INSTRUCTIVO PARA DESALOJO

rango, nombre y unidad policial a la cual pertenece, ms el

nmero de oficio que contempla la orden de desalojo, fecha
de emisin y el responsable que la solicita.
5.- Si se procede a desalojar la escuela, sugerimos adoptar
las siguientes medidas:

Debido a los acontecimientos que estn sucediendo en

Cerro Navia, creemos necesario hacer algunas sugerencias,
pero dejando en claro que, por sobre todas las cosas, deben
ser las propias comunidades educativas las que
RESUELVAN el curso de accin que deben tomar sobre s,
considerando a lo menos:
1.- El NICO que puede ordenar el desalojo es el
ALCALDE (sostenedor) quien puede delegar dicha
facultad en el Secretario General de la Corporacin
Municipal o bien en los directores de esos establecimientos
educacionales.
2.- De hacerse efectivo el intento de desalojo, debe existir
una Orden de Desalojo, documento que debe ser solicitado
a carabineros quienes no pueden negarse a exhibirlo. Luego
de ello, lo primero es fijarse en quin lo firma como
responsable y que la fecha sea la del da, pues las rdenes
de desalojo tienen validez slo por el da, ni antes ni
despus. En seguida, LOS RESPONSABLES DE LA
TOMA debern decidir, si hacen entrega del recinto en
forma pacfica, o bien si optan por resistir, en este ltimo
caso carabineros proceder a ingresar, utilizando la
violencia y brutalidad acostumbrada. ESTA ES UNA
DECISIN DE LOS RESPONSABLES DE LA TOMA, pero
por la propia seguridad de quienes estn en el interior
de la escuela, recomendamos la entrega pacfica, pues
ante todo debemos entender que el objetivo poltico,
se ha cumplido y la lucha no termina con el desalojo.
3.- En el caso de optar por entregar el colegio en forma
pacfica, NO EXISTIRN REGISTROS OFICIALES DE
QUIENES ESTUVIERON AL INTERIOR DEL
ESTABLECIMIENTO, por tanto lo ms probable es que no
puedan aplicarse medidas en contra de sus ocupantes. Si
en cambio, optan por resistir el desalojo, fuerzas
especiales de carabineros, ingresarn a las escuelas y por
ende sern DETENIDOS y trasladados a un recinto
policial, circunstancia que constar en un registro oficial
(parte policial), donde sern individualizados los ocupantes y
servir como antecedente para la posible aplicacin de
alguna medida disciplinaria o bien legal.
4.- Deben tomar nota de los funcionarios policiales que
participan del desalojo, principalmente del oficial a cargo,

a) El (la) dirigente de los apoderados, debe exigir a los

funcionarios policiales que se constituya la autoridad
responsable del establecimiento educacional, es decir, el
director (a) o algn funcionario de la Corporacin Municipal,
a quien deber entregarse el colegio. A nadie ms.
b) En el tiempo que transcurre, entre la exhibicin de la
orden de desalojo y el desalojo mismo, deben retirarse
todas las especies de los ocupantes, es decir, mochilas,
sacos de dormir, vestuario, enseres, etc. para efectos de
evitar que estos se pierden o puedan ser mal utilizados por
terceros extraos. Se recomienda que frente a un inminente
desalojo, las cosas de valor sean retiradas ANTES.
c) Se sugiere levantar una acta de entrega (propuesta que
se adjunta) del recinto educacional, en la cual conste las
personas que asisten a dicha suscripcin, por ejemplo,
director(a), inspectora, secretario general de la corporacin
municipal, etc; ms los responsables de la toma, de modo
que den cuenta de la fecha del documento, el estado en que
se entrega el establecimiento, con precisin de todos los
detalles que crean oportuno consignar y finalmente sealar
expresamente que no se adoptarn medidas disciplinarias,
ni legales en contra de los ocupantes. Luego de aquello,
debe ser firmada por TODOS LOS COMPARECIENTES.
d) Grabar y registrar fotogrficamente la entrega del
recinto, captando todo el recorrido que se haga, es decir,
salas de clases, laboratorios, oficinas, salas auxiliares,
comedores, etc, para efectos de dar cuenta del estado en
que se hace dicha entrega (grabar y fotografiar al
momento de la toma). Se sugiere, cuando se est
grabando y para efectos que nadie cuestione el DIA Y LA
HORA, adquirir un diario de circulacin nacional de ese
mismo da, para efectos de acreditar que se trataba de aquel
momento (si procediera).
Sin perjuicio de lo sealado, durante todo este
proceso hay que mantener una actitud que considere el
liderazgo y validez de los dirigentes responsables, la
conviccin de que la movilizacin es justa y que la entrega
no supone doblegarse ante la autoridad, sino que por el
contrario, es una seal de mayor fortaleza para continuar
levantando la demanda que motiva nuestro ideario.
Febrero de 2014
Un aporte de la Coordinadora de Padres y
Apoderados por el Derecho a la Educacin
(CORPADE)