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2deAbril

de1982

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIN DOCENTE Y TCNICA N 46


CARRERA:

PROFESORADO DE TERCER CICLO EN LA E.G.B. Y DE LA


EDUCACION POLIMODAL EN HISTORIA CON TRAYECTO EN
CIENCIAS SOCIALES

ASIGNATURA:

Perspectiva EspacioTemporal Mundial I

CURSO:

Historia 1 B

DURACIN:

Anual, 2 mdulos semanales

PROFESOR:

Luis Mara CARRIZO

CURSO LECTIVO: 2016


FUNDAMENTACIN:
La Perspectiva EspacioTemporal Mundial I nos ayuda a entender la organizacin del
espacio en Asia y frica en sus aspectos fsico ambientales y sociales. Se procurar
construir un espacio donde estos conocimientos vinculen distintas perspectivas de
anlisis geogrfico. Comprender las caractersticas espaciales de estos espacios
contribuir a comprender los rasgos del espacio en tanto marco de los
acontecimientos histricos del mundo antiguo.
Los aportes de la Ciencia Geogrfica servirn para teniendo en cuenta la
justificacin de su objeto de estudio en el marco del desarrollo de las Ciencias
Sociales.
En consecuencia el estudiante deber ser capaz de:

Interpretar la realidad compleja mediante distintos enfoques. estudiados.

Adquirir instrumentos conceptuales para el anlisis de problemas.

Conocer los principales elementos espaciales de Asia y frica.

Explicar fenmenos y procesos espaciales con trascendencia histrica.

Adquirir actitudes cientficas multidisciplinares y promover dicha actitud en


los ciudadanos.

Integrar enfoques diversos en un soporte


abarcativo.

Anlizar fuentes bibliogrficas y adquirir el vocabulario especfico.

Leer e interpretar mapas y otros recursos visuales.

Desarrollar competencias y destrezas profesionales valoradas en el mbito


educativos: pericia y conocimiento cientfico tcnico,

Elaborar materiales y soportes de uso escolar.

Trabajar en grupos autnomos e interdisciplinarios.

Manejar el vocabulario adecuado a las circunstancias.

Emplear entornos no presenciales (correo electrnico, revistas y portales


cientfico educativos) y su aplicacin en la educacin. (Charlas y foros
cientfico, educativos, museos, muestras o exposiciones).

explicativo consistente y

Para alcanzar estas metas se requiere el aporte de la Perspectiva espacio


Temporal Historias Mundial para elaborar marcos conceptuales que expliquen los
procesos sociales.

-- 1 --

Recibir horizontalmente aportes de la Perspectiva Espacio Temporal


Mundial Historia Mundial (S XX), Historia Americana (S XX) e Historia Argentina (S
XX), pertenecientes al espacio de la especialidad y a Epistemologa e Historia de
las Ciencias Sociales, de la Formacin Complementaria: permitir integrar estos
saberes en una matriz dinmica. Adems recibir los aportes del Espacio de
Fundamentacin Pedaggica, en metodologa y en los aspectos del diseo
curricular establecido para la E.S.B.

CONTENIDOS:
Unidad 1. Geografa
nociones iniciales.
i.

astronmica

cartografa:

Introduccin. La Geografa: breve resea histrica. Principales corrientes. La


Geografa social.

ii. Nociones de Geografa Astronmica. El Universo. El Sistema Solar. La Luna.


Consecuencias en el sistema terrestre: eclipses y mareas.
iii. Nociones de Geografa Matemtica. Coordenadas geogrficas. Escala.
Movimientos de la Tierra. Husos horarios.
Bibliografa obligatoria

A.A.V.V.
La
geografa:
estado
del
arte.
http://aportes.educ.ar/geografia/nucleo-teorico/recorridohistorico/bibliografia/textos_consultados.php

Disponible

en:

A.A.V.V.
La
Geografa:
recorrido
http://aportes.educ.ar/geografia/nucleo-teorico/estado-del-arte/

BRAUDEL, F. Memorias del Mediterrneo: Prehistoria y antigedad. Ed.


Ctedra, Madrid, 1998. Primera parte. Cap I. Ver el mar.

STRAHLER A. y STRAHLER, A. Geografa Fsica. 3 de. Omega, Barcelona,


1989. Parte I: El globo terrqueo. Pgs. 1 a 105.

histrico.

Unidad 2. Cosmologa y Geografa fsica


i. Origen del Universo. Primeras concepciones del Universo. Teora del Big
Bang. Origen de las estrellas. Sistema Solar: Origen y composicin. Teora de
los planetsimos. Instrumentos de observacin. Exploracion dele Sistema
Solar.
ii. La formacin de la Tierra. Formacin. Origen de la Luna. Estructura interna.
Tectnioca: interacciones entre plazcas. Deriva continental. Teoras.
iii. El origen de la vida. Primeros organismos. Evolucionismo. Hominizacin y
gentica.
Bibliografa obligatoria

NAVARRO y GARCIA, Ciencias para el mundo contemporneo, Gua de


recursos
didcticos.
U2
Origen
del
Universo.
http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/pdf/u2_el_origen_
del_universo.pdf

NAVARRO y GARCIA, Ciencias para el mundo contemporneo, Gua de


recursos
didcticos.
U3
La
formacin
de
la
Tierra.
http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/pdf/u3_la_formaci
on_de_la_tierra.pdf

NAVARRO y GARCIA, Ciencias para el mundo contemporneo, Gua de


recursos
didcticos.
U4
El
origen
de
la
vida..

-- 2 --

http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/pdf/u4_origen_vid
a_y_evolucion.pdf

SALERYAN, Shahen Hacyan. El descubrimiento del Uuiverso. FCE, Mxico,


1995. Disponible en:https://es.scribd.com/doc/176673895/Hacyan-ShahenEl-Descubrimiento-Del-Universo-Doc#download

Unidad 3: Clima
Clima y tiempo. Definiciones. Climatologa y Meteorologa. Elementos y factores del
clima. Influencias astronmicas: El Sol. La Luna. Atmsfera. Composicin.
Estructura. Presiones y temperaturas. Capas: troposfera, estratsfera, messfera,
termsfera. Cambios en la composicin. Ionosfera. Radiacin solar y terrestre.
Calor y temperatura. Conduccin, conveccin, Radiacin. Espectro. Leyes.
Radiacin solar entrante. Reflexin y absorcin. Radiacin terrestre saliente. Efecto
invernadero. Balance de calor. Agua en el ambiente. Distribucin. Ciclo hidrolgico,
Cambios de estado. Vaporizacin, condensacin, congelamiento
Circulacin general atmosfrica. Zonas bioclimticas. Zona intertropical. Clima
ecuatorial. Climas tropicales con y sin estacin seca. Monzn. Climas desrticos
tropicales y subtropicales. Desiertos costeros. Climas continentales. Climas
templados. Climas ocenicos, Templado mediterrneo, Templados de las fachadas
orientales de los continentes, tipo chino, Templados continentales, Zonas polares.
Climas de montaa. Microclimas.
Bibliografa:

VALERA BERNAL, Francisco Javier. Clima y zonas bioclimticas. Disponible en:


http://www.contraclave.es/geografia/tiempoclima.PDF

INZUNZA B., Juan B. Meteorologa Descriptiva. Cap. 1. Conociendo la


atmsfera.
Disponible
en:
http://old.dgeo.udec.cl/~juaninzunza/docencia/metodologia_descriptiva/cap1
.pdf

INZUNZA B., Juan B. Meteorologa Descriptiva. Clase 2. Radiacin solar y


terrestre.
Disponible
en:
http://old.dgeo.udec.cl/~juaninzunza/docencia/ciencias_integradas/clase2.pd
f

INZUNZA B., Juan B. Meteorologa Descriptiva. Clase 3. Agua en el ambiente.


Disponible
en:
http://old.dgeo.udec.cl/~juaninzunza/docencia/ciencias_integradas/clase3.pd
f

STRAHLER y STRAHLER. Geografa Fsica. Cap. 7: Humedad atmosfrica y


precipitacin. Cap. 8: Masas de aire y borrascas. Cap. 9: Clasificacin de los
climas.
Disponible
en:
http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/02/geografia-fisica-de-arthurstrahler-y.html

Unidad 4: hidrologa
Ciclo hidrolgico. Modelos hidrolgicos, Aguas superficiales. Modelado fluvial. Ros.
Clasificacin. Rgimen, caudal y evolucin fluvial. Nivel de base. Erosin,
transporte y depsito sedimentarios. Cuencas exorreicas, endorreicas y arreicas.
Afluentes. Ros alctonos. Perfiles del curso superior, medio e inferior. Valles
fluviales. Meandros y terrazas. Desembocaduras: delta, estuario, falso estuario,
ras. Hidrogramas. Sistemas lacustres. Ocanos, corrientes marinas. Dinmica
costera. Tipos de costa: fiordos, firth, dlmata, acantilado. Albuferas y limanes.
Aguas subsuperficiales. Nivel fretico. Cuencas artesianas. Oasis.
-- 3 --

Bibliografa:

SANCHEZ SAN ROMN, F. El ciclo hidrolgico. Departamento de Geologa de


la
Universidad
de
Salamanca.
Disponible
en:
http://ocw.um.es/ciencias/limnologia-regional/bibliografia-1/sanchez-el-ciclohidrologico

STRAHLER y STRAHLER. Geografa Fsica. Cap. 10: Balance hdrico del suelo.
Cap.
11:
Escorrenta
y
recursos
hdricos.
Disponible
en:
http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/02/geografia-fisica-de-arthurstrahler-y.html

Unidad 7: Asia. Marco fsico. Climas y biomas


i. Nociones de biogeografa. Factores geogrficos que influyen en
distribucin de los seres vivos. Clima, suelos, relieve, factores humanos.

la

ii. Biogeografa de Asia. Provincias fitogeogrficas. Selva ecuatorial. Bosque


tropical y sabana. Bosque subtropical. Bosques templado y subrtico
(boreal). Praderas y estepas. Desiertos. Tundra. Flora rtica y de alta
montaa.
Bibliografa:

DUDLEY SATMP, L. Asia: Geografa regional y econmica. Primera Parte,


pgs. 13 a 89. Ed. Omega. Barcelona, 1966.

Ficha de ctedra.

Unidad 8: frica: marco fsico, climas y


biomas
iii. Biogeografa de frica. Provincias fitogeogrficas. Selva ecuatorial. Bosque
tropical y sabana. Bosque subtropcal. Praderas y estepas. Desiertos.
Bibliografa:

FITZGERALD, W, frica: Geografa social, econmica y poltica. Parte Primera:


el ambiente fsico, pg. 15 a 46. II, Clima y vegetacin. Pg. 48 a 100. Ed.
Omega, Barcelona, 1958.

Ficha de ctedra.

METODOLOGA DE TRABAJO:

Lectura crtica y comentario de textos presentados

Redaccin de informes escritos individuales y grupales

Elaboracin de redes conceptuales

EVALUACIN:
Se cumplirn las pautas establecidas en el Rgimen de Evaluacin Institucional
Criterios de evaluacin:

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Presentacin en tiempo y forma de los informes de los trabajos de


investigacin.

Uso apropiado del vocabulario especfico.

Pertinencia metodolgica para el tratamiento de los contenidos.

Posibilidad metodolgica de operar cognitivamente con sncresis,


anlisis, sntesis

Actitud abierta ante el vnculo con el grupo

Instrumentos de evaluacin

Trabajos Prcticos individuales

Exmenes Parciales

Registro de seguimiento clase a clase

Trabajo final.

Condiciones para la acreditacin


Para aprobar la cursada el alumno deber

Para aprobar la cursada:


80 % de los TP entregados en tiempo y forma, aprobados (con firma)

60 % de asistencia

2 parciales y recuperatorios.

Para aprobar la materia:


Final oral y escrito de los contenidos histricos. (Prof. Viturro) y luego
Final oral y escrito de los contenidos geogrficos.

Para aprobar la materia el alumno deber aprobar el Examen final

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