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JUSTIFICACION

De acuerdo a los lineamientos y lecciones expuestas, se plasma un plan de trabajo para


analizar un problema de estudio empleando la estadstica descriptiva, metodologa con
la cual se hallara e identificara el anlisis, mtodos y conceptos que sern de gran utilidad y
darn certeza de un correcto anlisis de investigacin estadstica, gracias a los estudios,
porcentajes diagramas realizados y la informacin suministrada. La recoleccin de la
informacin organizada debidamente, siempre ha sido un mtodo determinante para
identificar problemas poder dar alternativas de solucin. El conocimiento del contexto y los
detalles de las situaciones que caracterizan a una poblacin permite determinar cules sern
las prioridades al momento de iniciar un trabajo que culmine en la solucin a la situacin
problemtica. En ese orden de idease que ver con las caractersticascidentes de trnsito,
ocurridos en el ao 2015 en la ciudad de Medelln. Realizando los anlisis de la base de datos
suministrada de utilidad para comprendieron presentados losresultadosy las conclusiones de
los diagramas estadsticos del laboratorio planteado mediante el anlisis de esto
el aprendizaje practico del estudiante para su formacin.

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar competencias en el estudiante en el rea de la estadstica que contribuya y
fortalezca del desarrollo de su aprendizaje en su respectiva carrera profesional.

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar competencias en el estudiante en el rea de la estadstica que contribuya y
fortalezca del desarrollo de su aprendizaje en su respectiva carrera profesional

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar competencias en el estudiante en el rea de la estadstica que contribuya
yfortalezca del desarrollo de su aprendizaje en su respectiva carrera profesional.
Objetivos Especficos
Familiarizar a los estudiantes con los conceptos bsicos en estadstica y aprender
aidentificar estos elementos en las futuras bases de datos que el aprendiz vaya a emplear para
estudios estadsticos.Aprender identificar y clasificar las variables cualitativas y cuantitavas.
Desarr ollar la habilidad para la elaboracin de diversas graficas estadsticas como
graficasde barr a, graficas de pastel e histogramas.
Desarr ollar la habilidad para la elaboracin de tablas de frecuencia y de contingencia.
Poner en prctica diversas herramientas para estudios estadsticos como el infostat

Con el Propsito de Abordar ,describir la situacin y posteriormente plantear


posibles alternativas de solucin a dicha problemtica, la secretaria de trnsito
y transporte de Medelln realiz un estudio con informacin obtenida en 120
accidentes de transito, ocurridos en el ao 2015.
Los medios de comunicacin que se encontraban en el estudio eran la radio, la

prensa y/o las revistas, la televisin y el Internet. El total de los encuestados fue de120 persona entre
hombres y mujeres, comprendida entre las edades 17 y 60 aos
A continuacin identificaremos los parmetros ms importantes que setienen que tener
en cuanta al iniciar una investigacin estadstica

La poblacin:
Para esta investigacin se decidi que la poblacin a estudiar seria los accidentes de trnsito y transporte de
Medelln segn una proyeccin realizada por la secretaria de trnsito y transporte de Medelln en el 2015

La muestra
Se dispuso que el tamao de la muestra fuera de 120, accidentes esta muestra tratara de representar a los
accidentes de la ciudad de Medelln, los elementos que fueron encuestados comprendan las edades entre los
17 y los 60aos, y fueron encuestados en diferentes puntos de la ciudad y pertenecientes a todos los estratos
sociales.

Unidad estadstica:
Cada uno de los ciudadanos seleccionados para la observacin representa la unidad estadstica de estudio de
la poblacin.

Las variables que intervienen en el estudio:


En este caso son tres tipos de variables las cualitativas (los medios de comunicacin), las cuantitativas
discretas (veces que revisa el email) y las cuantitativas continas (tiempo que dura revisando el email).

El tipo de muestreo a utilizar:

Para la realizacin de este estudio no se requiere de una estratificacin, ni de ningn tipo de distincin
especial, por lo contrario se requiere que todos los integrantes de la poblacin tengan la misma oportunidad
de ser seleccionados, por ese motivo la muestra ser tomada de forma aleatoria simple.

La ubicacin espacio temporal de su investigacin:


La investigacin se realiz en la ciudad de Medelln, en el 2015en todos los meses del 2015, esta temporada
que comprende el final de enero, todo el mes de febrero y marzo. En este lapso de tiempo se realizaron las
pertinentes encuestas

Instrumento de Recoleccin de la informacin.


La informacin para esta investigacin se realiz atreves de la secretaria de trnsito y trasporte de Medelln
en 2015 en diferentes punto de la ciudad entres las edades 17 a60 aos y comprendido en los diferentes das
de la semanas y meses del ao y por mltiple causas

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