
4. O sujeito pode ou no estar explcito. Identifica-o e classifica-o em cada uma
das seguintes frases.
a. Tu e a Rita vo ao cinema no prximo fim de semana?
Simples Composto Subentendido Indeterminado
b. A fotografia dos teus avs mesmo antiga!
Simples Composto Subentendido Indeterminado

c. Chamaram uma ambulncia logo aps o acidente.

Simples Composto Subentendido Indeterminado
d. Este po com queijo est muito saboroso.
Simples Composto Subentendido Indeterminado
e. Tens os resultados da anlise ao sangue?
Simples Composto Subentendido Indeterminado
f. Estamos to contentes com as tuas notas!
Simples Composto Subentendido Indeterminado
5. L o texto abaixo, constitudo por cinco frases simples.
O Paulo concluiu a universidade com excelentes notas. Desejava
agora umas belas frias. Os seus pais ofereceram-lhe uma viagem.
Estavam to orgulhosos dele! Em agosto, o Paulo, a irm e dois
amigos partiram para Paris.
5.1. Indica e classifica o sujeito de cada uma das frases.
Frase 1: ____________________________________________________
Frase 2: ____________________________________________________
Frase 3: ____________________________________________________
Frase 4: ____________________________________________________
Frase 5: ____________________________________________________
5.2. Explicita o sujeito nos casos em que ele est subentendido.
____________________________________________________
Vocativo
1. Sublinha a palavra ou expresso que desempenha a funo sinttica de
vocativo em cada uma das frases seguintes.
a. Ana Isabel, vem ao quadro, por favor.
b. Caros companheiros, sinto-me feliz com a vossa presena.
c. Acaba j com essa birra, Toms!
d. Se fores sair, Ana, podes comprar algo para o jantar?
e. Ests a ladrar porqu, meu cachorrinho lindo?
1

2. Assinala a funo sinttica do constituinte sublinhado em cada frase.

a. Carlos, sorrateiramente, tirou algumas bolachas do frasco.
Sujeito Vocativo
b. Joana, queres provar este bolo?
Sujeito Vocativo
c. Amanh, Rita, vou fazer uma sobremesa especial.
Complemento direto
1. Completa cada frase com um complemento direto.
a. A professora de Ingls fez ____________________.
b. As crianas comeram ____________________ rapidamente.
c. Empresta ____________________ ao Ricardo.
d. Os meus avs ofereceram-me ____________________.
2. Sublinha o complemento direto nas frases seguintes.
a. O maquinista do comboio cometeu um erro.
b. As crianas fizeram uma grande algazarra.
c. Queres um po com queijo?
d. Hoje de manh, tommos um timo pequeno-almoo.
e. O professor marcou-lhes alguns trabalhos de casa.
f. Tu e o Vasco compraram o novo jogo da Playstation?
g. Empresta-me os teus lpis de cera, por favor.
h. A Ins viu o Carlos e a Slvia no cinema.
3. Reescreve as frases de cada alnea, substituindo o complemento direto pelo
pronome pessoal adequado.
a. A polcia prendeu dois assaltantes de madrugada.
b. A Rita no ouviu as palavras da professora.
c. Eles encontraram a Ana e as amigas na rua.
d. Ns arrummos o quarto logo de manh.
e. Faz os teus trabalhos com ateno.
f. noite, ela v sempre o telejornal.

4. Para alm do pronome pessoal o/a/os/as, h outros pronomes pessoais que

podem desempenhar a funo de complemento direto: me, te, nos, vos.
Observa: A Ana beijou quem?
A Ana beijou-me.
A Ana beijou-o/a.
A Ana beijou-vos.
A Ana beijou-te.
A Ana beijou-nos.
A Ana beijou-os/as.
4.1. Sublinha os oito complementos diretos presentes nas frases seguintes.
Ateno: nem todas as frases tm complemento direto.
a. A orquestra tocou vrias msicas. Elas comoveram-me.
b. Eu nunca as tinha ouvido.
c. No fim do concerto, o pblico aplaudiu os msicos entusiasticamente.
d. Os artistas agradeceram os aplausos.
e. O maestro conhece os meus pais. Ele cumprimentou-nos amavelmente.
f. Eles estudaram na mesma escola.
g. Agora, vivem em cidades diferentes.
h. No prximo concerto, eu levo-te connosco.
5. No texto seguinte, sublinha:
- a vermelho quatro complementos diretos constitudos por pronomes pessoais;
- a azul outros cinco complementos diretos.
Conheces o livro O Principezinho?
Eu tinha doze anos, quando o li. A minha av
ofereceu-o ao meu irmo, mas a sua leitura
tambm me encantou. O autor, Antoine de
Saint-Exupry, no s escreveu o texto, como
fez umas belssimas ilustraes. Este livro conta
uma histria intemporal e ningum a esquece.
Complemento indireto
1. Completa cada frase com um complemento indireto.
a. A Ana apresentou o amigo ____________________.
b. O Simo telefona ____________________ diariamente.
c. No contes o nosso segredo ____________________.
d. Vou oferecer uma prenda ____________________.
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2. Sublinha os seis complementos indiretos presentes nas frases seguintes.

a. O professor fez algumas perguntas turma.
b. O jri atribuiu o prmio ao segundo concorrente.
c. Os dois amigos foram ao cinema.
d. J falei do meu projeto ao professor.
e. Por favor, l o teu poema a todos os teus colegas.
f. A Isabel dirigiu umas palavras assembleia.
g. O Antnio saiu de casa s cinco horas.
h. Ela ofereceu s colegas um bolo de chocolate com amndoas raladas

3. Reescreve as frases de cada alnea, substituindo o complemento indireto pelo

pronome pessoal adequado.
a. Ofereci mochilas novas aos meus filhos.
b. Os alunos entregaram os testes ao professor.
c. A Rita enviou um recado ao Rui e ao Pedro.
d. Sensatamente, ela no passou o papelinho Raquel.
e. Todos pediram desculpa aos adeptos.
f. O encarregado deu novas instrues s operrias da fbrica.
4. Para alm do pronome pessoal lhe/lhes, h outros pronomes pessoais que
podem desempenhar a funo de complemento indireto: me, te, nos, vos.
Observa:
A Ana telefonou a quem?
A Ana telefonou-me.
A Ana telefonou-lhe. A Ana telefonou-vos.
A Ana telefonou-te.
A Ana telefonou-nos.
A Ana telefonou-lhes.

Complemento oblquo
1. Reescreve as frases seguintes, retirando-lhes o constituinte sublinhado.
De seguida, verifica se as frases que obtiveste so gramaticais.
a. O Pedro precisa de roupa quente.
b. Ele e a me foram s compras.
c. Entraram em vrias lojas.
d. O Pedro interessou-se por um bluso.
e. O rapaz importa-se com o seu aspeto.
1.1. Indica a classe a que pertence a primeira palavra de cada um dos
constituintes sublinhados nas frases acima.
1.2. Completa:
H verbos que exigem um complemento iniciado por uma ____________:
precisar de; ir a; entrar em; interessar-se por; importar-se com
Esse complemento chama-se ______________________.
2. Como sabes, o complemento indireto introduzido pela preposio a.
No entanto, no se confunde com o complemento oblquo porque este no pode
ser substitudo pelo pronome pessoal lhe/lhes:
A Ins telefonou irm. A Ins telefonou-lhe.
c. indireto
A Ins aderiu tua proposta. *A Ins aderiu-lhe. c. oblquo
2.1. Indica a funo sinttica do constituinte destacado em cada frase.
C. I.

C. Obl.

a. Ns aspiramos a uma vida melhor.

b. No fim do jantar, eles brindaram sade de todos.

4.1. Sublinha os seis complementos indiretos presentes nas frases seguintes

a. Ontem, viste o Pedro? Deste-lhe o meu recado?
b. A mdica comunicou-nos a sua opinio.
c. Empresto-te dez euros. Depois, devolves-me o dinheiro.
d. A Carla fez uma sopa ao fim da tarde.
e. Que belo presente! Agradeo-vos a lembrana.
f. Eles entregaram os alimentos a duas instituies.
g. As obras foram concludas pressa.

c. A Carlota enviou uma mensagem s amigas.

d. Concorre a esse emprego.
e. Ele pediu desculpa ao pai.

3. Sublinha o complemento oblquo presente em cada uma das frases seguintes.

a. O automvel embateu contra uma rvore.
b. Todos confiam na Joana.
c. Ningum duvida das tuas capacidades.
d. A ama cuidou dos meus trs filhos.
e. Ele embirra com os colegas no recreio.

a. s oito horas, ele entrou no autocarro.

b. Ns vamos a no fim de semana.
c. O Manuel veio do Brasil no domingo.
d. Moras aqui?
e. Reparei em ti na festa do Rui.
f. Ele chegou l pontualmente.
g. A Ana abusou da minha pacincia.
h. Amanh, partiremos para Frana.

4. Completa as frases seguintes com um complemento oblquo.

a. Todos gostam ____________________________.
b. Ns opomo-nos ____________________________.
c. Participaste ____________________________?
d. A Eva enamorou-se ____________________________.
e. Eu reconciliei-me ____________________________.
f. Prepara-te ____________________________.

Complemento agente da passiva

1. Recorda o que acontece na transformao de uma frase ativa em frase
passiva:
O rapaz chutou a bola.
A bola foi chutada pelo rapaz.
Sujeito
c. direto
Sujeito
c. agente da passiva

5. Observa:
O Pedro gosta da Marta.
O Pedro gosta dela. (= de + ela)
c. oblquo
c. oblquo
O Pedro gosta de desporto. O Pedro gosta disso. (= de + isso)
c. oblquo
c. oblquo
5.1. Substitui o complemento oblquo destacado em cada frase pelo pronome
correspondente antecedido da preposio.
a. Os avs olham pelos netos.
b. Fala-me dos teus projetos.
c. No engrao com a tua amiga.
d. A Joana pensa no seu trabalho.
e. Eu acredito nos meus filhos.
f. No desistas do teu sonho.
g. Confias no teu parceiro?
6. O complemento oblquo pode ser constitudo por um advrbio (aqui, ali, a,
l). Observa:
A Rita vive nesta casa. A Rita vive aqui.
c. oblquo
c. oblquo
A Rita vai a Paris. A Rita vai l.
c. oblquo
c. oblquo
6.1. Sublinha o complemento oblquo em todas as frases.

1.1. Transforma as frases ativas seguintes em frases passivas. De seguida,

sublinha o complemento agente da passiva.
a. O vento derrubou as rvores.
b. O Vasco prepara o jantar.
c. A me embalava o filho.
d. Eu farei os doces.
e. O Joo tem ajudado a Rita.
f. A Ana ter escrito esse texto.
2. Completa:
O complemento agente da passiva surge nas frases _________ e introduzido
pela ____________ por (simples ou contrada _____________________). Este
complemento corresponde ao sujeito da frase ________ correspondente.
3. Sublinha os seis constituintes com a funo sinttica de complemento agente
da passiva.
a. A escultura foi feita pela Slvia.
b. O assaltante entrou pela janela da sala.
c. O programa apresentado pela Clara e ser transmitido pela RTP.
d. Todos os trabalhos foram revistos por ns.
e. O garoto perguntou pelo pai.
f. As roupas tinham sido confecionadas por uma fbrica de Paredes.
g. A ideia foi apoiada por todos os nossos professores.
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Predicativo do sujeito
1. Completa as frases seguintes com verbos copulativos, evitando repeti-los.
a. O Filipe ___________ um timo arquiteto.
b. Hoje, ele ___________ com dores de cabea.
c. O meu tio ___________ desempregado em janeiro.
d. A Carolina ___________ uma princesa na festa do seu aniversrio.
e. O Toms ___________ com mau feitio.
f. O Ricardo ___________ solteiro at aos quarenta anos.
g. A Ana ___________ mais extrovertida na idade adulta.
h. Afinal, o Ramiro ___________ uma pssima companhia.
1.1. Sublinha, em cada frase, o constituinte direita do verbo copulativo com a
funo de predicativo do sujeito.
2. Completa cada uma das frases seguintes com um predicativo do sujeito que
respeite a forma indicada entre parnteses.
a. A minha mochila est __________________. (GAdj)
b. Esta pulseira __________________. (GPrep)
c. O desenho que fizeste parece __________________. (GN)
d. O meu av continua __________________. (GAdv)
e. Fiquei __________________ por causa do frio. (GAdj)
f. Ontem, o Artur estava __________________. (GPrep)
g. A Catarina ser __________________. (GN)
h. Com medo da tempestade, ele permaneceu __________________
toda a noite. (GAdj)
3. L um excerto de um dilogo entre dois jovens. De seguida, sublinha seis
palavras ou expresses com a funo sinttica de predicativo do sujeito.
Tudo parece to misterioso: o brilhar do luar entre as sombras e as folhas das
rvores, o reflexo da Lua no lago. O lago parece um espelho. uma noite mgica.
Est lindo murmurou Lcia, um tanto perplexa.
[] As noites, neste tempo do ano, so uma maravilha, apetece viv-las minuto
a minuto, no perder nem um instante delas, nem um suspiro da brisa.
maravilhoso aprovou Lcia, tentando mais uma vez captar o estilo da
conversa.
Sophia de M. Breyner Andresen, Histrias da Terra e do Mar,
Porto Editora

Modificador
1.Assinala com X as afirmaes verdadeiras.

2. Acrescenta um modificador a cada uma das frases seguintes.

a. A rapariga levantou-se.
b. O Z festejou os seus anos.
c. Eles conversaram.
d. Vi um pssaro azul.
3.Reescreve as frases seguintes, retirando-lhes os constituintes com a funo
sinttica de modificador. Ateno: h frases com mais do que um modificador.
a. A Joana e os amigos jantaram num restaurante.
b. Depois do jantar, eles foram a um concerto.
c. O cantor entusiasmou o pblico com as suas canes.
d. Todos danaram animadamente ao som da msica.
e. O pblico cantou vrias msicas em coro.
f. O cantor, no fim do espetculo, despediu-se com simpatia.
4. Reescreve a frase alterando a posio do modificador.
A Rosa deu um mergulho ao pr do sol.

5. Assinala com X a funo sinttica do constituinte destacado em cada frase.

3.Recorda: O modificador do nome apositivo no restringe a realidade referida

pelo nome, apenas lhe acrescenta um comentrio, um esclarecimento ou uma
caracterizao adicional.
3.1. Sublinha os constituintes das frases abaixo com a funo sinttica de
modificadores do nome apositivos.
a. O meu genro, um pianista famoso, vai dar um concerto.
b. A Ana, que muito generosa, ouve-me sempre pacientemente.
c. Ontem conheci a Simone, uma grande amiga do Jorge.
d. O professor de Fsica, amvel e competente, reformou-se.
3.2. Indica a regra de pontuao que se aplica ao modificador do nome
apositivo.

Modificador do nome
1. Sublinha os nomes que encontras na frase seguinte.
Aquela rapariga comprou um casaco.
a. Acrescenta, direita de cada um dos nomes que sublinhaste,
uma palavra ou expresso que o modifique
2. Sublinha os modificadores do nome presentes nas seguintes frases.
a. Os computadores novos so para os alunos do 9. ano.
b. Um jornalista da RTP sofreu um acidente de automvel.
c. As rvores do meu jardim possuem folhas caducas.
d. O texto que escreveste agradou-me muito.

2.1. Assinala a opo correta: Nas frases acima, as palavras e expresses

sublinhadas so modificadores do nome
restritivos.
apositivos.

4.Acrescenta um modificador do nome restritivo ou apositivo a cada um dos

nomes destacados nas frases seguintes.
a. Acho graa ao Ricardo.
b. Os campistas apresentaram uma reclamao.
c. No domingo, os meus primos vieram jantar a nossa casa.
d. Este monumento visitado por muitos turistas.
e. A manta muito quente e macia.
5. L um breve retrato de Astrix, uma conhecida personagem de banda
desenhada.
Astrix um guerreiro. aquele a quem todas as misses so
confiadas. Ele e Oblix nunca se cansam de combater os
romanos.
5.1. Reescreve o texto, acrescentando os seguintes modificadores junto dos
nomes que eles modificam. Acrescenta vrgulas quando necessrio.
perigosas
inimigos dos gauleses
corajoso e inteligente
O heri de inmeras aventuras
seu amigo inseparvel