Evaluacin de Matemtica

UNIDAD DE GRANDES NMEROS

Nombre:
______________________________________________________________________

Fecha:

de

de __________ Curso:

____________________
____________
_______________
OBJETIVOS:
Puntaje
Escritura de nmeros en cifras.
Total
Procedimientos de composicin y descomposicin.
49
Comparacin de nmeros.
Estimar y redondear grandes nmeros.
Resolucin de problemas.

Puntaje
Obtenido

Nota

INSTRUCCIONES:
Obedece las instrucciones del profesor.
Si tienes dudas levanta la mano y espera que el profesor las aclare.
Usa solo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.

I.

TERMINOS PAREADOS. (1ptos c/u)

1. Une con una lnea los nmeros de la columna A con las respectivas
descomposiciones en forma de aditiva de la Columna B.

Columna A

Columna B

47.800.000.000

400 +70 + 8

40.700.800.000

40.000.000.000 + 7.000.000.000 + 800.000 + 700

47.000.800.700

4.000 + 700 + 80

47.800.000

40.000.000 + 7.000.000 + 800.000

47.800

40.000.000.000 + 700.000.000 + 800.000

478

40.000.000.000 + 7.000.000.000 + 800.000.000

40.000 +7.000 + 800

II.

VERDADERO O FALSO. (1ptos c/u)

1.Escribe en la lnea una V si es verdadero o una F si la afirmacin es falsa.

a) 35.214.081

<
<

35.000.000

______

c) 888.999.020

<

1.888.999.020 ______

d) 662.200.000

<

66.220.000

______

b) 45.000.000

III.

45.000.000.000 ______

SELECCIN MLTIPLE. (2ptos c/u)

Marca con una x la letra que contiene la respuesta correcta.

Maribel escribi un nmero en la tabla de valores de posicin. Estudia la tabla y piensa

en cada dgito y su valor de posicin. Luego resuelve los problemas.
Decenas de mil
(10.000)

Unidades de mil
(1.000)

Centenas
(100)

Decenas
(10)

Unidades
(1)

1. Cul es el valor de posicin del 6 en el nmero de Maribel?

A) 60.000
B) 6
C) 600
D) 6.000
2. De qu otra manera puede escribirse el nmero de Maribel?
A)
B)
C)
D)
3.

Tres mil seiscientos veinticinco.

Diecisis mil trescientos veinticinco.
Sesenta y un mil trescientos veinticinco.
Seiscientos veinticinco.
Cul es el valor de la posicin del 3 en el nmero de Maribel?

A) 30
B) 300
C) 3.000
D) 30.000
4. Qu afirmacin es verdadera acerca del nmero de Maribel?
A)
B)
C)
D)

Cada digito tiene el mismo valor.

El dgito en la columna de las decenas es 3.
El primer dgito a la derecha del punto tiene un valor de 30.
El primer dgito a la izquierda del punto tiene un valor de 1.000.

V. DESARROLLO. (1ptos c/u)

1. Escribe >, < o

= segn corresponda.

100.000.000 + 40 + 3 ______ 10.000.000 + 400 + 30

20.000 + 6.000 + 500 + 20 ______ 20.000 + 6.000 + 500 + 2
500.000 + 60.000 + 6.000 + 100 + 2 ______ 500.000 + 60.000 + 3.000 + 400 + 2
5.000.000 + 60.000 + 8.000 + 900 + 10 +7 _____ 500.000 + 60.000 + 8.000 + 100 + 90 + 7
2.

Redondea a la decena de milln los siguientes nmeros y escribe el

redondeo en el recuadro.

a) 988.784.300

c) 1.305.755.250

b) 130.500.780

d) 4.999.000.100

3.

Redondea a la centena de milln los siguientes nmeros y escribe el

redondeo en el recuadro.

a) 55.999.760.000

c) 123.159.640.300

b) 80.000.784.300

d) 560.928.284.670

4. Redondea 1.452.847.828 al lugar que se menciona.

a) Unidad de mil

e) Decena de mil
_________________________________________
f) Unidad de millones
_________________________________________

__________________________________
b) Unidad de miles de millones
__________________________________

VI.RESOLUCIN DE PROBLEMAS.

(3ptos c/u)

1. Segn la informacin entregada por la tabla de datos, resuelve los siguientes

ejercicios.
Cantidad de turistas que visito alguna ciudad
de Europa y Asia en el ao 2014.

Pas
Alemania
China
Espaa
Italia
Tailandia

a) En qu pas el nmero

Cantidad de turistas
32.990.000
55.622.000
64.995.000
48.576.000
24.810.000

6 ocupa la posicin de Centena de mil?

b) Ordena de menor a mayor

Espaa.

la cantidad de turistas que visitaron Tailandia, China y

c) Cul es el pas que recibi mayor cantidad de turistas?

d) Cul es el pas que recibi menor cantidad de turistas?

e) Cuntos turistas visitaron Alemania y Tailandia?