ACOMPAANTE

TERAPUTICO

MODULO IV
U

Bloque 2:

Contenidos:

El A.T. y la necesidad de resocializar al paciente

Planteo de objetivos del A.T.

Pautas para el proceso de A.T.

Honorarios del A.T.. Supervisiones

Los primeros contactos con el paciente

El informe del A.T.

Cambio de A.T.

El Cdigo de Etica del A.T.

Acompaamiento Teraputico y la necesidad del paciente de resocializarse

En la actualidad, ya no se duda de que la integracin social de las personas

con padecimientos psquicos es un objetivo indiscutible.
La psiquiatra y la psicologa recomiendan cada vez perodos ms cortos de
internacin, las clnicas u hospitales de internacin incluyen en sus esquemas
salidas programadas, paseos y actividades integrativas con el medio.
La sociabilizacin es condicin natural del ser humano, interactuar en el
medio social, ser parte de l, relacionarse, vivir cotidianamente en un efectivo
ejercicio de los derechos que les son propios.

El

papel

del

acompaamiento

teraputico

Como

lo

hemos

venido

desarrollando a lo largo de la
capacitacin, el acompaamiento
teraputico es un efectivo medio de
apertura al medio social. Constituye
una herramienta eficaz y dinmica de
integracin social.
Entendemos que para mejorarle la calidad de vida de nuestros pacientes,
debemos sacar a la persona de la retraccin, angustias, crisis, conocer sus
necesidades, sus gustos, sus preferencias. Es decir, conocer a la persona que
vamos a acompaar.
La experiencia nos demuestra que los acompaamientos teraputicos,
resultan una enorme herramienta de rehabilitacin e inclusin social. La presencia
del acompaante contribuye a intervenir mediante la palabra y los actos, en
diferentes situaciones en las que el paciente requiera sostn y contencin. Se
contribuye de este modo a crear o recomponer las condiciones que hagan posible
el desarrollo o continuidad de su tratamiento.

El trabajo del acompaante teraputico, entonces, consistir en favorecer la

comunicacin con el medio social, funcionando como un semejante con quien
compartir actividades recreativas, laborales y/o sociales en general. A si mismo, se
deber ofrecer un espacio de dilogo donde la problemtica a resolver pueda
encausarse a travs de la palabra. Apoyar a la persona a recuperar hbitos que
hacen a la construccin de sus preferencias.

El planteo de objetivos en el A.T.

Como ya lo hemos ido desarrollando a lo largo de la capacitacin, el

acompaamiento

es

teraputico

objetivo

cuyo

un

dispositivo
general

es

favorecer el desarrollo personal y el

despliegue de las mejores condiciones de
vida. Esta tcnica de apoyo y sostn, se
planifica

de

acuerdo a

las

habilidades

singulares, las capacidades conservadas y la

necesidad de recuperar aquellos aspectos
que el paciente no puede realizar por s
mismo, debido a las propias limitaciones de
su auto - valimiento psquico o por los aos
de internacin. De esta manera, debes conocer como A.T. que la funcin
elemental del A.T es favorecer la insercin de los pacientes en el medio
social. As, se articulan los objetivos junto a los referentes sean estos: la familia,
grupos de pertenencia barrial, instituciones comunitarias, otras redes sociales. Las
tcnicas teraputicas utilizadas por los A.T., (complementarias a los tratamientos
psiquitricos / psicolgicos / clnicos y neurolgicos), se desarrollan en un marco
de prevencin, atencin y resocializacin.
De este modo, como A.T. ser importante que construyas propuestas
que estimulen el auto - valimiento, el fortalecimiento de adecuadas actitudes
sociales, el desarrollo de los componentes cognitivos, de la autoestima, la

capacidad de decisin, el fortalecimiento de los factores emocionales

propios de la sintomatologa (como la labilidad emocional o abulia) que
operan como obstaculizadores del desarrollo de actividades, el logro del
manejo del dinero, entre otros.

Otro aspecto que ser fundamental

que consideres como A.T. en el armado
del dispositivo, es tener en cuenta la
situacin actual de cada paciente, se
encuentre ste internado, externado o
en proceso de externacin. En este
sentido, la construccin de estrategias se
ir

replanteando

permanentemente

teniendo en cuenta el movimiento propio de

la vida cotidiana de las personas y la dinmica natural de los diferentes ciclos de la
vida. De tal manera que el objetivo fundamental de la intervencin como A.T.
es trabajar conjuntamente con los pacientes en pos de lograr la
rehabilitacin social.

Es importante que actes como A.T en constante articulacin con los

equipos tratantes. Como A.T., debers estar en permanente contacto con el
equipo. Debers evitar superposiciones, todos tendrn que acordar en los
objetivos que se plantean: paciente y profesionales intervinientes. Partimos de la
premisa de lo fundamental que resulta para las personas internadas el contar con
un espacio personalizado ya sea con una funcin recreativa, para trabajar su
autonoma o comenzar el trabajo de resocializacin tendiente a su externacin.

Es importante considerar que la direccionalidad de cada intervencin

depende de cada sujeto y del proyecto teraputico. La mejora de la calidad de
vida de los pacientes, es el objetivo, que quizs pasa por ser considerados en los
pequeos detalles cotidianos, como sujetos deseantes. Es por esto que, una de

las miradas de nuestra intervencin apunta a la cotidianeidad de los pacientes con

los que intervenimos. En algunos casos, se propician salidas de esparcimiento a
lugares cercanos, actividades culturales o espacios vacacionales. Obviamente, es
indispensable la predisposicin de la institucin en la que se aloja (en el caso de
internaciones) y el trabajo en el sentido de fortalecimiento de su autonoma.

Pautas para el proceso de A.T.

El dispositivo de A.T. se planifica segn la problemtica psicopatolgica del

paciente, las caractersticas socio-familiares, el momento del tratamiento y sus
objetivos.
Veamos a continuacin algunas
pautas que debers considerar en la
construccin del dispositivo de A.T.:

Identificacin
capacidades

conservadas

de
de

las
cada

paciente. La primera etapa consiste en

identificar

aquellas

capacidades

conservadas de la persona. Es de mucha ayuda el hecho de tomar contacto con

quienes tienen trato con el paciente, es decir, mdicos, asistentes sociales,
familiares, etc.. Resulta importante que detectes como A.T. cules eran las
actividades que desempeaba antes de la enfermedad, si tena hobbys, si le
gustara practicar algn deporte, actividad recreativa etc. y a partir de all disear
una estrategia de trabajo que apuntale y refuerce el auto - valimiento.

Definir honorarios del A.T.. Los dispositivos de A.T. han comenzado a

ser cubiertos por las obras sociales y prepagas en los ltimos aos. En general se
solicita una historia clnica del paciente que ser acompaado y que debe ser

realizada por el equipo tratante (mdico, psiclogo, psiquiatra, nutricionista, etc.).

A si mismo, se suele solicitar tambin un presupuesto de la carga horaria y
honorarios econmicos del A.T. que realizar el acompaamiento. Estos requisitos
se presentan en la obra social o prepaga y son evaluados por los mdicos
auditores de la misma, quienes aprueban o no el caso o bien, plantean las
modificaciones que consideren apropiadas.
En el caso que la familia, por ejemplo, del paciente se haga cargo en forma
particular del proceso de acompaamiento, debemos conversar con ellos el tema
de los honorarios y cmo ser el pago (semanal, mensual, etc.). En general, la
disponibilidad econmica muchas veces determina la caracterstica propia del
dispositivo de A.T. y deber tenerse
en

cuenta

para

garantizar

un

mnimo de tiempo y frecuencia en el

que puedan lograrse los objetivos
planteados.

Propuesta al paciente.
Consideramos

un

requisito

fundamental poner a consideracin

la propuesta del dispositivo de
acompaamiento en aquellas personas que presentan condiciones cognitivas o
psquicas conservadas, explicando la actividad detalladamente y dejar que sea el
propio paciente quien ejerza por s mismo el derecho a aceptar o a rechazarla, si
bien en general, siempre la propuesta de un acompaamiento teraputico es
aceptada, consideramos que nunca debe ser impuesta sino propuesta, es decir,
conversada con el paciente.
Como hemos desarrollado en varias oportunidades, siempre la intervencin
del A.T se establece en medio de un trabajo articulado junto al equipo tratante. Las
primeras acciones entonces, consistirn en generar la presentacin y la creacin

del vnculo. En tal sentido, se brinda informacin que aporta el / los profesionales
convocantes (equipo), la programacin de entrevistas, etc..

Planificacin interdisciplinaria del acompaamiento teraputico con

la institucin (en el caso de internaciones). Muchos de los dispositivos del A.T.
son implementados en el mbito de
instituciones,

por

lo

tanto

es

indispensable articular con al mbito en

que se desarrolla la vida cotidiana del
paciente, para poder optimizar el recurso
del acompaamiento y al mismo tiempo,
que sea ste un potenciador de los
tratamientos prescriptos.

Evaluacin del acompaante

teraputico. En el caso de internaciones, se considera que se logran mejores
resultados cuando la persona que realiza el A.T. no pertenece al entorno de la
institucin donde se encuentra alojado el paciente. El hecho de que el A.T. venga
de afuera genera en el paciente una expectativa positiva, distinta. Es alguien que
viene solo para l, aportando un elemento de exclusividad muy valioso para quien
tiene que reconstruir desde su autoestima hasta su propia voluntad.
Resulta importante que el perfil tanto del A.T. como del futuro acompaado,
se evalen teniendo en cuenta la formacin y la personalidad de uno as como la
personalidad y la patologa del otro, que debern ensamblar de manera tal que
signifique el logro de los objetivos propuestos.

Estrategia de trabajo modalidad - frecuencia. Personas internadaspersonas externadas. Como A.T. es fundamental que conozcas que la modalidad
de intervencin vara de acuerdo a las posibilidades econmicas de los pacientes,

su familia y entorno y de acuerdo al potencial proyecto de reinsercin. En tal

sentido, en general se establecen encuentros con frecuencias semanales.
Cabe agregar que la frecuencia y cantidad de horas son indicadores flexibles
a considerar, como as tambin las actividades extras que se presentan como por
ejemplo

turnos

mdicos,

entrevistas

en

dispositivos

alternativos

las

internaciones, paseos extraordinarios, salidas recreativas, deportes, talleres,

gestiones varias, etc..
Ser un punto fundamental a trabajar y conversar con el equipo
teraputico, el tema de la frecuencia de acompaamiento y las horas por
semana, ya que debe considerarse en qu momentos del da y de la semana el
paciente requiere acompaamiento,
sostn, gua, ayuda, y en cules
puede estar presente su familia. As,
habr

pacientes

acompaamientos

donde
ser

diurno,

el
en

otros casos por la tarde o bien tambin

por la

noche,

de

acuerdo a

la

evaluacin que se realice de cada

caso en particular.

La

presentacin

los

primeros contactos entre el A.T. y el paciente. La presentacin y los primeros

contactos deben realizarse de manera paulatina y gradual, preferentemente en
interrelacin con el equipo tratante. Es una etapa de escucha y conocimiento
mutuo. En los primeros contactos, se disea el desarrollo del acompaamiento y
se trabajan las estrategias de reinsercin y rehabilitacin.

Supervisin

del

acompaamiento.

Resulta

una

herramienta

fundamental que todo A.T. supervise con otro A.T. de mayor experiencia su

trabajo,

la

estrategia

de

acompaamiento tal como la dise,

para

evaluar

marcha,

cambios

observar

sobre
evaluar

la
las

actividades propuestas y los objetivos

a corto, mediano y largo plazo.
La supervisin tambin puede
realizarse con el equipo teraputico, a
los fines de reveer peridicamente el
proceso

de

acompaamiento.

Es

importante que consideres que el

dispositivo de A.T. no es algo que se construye y se aplica en forma rgida,
sino que puede y debe ser lo suficientemente flexible para insertar cambios,
modificaciones a lo largo del proceso, en funcin del paciente que tenemos en
frente, el curso de la patologa y sus caractersticas, aparicin de nuevos
sntomas, las recadas, crisis, nuevos intereses, etc., etc..

Informes. Planillas de asistencia. Para un mejor seguimiento contamos

con una herramienta valiosa al momento de observar la evolucin del
acompaamiento, disear planificaciones, corregir o realizar nuevas actividades,
es decir, el A.T. cuenta con planillas donde se vuelca informacin como por
ejemplo fechas, horarios, lugares visitados, actividades realizadas, etc..
Las planillas son completadas por el propio A.T. y luego firmadas por las
autoridades de la institucin (en el caso de internaciones) donde se encuentra
hospedado el paciente. En ocasiones, se solicita tambin la firma del paciente, en
conformidad con lo realizado en cada da.
En forma peridica, se pide al A.T. un informe acerca del proceso de
acompaamiento, puede solicitarse luego de algunas semanas / meses de iniciado
el acompaamiento o bien al finalizar el mismo. Este informe es solicitado por el

equipo

teraputico

por

las

instituciones en el caso de que el

acompaamiento se desarrolle con
pacientes internados.

El contenido del informe de

acompaamiento incluye:
-

Lugar y fecha.

Datos del paciente.

A quien / quienes se dirige el

informe.

Motivo por el que se solicit el

proceso de acompaamiento en el paciente.

Objetivos del acompaamiento (pueden diferenciarse objetivos a corto, a

mediano y a largo plazo).

Describir estrategia de acompaamiento (sobre qu puntos se trabaj,

actividades realizadas, logros, aspectos que deben modificarse, si se
lograron o no algunos objetivos, etc.).

Conclusiones a las que se abord.

Firma y sello del A.T..

Cuaderno de trabajo diario. Resulta importante que tengas siempre a

mano como futuro A.T. un cuaderno de trabajo diario, que consiste en una
herramienta fundamental para registrar cada uno de los encuentros con el
paciente. Es decir, al finalizar cada jornada resultar importante que tomes un
registro de las actividades realizadas con el paciente, cmo fue el trabajo del
paciente, el estado de nimo del mismo, si se mostr animado a conversar o no, si
trabaj en forma autnoma, etc., etc.. A si mismo, es importante que anotes tu
registro contratransferencial (cmo te sentiste en la jornada, con el paciente, frente

a las actividades e intervenciones realizadas, si en algn momento sentiste

incomodidad, enojo, etc..).
El cuaderno de trabajo diario ser la base fundamental para el trabajo
semanal / quincenal con el equipo tratante, adems podrs utilizarlo en las
supervisiones y sobre l tomars informacin para elaborar los informes.

Cambio de Acompaante Teraputico. El cambio de A.T., cualquiera

sea la causa, debe realizarse teniendo como premisa y sin perder de vista el
vnculo afectivo que se genera en esa tarea con el paciente. El A.T. que se va
debe, en lo posible, efectuar un proceso de despedida separacin del paciente,
ya que es una situacin que puede generar miedos en el paciente, angustia,
ansiedad,
resulta

retrocesos,

necesario

un

por

lo

trabajo

que
de

despedida y cierre, dejando en claro

que otro A.T. continuar el trabajo.
Es fundamental que se cuide de
hacer una adaptacin en el caso,
entonces, de ser reemplazado y tener
siempre dispositivos que contengan al
paciente en el proceso de cambio.

Suspensin
acompaamiento.

veces

es

necesario

suspender

el

del
proceso

de

acompaamiento teraputico debido por ejemplo a incumplimiento en el contrato

inicial de trabajo, el retraso en el pago de honorarios, rupturas del encuadre de
trabajo (pacientes que mienten, faltan a actividades sin motivo, etc.), entre otros
motivos.
En forma oportuna, ante cualquiera de las razones descriptas anteriormente,
el propio A.T. afectado junto con el equipo teraputico, evaluarn la posibilidad de

suspender el acompaamiento o bien implementar otras estrategias de

intervencin tomando en cuenta las circunstancias.

Vamos a matizar lo que venimos

desarrollando

tericamente

con

algunos ejemplos de casos prcticos

reales
En medio de la sala de un
hospital, Mara lea una partitura e
interpretaba Para Elisa, en el rgano
que le haba prestado Beatriz. Tres
meses antes en el medio de esa misma
sala,

hubiera

habido

una

mujer

encorvada y en aparente desconexin con la realidad como los ocho aos

anteriores.
Julio demanda al A.T. que lo inscriba en un Instituto de computacin, casi no
escribe pero conoce las letras, pero le gustara aprender computacin.
Antonio pasea por un shopping con su A.T., manteniendo una animada
conversacin quejndose de como aumenta todo un mes antes, su mundo
terminaba en los lmites geogrficos de la institucin que lo alberga.
Marisa empez a ir al taller de costura del hogar de da en el que se
encuentra. Hace unos das fue con la A.T. al oculista y se hizo los anteojos para
poder ver.
Daniel dej de postergar los controles clnicos, vive solo y tiene poca auto
vala. Tambin se anim a hacer algunos arreglos en la casa, a conectar la luz: la
A.T. coordina las tareas, gestiona los turnos, atiende al electricista.

Cdigo de Etica Profesional del Acompaante Teraputico

Como futuro A.T. es necesario que conozcas, ya que constituye un

derecho y un deber esencial como profesional, que se encuentra en vigencia un
Cdigo de Etica que regula el funcionamiento de la actividad profesional del
acompaante.
Este Cdigo ha surgido histricamente convocado por necesidades de los
mismos A.T..
Resulta fundamental que se distingan especialmente las funciones del
A.T. del resto de las funciones de distintos profesionales de la salud, es por ello
que a continuacin las detallamos en forma
breve, veamos

Actuar como auxiliar del mdico

y/o

psiclogo,

en

la

contencin

de

pacientes hospitalizados o externados.

El A.T. podr otorgar informacin

pertinente al equipo, proponiendo y sugiriendo en funcin de su labor, la
orientacin de la estrategia teraputica a seguir, como parte integrante de dicho
equipo interdisciplinario.

Otra funcin del A.T. implica formar parte de dicho equipo, como
eslabn fundamental en la contencin de ansiedades y angustias, tanto en
internacin como en post-internacin del paciente. Y de acuerdo a lo indicado por
el mdico y/o psiclogo para evitar una internacin.

El A.T. de pacientes en tratamiento de rehabilitacin por adicciones de

cualquier tipo, en estos casos la funcin del mismo ser la de acompaar y
contener, para luego informar al terapeuta a cargo del paciente. Y es importante
sealar

que

su

funcin

jams

ser

la

de

interpretar.

El A.T. de pacientes psicticos, internados o no, previa indicacin profesional del

equipo intervendr para ayudar a organizar el mundo interno de los mismos. En el
caso de nios, adolescentes o adultos en situaciones de riesgo, si es indicada la
intervencin del A.T., la funcin primordial ser contener, sostener y escuchar.

Objetivos del Cdigo de Etica del A.T.

continuacin,

describiremos los objetivos del

Cdigo de Etica del A.T.:

Asegurar el correcto y
regular ejercicio de la prctica del
acompaamiento, en resguardo
de

la

salud

psquica

de

la

poblacin.

Promover la actitud responsable, lcida y comprometida frente al ser

humano concreto y sus condiciones, que aparece como el objeto fundamental de
nuestra prctica.

A continuacin, desarrollaremos los principales artculos contenidos en

el Cdigo de Etica del A.T. que consideramos que como futuro A.T. debers
conocer. Veamos

Art.1. Las disposiciones del presente Cdigo de tica sern de aplicacin a

todo asociado a la Asociacin de Acompaantes Teraputicos de la Repblica
Argentina (AATRA); ya sea que ejerzan su profesin de modo independiente o en
relacin de dependencia, en el mbito pblico o en el privado, quienes debern
respetar ste cdigo con sus normas de fondo y procedimientos mientras est
vigente.
El conocimiento de ste cdigo es
obligatorio y por ninguna circunstancia
se podr alegar su desconocimiento.
Toda la legislacin profesional es
de orden pblico y por lo tanto de
cumplimiento

obligatorio.

En

consecuencia, la conducta profesional

del acompaante teraputico queda
sometida

las

disposiciones

del

presente cdigo.

Art.2. El acompaante teraputico se guiar en su prctica profesional por

los principios de responsabilidad, competencia, prescindiendo de cualquier tipo de
discriminaciones.

Art.3. El acompaante teraputico debe abstenerse de participar activa o

pasivamente en cualquier accin o forma de tortura, tratos crueles, inhumanos o
degradantes, y de todo tipo de apremio ilegal que atente contra los derechos
humanos reconocidos mundialmente, incitar a ellos encubrirlos o intentar
cometerlos.

Art.4. El acompaante teraputico deber abstenerse de establecer

relaciones teraputicas con personas que tengan con l vnculos de autoridad,
familiaridad o de estrecha intimidad, debiendo en todos los casos restringir su
relacin al rea estrictamente profesional, salvo cuando la tcnica a emplear no
afecte ni sea afectada por este tipo de vnculos.

Art.5. En caso de tratar a menores de edad, el acompaante teraputico

deber obtener el consentimiento de sus padres, tutores o representantes legales.
Slo actuar sin l cuando razones de urgencia as lo exijan, caso en el que se
recomienda recabar la opinin a actuar conjuntamente con un profesional.

Art.6.

Ningn

acompaante

teraputico prestar su nombre a personas

no facultadas por autoridad competente
para practicar la profesin, ni colaborar
con

acompaantes

teraputicos

inhabilitados o no habilitados.

Art.7. El acompaante teraputico no

podr derivar en personas no habilitadas
legalmente funciones especficas de la
profesin.

Art.8. Todo acto que se realice en forma apresurada y deficiente con el

objeto de cumplir con la obligacin administrativa o por motivos personales,
constituye una conducta reida con la tica.

Art.9. El acompaante teraputico asistir a pacientes, previa solicitud de un

profesional o de un familiar; en este ltimo caso estar obligado a consultar a
quien trate al paciente, para orientar la tarea de acompaamiento y a supervisar la
tarea con un director de tratamiento o coordinador de equipo de salud. Se

abstendr de intervenir en aquellos casos en los que no hubiere terapeuta,

coordinador o profesional a cargo del tratamiento, en el entendimiento que el
ejercicio profesional del acompaamiento teraputico constituye una labor auxiliar
y complementaria en los dispositivos asistenciales.

Art.10. El acompaante teraputico debe propender a que los pacientes

gocen del principio de libertad de eleccin del acompaante teraputico.

Art.11. En su ejercicio profesional el acompaante teraputico debe

establecer y comunicar los objetivos, mtodos y procedimientos que utiliza, as
como sus honorarios y horarios de
trabajo.

Art.12.
teraputico,

El
al

acompaante
dejar

su

labor

profesional, tiene la responsabilidad

de concluir la tarea que realiza o, en
su

defecto,

hacer

la

derivacin

pertinente, de modo que la misma

pueda

ser

continuada

satisfactoriamente por otro colega.

Art.13. Es deber del acompaante teraputico respetar la voluntad del

consultante cuando sobreviene su negativa a proseguir bajo su atencin. En dicho
caso el acompaante puede realizar un documento en el cual informa los riesgos
de discontinuar el acompaamiento que debe ser firmada por el paciente la familia
del mismo.

Atr.14. Es responsabilidad inherente al ejercicio profesional del acompaante

teraputico: a) La actualizacin peridica y permanente de sus conocimientos

como garanta de responsabilidad e idoneidad que contribuya al prestigio de la

prctica.
b) La supervisin del trabajo realizado con periodicidad.
c) Se sugiere que el acompaante pase por la experiencia de la psicoterapia
personal como garanta del servicio que se brinda.

Art.15. Es inconveniente realizar publicaciones con referencias tcnicas o

procedimientos personales en medios

de difusin no especializados si

previamente no han sido sometidas a consideracin en su mbito especfico.

Art.16.

Las

declaraciones

opiniones del acompaante teraputico

debe formular en relacin a su prctica
con el fin de informar al pblico
debern plantearse siempre con rigor
cientfico, sin perjuicio de adecuarse al
nivel

de

comunicacin

que

corresponda.

Art.17. Entindase por secreto

profesional aquello que no es tico o
licito revelar sin causa justa, referido a
las relaciones clnicas o de consulta concernientes a pacientes, sus familias o
instituciones.

Art. 18. Cuando se trate de trabajo profesional en equipo, sobre todos los
miembros del mismo pesa la obligacin de guardar el secreto profesional.

Art. 19. El deber de guardar secreto profesional subsiste an despus de

concluida la relacin con el consultante.

Art. 20. Los acompaantes teraputicos no deben usar en provecho propio

las confidencias recibidas en ejercicio de su profesin, salvo que tuvieran expreso
consentimiento de los interesados.

Art.21. Los acompaantes teraputicos tienen una obligacin primordial de

respetar los derechos a la confidencialidad de aquellos con quienes trabajan o
consultan.

Art. 22. Los acompaantes teraputicos deben minimizar intrusiones en la

privacidad, sobre todo cuando se trabaje en el domicilio de los pacientes.

Art.

23.

Lmites

de

secreto

profesional:
a) La informacin amparada por el secreto
profesional slo podr ser transmitida para
evitar un grave riesgo al que pueda estar
expuesta persona atendida o terceros. En
todo caso, slo se podr entregar a las
personas calificadas la informacin que, a
juicio del asociado actuante, aparezca como
estrictamente necesaria para cumplir el
referido objetivo.
b) Los informes escritos o verbales sobre personas, instituciones o grupos
debern excluir aquellos antecedentes entregados al amparo del secreto
profesional, y se proporcionarn slo en los casos necesarios, cuando, segn
estricto criterio del profesional interviniente, constituyan elementos ineludibles para
confeccionar el informe.
c) La informacin que se da a padres y/o dems- por ejemplo a las instituciones
que la hayan requerido- debe realizarse de manera que no condicione el futuro del
consultante o pueda ser utilizada en su perjuicio.

d) Todo lo relativo al secreto profesional debe cumplirse igualmente en todos los

mbitos y en todo tipo de prestacin.
e) El Comit de tica, en forma directa y sumarsima, determinar en su caso si
existe o no violacin al resguardo del secreto profesional.

Art.24. Las relaciones entre los acompaantes teraputicos deben estar

inspiradas en el respeto mutuo, la sana competencia, la solidaridad profesional y
la cooperacin.

Art.25.

El

acompaante

teraputico debe ser solidario con

sus colegas con independencia de
las distintas escuelas, corrientes o
mtodos que utilicen, teniendo en
cuenta que todos tienen como
objetivo comn el cuidado de la
salud de la poblacin y comparten
la responsabilidad del constante
progreso de la ciencia.

Art.26. Es contrario a la tica

difamar,

calumniar o tratar de

perjudicar a un colega por cualquier medio. As como debe ser respetuoso del
trabajo e ideologa del equipo a cargo del paciente.

Art.27. Cuando un acompaante teraputico recibe la responsabilidad de un

trabajo que anteriormente fue atendido por un colega, ste deber proporcionarle
toda la informacin que se le solicite, sin perjuicio del cumplimiento de los deberes
referidos al secreto profesional establecidos supra.

Art.28.
entre

Las

el

teraputico

relaciones

acompaante
y

su

asociacin

deben basarse en los principios

de respeto, responsabilidad y
mutua lealtad.

Art.29.

El

acompaante

teraputico debe contribuir al

prestigio

progreso

de

la

profesin colaborando con la

Asociacin en el desarrollo de
su cometido. Debe asistir a las
asambleas de la asociacin y votar cuando sea el caso.

Art.30. Los honorarios se establecern convencionalmente sin que puedan

ser inferiores a los aranceles profesionales mnimos sugeridos por AATRA.

Art.

31.

El

acompaante

teraputico

debe

cumplir

puntual

espontneamente con el pago de cuotas y cargas sociales que AATRA requiera.

Art.32. Los asociados debern expresar las crticas que consideren

pertinentes y promover la autocrtica como prctica de superacin de los
problemas internos que hacen a la prctica, no debiendo, por lo tanto, formular
pblicamente opiniones que menoscaben su prestigio.

Art.33. En las publicaciones que sean producto de un trabajo compartido,

debern incluirse los nombres de todos los participantes y precisar su grado de
responsabilidad y colaboracin.

Art.34. Es contrario a la tica exponer o publicar como si fueran propias,

ideas que no sean de propia elaboracin, o datos en cuya recoleccin no se haya
intervenido, sin citar con toda claridad la fuente o el autor.

Art.35. El acompaante teraputico no deber acatar instrucciones

emanadas de sus empleadores cuando stas lo obliguen a contravenir los
principios o normas de la tica profesional. En caso de conflicto entre los
procedimientos institucionales y los intereses de las personas a quienes va dirigido
el servicio, el acompaante teraputico debe optar por defender a estos ltimos.

Art.36. A menos que exista una

limitacin

legal,

reglamentaria

contractual, el acompaante teraputico

podr utilizar para trabajos cientficos
los datos que recoja o elabore dentro de
la

institucin

resguardando

en

la

que

la

privacidad

La

violacin

trabaja,
de

la

informacin.

Art.

37.

de

los

deberes y obligaciones contenidos en

ste Cdigo de tica, ser sancionada
disciplinariamente, por el Comit de tica de la Asociacin de Acompaantes
teraputicos de la Repblica Argentina.

Art.38. El acompaante teraputico est obligado a colaborar en las

investigaciones que el Comit de tica disponga y a ser veraz en sus
intervenciones. Debe brindar al Comit de tica cuando se lo requiera informe
oportuno o aclaratorio sobre su persona o actividad profesional.

Art.39. Las sanciones disciplinarias

sern graduales, desde las consideradas
leves hasta las ms graves; corresponde al
Comit de tica establecer, en su caso, la
sancin disciplinaria a aplicarse.

Art.40. Considerndose la mxima

sancin disciplinaria la expulsin de la
Asociacin.

ACTIVIDAD N 1

A- Hemos ledo hasta aqu comprensivamente el material de estudio,

ahora te pido que leas las afirmaciones de la columna de la izquierda
y luego coloques una cruz en Correcta o Incorrecta segn
corresponda.

Afirmaciones

Correcta

Resulta conveniente que la presentacin y los primeros

contactos entre el A.T. y el paciente, deban realizarse
de manera paulatina y gradual, preferentemente en
interrelacin con el equipo tratante.

La construccin del dispositivo de A.T. lo realiza

nicamente el equipo teraputico y luego es informado
del mismo el A.T..

Puede

llegar

suspenderse

el

proceso

de

acompaamiento debido a incumplimiento en el contrato

inicial de trabajo, el retraso en el pago de honorarios y
rupturas del encuadre de trabajo.

El acompaante teraputico deber abstenerse de

establecer relaciones teraputicas con personas que
tengan con l vnculos de autoridad, familiaridad o de
estrecha intimidad.
En el Art. 14 del Cdigo de Etica del A.T., se establece
que es primordial para el A.T. la actualizacin peridica

Incorrecta

y permanente de los conocimientos como garanta de

responsabilidad e idoneidad que contribuya al prestigio
de la prctica.

ACTIVIDAD N 2

A continuacin, te presento una imagen con muchas palabras, la consigna es

que tomes 8 de ellas y realices un pequeo prrafo considerando lo ledo en este
bloque sobre el Cdigo de Etica del A.T..

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ACTIVIDAD N 3

A continuacin, se presentan dos

casos prcticos, donde podrs aplicar
lo aprendido en este bloque

Caso A: Eres A.T. y solicita tu

intervencin
para

el

un

equipo

teraputico

acompaamiento

de

una

paciente adulta de 60 aos quien

padece desde hace 4 meses un cuadro depresivo moderado. Luego de hablar con
el equipo teraputico compuesto por el psiquiatra y el psiclogo de la seora, te
solicitan que te presentes en una entrevista donde estar la propia paciente, el
equipo y vos cmo realizaras tu presentacin?... cmo seran los
primeros

contactos

con

la

paciente?:

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Caso B: Imagina que debes finalizar, debido a un viaje, un proceso de

acompaamiento con un paciente internado con diagnstico de psicosis
paranoide, con el que vienes trabajando desde hace 8 meses en 3 encuentros
semanales de 3 horas cada uno de ellos. Sers reemplazado por otro A.T..

Cmo desarrollaras la despedida con el paciente?. Cmo le plantearas

que

sers

reemplazado

por

otro

A.T.?:

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