Bloque 3

Integracin de herramientas ofimticas para incrementar mi

productividad

Criterio: Integrar las herramientas ofimticas (editor de textos,

editor de presentaciones y hoja de clculo) en la resolucin de problemas
escolares relacionados con la produccin de materias de estudio.

Competencia disciplinar: utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin

para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de
formacin.
Atributos de las competencias genricas
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o
grficas.
Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener
informacin y expresar ideas.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como
cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones.
Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e
interpretar informacin.
Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.
Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida
cotidiana.

Evaluacin diagnostica
1. Los estilos sirven para..
( b )
A) Establecer formatos atractivos al texto con un solo clic
B) Estructurar un documento indicando la naturaleza de los distintos textos:
ttulos, subttulos, etctera.
C) Estructurar el documento en secciones diferentes
D) Crear ndices para trminos utilizados en el documento

2. Elige la afirmacin correcta:

( a )
a) Word permite crear estilos personales a partir de estilos ya predefinidos
b) Un estilo personal debe definirlo el usuario partiendo de cero.
c) Word no permite crear estilos personales
d) Para crear estilos personales se requiere programar en lenguaje VBA
3. Cmo sabemos que una palabra tiene una nota de pie?
(b )
a) Normalmente muestran una numeracin, personalizable
b) Muestran siempre la misma numeracin 1,2,3,3. en forma de
superndice
c) Se muestran subrayada
d) Aparece en negrita
4. El control de cambios se activa desde.
c

( c)

a)
b)

c)
d)

5. El botn

sirve para.

b )

a)
b)
c)
d)

Pasar a la siguiente pgina revisada.

Pasar a la siguiente correccin propuesta
Aceptar el cambio y pasar al siguiente
Rechazar el cambio y pasar al siguiente

Movilizo mis saberes

En este bloque integraras las herramientas estudiadas en la asignatura
informtica 1 y en los dos bloques anteriores de informtica 2
El proyecto a realizar es un documento de Word en el que integraras los
apuntes de por menos un tema (de las siete asignaturas del semestre
que estas estudiando actualmente)
Que te haya resultado fcil de aprender o que es uno de tus favoritos
por algn otro motivo.
El documento de Word deber contener siete secciones, una por cada
una de las siguientes asignaturas:
-Matemticas 2
-Qumica 2
-Etimologas griegas
-Taller de lectura y redaccin 2
-Ingles bsico 2
-Historia de Mesoamrica y de la nueva Espaa
-Metodologa de la investigacin
Cada seccin deber contener la siguiente estructura:
Nombre del tema
Contenidos tericos con la explicacin del tema que puede contener,
imgenes, graficas, organizadores, grficos, hipervnculos a
presentaciones, pginas web o a objetos multimedia (videos, msica,
etc.). La extensin mnima es de cinco cuartillas.
Actividades de aprendizaje
Deber reproducir las actividades de aprendizaje que correspondan al
tema elegido. L a extensin de este apartado es libre.
Reflexiones personales sobre el tema
En esta parte tendrs que redactar una explicacin acerca de Por qu
elegiste el tema? , que estrategia utilizaste para facilitar su aprendizaje y
a partir de ahora cmo utilizaras lo aprendido. Extensin mnima de una
cuartilla.

La estructura final del documento deber ser lo siguiente:

-Portada
-Nombre completo
-Asignatura
-Nombre del docente
-Escuela
-Fecha
-Tabla de contenido
-Presentacin
-Matemticas 2
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexin personal
-Qumica
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexin personal
-Etimologas griegas
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexin personal
-Taller de lectura y redaccin 2
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexin personal
-Ingles bsico 2
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexin personal

-Historia de Mesoamrica y de la nueva Espaa

Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexin personal
-Metodologa de la investigacin
Tema
Actividades de aprendizaje

Reflexin personal
-Conclusiones finales
Tabla de grficos
Tabla de imgenes
ndice
Referencias bibliogrficas (formato APA)