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Tarea de la semana N8

Claudia San Martn Caro.


Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje
Instituto IACC
23.05.2016

INTRODUCCIN
En el siguiente trabajo comentaremos la importancia de la Planeacin Estratgica en el
estudio para el desarrollo de un proceso de aprendizaje de calidad.
Para ello y realizar un plan estratgico de estudio basado en mi experiencia, en el cual
consideraremos los aspectos fundamentales de las funciones ejecutivas, su aplicacin
y relacin con mi estilo de aprendizaje, determinando un organizador grfico que
incluir la siguiente informacin:

Actividad planificada.
Objetivo de la planificacin.
Horario y lugar donde se realizar el proyecto.
Recursos Adicionales.
Estrategias de estudios a utilizar.
Factores que podran afectar positiva o negativamente el desarrollo y
cumplimiento del proyecto.
Efecto de la Planificacin a corto, mediano y largo plazo.

A continuacin profundizaremos algo ms en el tema, analizando y aplicando


estrategias de aprendizaje que utilizo en la actualidad y que me han sido de gran ayuda
en el desarrollo semana a semana tanto en trabajos, foros y controles

DESARROLLO
Iniciamos la tarea mencionando a continuacin los resultados obtenidos luego de
realizar los Test que me ayudaron a definir mi Estilo de Aprendizaje:

Test de Inteligencias Mltiples= Lingstica, Intrapersonal, Interpersonal.


Test Visual, auditivo, kinestsico (PNL)= Visual 25%, Auditivo 30%,
Kinestsica 45%
Estilo de estilos de aprendizaje (Kolb)= Acomodador.

Las estrategias y tcnicas de estudios a utilizar para realizar este proyecto sern
Estrategias de Comprensin (Resumen) y Estrategia de Comprensin (Sntesis),
ambas relacionadas entre s, ayudndome a aplicar la Estrategia de Organizacin
(cuadro sinptico) con la que organizar las ideas para desarrollar el trabajo, luego leer
el trabajo en voz alta para ordenar las ideas, entenderlas y concretarlas de manera
clara, para llegar finalmente a la conclusin del proyecto.

A continuacin analizaremos los 4 Valores Institucionales de IACC, aplicados a


Docentes, Plataformas, Contenidos, Consejeros y Jefes de escuela.
Calidad:

Docentes: Nos ayudan da a da, en foros, tareas, controles o correos,


plantendonos temas relevantes en el cual cada uno de los estudiantes aportan
su opinin, y el docente corrige, aporta, motiva y/o felicita al alumno a mejorar
cada da.
Plataforma: Un medio amigable, fcil de usar, generalmente rpido y fluido que
nos permite una forma fcil de estudiar.
Contenidos: Material de estudio de rpido acceso y fcil de entender tanto de
manera digital como el formato en video.
Consejeros: Ante cualquier duda es relativamente fcil comunicarse con ellos y
tener una respuesta a nuestras inquietudes.
Jefes de Escuela: Cumplen con los stndares requeridos para otorgar una
educacin de calidad.

Innovacin:

Docente: Siempre estn abiertos a nuevas opiniones que aporten conceptos


diferentes a los temas planteados.
Plataforma: La modalidad 100% online sin lugar a dudas es relevante a la hora
de decidirse por estudiar una carrera para quien no tiene otra forma de
realizarlo.
Contenidos: Da a da los materiales de estudio van acorde con los tiempos que
vivimos en la actualidad.
Consejeros: Estn comunicados con los alumnos va telefnica, e-mail para e
informando sobre el avance en las materias.
Jefes de escuela:

Diversidad:

Docente:
Plataforma:
Contenidos:
Consejeros:
Jefes de escuela:

tica:

Docente: Los docentes son profesionales y personas con grandes valores,


respetuosos
Plataforma:
Contenidos:
Consejeros:
Jefes de escuela:

Perfil del Estudiante


El perfil del estudiante IACC apunta a que el estudiante desarrolle sus caractersticas y
potencialidades y estas queden plasmadas en la ideologa institucional, es por ello que,
el perfil del estudiante es el ideal al que se aspira como modelo a seguir para todos
quienes opten por la modalidad de estudio 100% online, a travs de esta modalidad se
transmiten los conocimientos y valores institucionales relevantes para el futuro
profesional y ciudadano que se desenvolver de manera activa y positiva en una
sociedad. En mi punto de vista El perfil del estudiante IACC apunta a lograr una
persona:

Responsable: Al momento de matricularme, asumo el compromiso de


desarrollar todas las actividades acadmicas en post de terminar el ramo
eficientemente, promoviendo siempre el respeto, la transparencia, honestidad,
calidad y tica profesional.

Autnoma: En el transcurso de las semanas, participando constantemente de


las actividades, he podido desarrollarme como estudiante, descubriendo que
puedo rendir eficazmente siendo perseverante y constante y ordenada con mis
estudios.

Creativa: Aprend a adaptarme a un nuevo formato de estudio que si bien no era


totalmente desconocido si es innovador, por lo tanto, he requerido mayor
dedicacin hacia mis nuevas metas.

Con Pensamiento Crtico: Poder tomar decisiones acertadas que me permitan


demostrar los conocimientos adquiridos y de calidad durante mi proceso
formativo.

Con Conocimiento de Carcter Profesional: Todos los conocimientos


adquiridos en el transcurso de estas semanas, han sido un aporte en el mbito
laboral.

CONCLUSIN
De lo anterior, podemos concluir que al realizar este trabajo, tenemos una idea ms
clara de cmo podemos llevar a cabo nuestro proyecto final al momento de concluir el
ramo, sin dudas, ha sido una importante gua de estudios que nos permite una mayor
orientacin en el desarrollo de nuestro trabajo, tambin aplicamos las estrategias y
tcnicas de estudio que nos han resultado de mayor apoyo y de gran ayuda para el
desarrollo de todas las actividades a lo largo de todas estas semanas.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Material de estudio y recursos adicionales semana 8.