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REAS A y DE
ADMISIN 2014 - 2
Crditos
GERENTE GENERAL ADJUNTO
Ricardo Campodonico Gmez
JEFE DE OPERACIONES
EXAMEN DE ADMISIN
SAN MARCOS 2014 - II
HABILIDAD VERBAL
RESOLUCIN 1
TEMA: Series verbales
Respuesta: V
RESOLUCIN 4
TEMA: Eliminacin de oraciones
Anlisis y definicin del objetivo de las preguntas.
Se evala la habilidad del alumno para encontrar la oracin
incoherente y eliminarla.
Explicacin - Anlisis
La pregunta pide excluir el trmino que no corresponda con
las dems alternativas. Dichas alternativas guardan entre s
una relacin de sinonimia (tranquilo, sosegado, pacfico y
calmado) solo la opcin atento se excluye de las dems.
Explicacin - Anlisis
Encontramos que en las oraciones I, II, IV y V el personaje
principal es la procrastinacin mientras que, en la oracin III
el tema es diferente: los trastornos del comportamiento, por
ello se elimina.
Respuesta: atento
RESOLUCIN 2
TEMA: Series verbales
Respuesta: III
RESOLUCIN 5
TEMA: Eliminacin de oraciones
Explicacin - Anlisis
Tenemos una serie contnua cuya relacin que mantiene es
de sinonimia.
Respuesta: Primordial
RESOLUCIN 3
TEMA: Eliminacin de oraciones
Explicacin - Anlisis
Tenemos un ejercicio que presenta una inatingencia ya que
una de sus oraciones no contiene al mismo personaje. Encontramos que el ejercicio desarrolla una relacin entre la
bomba de hidrgeno y la de plutonio. (Oracin I, II, IV y V)
mientras que la oracin III habla sobre las diferentes bombas
y su relacin con el ingenio humano.
Respuesta: III
RESOLUCIN 6
TEMA: Trmino especfico
Anlisis y definicin del objetivo de las preguntas.
Esta pregunta evala la capacidad del lector para comprender el significado que asume una palabra en un determinado contexto.
Explicacin - Anlisis
El tema tratado en el ejercicio es el oso de anteojos destacando sobre l mismo su hbitat (informacin que encontramos
Academias PAMER
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
Explicacin - Anlisis
El autor presenta dos argumentos a favor del culto a la vaca
sagrada. En el segundo prrafo, el argumento est dado por
el beneficio en la agricultura. En el tercer prrafo, el segundo
argumento est dado por el beneficio energtico. Pero estos
dos argumentos no estn desligados del valor social que la
gente de la India le da al culto de la vaca sagrada.
Respuesta: Limpia
RESOLUCIN 7
TEMA: Idea principal
RESOLUCIN 10
TEMA: Extrapolacin
Anlisis y definicin del objetivo de las preguntas.
Verificar la capacidad de un estudiante de realizar suposiciones adecuadas a partir de lo ledo.
Explicacin - Anlisis
El texto, si bien comienza con una afirmacin dada por los
expertos, se dedica a desarrollar argumentos a favor del culto a la vaca sagrada en la India. En el segundo prrafo habla de los beneficios para la agricultura y en el tercero desarrolla la idea de energa a partir de las heces de la vaca. Esto
permite ver que la idea principal del texto debe resumir estos dos argumentos.
Explicacin - Anlisis
El texto desarrolla la idea de que a pesar que el culto a la vaca
sagrada tiene factor religioso, tambin tiene implicancias econmicas. Si en caso los pobladores de la India sacrificaran
sus vacas, habra una repecusin religiosa, pero tambin en
los aspectos econmicos: agricultura y energa.
Respuesta: Su sistema agrcola y energtico
probablemente sufrira un colapso
RESOLUCIN 11
TEMA: Tema Central
RESOLUCIN 8
TEMA: Idea incompatible
Explicacin - Anlisis
En el texto el tema a tratar es el intelecto del ser humano,
junto a sus caractersticas frente al intelecto del animal junto
a las caractersticas inherentes a tal.
Respuesta: Intelecto del ser humano y el del animal
RESOLUCIN 12
TEMA: Trmino especfico
RESOLUCIN 9
TEMA: Idea secundaria
Anlisis y definicin del objetivo de las preguntas.
La pregunta evala la capacidad de compresin y de seleccin de informacin del alumno
Academias PAMER
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
Explicacin - Anlisis
Mientras que los animales tienen un conocimiento inmediato, nosotros tenemos junto a este un conocimiento mediato,
y el privilegio de lo mediato sobre lo inmediato se refleja en
la trigonometra y el anlisis. De ello se concluye que si los
hombres fuesen incapaces de privilegiar lo mediato sobre lo
inmediato, sera imposible la ciencia.
Explicacin - Anlisis
Segn el autor ningn animal es capaz de albergar un propsito, concebirlo y perseguirlo es el privilegio del hombre.
A partir de esto se puede contextualizar que el vocablo propsito se entiende como plan.
Respuesta: La ciencia
Respuesta: plan
RESOLUCIN 13
TEMA: Idea incompatible
RESOLUCIN 16
Explicacin - Anlisis
Siguiendo la lgica del autor el comportamiento humano carece de inocencia debido a la razn, por ende estara en desacuerdo plantear que el comportamiento humano carece de
inocencia debido al instinto.
Explicacin - Anlisis
El trmino REPRESENTACIN est ubicada en el penltimo
prrafo; ... la variacin gentica y la seleccin natural han
creado, ... formas sofisticadas de representacin y comunicacin simblica ... el trmino en cuestin se emplea en el
sentido de cdigo.
Respuesta: al instinto
RESOLUCIN 14
TEMA: Inferencia
Anlisis y definicin del objetivo de las preguntas.
La pregunta evala la capacidad para llegar a establecer deducciones a partir del texto.
Respuesta: Cdigo
RESOLUCIN 17
Explicacin - Anlisis
El autor sostiene que el animal vive sin reflexin y entregado al presente, entre el animal y el mundo externo no hay
nada, pero entre nosotros y ese mundo estn siempre nuestros pensamientos. De ello se concluye que un rasgo esencial de la naturaleza animal es la previsibilidad.
Explicacin - Anlisis
Segn Tomasello la continuacin del proceso evolutivo parte de una adaptacin cognitiva que le permiti al hombre
una mayor velocidad de su cerebro gracias a los factores
socioculturales.
Respuesta: Previsibilidad
RESOLUCIN 15
TEMA: Extrapolacin
Anlisis y definicin del objetivo de las preguntas.
Verificar la capacidad de un estudio de realizar suposiciones
adecuadas a partir de lo ledo.
Academias PAMER
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
HABILIDAD MATEMTICA
RESOLUCIN 18
TEMA: Idea incompatible
RESOLUCIN 21
TEMA: Orden de informacin
Fsico
Profesin Padre:
Fsico
Arquitecto
Mdico
Sal
Edgard
Luis
Conclusiones y respuesta
Sal es Fsico y el hijo de Edgard es Mdico.
Explicacin - Anlisis
Al final del texto se sostiene que el desarrollo evolutivo del
hombre, segn Tomasello, transcurre a una velocidad que
ningn proceso normal de evolucin biolgica puede igualar.
RESOLUCIN 19
TEMA: Idea Compatible
Anlisis y definicin del objetivo de las preguntas.
La pregunta indaga sobre la capacidad de identificacin de
tipos de respuesta por idea compatible.
No
S/.90
S/.20
Jos
S/.90
+ S/.40
Conclusiones y respuesta
Como Pedro y No tienen que pagar S/.20 cada uno y Jos
tiene que recibir S/.40.
Explicacin - Anlisis
Segn el texto los factores causales de la aceleracin del proceso evolutivo que posibilitaron el surgimiento de las capacidades cognitivas propias fueron: la evolucin biolgica, la interaccin sociocultural y el desarrollo de formas simblicas.
Respuesta: I, II y III
RESOLUCIN 20
TEMA: Extrapolacin
R
0
Explicacin - Anlisis
Esta pregunta es una extrapolacin de caso contrario; Tomasello afirma que la evolucin del hombre transcurre a una velocidad que ningn proceso normal de evolucin biolgica
puede igualar. Por ende negar este dicho se ver reflejado en
una idea contraria a lo que sostiene Tomasello.
n
x
0
p
0
P
100
Academias PAMER
Mdico
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
Conclusiones y respuesta
Se concluye que son:
Julia Godoy.
Ana Lozada.
Del grfico:
m + n + p + x = 100
n
40
50
60
m + n + p + x + 2x = 150
14444244443
100
x = 25
Conclusiones y respuesta
25 personas leen los tres diarios
Respuesta: 25
RESOLUCIN 24
TEMA: Planteo de ecuaciones
# Carpetas
C1
C2
C3
C4
C5
# Alternativas de juego 24
24
24
24
24
1CD 5 carpetas
1 carpeta 6 juegos
1 juego 4 niveles
1 CD 120 alternativas
Conclusiones y respuesta
Entonces el nmero de alternativas.
De juego es: 24 5 = 120
Respuesta: 120
C = 3x
D = 4x
RESOLUCIN 27
Conclusiones y respuesta
D = 4B
TEMA: Fracciones
Anlisis de los datos o grficos
Un buque tiene una tripulacin de 16 hombres y 400 kg de
galletas
Respuesta: 4
RESOLUCIN 25
TEMA: Orden de informacin
Gutirrez
Ana
Pamela
RESOLUCIN 28
TEMA: Promedio
Godoy
Julia
Mamani
Dora
Pea
Academias PAMER
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
Operacin del problema
De los datos:
Cantidad
Edad promedio
Mujeres
40
52
Varones
10
144424443
Total 50
67
Del total:
(14 x) + x + (15 x) + 11 = 36
x=4
Conclusiones y respuesta
Hay 4 estudiantes que tienen libro y cuaderno
Respuesta: 4
RESOLUCIN 31
TEMA: Ecuacin de 1.er grado
Promedio = 40 52 +10 67 = 55
50
(edad)
Conclusiones y respuesta
La edad promedio del grupo es 55
Hoy
Respuesta: 55
RESOLUCIN 29
TEMA: Tanto por ciento
100%
80%
N artculos
a+5
Dinero
Jos
x+1
RESOLUCIN 32
TEMA: Sistemas simultneos
Anlisis de los datos o grficos
N de cajas con capacidad para 3 libros: x
N de cajas con capacidad para 2 libros: y
N de libros: 72
N de cajas: 30
Piden: x
a = 20 (artculos)
Conclusiones y respuesta
Se compro inicialmente 20 artculos.
Respuesta: 20
RESOLUCIN 30
TEMA: Conjuntos
Respuesta: 12
RESOLUCIN 33
TEMA: Ecuacin de 1 (planteo)
L(14)
C(15)
x
Asistentes
Costo
entrada S/.
Taquilla
Adultos
16 000 x
12
12(16 000 x)
Nios
8x
15x
11
36
Academias PAMER
x2 + 13
100% a = 80% (a + 5)
14x
x + 12
Conclusiones y respuesta
Abuelo: x2 + 12 = 76 aos
Jos: 8 aos
Final
Abuelo
Del dato:
x2 + 13 = (x + 1)2 4
x2 + 13 = x2 + 2x + 1 4
2x = 16
x=8
Inicio
Dentro de un ao
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
108
+
RESOLUCIN 34
TEMA: Sucesiones
+ + + = 288
Respuesta: 288
RESOLUCIN 37
Tema: rea de regiones triangulares
Piden: Asomb = ?
Dato: R = 8 cm
Operacin del problema
RESOLUCIN 35
TEMA: Ecuaciones simultneos
C
30
30
4 3
60
4
8
60
4
60
8
60
F
60
8
2
Asomb = 8 3 + 4 4 3 + 4 4 3
4
2
2
Respuesta: S/. 28
RESOLUCIN 36
TEMA: Tringulos
Asomb = 16 3 + 16 3
Asomb = 32 3
Respuesta: 32 3 cm2
RESOLUCIN 38
n
m+n
+ = 180 + .
Academias PAMER
4 3
En (2): x = 2 (18) 8
x = 28
G
R
De (1) (3): 3a 10 = 2a + 8
a = 18
+ + + = 180 + 108
108
En la regin sombreada:
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
RESOLUCIN 40
TEMA: rea de regiones triangulares.
M
2S
2K
S
K
4S
3S
2S
2a
S = 2h
2
S=h
45
45
G: Baricentro
GM = a; AG = 2a
A(GMN) = S
A(AGN) = 2S
A(AMN) = A(MNC) = 3S Atotal = 12 s
M
S
C
45
2
45
Piden:
Asomb
S
=
Atotal
12 S
Asomb
1
=
Atotal
12
Respuesta: 1/12
S = 2 2 cm2
RESOLUCIN 39
TEMA: Cilindro
Respuesta: 2 2 cm2
CONOCIMIENTOS
RESOLUCIN 41
TEMA: Funciones
POQ
En
PQ representa el mnimo recorrido
P
Tenemos:
50
f(x) = x+4
x+2
L
50
P
20
O
50
1 x 2
+2:
1x+24
( )1:
+1:
Conclusiones y respuestas
1 1
x+2
4
1 2 2
x+2
2
3 f(x) 3
2
y 3 ;3
2
POQ
(Teorema de Pitgoras)
(PQ)2 = 502 + 1202
PQ = 130
= {2;3}
Conclusiones y respuestas:
Luego: 2 + 3 = 5
Respuesta: 130
Academias PAMER
2
x+2
Por dato:
2:
50
f(x) = 1 +
10
Respuesta: 5
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
RESOLUCIN 42
TEMA: Productos Notables y Radicales
a+x + ax
a+x ax
2ab
; a x; a > 0; b >1
b2+1
b +1
x2 +2x 8 > 16
x2 +2x 24 > 0
(x + 6)(x 4) > 0
a(b+1)2
=
b2+1
a
(b+1)
b +1
a(b1)2
=
b2+1
a
(b1)
2
b +1
ax =
2ab
=
b2+1
Conclusiones y respuesta
C.S. = (; 6) (4; )
Respuesta: (; 6) (4; )
Luego:
M=
a
(b+1) +
b2+1
a
(b 1)
b2+1
a
(b+1)
b +1
a
(b 1)
b +1
RESOLUCIN 45
TEMA: Progresiones
=b
Respuesta: b
RESOLUCIN 43
Anlisis de los datos o grficos
Piden el trmino central del desarrollo, dado el cociente
n
m
notable x + y de tres trminos.
x3 + y2
Operacin del problema
Por propiedad:
xq
Donde:
q=
n =m= 3 n = 9 m = 6
3 2
132(n)
24(n)
561(n)
132(n)
...(1)
n2+3n+2 = 5n2+6n+1
2n+4
n2+3n+2
Luego:
(n+1)(n+2) = (5n+1)(n+1)
2(n+2)
(n+1)(n+2)
x9 + y6 (x3)3+ (y2)3
(x3+ y2)(x6 x3y2+y4)
=
=
x3 + y2
x3 + y2
x3 + y2
x9 + y6
= x6 x3y2 + y4
x3 + y2
Simplificando
Respuesta: x3y2
(n+1)(n+2)=2(5n+1)
n=7
RESOLUCIN 44
TEMA: Funciones (Logaritmos)
en (1)
q=
132(n)
=4
24(n)
Conclusiones y respuesta
El valor de la razn en base 10 es 4
Academias PAMER
Respuesta: 4
11
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
RESOLUCIN 46
TEMA: Fracciones decimales
a.b = 16k
4k.k 16k
k=4
Luego:
a = 16 Suma de cifras = 1 + 6 = 7
b = 4 Suma de cifras = 4
Conclusiones y respuesta
La suma de cifras de a y b es 7 + 4 = 11
Respuesta: 11
RESOLUCIN 48
TEMA: Tanto por ciento
7 = 7
108 22.27
Donde:
27 est en 999 = 27 37; indica cuntas cifras hay en
la parte peridica.
2 es factor primo de la base y su exponente indica el
nmero de cifras de la parte no peridica.
Luego:
a=2
b=3
El valor de (b a) es 1:
700 108
648 0,06481
520
432
880
864
160
108
52
Tipo A
Tipo B
Tipo C
Total
25%<>5a
15%<>3b
1,5
Fosfato
30%<>6a
35%<>7b
25%<>1c
4c
Se tiene:
5a + 3b = 1,5 ...........(1)
9a+ 10b + 3c = 5 .....(2)
6a + 7b + c = 3 .......(3)
De (2) y (3) se obtiene:
9a + 11b = 4
Entonces: 7 = 0,06481
108
de (1): 10a + 6b = 3
Conclusiones y respuesta
La diferencia del nmero de cifras de la parte peridica y no
peridica es 1.
Respuesta: 1
RESOLUCIN 47
TEMA: Razones y proporciones
Luego: a = 2 b = 13
56
56
en (3): c = 23
56
Conclusiones y respuesta
Respuesta: 23
14
RESOLUCIN 49
TEMA: Relaciones mtricas del tringulo rectngulo
Anlisis de los datos o grficos
Piden: x
CD = x
z2
R=
2
Academias PAMER
Potasio
Forma prctica:
Se puede dividir los tminos de la fraccin
Donde:
a + b = 5k
a b = 3k
u = 2z2 z
12
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
Operacin del problema
Por relaciones mtricas
C
2
D
R
G1
x
u
2z
G2
D
2
x =z.u
x2 = z . (2z2 z)
x2 = z2 (2z 1)
x = z 2z 1
Respuesta: x = 12m
Respuesta: z 2z 1
RESOLUCIN 50
TEMA: Cilindro
RESOLUCIN 52
TEMA: Ecuacin de la circunferencia
Anlisis de los datos o grficos
Ubicamos en primer lugar distancia entre 2 puntos.
VC
VC
h
(h,k)
=?
C2
C1
VC
VC
VC
r 2h
(2r)2 h
r2 2h
r2 4 h
r
r
2r
L: x 2y + 3 = 0
(2; 8)
De la ecuacin de la recta
(2m 3, m)
x = 2y 3
Coordenada del centro
c(2m 3; m)
De la figura:
r = 2m 3 = (2m 5)2 + (m 8)2
elevando al cuadrado miembro a miembro
VC
VC
=1
2
RESOLUCIN 51
TEMA: Poliedros regulares
m1 = 20
m2 = 4
Conclusiones y respuesta
EBCN EG1G2
r1 = 2(20) 3 = 37
4
=
x 3
r2 = 2(4) 3 = 5
r1 + r2 = 42
x = 12
Academias PAMER
13
Respuesta: 42
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
RESOLUCIN 53
TEMA: Raz. trig. de ngulos agudos
RESOLUCIN 55
TEMA: ngulos compuestos
30
24
= 30
60
8
Transponiendo
(Cot CotCot) (Cot 1) + 1 = 1
Factorizando
Cot(1 Cot) (Cot 1) = 2
8 3
Factorizando
(1 Cot)(Cot 1) = 2
A
Conclusiones y respuesta
De la figura x + 8 = 24 x = 16
Respuesta: x = 16
RESOLUCIN 54
TEMA: ngulos Compuestos
ngulo exterior
= (60 + )
Cot = Cot(60 + )
Desarrollando
Cot = 1 Tan60Tan
Tan60 + Tan
Academias PAMER
RESOLUCIN 56
TEMA: Acentuacin
Contexto - Temtica
Acentuacin
La palabras segn su acento se clasifican en agudas, graves
esdrjulas y sobresdrjulas.
Conclusin
En el enunciado Raul, las heridas en el torax y el abdomen
de tu fragil mascota no sanaran facilmente, el nmero de
palabras que requieren acento escrito o tilde es...
Las palabras que deben llevar tilde son Ral, trax, frgil, sanarn, fcilmente.
Conclusiones y respuesta
Reemplazando
Cot = 1 ( 3)(2 3) 5 3
9
3+2 3
LENGUAJE
Tan = 2 3
60
(1 Cot)(1 Cot) = 2
Respuesta: 2
Conclusiones
Factorizando el signo en el segundo factor
Respuesta: 5 3
9
14
Respuesta: cinco
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
RESOLUCIN 57
TEMA: Puntuacin
Contexto - Temtica
Los signos de puntuacin sirven para dar sentido y orientacin al texto.
Composicin: ML + ML
Parasntesis: ML + ML + MD
Nota:
El MF solo es determinante en la flexin, puede aparecer en
los dems casos, pero no alterar a la palabra.
Plantear referencias particulares
La palabra portamonedero puede descomponerse de la siguiente manera:
porta moned er o
Contexto - Temtica
La semntica estudia el significado de las palabras y estas a
su vez asumen distintos significados en funcin del contexto.
Para manejar de manera ptima las habilidades comunicativas haciendo uso del significado es importante diferenciar
entre los aspectos de la denotacin y la connotacin.
Plantear referencias particulares
La denotacin consiste en presentar el significado de una palabra de manera literal; la connotacin, es asignar a la palabra el significado figurado. Ejemplos.
El gato es un animal mamfero. (Denotacin)
Si te comportas as, dirs que eres un animal. (Connotacin)
En los enunciados que aparecen como distractores se pueden decir lo siguiente:
Academias PAMER
15
ML
ML
MD MF
ML = morfema lexical
MD = morfema derivativo
MF = morfema flexivo
Conclusin
Por lo tanto, portamonedero ser una palabra parasinttica.
Respuesta: parasntesis
RESOLUCIN 60
TEMA: Relaciones semnticas
Contexto - Temtica
La palabra puede presentar, por su significado, diversas relaciones entre ellas. As aparece la sinonimia, la antonimia,
la paronimia, la polisemia, la homonimia, la hiperonimia,
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
la hiponimia, la cohiponimia, entre otras relaciones menos
conocidas.
Plantear referencias particulares
Cuando dos palabras diferentes asumen el mismo sonido,
pero ninguna relacin en el significado, estamos frente a la
homonimia. Estas se pueden clasificar de la siguiente manera.
Absoluta Cuando las dos homnimas pertenecen a
la misma categora gramatical: Lima (ciudad) - Lima
(herramienta)
Parcial Cuando las dos homnimas pertenecen a
diferentes categoras gramaticales: vino (verbal) - vino
(sustantivo)
Paradigmtica Es una misma palabra que asume
la misma forma, pero presenta diferentes accidentes
gramaticales: (yo) caminaba - (l) caminaba.
Al presentar la premisa: no le di importancia a sus palabras
y ante el juez di toda la verdad, encontramos dos verbos
con diferente significado, pero una misma escritura (definicin de la homonimia absoluta); por ello, descartamos a la
antonimia que presenta oposicin de significado y la homonimia paradigmtica pues no es el mismo verbo.
Conclusin
Las palabras di del verbo dar y di del verbo decir cumplen con la relacin de homonimia absoluta.
proposicin
subordinada
subordinada
proposicin
principal
proposicin 1
Contexto - Temtica
La oracin es la mnima unidad significativa, presenta autonoma sintctiva y posee una entonacin propia que indica
una actitud del hablante.
Juan lleg temprano informativa
Juan lleg temprano? interrogativa
Plantear referencias particulares
En La duda me est matando, amigo!, es una oracin
exclamativa.
En El patio del colegio es muy pequeo, la oracin est informando; por eso, es aseverativa.
En Ojal ganemos el partido en Arequipa, es una oracin
desiderativa.
En Sabes cuando comenzar el Mundial?, corresponde a
una oracin interrogativa directa total.
Conclusin
En la oracin Tal vez maana salgamos de excursin, el
adverbio tal vez hace que sea dubitativa.
Respuesta: Tal vez maana salgamos
de excursin.
Conclusin
Temo que pierdas tu reloj nuevo.
proposicin
subordinada
RESOLUCIN 62
TEMA: Oracin compuesta
Contexto - Temtica
La oracin como unidad de expresin presenta en su estructura componentes de anlisis que facilitan la compresin de
los enunciados.
Academias PAMER
proposicin
subordinada
16
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
LITERATURA
RESOLUCIN 65
TEMA: Literatura Hispanoamericana - Nueva narrativa
RESOLUCIN 63
TEMA: Romanticismo Peruano
Contexto - Temtica
A lo largo de la mayor parte de su vida, Palma fue escribiendo sus Tradiciones. La primera consolidacin y la ltima,
Una visita al Mariscal Santa Cruz, es de 1915.
Plantear referencias particulares
Las alternativas el mito prehistrico y la historia colonial
y los refranes populares con la historia del Per no
son claves porque las Tradiciones de Palma carecen de
perspectiva histrica, pues no aprehenden los ejes del
devenir nacional, limitndose a rescatar las ancdotas
aisladas.
La alternativa la sabidura popular y la investigacin
lexicogrfica no es clave porque la investigacin
lexicogrficas se encuentra en las obras Neologismo y
americanismo y Papeletas lexicogrficas.
La alternativa la descripcin costumbrista con la
crnica periodistica no es clave porque la leyenda le da
profundidad histrica al costumbrismo centrado en el
presente, mientras el costumbrismo arraiga a la leyenda
en la realidad nacional.
Conclusin
La tradicin es un gnero narrativo que combina rasgos de
la leyenda romntica y el cuadro costumbrista.
Respuesta: la leyenda romntica y el cuadro costumbrista
RESOLUCIN 64
TEMA: Figuras literarias
Contexto - Temtica
Las figuras literarias son recursos retricos o estilsticos que
apelan a la funcin esttica del lenguaje. Tambin, hacen uso
de un lenguaje connotativo. Dentro de las figuras literarias
ms importantes tenemos: La anfora, la metfora, el epteto, el hiprbaton, el hiprbole.
Plantear referencias particulares
El hiprbaton es la figura literaria que altera o desordena el
orden sintctico de la oracin o el verso, por ejemplo:
Marchitar la rosa el viento helado (Garcilazo de la Vega)
Descartamos la anfora porque su objetivo es repetir una o
ms palabras al inicio de cada verso.
Tambin descartamos el epteto porque consiste en caracterizar resaltando la cualidad inherente del objeto.
Por ejemplo El fro invierno y por ltimo, descartamos la
metfora porque es una figura literaria que consiste en cambiar el sentido de una palabra por otra que aluden indirectamente a ella. Por ejemplo: Las perlas de tu boca (Reemplaza perlas por dientes).
Conclusin
Por lo tanto, concluimos que el procedimiento retrico que
afecta el nivel sintctico, alterando el orden habitual de las
palabras es hiprbaton.
Respuesta: hiprbaton
Academias PAMER
17
Contexto - Temtica
El Boom Latinoamericano es la ltima etapa de La Nueva Narrativa. Sus integrantes buscaron su internacionalizacin a travs de la experimentacin y renovacin del quehacer novelstico.
Plantear referencias particulares
Segn ngel Rama, el Boom Latinoamericano estaba integrado por Mario Vargas Llosa, Gabriel Garca Marquez, Julio Cortzar y Carlos Fuentes. Destacando Gabo, quien us
de manera magistral El Realismo Mgico.
El realismo mgico o maravilloso, es un estilo donde se intenta presentar una visin ms compleja de la realidad valindose de la imaginacin, integrando los elementos mticos y
mgicos, caractersticos de la cultura latinoamericana, o los
aspectos inslitos y grandiosos de su geografa y su historia.
Se incorporan los elementos no racionales de la realidad.
Conclusin
En el texto extrado de la novela Cien aos de soledad, se
usa el estilo denominado Realismo Mgico, donde se combina el plano de la realidad y el mito.
Respuesta: Realismo mgico
PSICOLOGA
RESOLUCIN 66
TEMA: Percepcin
Contexto - Temtica
La percepcin como proceso psquico adaptativo permite
no solo al hombre, sino a otros seres vivos, integrar, interpretar, discriminar y dar significado a los diversos estmulos
del entorno.
Plantear referencias particulares
La percepcin es un proceso psquico bsico que permite
integrar, interpretar, discriminar y dar significado a
estmulos del entorno mostrando como producto el
percepto o imagen mental.
Sus fines son referidas a dar respuestas adaptativas a
situaciones diversas. Por lo tanto:
La sensacin es un proceso psico-fisiolgico cuya
principal funcin es la transduccin del estmulo
fsico-qumico a informacin nerviosa.
La memoria es un proceso psquico basado en
la fijacin, almacenamiento y recuperacin de la
informacin.
La atencin es un proceso cognitivo referido a la
filtracin de estmulos.
La imaginacin es un proceso cognitivo que implica
reelaborar imgenes en su reconstruccin.
Conclusin
La percepcin es el proceso psicolgico que permite organizar e interpretar estmulos.
Respuesta: La percepcin
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
RESOLUCIN 67
TEMA: Desarrollo humano
Contexto - Temtica
Desarrollo humano: Etapa post-natal
Adultez temprana
Plantear referencias particulares
Durante la etapa del desarrollo humano denominada: Adultez temprana o Juventud que comprende entre los veinte y cuarenta aos; el joven presenta entre sus caractersticas psicosociales la bsqueda de independencia tanto econmica (actividad laboral), como del hogar (tendencia a vivir solo o en compaa de pares incluso pareja). Es en este
sentido que el joven busca tomar sus propias decisiones para
su vida. Por tal razn esta caracterstica no pertenece a la niez, ni adolescencia, ni infancia, ni senectud.
Conclusin
Por lo antes sealado la caracterstica psicosocial de autonoma e independencia corresponde a la: Adultez.
Respuesta: Adultez
RESOLUCIN 68
TEMA: Desarrollo de la Inteligencia
Contexto - Temtica
Desarrollo de la inteligencia: Teora de J. Piaget.
Pregunta referida sobre los estados del desarrollo
intelectual.
Plantear referencias particulares
De acuerdo a la teora del desarrollo de la inteligencia de J.
Piaget (Espislimotoga Gentica) entre los siete y doce aos
de edad, se encontrara el sujeto en el estadio de las operaciones concretas al ser capaz de realizar clasificacin de elementos, seriacin, pensamiento causal, conservacin de la
materia y utilizar elementos concretos o materiales para representar mentalmente la realidad, por ello al sumar el nio
cuenta con los dedos pues son representaciones materiales
por esto no podra ser estadio sensoriomotriz, preoperatorio,
post formal, no formal, por la competencia descrita y porque
no coinciden con la edad.
Conclusin
La representacin de la realidad a partir de elementos materiales que implica el uso de los dedos del nio para contar
operacional concreto
Respuesta: Operacional Concreto
EDUCACIN CVICA
RESOLUCIN 69
TEMA: Aspectos fundamentales que resaltan nuestra
peruanidad
Contexto - Temtica
Contextualizando la respuesta ante la pregunta propuesta, durante las dcadas de 1950 a 1970: la consecuencia de la migracin del campo a la ciudad, fue afectada por dos grandes
acontecimientos tales como la migracin en si y otro como el
irregular perodo de crecimiento y crisis econmica del pas.
Academias PAMER
18
Contexto - Temtica
Protectorado de San Martn.
San Martn consideraba que la monarqua constitucional dara estabilidad poltica, si se establece La Repblica, se produciran luchas entre caudillos por la presidencia.
Plantear referencias particulares
El sistema republicano fue defendido principalmente por
Snchez Carrin.
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
Conclusin
San Martn planteaba la monarqua constitucional porque dara estabilidad poltica y evitara luchas entre caudillo, por la presidencia.
Respuesta: Monarqua constitucional
RESOLUCIN 72
TEMA: Virreinato / Religin
Contexto - Temtica
Virreinato siglo XVI con el fin de impedir el desarrollo de cualquier religin especialmente, la Protestante, India y Musulmana, la Corona Espaola, determina extender el rea de
influencia del tribunal del Santo oficio de Espaa a sus colonias en 1569, dominio que ejercio hsta 1820.
Plantear referencias particulares
El tribunal del Santo oficio fue establecido en el virreinato en 1569 por el virrey Francisco de Toledo, bajo el reinado de Felipe II.
El tribunal se encontr administrado por la orden de los dominicos quienes tenan atribuciones para adoptar medidas
cautelares y detencin; aun cuando los acusados presentaran su defensa.
Las penas aplicadas eran segn la gravedad que iban desde
terribles torturas fsicas a penitencias religiosas (acto de Fe)
Conclusin
El tribunal del Santo Oficio, fue la entidad creada con el fin
de perseguir a los herejes, y todo aquel que desconociera el
poder de la Santa Iglesia Catlica
Respuesta: Perseguir a los herejes
HISTORIA UNIVERSAL
RESOLUCIN 73
TEMA: Renacimiento
Contexto - Temtica
A inicios de la edad moderna se produce una gran transformacin en la vida intelectual y cultural que, desde Italia (Florencia), se difundi por Europa entre los siglos XV y XVI. Dicha transformacin fue denominada Renacimiento.
Plantear referencias particulares
Surgi en el norte de Italia, en Florencia
Se inspir en la cultura grecolatina para destacar los
cnones de esttica (armona, simetra, proporcin)
Se apoy en el Humanismo, como manifestacin intelectual,
que preconizaba el estudio de los autores clsicos.
Se desarroll gracias al mecenazgo.
Conclusin
La gran transformacin en la vida intelectual y cultural que
se desarroll en Europa entre los siglos XV y XVI fue el
Renacimiento.
Respuesta: Renacimiento
Academias PAMER
19
RESOLUCIN 74
TEMA: Roma
Contexto-Temtica
Segn la tradicin romana el tribuno de la plebe fue
creado en el ao 494 a.C. luego del retiro de la clase
plebeya al monte sacro y la negociacin que se produjo
con el enviado del senado, Memenio Agripa.
Plantear referencia particulares:
Los tribuno de la plebe eran dos, siendo elegidos por la Asamblea tribal luego se ampli a cinco y finalmente a diez.
Entre las caractersticas ms importantes encontramos.
Sacrosanto.- La persona que era investida estaba
protegida de cualquier agresin fsica, y tendra el
derecho de proteger a cualquier plebeyo del poder
de una autoridad patricia.
Veto.- Sobre cualquier ley o propuesta de cualquier.
magistrado, incluyendo los propios tribunos.
Conclusiones:
Tribuno de la plebe es el representante del pueblo ante el senado y protega los intereses de los plebeyos.
Respuesta: Tribunos
GEOGRAFA
RESOLUCIN 75
TEMA: Per- divisin poltica
Contexto - Temtica
El Per es una Repblica democrtica; que en la actualidad se divide en 25 regiones administrativas que se constituyen como circunscripciones de mayor envergadura y extensin territorial.
Plantear referencias particulares
La circunscripcin a nivel de gobierno local est conformado
por provincias y distritos, estos ltimos se constituyen como
las unidades territoriales administrativas ms pequeas.
Conclusin
De acuerdo a las leyes vigentes las circunscripciones
territoriales de un gobierno local abarca distrito y provincia.
Respuesta: Distrito y provincia
RESOLUCIN 76
TEMA: Poblacin Peruana
Contexto - Temtica
La demografa es la ciencia que estudia la dinmica poblacional. Se establece esta dinmica poblacional mediante el
uso de los censos (realizado por el INEI) en el Per.
Plantear referencias particulares
Para entender la dinmica poblacional, es importante considerar los indicadores demogrficos:
Poblacin Absoluta, Poblacin Relativa, TB. Natalidad, TB
Mortalidad y otros que permiten explicar y entender el proceso de la dinmica poblacional.
Poblacin relativa, se le llama tambin densidad
poblacional, se define como el nmero de habitantes por
kilometros cuadrados (h km2).
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
Resulta de dividir poblacin absoluta sobre la superficie
total del territorio.
Conclusin
El indicador demogrfico que seala la densidad poblacional se denomina poblacin relativa.
Respuesta: Poblacin relativa
ECONOMA
Conclusin
Cuando en el acto valorativo se expresa el nivel y a su vez se
hace referencia a una escala, se trata de la jerarqua como
caracterstica del valor o de la valoracin
RESOLUCIN 77
TEMA: Cuentas Nacionales
Contexto - Temtica
El potencial de desarrollo o nivel de calidad de vida de
un pas es medido por un organismo especializado de la
ONU denominado Programa de las Naciones Unidas para
el Desarrollo, a travs de un indicador llamado ndice de
desarrollo humano (IDH)
Plantear referencias particulares
Este indicador considera tres variables:
* Salud: Esperanza de vida al nacer.
* Educacin: Tasa de alfabetismo.
* Econmico: Producto Bruto Interno Per cpita (PBI P/C)
Conclusin
Dicho indicador que mide el desarrollo y que implica variables
adicionales al aspecto econmico de un pas. Es elaborado por
el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Respuesta: El Programa de las Naciones
Unidas para el desarrrollo
RESOLUCIN 78
TEMA: Inflacin
Contexto - Temtica
El indice de precios al consumidor es un indicador que mide
las variaciones del costo de vida.
Plantear referencias particulares
El Instituto Nacional de Estadstica e Informtica (INEI) se
encarga de la elaboracin del ndice de Precios al Consumidor
(IPC) considerando como base una canasta bsica de
consumo, de 8 grupos de productos de primera necesidad,
del cual se obtiene un promedio ponderado que se llamada
IPC, del cual se puede obtener la tasa de inflacin, cuya
interpretacin indica el valor del costo de la vida.
Conclusin
Para medir los cambios en el costo de vida mensual de Lima
Metropolitana utilizaremos el indice de precios del consumidor.
Respuesta: El indice de precios al consumidor.
FILOSOFA
Respuesta: Jerarqua
RESOLUCIN 80
TEMA: Periodo antropolgico
Contexto - Temtica
Periodo Antropolgico
Mtodo socrtico
Plantear referencias particulares
Scrates no buscaba aparentar el saber ni mucho menos
ganar las discusiones.
El cuestionamiento o la interrogacin en el dilogo no
buscaba remarcar diferencias subjetivas entre el locutor
y el interlocutor.
La crtica socrtica no guarda relacin con mostrar o no
el temperamento del filsofo.
Si bien Scrates pone en cuestionamiento las ideas, no
hay una intencin de duda metdica o preventiva con
respecto a ellas. El cuestionamiento a las ideas durante
el dilogo evidenciaba las incoherencias y faltas de
fundamento.
Conclusin
La irona o refutacin, era el primer momento notorio donde se evidenciaba la doxa u opinin reconocindola como
conocimiento aparente y por ello era descartado. Esto significaba evidenciar la falta de fundamentacin racional como
limitacin en quienes crean saber pero realmente no tenan
la verdad.
Respuesta: La irona - de sus propias limitaciones
FSICA
RESOLUCIN 1
TEMA: Electrodinmica
Anlisis de los datos o grficos
r = 5 mn = 5 103m
R=7
= 3,5 105 m
Operacin del problema
A = rea de la seccin transversal
A = r2 = (5103)2
A = 25 106 m2
RESOLUCIN 79
TEMA: Axiologa
Contexto - Temtica
Caractersticas del valor
Academias PAMER
20
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
Luego aplicamos la Ley de Poullet:
R=
L
RA
L =
L=
7 25 106
3,5 105
L = 15,71 m
Respuesta: E = 2,07eV
Conclusiones y respuesta
La longitud del alambre es L = 15,71 m
Respuesta: L = 15,71 m
RESOLUCIN 4
TEMA: Hidrosttica
Anlisis de los datos o grficos
Waire: peso en el aire
Waire = 90N
Wagua: peso en el agua
V=?
Operacin del problema
El peso aparente (peso de un cuerpo totalmente sumergido
en un lquido) se determina:
Waparente = Wreal E
RESOLUCIN 2
TEMA: Hidrosttica
Anlisis de los datos o grficos
Po = presin sobre la superficie del lago
Po = 101kPa = 101000kPa
PH = presin hidrosttica a una profundidad H.
Ptotal = 2Po
Pagua = 1000 kg/cm3
g = 10 m/s2
Wagua = Waire E
60 = 90 E
E = 30N
H O.g.Vs = 30N
Po
Agua
1000.10Vs = 30
Vs = 3 103 m3
H=?
Conclusiones y respuesta
El bloque se encuentra totalmente sumergido:
Vs = V = 3 103 m3
Ptotal = PH + Po
2Po = PH + Po
Po = PH
101000 = PH O . g . H
101000 = 1000.10H
H = 10,1 m
Conclusiones y respuesta
A cierta profundidad donde la presin total es el doble de la
superficie es:
H = 10,1 m
Respuesta: H = 10,1 m
RESOLUCIN 3
TEMA: Fsica Moderna
a
+
=16V
I
2
Conclusiones y respuesta
La intensidad de corriente elctrica es: I = 8A
Academias PAMER
Respuesta: 8A
21
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
QUMICA
RESOLUCIN 6
TEMA: Mov. Armnico Simple (MAS)
RESOLUCIN 1
TEMA: Estructura atmica
EM(i) =
A=Z+n
19 = 9 + n
n = 10
EM(f) = 9EM(i)
Conclusiones y respuesta
EM(f) = 9EM(i) 9
Respuesta: 9
RESOLUCIN 2
TEMA: Reacciones qumicas
Anlisis de los datos o grficos
BaCO3(S) + Calor BaO(s) + CO2(g)
RESOLUCIN 7
TEMA: Potencia mecnica
Anlisis de los datos o grficos
Auto de masa: m = 1500 kg; motor de potencia nominal:
PN = 375 kW
Vi = 0 m/s; Vf = 30 m/s; t = 5s
a
t = 5s
Vi = 0
ncleo #p = 9
#n = 10
zona
#e = 9
extranuclear
Vf = 30 m/s
RESOLUCIN 3
TEMA: Hidrocarburos
F
V
= 30 0 = 6 m/s2
t
5
V
+
V
D= i
f
= D = 0 + 30 5 = 75 m
t
2
2
a=
MRUV:
Potencia:
P=
W FD
=
= 9000 75 = 135 000 W = 135 kW
t
t
5
Conclusiones y respuesta
La potencia en porcentaje respecto a la nominal ser:
C 1
1 = Primario
2 = Secundario
3 =Terciario
4 = Cuaternario
Operaciones del problema
I) La cadena principal posee 9 carbonos ( F )
II) La estructura presenta 10 carbonos
(V)
III) La estructura posee 2 restos orgnicos ( V )
Conclusiones
La cadena carbonada consta de 9 carbonos en su cadena
principal; 2 restos orgnicos y 10 carbonos secundario.
Academias PAMER
22
Respuesta: FVV
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
RESOLUCIN 4
RESOLUCIN 7
TEMA: Estado Gaseoso
Tema: Soluciones
mH = 8 g
Presin total
mO = 64 g
2
mCO = 44 g
2
N = 0,1 x 2
Na=0,2
m
M
masa (g)
masa (g/moL)
molar
28
=1
28
8
nH =
=4
2
2
nN =
neutralizacin
Na Va = Nb Vb
nO =
Conclusiones y respuesta
El volumen del cido es 10mL
nCO =
Respuesta: 10
PH =
2
nt
Pt
4
8 atm
2
PH = 4 atm
2
nt = 8
+1 +6 2
RESOLUCIN 1
TEMA: Respiracin celular
Contexto - Temtica
La respiracin celular comprende un conjunto de reacciones
en los cuales el cido pirvico producido por gliclisis, se desdobla a dixido de carbono y agua, producindose ATP, donde
la glucosa acta como sustrato bsico.
Plantear referencias particulares
Disacridos, no es la clave porque el sustrato de la
respiracin celular es la glucosa.
Monosacridos es la clave porque la glucosa es un
monosacrido.
Polisacridos, no es la clave porque el sustrato de la
respiracin celular es un monosacrido.
Lpidos, no es la clave porque el sustrato de la respiracin
celular es la glucosa.
cidos grasos, no es la clave porque el sustrato de la
respiracin celular es la glucosa.
2 H N O 3 + S O 2 H 2S O 4 + 2 N O 2
oxid. (2e)
red.(+1e)
Operacin del problema
Agente reductor SO2
Agente oxidante HNO3
Conclusiones y respuesta
El agente reductor es el dixido de azufre, la cual tiene como
elemento a oxidarse al azufre (+4).
Respuesta: Agente reductor es el azufre
Academias PAMER
nH
BIOLOGA
+4 2
44
=1
44
PH =
Respuesta: 4 atmbn
RESOLUCIN 5
TEMA: Equilibrio Qumico
+1+5 2
64
=2
32
14444444244444443
H2SO4
=2
N=Mx
Pt = 8 atm
mN = 28 g
23
Conclusin
Los monosacridos constituyen sustratos respiratorios en
plantas y animales.
Respuesta: Monosacridos
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
RESOLUCIN 2
TEMA: Citologa Organelas
RESOLUCIN 4
TEMA: Evolucin
Contexto - Temtica
El citoplasma es la regin comprendida entre la membrana
celular y la membrana nuclear, donde el 80% de su volumen
es agua. El citoplasma es una solucin acuosa en la que estn
suspendidos los orgnulos u organelas en el citosol.
Contexto - Temtica
Los pinzones de Darwin son aves de un tamao de 10 a 20 cm.
Las diferencias ms importantes entre las especies se encuentra en la forma de pico. Los distintos tipos de picos
estn adaptados a los diferentes fuentes de alimento. Todo
los pinzones son de color negro o marrn.
Plantear referencias particulares
No es la clave porque el cuello no se relaciona con el tipo
de vuelo.
No es la clave por que el alveolo se relaciona con la
hematosis no con el estilo de vuelo.
Es la clave porque la forma de pico se relaciona con su
alimentacin.
No es la clave por que el plumaje no es una diferencia
entre los pinzones.
No es la clave por que el diafragma es un msculo
respiratorio y no se relaciona con el alimento que come.
Conclusin
Los pinzones de Darwin tienen ciertas caractersticas que diferencian a las distintas especies entre s. Por ejemplo, cada
una de estas presenta el pico adaptado al alimento que come
Academias PAMER
24
rea ADE
Examen de Admisin
San Marcos 2014 - II
SOLUCIONARIO
Las Gymnospermas se caracterizan:
Sin flor y si la tuviera no presenta pistilo.
Semilla desnuda (vulos descubiertos)
Sin fruto y una fecundacin
Plantear referencias particulares
Dicotiloidea: No porque son angiospermas
Angiosperma: No porque presentan flores con pistilo
Monocotilednea: No porque son angiospermas
Fanerogama: No porque son gymnospermas y angiospermas
Conclusin
Que las plantas cuyas flores carecen de pistilo y vulos descubiertos reciben el nombre de gymnospermas
Respuesta: Gymnospermas
RESOLUCIN 7
TEMA: Enfermedades
Contexto - Temtica
Las enfermedades son el desequilibrio biolgico o psquico o
social o fsico. Segn su origen pueden ser infecciosas (contagiosas) o no infecciosas (no contagiosas).
Las vas de contagio pueden ser oral como la tifoidea, sexual como la sfilis, respiratoria como la gripe, cutnea como
la malaria.
Plantear referencias particulares
FFVVV
No es la combinacin de la clave
FVVVF
No es la combinacin de la clave
VVVFF
No es la combinacin de la clave
VVFVF
No es la combinacin de la clave
Conclusin
Que las enfermedades y sus vas de contagio corresponde a
la clave que presenta la siguiente combinacin VFFVV
Respuesta: VFFVV
RESOLUCIN 8
TEMA: Ecologa: ecosistema
Contexto - Temtica
El ecosistema es un sistema natural que est ms o menos en
equilibrio y se caracteriza por presentar una sucesin ecolgica, cadenas trficas, flujos de materia, flujos de energa y
ciclos biogeoqumicos.
Sucesin ecolgica, es una serie de fases sucesivas
irreversibles y ordenadas del crecimiento y desarrollo de
una vegetacin hasta llegar al climax.
Plantear referencias particulares
No porque es sucesivas y ordenadas.
No porque es bitico.
No porque es un proceso natural del ecosistema.
No porque es irreversible hasta el climax.
Conclusin
Que una sucesin ecolgica se produce por los cambios irreversibles del ecosistema a travs del tiempo.
Respuesta: Los cambios irreversibles del ecosistema a travs
del tiempo.
Academias PAMER
25
RESOLUCIN 9
TEMA: Ecologa: reas naturales protegidas.
Contexto - Temtica
El Per es uno de los 10 pases con mayor diversidad biolgica en el mundo por esta razn, el estado peruano, por intermedio de INRENA cre el Sistema Nacional de reas Naturales protegidas por el Estado (SINAMPE), el cual no solo
promociona el desarrollo nacional sostenible, sino tambin
fomenta la proteccin de nuestra riqueza natural.
Plantear referencias particulares
Las reas protegidas permiten el uso de los recursos naturales como por ejemplo las reservas nacionales donde se utilizan los recursos naturales, estableciendo las limitaciones que
regulen el uso del rea.
Las Lomas de Lachay (Reserva Nacional de Lachay) es un
ecosistema de la costa cuya principal fuente de humedad
son las nieblas.
La zonas reservadas son de carcter transitorio, porque requieren la realizacin de estudios complementarios para determinar la categora que le corresponde.
En las reas protegidas interesa cuidar los ecosistemas, no
solo la flora y fauna.
En el Per existen reas de conservacin privada como Huayllapa y Sagrada Familia que estn en Lima.
Conclusin
Las reas protegidas si permiten el uso de los recursos
naturales de manera sostenible.
Las Lomas de Lachay es una Reserva Nacional
Las Zonas reservadas son de carcter transitorio.
En las reas naturales protegidas interesa los compomentes
biticos como abiticos.
En el Per si existen reas de conservacin privada.
Respuesta: VFVFF
RESOLUCIN 10
TEMA: Evolucin
Contexto-Temtica:
La evolucin son cambios graduales en la frecuencia gentica
de una especie, para formar nuevas especies ms adaptadas.
La teora de la seleccin natural planteada por Darwin sostiene:
En una misma especie presentan ligeras variaciones
(variabilidad).
Nacen ms de los que pueden sobrevivir.
Todos los seres vivos estan sometidos a la seleccin
natural, ste proceso se fundamenta en la lucha por la
supervivencia.
Los ms aptos desarrollan caracteres que van a pasar a
la descendencia (caracteres se heredan).
Referencias particulares
No porque la mutacin fue planteada por Hugo de Vries.
No porque la variacin gentica fue planteada por
Dobzhansky
No porque la mutacin fue planteado por Hugo de Vries.
No porque la adaptacin rpida y resistencia no fue
planteado por Darwin.
Conclusiones y respuesta
Que los procesos naturales que constituyen la base de la
evolucin; segn Darwin son el crecimiento, seleccin natural y herencia.
Respuesta: Crecimiento, seleccin natural y herencia
rea ADE
SAN MARCOS
ms de
975
ingresantes San
Marcos 2013
A las mejores
universidades
del pas