Ser Maestro

Saberes Disciplinares

Perfil de Informtica

Contenidos temticos

2016

Introduccin
La prueba de saberes disciplinares de Ser Maestro abarca los contenidos temticos que
se espera que domine el docente para su ejercicio profesional. A continuacin se muestra
un ejemplo de los niveles de desagregacin cuya conformacin no es jerrquica:

El campo representa a las unidades del contenido disciplinar.

El grupo temtico se refiere a un tema en particular y est asociado al campo.
El tpico es un elemento especfico del tema y est asociado al grupo temtico.

La extensin de cada nivel determina el nmero de tems que contiene la prueba.

En las pginas siguientes se muestran las tablas del contenido a evaluar: los campos con
una descripcin introductoria, los grupos temticos en los que se desagregan y los tpicos
de cada nivel.

Finalmente se encuentran las referencias bibliogrficas que sirven de apoyo para rendir la
prueba.

Juntos, lo hacemos mejor!

Informtica

Software bsico
Este campo evala el conocimiento de utilitarios, internet y la administracin de sistemas
operativos.
Grupo temtico
Sistemas
Operativos

Utilitarios

Internet

Tpico
Caractersticas de los sistemas
Conocimiento de la administracin
operativos
de los sistemas operativos y sus
Administracin de sistemas
caractersticas.
operativos
Aplicacin de procesadores de
Hojas de clculo
texto y hojas de clculo, as como
Procesadores de texto
conceptos de multimedia
Multimedia
educativa.
Conocimiento de creacin de
Creacin de pginas web
pginas web, sus herramientas y
Herramientas y servicios web
servicios.
Descripcin

Hardware bsico
Este campo comprende la distincin de elementos de arquitectura del hardware, diseo y
administracin de redes.
Grupo temtico
Arquitectura del
Hardware
Administracin
de redes

Descripcin
Conocimiento de la arquitectura
del computador y dispositivos
mviles.
Modelamiento de redes y
conectividad, reconocimiento de
protocolos y terminologa.

Tpico
Computador
Dispositivos mviles
Redes y conectividad
Diseo de redes TCP/IP

Base de datos
Este campo incluye el conocimiento de la estructura, modelamiento y gestin de una base
de datos.
Grupo temtico
Modelamiento
Gestin de base
de datos

Descripcin
Reconocimiento de los elementos
y modelos de una base de datos.
Conocimiento de la
implementacin de una base de
datos, as como extraccin de
datos a partir de consultas.

Tpico
Elementos de la base de datos
Modelos
Implementacin y consulta
Datamining

Informtica

Programacin
Este campo abarca el conocimiento de la lgica de los algoritmos para su codificacin en
lenguajes de programacin.
Grupo temtico
Algoritmos

Lenguajes de
programacin

Descripcin
Aplicacin de tcnicas para el
diseo de algoritmos y de
funciones lgicas en tablas de
verdad.
Conocimiento del conjunto de las
reglas sintcticas y semnticas
que definen la estructura y cdigo
fuente de un lenguaje de
programacin.

Tpico
Lgica matemtica
Representacin y diseo

Tipos de datos
Programacin

Gestin de proyectos informticos

Este campo asocia el conocimiento de metodologas y procedimientos de seguridad para
el manejo de informacin y gestin de proyectos informticos.
Grupo temtico
Ciclo de vida del
software
Seguridad
informtica

Descripcin
Reconocimiento de las
metodologas de diseo, gestin y
desarrollo del software.
Conocimiento de procedimientos y
herramientas de seguridad para el
manejo de la informacin.

Tpico
Modelos de ciclo de vida
Calidad del software
Seguridad de la informacin
Aplicaciones y dispositivos

Informtica

Referencias bibliogrficas
Campo de Software bsico
Colobran, M., Arqus, J., Galindo, E. (2008). Administracin de sistemas operativos en
red. Barcelona: UOC. Recuperado de
https://books.google.com.ec/books?id=w4utLelkYgkC&printsec=frontcover&hl=es#
v=onepage&q&f=false.
HellHacker. (31 de enero de 2016). Completo manual de Informtica. Recuperado el 24
de marzo de 2016, de infolop.files.wordpress.com:
https://infolop.files.wordpress.com/2015/05/completo-manual-de-informtica.pdf
Lpez,J., Soriano, N., Gil, J., . (2006). Administracin de sistemas operativos Windows y
Linux: un enfoque prctico. Ra-Ma. Recuperado de
https://books.google.com.ec/books?id=ElkAQAACAAJ&dq=administraci%C3%B3n+sistemas+operativos&hl=es&sa=X&ved
=0ahUKEwin5NCp19nLAhWEJh4KHXtlCqoQ6AEILDAD.
Martnez, J. (2015). Marketing en la Actividad Comercial. Madrid: Paraninfo S.A.
Recuperado de
https://books.google.com.ec/books?id=stASCgAAQBAJ&pg=PA28&dq=internet+cr
eaci%C3%B3n+p%C3%A1ginas+web,+herramientas+servicios&hl=es&sa=X&ved
=0ahUKEwiJ2ee_69nLAhUBHR4KHY3SBREQ6AEIMjAA#v=onepage&q=internet
%20creaci%C3%B3n%20p%C3%.

Campo de Hardware bsico

Molina, F., Raya, J. (2010). Planificacin y administracin de redes. RA-MA S.A.
Recuperado de
https://books.google.com.ec/books?id=HVApygAACAAJ&dq=administraci%C3%B3
n+de+redes&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwiQjLiT8tnLAhUBox4KHamQBW0Q6AEIK
TAB.
Soto, A. (31 de enero de 2016). Arquitectura de dispositivos mviles. Recuperado el 24 de
marzo de 2016, de Academia:
https://www.academia.edu/8212797/ARQUITECTURA_DE_DISPOSITIVOS_MOVI
LES
Universidad Tecnolgica Nacional. (2016). Arquitectura de una computadora. En U. T.
Nacional, Fundamentos de Informtica (pg. 16). Rosario - Argentina: Universidad
Tecnolgica Nacional. Recuperado de
http://mmc.geofisica.unam.mx/acl/prog2/arch/Arquitectura/Arquitectura01.pdf.

Campo de Base de datos

Gabillaud, J. (2012). SQL SERVER 2012. UNED.
3

Informtica
Han, J., Kamber, M. (2006). Data Mining: Concepts and Techniques. Morgan Kaufmann
Nevado, V. (2010). Introduccin a las Bases de Datos Relacionales. Visin Libros.
Silberchatz, A., Korth, H., Sudarashan, S. (2007). Fundamentos de Diseo de Bases de
Datos. McGraw-Hill.

Componente de Office (Word, Excel, PowerPoint, Access)

Delgado, J.M., Paz, F. (2012). OpenOffice y LibreOffice: Manuales Imprescindibles.
Anaya.
Pea, R., Balart, L., Cuartero, J., Orbegozo, B. (2013). Office 2013: Manual Bsico para
Todos. Altaria.

Campo de Programacin
Deitel, P. & Deitel, H. (2012). Cmo Programar Java. Pearson.
Granizo, E. (2006). Programacin Estructurada en Pseudocdigos, Teora y Ejercicios.
EdiESPE.
Granizo, E. (2002). Programacin Orientada a objetos C++. EdiESPE.

Campo de Gestin de proyectos informticos

Gurin, B.A. (2010). Gestin de proyectos informticos: desarrollo, anlisis y control. ENI
Ediciones.
Rodrguez, N., Martnez, W. (2012). Planificacin y evaluacin de proyectos informticos.
UNED.
Whitman, M., Mattford, H. (2012). Principles of Information Security. Cengage Learning.
Whitman, M., Mattford, H. (2010). Management of Information Security. Cengage
Learning.