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Alumnos ____________________________________________________________
1.- Vocabulario:
Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras, cpialo y haz un dibujo
relacionado con cada una.
tea
cucuro
asteroide
gruta
vasija
cachorro
2.- Investiga:
a) Selecciona 3 animales que aparecen en los cuentos, averigua cmo y dnde viven, qu
comen, etc. Escribe esta investigacin en tu cuaderno.
b) Escribe a lo menos 20 palabras del mapudungun que actualmente usamos en nuestro
diario vivir.
3.- Seala con una V la afirmacin si consideras que es verdadera y con una F si la
consideras Falsa
a) ______
Pangal tena una hija llamada Licn.
b) ______
El toqui Pangal dijo a su tribu que tenan que hacer una gran fogata para
que el Sol volviera a iluminarlos.
c) ______
Cuando el Zorro y el Cangrejo corran carreras, ganaba siempre el
cangrejo porque el zorro se desviaba a menudo del camino.
d) ______
El rojo y el azul llevaban una muy buena noticia al Sol.
e) ______
f) ______
El Sapo le prest su voz al Zorro para que comiera los patos de la laguna.
g) ______
h) ______
Lemunao.
4.- Realiza un resumen de los siguientes cuentos:
a) La gente de la tierra:
a. Marcela Paz.
b. Alicia Morel.
c. Gabriela Mistral.
d. Jacqueline Balcells.
Tierra?
a. Del origen de la raza mapuche.
b. De una gran guerra entre dos pueblos.
c. De una historia de amor entre dos
indgenas.
d. De cmo se cre el territorio chileno en
el sur.
La gente de la tierra
1.- En qu se refugiaron los nios para
protegerse y sobrevivir al temporal
a) en una cueva
b) en una casa de piedra
c) en el ramaje de un coihue
d) en la casa de un cacique
a) su fuerza y valenta
b) su timidez y su temor
c) su amor y cario
d) su timidez y su inteligencia
personajes?
a. Un zorzal y un conejo.
b. Un puma y una chilla.
c. Un cndor y un huemul.
d. Un guanaco y una liebre.