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REPORTE DE LECTURA.
LECTURA/RESUMEN:
Metodología de la Investigación.
Partiendo de su definición, se puede decir que la
metodología de la investigación es, en palabras
simples, la forma de investigar o averiguar algo.
Esta forma o método de investigar un objeto,
representa el vínculo entre el sujeto y el objeto del
conocimiento, de manera que la metodología se
convierte en un instrumento imprescindible para este
proceso.
Método Científico.
Particularmente el método científico, se visualiza
como un camino planeado o la estrategia que se
sigue para revelar las propiedades del objeto de
estudio; es de esta forma un proceso de
razonamiento que intenta no solamente descubrir
los hechos, sino también explicarlos; es también la
conjugación de la inducción y la deducción, es decir,
el pensamiento reflexivo para resolver un
determinado problema.
Modelo simplificado de ►
las etapas del método científico
1
Willian Jhoel Murillo Hernandez. Monografías: La Investigación Científica. -en línea-
http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml
CONSULTA: 20-ABR-10
Francis Bacon2 estructuró el método científico de la siguiente manera:
Paso 1.
Concebir la idea a investigar.
Paso 2.
Plantear el problema de investigación:
1. Establecer objetivos de investigación.
2. Desarrollar las peguntas de investigación.
2
Francis Bacon (22 de enero de 1561 – 9 de abril de 1626), conocido también por barón de Verulam, vizconde de San
Albano, canciller de Inglaterra, célebre filósofo y miembro de la misteriosa orden de la Rosacruz. Se propuso ante todo
reorganizar el método de estudio científico. Percibió que el razonamiento deductivo destacaba entonces a expensas del
inductivo y creyó que, eliminando toda noción preconcebida del mundo, se podía y debía estudiar al hombre y su entorno
mediante observaciones detalladas y controladas, realizando generalizaciones cautelosas. Para ello, el estudio que el
hombre de ciencia hace de los particulares debe realizarse mediante observaciones que deben validarse. Los científicos
deben ser ante todo escépticos y no aceptar explicaciones que no se puedan probar por la observación y la experiencia
sensible (empirismo).
3
Willian Jhoel Murillo Hernandez. Monografías: La Investigación Científica. -en línea-
http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml
CONSULTA: 20-ABR-10
4
Ramón Ruiz. Aula Fácil: El Método Científico y sus partes. -en línea- México, 2007.
http://www.aulafacil.com/cursosenviados/Metodo-Cientifico.pdf
CONSULTA: 20-ABR-10
5
Pags 16-17, Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado y Pilar Baptista Lucio.
Metodología de la Investigación. -versión digital (PDF)- Editorial McGraww – Hill. México, 1991.
3. Justificar la investigación y su viabilidad.
Paso 3.
Elaborar el marco teórico:
Revisión de la literatura:
1. Delección de la literatura.
2. Oblación de la literatura.
3. Consulta de la literatura.
4. Extracción y recopilación de la información de interés.
Construcción del marco teórico.
Paso 4.
Definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o
explicativa y hasta qué nivel llegará.
Paso 5.
Establecer las hipótesis.
Detectar las variables.
Definir conceptualmente las variables.
Definir operacionalmente las variables.
Paso 6.
Seleccionar el diseño apropiado de la investigación:
1. Diseño experimental, preexperimental o cuasiexperimental.
Paso 7.
Selección de la muestra:
1. Determinar el universo.
2. Extraer la muestra.
Paso 8.
Recolección de datos:
1. Elaborar el instrumento de medición y aplicarlo.
2. Calcular validez y confiabilidad del instrumento de medición.
3. Codificar los datos.
4. Crear un archivo que contenga los datos.
Paso 9.
Analizar los datos:
1. Seleccionar las pruebas estadísticas.
2. Elaborar el problema de análisis.
3. Realizar los análisis.
Paso 10.
Presentar los resultados:
1. Elaborar el reporte de investigación.
2. Presentar el reporte de investigación.
Por la importancia que tiene la investigación en todo proceso de aprendizaje, considero que el
mismo aprendizaje de la metodología debería de empezar desde la educación básica y ser una
constante en todos los niveles educativos, ya que constituye una herramienta fundamental en
cualquier trabajo de investigación profesional, por ello que el investigador deberá de conocerla a
detalle.
Creo también que los pasos fundamentales y decisivos en el proceso de investigación son la
delimitación del tema de investigación y los objetivos del mismo. La definición de estos pasos
pueden cambiar completamente el rumbo de la investigación y la puede llevar al éxito o al
fracaso total.
Ramón Ruiz.
Aula Fácil: El Método Científico y sus partes. -en línea- México, 2007.
http://www.aulafacil.com/cursosenviados/Metodo-Cientifico.pdf
CONSULTA: 20-ABR-10