BAHAGIAN C

MENULIS KARANGAN
( 25 markah )

JENIS KARANGAN
KARANGAN FORMAT UMUM

KARANGAN FORMAT KHAS

Fakta
Cerita
Situasi
Biograf
Gambaran
Rangsangan
Peribahasa
Autobiograf
Perbincangan
Penerangan

Berita
Catatan
Laporan
Ucapan
Ceramah
Syarahan
Perbahasan
Dialog/Temu Ramah
Surat Kiriman Rasmi
Surat Kiriman Tidak Rasmi

Item Contoh Bahagian C

[ 25 markah ]
[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.

Panjangnya jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah
perkataan .

Soalan 1
Kamu telah dipilih untuk menyampaikan ucapan sempena
sambutan Hari Guru di sekolah kamu.
Tajuk ucapan kamu ialah Cara-cara Menghormati Guru.
Tulis ucapan kamu itu selengkapnya.

Soalan 2

ATAU
Takkan kubiarkan
Walau ribut menyentakmu yang tidur
Datang petir menyambar
Jengking dan ular
Bonda takkan berundur
Nyamanlah Arjuna Beta
Mimpikan yang indah saja
Nanti bila kaubuka mata
Semua tak serupa

Dua rangkap di atas merupakan sebahagian daripada lirik lagu Arjuna Beta. Lirik
tersebut menggambarkan kasih sayang seorang ibu terhadap anaknya. Seorang ibu
sanggup berkorban dan melakukan apa saja demi keselamatan dan kesejahteraan
anak tersayang.
Berdasarkan maksud lirik lagu itu, tulis cerita tentang kasih sayang seorang ibu.
Tulis karangan kamu itu selengkapnya.

KAEDAH PENSKORAN
BAHAGIAN C
( Secara Holistik )

RUBRIK PENSKORAN JAWAPAN BAHAGIAN C [25 markah]

PERINGKA
KRITERIA
T
i. Idea menepati tugasan.
ii. Pengolahan idea sangat baik dan penyampaian yang jelas,
CEMERLAN tersusun dan
G
menarik.
iii. Penggunaan pelbagai ayat yang gramatis serta bertepatan
23-25
dengan tugasan.
iv. Penggunaan kata dan kosa kata yang meluas serta sesuai
20-22
dengan tugasan.
v. Penggunaan ejaan dan tanda baca yang betul.

BAIK
16-19

i. Idea menepati tugasan.

ii. Pengolahan idea yang baik dengan penyampaian yang
jelas dan menarik.
iii. Penggunaan pelbagai ayat yang gramatis serta bertepatan
dengan tugasan.
iv. Penggunaan kata dan kosa kata yang baik serta sesuai

RUBRIK PENSKORAN JAWAPAN BAHAGIAN C [25 markah]

i. Idea masih menepati tugasan.
ii. Pengolahan idea yang ringkas dan mudah
MEMUASKA dengan penyampaian yang
kurang menarik.
N
iii. Penggunaan ayat kurang gramatis tetapi
berkaitan dengan tugasan.
10 -12
iv. Penggunaan kata dan kosa kata yang
sederahana.
6-9
v. Terdapat banyak kesalahan ejaan dan tanda
baca.

i. Idea kurang menepati/tidak menepati tugasan.

PENCAPAIA ii. Pengolahan idea yang tidak jelas /tidak tepat/tidak
berkaitan dengan tugasan dan penyampaian tidak
N TAHAP
MINIMUM menarik.
iii. Penggunaan ayat tidak gramatis / tidak menepati

KEPENTINGAN MEMATUHI
FORMAT KARANGAN

Untuk mendapat markah CEMERLANG dengan syarat :

Secara keseluruhan idea menepati tugasan
Format karangan lengkap CEMERLANG TINGGI

Format ada tetapi tidak lengkap atau kedudukan tidak

tepat masih boleh cemerlang CEMERLANG BAWAH
TIADA FORMAT KARANGAN calon tidak layak mendapat
markah cemerlang walaupun idea atau calon masih
menjawab tugasan

dengan baik.

Markah bermula pada ARAS BAIK / ARAS MEMUASKAN /

ARAS PTM

bergantung kepada jawapan calon secara

keseluruhan / holistik.

FORMAT
FORMAT
BERITA
BERITA

BATU PAHAT, 25
Februari
Format utama berita - Penulisan tarikh lebih tepat berbanding
hari
Karangan jenis ini memerlukan murid menjawap persoalan yang
berkaitan dengn
APA

: Menerangkan peristiwa yang berlaku dan menjadi

persoalan berita
SIAPA

: Nama dijelaskan dengan lengkap, termasuklah

gelaran dan usia

BILA

: Menerangkan masa dan tarikh peristiwa berlaku

MENGAPA

: Sebab-sebab peristiwa itu berlaku.

DI MANA

: Menerangkan tempat kejadian tersebut berlaku.

FORMAT
FORMAT
CATATAN
CATATAN

CATATAN SATU
Pengalaman Hari Pertama di Sekolah Baharu.
HARI

Isnin, 7 Januari 2013

8.00 pagi - Sudah lebih setengah jam saya bersama ayah
duduk di kerusi di depan bilik Guru Besar. Orang yang
ditunggu masih berucap di perhimpunan rasmi.Hati saya agak
gelisah seperti duduk di atas duri.
Jika diari sehari, sertakan hari, hari bulan
dan tahun. Kemudian, diikuti waktu
berlaku kejadian itu.

FORMAT
FORMAT
CATATAN
CATATAN
CATATAN BEBERAPA HARI
Air Mata Menyambut Kepulangan.
Selasa, 16 April 2013
Jika diari beberapa hari, sertakan hari, hari bulan
dan tahun. Waktu hanya disertakan jika perlu.

FORMAT
Tajuk
: Hendaklah ditulis dengan huruf besar pada setiap
LAPORAN
Laporan
awal kata dan digariskan. Tajuk juga boleh ditulis
dengan huruf besar. Jika tajuk terlalu panjang,
boleh ditulis dalam dua baris.
Isi
: Bermula dengan pendahuluan, dilengkapi dengan
Laporan beberapa isi dan diakhiri dengan penutup. Isi laporan

ditulis dan dikembangkan mengikut perenggan.

Pengakuan : Ditulis di sudut kiri selepas perenggan terakhir.
Pelapor
Ditandakan dengankoma (,).
Tarikh
: Ditulis di sudut kanan laporan,setentang dengan
pengakuan pelapor.Dibubuh noktah (.) di hujungnya.
Tandatanga
n
Nama
Pelapor
Jawatan
Pelapor

: Ditulis di sudut kiri bahagian bawah selepas pengakuan

pelapor.
: Ditulis dengan huruf besar di dalam kurungan selepas
tandatangan.
: Ditulis di sudut kiri bahagian bawah laporan dan dibubuh
tanda koma di hujungnya. Seterusnya ditulis nama
persatuan yang diwakili.

Temasya Sukan Tahunan Sek Keb Palong 8 (F) 2012

Pada 27 September yang lalu, kami mengadakan Temasya Sukan Tahunan kali ke-15.
Temasya Sukan ini bermula pada pukul 2.00 petang hingga 6.00 petang. Bagi
memberkati majlis, Ustaz Zuhdi telah membacakan doa. Selepas itu Guru Besar
menyampaikan ucapannya. Beliau menasihati murid-murid agar bersungguh-sungguh
mengambil bahagian dalam acara yang dipertandingkan.

Temasya sukan dimulakan dengan acara perbarisan rumah sukan. Selepas itu, acara
100m, 200m, 4x100m, 4x200m, sukaneka, acara padang dan sebagainya diadakan.
Saya telah menyertai perbarisan rumah kuning.

Setelah selesai semua acara yang dipertandingkan, tibalah masa yang ditunggu-tunggu
iaitu acara penyampaian hadiah kepada para pemenang. Johan keseluruhan ialah
rumah biru. Syazwan muncul sebagai olahragawan sementara olahragawati ialah Effa
Shahwani. Johan perbarisan ialah rumah biru.
Semua ibu bapa, guru dan murid-murid di jemput ke kantin untuk menikmati hidangan
yang disediakan oleh pihak kantin. Makanan dihidangkan ialah mee goreng dan air
mineral.

Saya berharap agar temasya sukan ini akan diadakan lagi pada tahun hadapan dengan
lebih meriah lagi.

Laporan disediakan oleh, 1

OKTOBER 2016

FORMAT
FORMAT
UCAPAN
UCAPAN

Format utama ucapan :

kata alu-aluan dianggap pendahuluan,
manakala lafaz terima kasih dianggap
penutup.
Terima kasih kepada Pengerusi Majlis, Yang
Berusaha Tuan Guru Besar, guru-guru, dan rakan
sekalian. Selamat sejahtera saya ucapkan.
Perlu 4 isi
Sekian , terima kasih.

FORMAT
FORMAT
Format utama ceramah :
CERAMAH
CERAMAH
Kata alu-aluan dianggap pendahuluan,
Kata penegas / penguat
Manakala lafaz terima kasih dianggap penutup.
Biasanya ceramah didahului oleh kata-kata sambutan menurut protokol.
Contohnya seperti Tuan Pengerusi majlis yang saya muliakan, Tuan Guru
Besar , tetamu kehormat, guru-guru, dan pelajar sekalian.
Diselitkan unsur sapaan seperti hadirin yang saya
muliakan, hadirin yang dihormati sekalian, tuan-tuan dan
puan-puan sekalian, dan sebagainya.

FORMAT
FORMAT
SYARAHAN
SYARAHAN

Karangan ini biasanya disampaikan

untuk pertandingan

Karangan jenis ini memerlukan kata alu-aluan sebagai

tanda hormat kepada hadirin. Jika untuk pertandingan,
perlu menyebut ungkapan para hakim
Format utama syarahan :
Kata alu-aluan dianggap pendahuluan,
Kata penegas / penguat
Manakala lafaz terima kasih dianggap penutup.

FORMAT
FORMAT
DIALOG
DIALOG
Karangan dialog mempunyai format yang ringkas
iaitu:

Nama watak ditulis selari di sebelah kiri.

Tanda titik bertindih (:) dibubuh selepas nama

watak.

FORMAT SURAT
SURAT
FORMAT
KIRIMANTIDAK
TIDAK
KIRIMAN
RASMI
RASMI

[25 markah]
[Masa dicadangkan : 35 minit]
Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.
Panjangnya jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.
Soalan 1
Kamu telah dipilih untuk menyampaikan ucapan sempena sambutan Hari Guru di sekolah kamu.
Tajuk ucapan kamu ialah Cara-cara Menghormati Guru.
Tulis ucapan kamu itu selengkapnya.
ATAU
Soalan 2
sungai kau mengalir tanpa henti
siapa yang tahu jerit payahmu
manusia hanya tahu mengguna alir mu
mereka lupa kau juga ada kehidupan
sehingga kau menjadi tenat baharula mereka sedar wujudmu
Berdasarkan puisi di atas jelas sungai sangat berguna kepada manusia
Nyatakan kepentingan sungai kepada kita

MENGAMALKAN TEKNIK MENGARANG

Peta Buih
Sungai sangat berguna
kepada manusia maka kita
harus menjaganya dari
tercemar

Sungai juga boleh

dijadikan pusat
pelancongan dengan
aktiviti berkayak atau
berakit

Pendahuluan
Sungai nadi kehidupan
manusia banyak
penempatan ditepi sungai.

Kepentingan sungai
kepada manusia

Membekalkan air bersih

dengan membina loji
pemprosesan air

Sungai sebagai alat

perhubungan.
Manusia menggunakan
sungai untuk berhubung
dan memasarkan hasil

Air sungai yang deras

boleh menjana kuasa
eletrik

BIJAK PENULISAN 2016

24

BIJAK PENULISAN 2016

25

Sekian &
Terima
Kasin