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Corporacin Educativa para el desarrollo de Colombia

Taller de Ciencias Naturales


Docente:
Nombre(s):

FECHA:
Calificacin:

Nombre: ____________________________________ Grado: ____ Valoracin:


_______

INSTRUCCIONES:

La presentacin se har en hojas de block tamao carta sin rayas con


buena presentacin y con mrgenes adecuadas adjuntando esta hoja
como portada, con letra manuscrita y en tinta negra. Los dibujos no se
permiten impresos.
Siga los parmetros dados para resolver cada punto, tome en cuenta los
apuntes de clases y cualquier fuente de informacin.
Se programar una fecha para la entrega de estas actividades, en el
que se resolvern dudas de preguntas en las que hayan tenido
dificultades y posteriormente se realizar la sustentacin escrita del
taller de apoyo.
TEMA: LA MATERIA
1. Definir los conceptos de cambios, transformaciones, mezclas,
mezclas homogneas, mezclas heterogneas, cambios fsicos,
cambios qumicos, estados slidos, estado lquido, estado gaseoso,
estado plasma y elabore el dibujo que los represente (Estados de la
materia).
2. Consultar cuales son los cambies de estados de la materia y elabore
el dibujo el cual represente estos cambios de estados.
3. Explicar un experimento de la cotidianidad (de la casa) en donde se
evidencien algunos cambios de estados de la materia utilizando
instrumentos caseros y realizar el dibujo de los instrumentos y su
montaje.
TEMA: ATOMO
4. Consulta cuales son las caractersticas de los modelos atmicos de
Dalton, J.J Thomson, Rutherford, Borh, Schrodinger, y elabore el
dibujo que los representa.
5. Definir los siguientes conceptos: istopos, nmero atmico, nmero
msico, catin, anin, protones, neutrones, leptones, hadrones,
fotn, electrn, paramagntico, diamagntico.

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6. Realizar la configuracin electrnica de los siguientes elementos


Be, Na, Br, Cu, Ca, Al, Fe, Cl, Zn, Sc.
7. Expresar la configuracin electrnica de Z= 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35,
40, 45, 50.

Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa mahatma Gandhi

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