REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
Creado por ordenanza 092 del 27 de noviembre de 1990 fusionado según Decreto 0374 del l8 de junio del 2002 y 0539
del 11 de septiembre del 2002 INSCRIPCION SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL Nº 311204 APROBACION
POR RESOLUCION DPTAL 1204 DE 2000 APROBACION POR RESOLUCION MUNICIPAL Nº 0051 del 20 de noviembre
de 2004 Para los niveles de: PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA TÉCNICA Y ACADEMICA
CODIGO DEL DANE 150001004656 - NIT. 800153757-5

EVALUACION DEL BLOG CON PUBLICACIONES SOBRE EL

PEI DEL COLEGIO ALBERTO LLERAS CAMARGO
Nombre del maestro: Lic. . FESAR AUGUSTO FANDIÑO RIOS 1
Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORIA 10 8 6 2
Contenido El sitio en la red tiene El sitio en la red El propósito y el El sitio en la red
un propósito y un tiene un propósito y tema del sitio en la carece de propósito
tema claros y bien un tema claros, pero red son de alguna y de tema.
planteados y son tiene uno ó dos forma confusos o
consistentes en todo elementos que no imprecisos.
el sitio. parecen estar
relacionados.

Precisión del Toda la información Casi toda la Casi toda la Hay varias
provista por el información provista información provista inexactitudes en el
Contenido estudiante en el sitio por el estudiante en por el estudiante en contenido provisto
web es precisa y el sitio web es el sitio web es por el estudiante o
todos los requisitos precisa y todos los precisa y casi todos muchos de los
de la asignación han requisitos de la los requisitos han requisitos no están
sido cumplidos. asignación han sido sido cumplidos. cumplidos.
cumplidos.
Interés El autor ha hecho un El autor trató de El autor ha puesto El autor ha
esfuerzo excepcional hacer el contenido mucha información proporcionado sólo
por hacer el de este sitio en el sitio, pero hay la cantidad mínima
contenido de este interesante para las muy poca evidencia de información y no
sitio interesante para personas a quiénes de que la persona la ha transformado
las personas a está dirigido. trató de presentar la para hacerla más
quiénes está dirigido. información en una interesante para la
manera interesante. audiencia (por
ejemplo, sólo ha
proporcionado una
lista de enlaces al
contenido
presentado por
otros).
Ortografía y No hay errores de Hay 1-3 errores de Hay 4-5 errores de Hay más de 5
ortografía, ortografía, ortografía, errores de
Gramática puntuación o puntuación o puntuación o ortografía,
gramática en el gramática en el gramática en el puntuación o
borrador final del sitio borrador final del borrador final del gramática en el
web. sitio web. sitio web. borrador final del
sitio web.

Presentación El sitio en la red tiene Las páginas tienen Las páginas tienen Las páginas se ven
un atractivo un atractivo y una una presentación llenas de
excepcional y una presentación útil. útil, pero pueden información o son
presentación útil. Es Todos los elementos parecer estar llenas confusas. Es a
fácil localizar todos importantes son de información o ser menudo difícil
los elementos fáciles de localizar. aburridas. La localizar elementos
importantes. El mayoría de los importantes.
espacio en blanco, elementos son
los elementos fáciles de localizar.
gráficos y/o el
centrado son usados
con efectividad para
organizar el material.

Educando a la juventud llanera

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