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Comprende y utiliza razones y

proporciones para representar relaciones


cuantitativas

Geometra aplicada al Diseo

Lic. Isabel Macuri

Geometra aplicada al Diseo

Lic. Isabel Macuri

Geometra aplicada al Diseo

Lic. Isabel Macuri

Ideas bsicas

Geometra aplicada al Diseo

Lic. Isabel Macuri

8.28 cm

6.29 cm

11.18 cm

14.72 cm

ANCHO

ANCHO

LARGO

LARGO

Geometra aplicada al Diseo

Lic. Isabel Macuri

8.38 cm

6.73 cm

10.77 cm

14.88 cm

LARGO

LARGO

ANCHO

ANCHO

Geometra aplicada al Diseo

Lic. Isabel Macuri

Problemas propuestos para la


clase
Tomado de: Manual del curso pg. 30

1) Ruth tiene 21 aos y Carolina tiene 15 aos Evale dentro


de cuntos aos sus edades sern como 9 a 7.
2) Dos nmeros son entre s como 4 es a 11 y su diferencia es
35. Evale cul es la suma de ellos.
3) Los capitales de dos personas estn en la relacin de 11 a 7.
Si uno de ellos aumento su capital en 700 soles y el otro
disminuye su capital en 500 soles, se observa que ambos
tendran el mismo capital. Evale cuantos eran los capitales
al inicio.
4) Los capitales de A y B estn en la relacin de 5 a 3 y los
capitales de B y C es la relacin de 4 a 7. Evale cuanto tiene
cada uno, si los tres capitales suman S/.10 600.

Problema 01

Solucin:

Ruth
Carolin
a

x
aos
Present
Futuro
e
21+x
21
15

Ruth
Carolina

15+x

RPTA:
En 6 aos, las edades de Ruth y Carolina
cumplirn con la relacin de 9 es a 7

Problema 02

Solucin:
Numero A
Numero B

RPTA:

La suma de los 2 nmeros es 75

Problema 03

Solucin:
Capital A
Capital B

RPTA:

Los capitales eran S/550 y S/350

Problema 04

Solucin:
Capital A
Capital B
Capital B
Capital C
RPTA:

Los capitales son: S/4 000,S/2 400 y S/4 200

Problemas propuestos para la


clase
Tomado de: Manual del curso pg. 33

1) La distancia entre dos puntos en un mapa a escala 1:50000


es de 13,7 cm. Evalu la distancia real en km.
2) Jorge tiene un locomotora de tren construida a escala 1:100.
Si sus dimensiones son 20 cm de largo y 3,5cm de alto,
Evalu las dimensiones que tiene en la realidad la mquina.
3) La distancia entre dos ciudades, en lnea recta, es de 360 km.
En un mapa la medimos con la regla y resulta ser de 15cm.
Evalue la escala del mapa.
4) Roco y Alejandro desean realizar un viaje a Trujillo. Para
determinar la distancia de Lima Trujillo, usaron un mapa y
una regla; al medir esta distancia con la regla obtuvieron
2,6 cm. Si la escala a la que estaba realizado el mapa era
1: 20000000. Evalu la distancia real de Lima a Trujillo.

Problema 01

Solucin:
km
Mapa

Realida
d

RPTA:

La distancia real es 6.85 km

cm
i
100
000
685
000

Problema 02

Solucin:

m
1
a

cm
i
100
2 000

Maquet
a
Realida
d

m
1
b

cm
i
100
350

RPTA:
Las dimensiones reales de la locomotora es 20
x 3.5 m

Problema 03

Solucin:

km
1
360

cm
i
100
000
a

Mapa
Realida
d
RPTA:
La escala es 1 : 2 400
000

Problema 04

Solucin:
Mapa
Realida
d

km
1
y

cm i
100 000
52 000
000

RPTA:
La distancia real de Lima a Trujillo es
520 km

PROBLEMAS PROPUESTOS
Tomado de: Manual del curso pg. 31

PROBLEMAS PROPUESTOS
Tomado de: Manual del curso pg. 34

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