COLEGIO VIRGEN DE POMPEYA

NIVEL: TERCERO MEDIO

SUBSECTOR: FILOSOFA Y PSICOLOGA
PROF. RODOLFO FUENZALIDA

PROCESOS PSICOSOCIALES 1
SOCIALIZACIN

IDIOMA

NACIONALIDAD

RELIGIN

(ejemplos de
contenidos culturales
que aprehendemos
mediante el proceso
de socializacin)

SOCIALIZACIN: PROCESO POR EL CUAL EL INDIVIDUO

ABSORBE LA CULTURA, SE INTEGRA EN LA SOCIEDAD
Y CONQUISTA SU PROPIA PERSONALIDAD.
SOCIALIZACIN
Absorbe

CULTURA

Se integra
SOCIEDAD

Conquista su
PERSONALIDAD

1ER NIVEL BIOLGICO Y PSICOMOTOR

NECESIDADES
BIOLGICAS

GUSTOS

ACTITUDES
CORPORALES
GESTOS

SENTIMIENTOS
EXPRESAR

+
POSITIVOS

COMPASIN

REPRIMIR
NORMAS
CULTURALES

NEGATIVOS

LOS NIOS NO LLORAN

3ER NIVEL PENSAMIENTO

(COGNITIVO)
CATEGORAS MENTALES

IMGENES

ESTEREOTIPOS
VALORES

PREJUICIOS

DOS TIPOS DE PROCEDIMIENTOS

APRENDIZAJE
(Modelamiento,
juegos de
imitacin de roles)
INTERIORIZA
CIN
(asuncin de roles
por identificacin)

Pertenencia a un grupo especfico de la sociedad

Ejemplos
PROFESIN

AGRUPACIN POLTICA

PROCESOS PSICOSOCIALES 2
GRUPOS Y PREJUICIOS

PERSONALIDAD

TEMPERAMENTO
Predisposicin afectiva

AQUELLO QUE LE PERMITE A

CADA
INDIVIDUO
DIFERENCIARSE DE LOS
DEMS.
REPRESENTA
LO
DISTINTIVO
Y PERMANENTE
DE CADA PERSONA.

CARCTER
Patrones de conducta

Conjunto de reacciones emotivas

caractersticas de un individuo.

Hbitos de comportamiento
adquiridos durante el desarrollo

TEMPERAMENTAL

Bueno o malo (valoracin moral)

INNATO

ADQUIRIDO

DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

DESARROLLO MORAL

MORAL HETERNOMA

actuar bien, de acuerdo a lo

que me dicen que es bueno

MORAL AUTNOMA

actuar bien, de acuerdo a lo

que yo decido que es bueno

GRUPO SOCIAL:

Dos o ms personas que comparten metas comunes, en

una relacin relativamente estable, interdependientes unos
de otros, y se perciben a s mismos como parte del grupo.
ROLES

: Comportamientos esperados de
acuerdo a la posicin en el
grupo.

ESTATU : rango en la
jerarqua del grupo.
S

NORMAS : regulan el comportamiento de los

miembros del grupo.

COHESION : fuerza que mantiene

unido al grupo.

Distintos grupos sociales especficos

pueden ser subsumidos por otras
categoras ms generales.

Grupos
especficos

Grupos
generales

Por ejemplo:

V/S
:

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

1948
(establece a la humanidad entera y de manera
definitiva como un gran grupo social)

PREJUICIOS

Cuando logramos definir quienes somos como grupo (identidad social), establecemos a su
vez un juicio sobre quienes no somos. Es decir, junto con definir un grupo propio
(endogrupo), definimos a todo aquellos que quedan fuera de dicho grupo (exogrupo). Surgen
as los prejuicios.
TRES ASPECTOS DE LOS PREJUICIOS:
1.ASPECTOS
COGNITIVOS
Elaboramos esquemas mentales para
procesar la informacin sobre los
miembros de un grupo de manera
ms fcil y rpida.
2.ASPECTOS
AFECTIVOS

Mostramos una actitud negativa hacia el grupo

evaluado negativamente, incluso cuando slo
pensamos en ellos.

ASPECTOS
CONDUCTUALES
Acciones negativas hacia los
miembros de algn grupo; las
actitudes llevadas a la accin, con
extremo en la violencia.

DISCRIMINACIN ENCUBIERTA

EMBLEMATISMO

DISCRIMINACIN POSITIVA

Accin
aparentemente
positiva aunque poco
efectiva hacia el
exogrupo.

Tendencia a
favorecer a los
miembros del
exogrupo.

PROCESOS PSICOSOCIALES 3
Influencia social

NORMAS
SOCIALES
Reglas explcitas o tcitas que indican cmo deberamos
comportarnos.

la mayora las
obedece la mayor
parte del tiempo

INFLUENCIA
SOCIAL
Esfuerzo realizado por uno o ms individuos para cambiar
actitudes, creencias, percepciones y comportamientos propios
o de los dems.

Los experimentos de Asch (1951 - 1955) mostraron que cerca del 80% de los
sujetos prefera acomodarse al juicio de la mayora an cuando este era
evidentemente equivocado.

EXPERIMENTO DE MILGRAM
(estudio sobre la influencia de la autoridad)

FACTORES QUE DETERMINAN LA INFLUENCIA

COHESIN

TAMA
O

Grado de atraccin que

sienten los individuos
hacia su grupo
+ COHESIN

+ TAMAO

Mayor
presin
social.

CONFOR
MIDAD

Por qu seguimos a los dems?

Deseo de gustar

Deseo de ser correcto

Miedo al rechazo

INFLUENCIA SOCIAL
NORMATIVA
(cambiar para ser
aceptado)

INFLUENCIA SOCIAL
INFORMATIVA
(dependemos de la
opinin de los dems
para formar la nuestra)

RESISTENCIA A LA PRESIN SOCIAL

Necesidad de mantener
nuestra individualidad.

NECESIDAD DE
CONTROLAR
NUESTRA PROPIA
VIDA.

(queremos ser como los dems, pero

no exactamente como los dems)

Individualismo

Conformidad