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La Católica en 16.968 palabras

noticias pucp
Año 2 N0 44 / Perú
Del 15 al 21 de mayo del 2006
puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita

Publicación de la
Pontificia Universidad
Católica del Perú
PUCP / www.pucp.edu.pe

“Grandes
sectores tienen
derechos formales,
pero no un real
acceso al amparo
de la ley”
BUENA GENTE: Entrevista
con antropólogo indio Partha
Chatterjee, quien se presenta el
martes 16 en la PUCP.
[PAG. 16]

INNOVAPUCP
gana licitación
internacional
del Ministerio de
Educación
SALA DE REDACCIÓN: Un gran
éxito de nuestra Universidad en
el camino de crear tecnología
educativa a la medida de las
necesidades peruanas.
[PAG. 5]

suplemento

Riquezas a profundidad. Especialistas de la PUCP analizan el tema de la explotación de los recursos naturales en el Perú. [ILUSTRACIÓN: GABRIEL ALAYZA ]

¿Quién gana?
INFORME
Alumnos de la Facultad de
Comunicaciones exponen
sus trabajos en Albacete
Documental.

ARTE
El Nuncio Rino Passigato
y Carlos Revilla presentan
El debate sobre la administración de nuestros recursos naturales:
Colores de Fe. entre los afanes de nacionalización y las concesiones a empresas privadas
 Informe Administración de recursos naturales

escribe Diego Avendaño

Egresado de la especialidad
de Periodismo

Nacionalización
en debate
¿Cómo se deben administrar los recursos naturales del país? En días
pasados, el presidente boliviano Evo Morales anunció la nacionalización de los
hidrocarburos de Bolivia, avivándose la polémica sobre el papel que debe cumplir
el Estado en esta materia. El tema alcanza a nuestro país, pródigo en recursos
naturales, con una fuerte presencia en la campaña electoral.

E
l pasado 1 de mayo, Evo Morales, pre-
sidente de Bolivia, firmó un decreto
supremo para nacionalizar o, mejor di-
cho, estatizar los hidrocarburos, es de-
cir, para que el Estado asumiera el con-
trol de estos recursos. Tras esta medida
–respaldada por una abrumadora mayoría de bo-
livianos–, la discusión sobre el tema no se ha hecho
esperar. Las opiniones coinciden en que el país del
Altiplano puede dejar de ser confiable para los tan
necesarios capitales extranjeros. Si bien en un pri-
mer momento el gobierno de Evo Morales podría
obtener grandes ganancias en las negociaciones ini-
ciales, deberá encontrar nuevos mecanismos para
mantener y ampliar la inversión en la moderniza-
ción del sector.
En el Perú el tema también invita al debate y ha si-
do tratado extensamente en la actual campaña elec-
toral, con candidatos –como los que han pasado
a segunda vuelta–, que hablaron, si acaso
no de nacionalizar las actividades ex-
tractivas, sí de renegociar los contratos
con las empresas encargadas de esta
actividad. Durante mucho tiempo ha
existido una percepción generalizada
de que las empresas encargadas de la
administración de los recursos ener-
géticos –y en general, de todas nuestras
riquezas naturales– suelen obtener ma-
yores beneficios de los pactados con el país,
sin retribuir lo debido y contaminando el ambien-
te. Este pensamiento encuentra asideros históricos.
Anteriormente, recursos como el guano, el salitre y
el caucho fueron explotados indiscriminadamen-
te, con lo cual se enriquecieron los concesionarios e
intermediarios, mientras los obreros trabajaban en
condiciones cercanas a la esclavitud y el país reci-
bió a cambio poco o nada. El contexto en la actua-
lidad, sin embargo, es distinto.
EL ESTADO EN RETROCESO. “La idea de que el Es-
tado administre las empresas extractivas es un
concepto trasnochado a la luz
de la globalización.
En ella comprendemos que no podemos solos, que
hay una interdependencia de los países”, explica el
antropólogo Juan Ossio, profesor del Depar-
tamento de Ciencias Sociales de la PUCP
que tiene amplia experiencia trabajando
asuntos mineros. “El tema de fondo con
la estatización es saber si estamos con-
siguiendo una ventaja en términos de
desarrollo económico”, afirma por su
parte el abogado Pedro Gamio, asesor
principal de la Comisión de Energía y
Minas del Congreso y profesor del De-
partamento de Derecho de la PUCP.
La discusión al respecto no es nueva. Ha-
cia finales de la década de 1960, se estatizaron los re-
cursos naturales con la entrada al gobierno de Juan
Velasco Alvarado. Entonces se decidió la expropia-
ción de la Internacional Petroleum Company y se
estatizaron empresas mineras. Posteriormente la
expropiación alcanzó las tierras de cultivo y se ini-
ció la reforma agraria. “Con el tiempo descubrimos
que el Estado era un mal administrador. El gobierno
de Velasco asumió la administración de las empre-
sas estatizadas y todas se fueron prácticamente a la
quiebra”, afirma Ossio.
Asumir la administración de los recursos ener-
géticos requiere no sólo la extracción del petróleo
o del gas, sino también buscar fuentes. Se calcula
que abrir un pozo exploratorio en la selva peruana
puede costar más de 20 millones de dólares; pero
de cada diez pozos exploratorios sólo uno
es exitoso. Las arcas del Estado no
permiten tal inversión.
“Desde los gobier-
nos de Alan Gar-
cía y Alberto
Fujimori las
explora-
ciones

2/ / Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006


Data cifras
912
millones de soles, aproximadamente, se
millones de dólares obtendrá Bolivia
recaudaron el año 2005 gracias al canon gracias a los hidrocarburos durante
petrolero en el Perú.
Lo que proponen UPP y el APRA
UPP:
El neoliberalismo ha provocado, además,
la desnacionalización salvaje de los recursos
fundamentales del país (…) Por ello es necesario
establecer nuevas reglas; nuevas normas que
permitan rescatar nuestros recursos naturales,
defender y promover nuestro patrimonio cultural. (…)
La energía, los hidrocarburos, el gas, la electricidad;
los servicios esenciales, el agua y saneamiento, el
espacio aerocomercial y los puertos serán actividades
estratégicas puestas al servicio del desarrollo de la
Nación y de los peruanos. En este sentido estricto
decimos que serán nacionalizadas.
El régimen empresarial de las actividades
estratégicas nacionalizadas será pluralista.
Coexistirán en cada caso las empresas privadas,
públicas, mixtas, asociaciones y operadores y
estableceremos reglas de juego para asegurar la
contribución al desarrollo de las empresas de capital
extranjero. El CEPLAN velará por la participación
procesal del Estado en la orientación de las
actividades nacionalizadas.
La industria energética tiene un fuerte componente
técnico pero es indudable su relación con la
seguridad ciudadana, la defensa nacional, el
crecimiento económico sostenible en el largo plazo,
la conservación del medio ambiente. Por ello, la
Constitución Política consagrará la participación
empresarial del Estado en el sector energético y
supeditará la libre disponibilidad de los recursos
energéticos a los intereses nacionales.
Informe Administración de recursos naturales
750
15
pozos petroleros han sido perforados en el
Perú por empresas privadas el 2006 (hasta
el 2007. el 31 de marzo).
APRA:
El objetivo esencial para el desarrollo minero y
la ampliación de su impacto sobre la economía es
atraer la inversión extranjera para la exploración y el
desarrollo de nuevas operaciones.
Con el fin de que la minería tenga un desarrollo
fluido, es necesario garantizar que los beneficios a
obtenerse se distribuyan eficientemente en la nación
como propietaria de los recursos, con énfasis en las
comunidades del área de influencia minera.
Propiciar que la población participe activamente
en las definiciones de los planes de desarrollo
distrital, provincial y regional, conforme sea el caso,
y sus correspondientes proyectos específicos,
especialmente los de nivel local y comunal.
Desarrollar una adecuada preparación educativa
de la población en las zonas de potencial minero, de
modo que puedan dialogar positiva y directamente
con los emprendedores de operaciones mineras y
aprovechar las oportunidades de empleo calificado
que se presenten.
Sostener que el rol de Estado, en sus niveles
nacional, regional y local, será el de promotor de la
actividad minera, facilitador de las relaciones entre las
empresas y la población, normativo en cuanto a las
regulaciones y disposiciones sobre las operaciones y
fiscalizador del fiel cumplimiento de las normas.
Tomado de los planes de gobierno disponibles en
www.partidonacionalistaperuano.com y www.
apra.org.pe
Fuentes: Perú Petro, www.bbbc.co.uk/spanish
20
millones de dólares puede costar abrir
un pozo exploratorio de petróleo en la
selva peruana.
estatales se paralizaron. Las únicas que han po-
dido emprender esta tarea son las entidades ex-
tranjeras. Es lógico que cuando encuentren un ya-
cimiento quieran recuperar su inversión”, expli-
ca Ossio.
El Contrato de Licencia es uno de los modelos
más usados de los que establece la Ley Orgánica
de Hidrocarburos en nuestro país.
“Mediante este contrato la em-
presa se compromete a pagar
una regalía, usualmente en
efectivo, pero también pue-
de ser en especies”, expli-
ca Pedro Gamio. A esto se
suma el impuesto a la renta,
además de las compensacio-
nes e indemnizaciones otorga-
das a las comunidades de la zona
donde se lleva a cabo la extracción del
recurso, dado que “el convenio 169 de la OIT esta-
blece los derechos de las comunidades involucra-
das en la zona donde se encuentran los recursos”,
asegura el abogado. Cabe mencionar que en la ac-
tualidad nuestras reservas han crecido fundamen-
talmente gracias a las industrias extractivas.
Al respecto, Ossio agrega que “todas las empre-
sas que vienen a invertir al Perú y necesitan finan-
ciamiento para desarrollar sus actividades consi-
guen fondos de entidades como el Banco Mundial,
que no da dinero a menos que exista un estudio de
impacto social y ambiental riguroso”. El Ministe-
rio de Energía y Minas, asimismo, también solici-
ta estos estudios, además de planes de mitigación
frente a los impactos negativos. Para este especia-
lista, todo ello se debe a que aún no se ha logrado
crear un marco institucional adecuado para evitar
suspicacias, y propone, por ejemplo, crear una de-
fensoría elegida por el Congreso y desvinculada
del Ejecutivo.
Lima del 15 al 21 de mayo del 2006 / /3
 Informe Administración de recursos naturales
En foco Dr. Pierre Foy Valencia
Abogado Ambientalista. Profesor de la Facultad de Derecho y miembro del Instituto de Estudios Ambientales (IDEA-PUCP)
“La actual Constitución no admite el rol
empresarial del Estado”
¿Cómo está regulado el derecho sobre los recursos
naturales en nuestro país?
De acuerdo al artículo 66 de la Constitución
de 1993, los recursos naturales son patrimo-
nio de la Nación. El Estado no es el dueño, si-
no que ejerce la administración de ese patri-
monio en representación de todos nosotros. El
aprovechamiento de los recursos naturales es
reconocido a los particulares mediante un sis-
tema de concesiones, sin discriminación entre
nacionales ni extranjeros, salvo dentro de los
50 kilómetros cercanos a la frontera; aunque
excepcionalmente, por causa de necesidad
pública (Art. 71º), se puede levantar esa limi-
tación. La Ley Orgánica para el Aprovecha-
miento Sostenible de los Recursos Naturales
desarrolla alcances del citado artículo 66. Por
ende, sólo se puede ser propietario de los fru-
tos o productos que se extraigan de la fuente,
conforme al título concesional regulado por
cada ley en específico sobre recursos natura-
les. La Ley General del Ambiente reitera este
esquema legal sin mayor variación.
¿Es posible asociar lo que se entiende por naciona-
lización, con los sectores pesquero y maderero?
Nacionalizar implica una actuación directa
del Estado en el manejo y gestión de los recur-
sos naturales. Ese no es el modelo de la actual
Constitución, que no admite el rol empresa-
rial del Estado, incluso en estos temas. Tendría
que darse una modificación al respecto. Por
otra parte, el Estado como empresario forestal
o pesquero no es una opción mayoritariamen-
te admitida en el escenario global
¿En manos de quién está la explotación de las
riquezas de la Amazonía y el mar peruanos en la
actualidad?
De los particulares mediante el sistema de
concesiones, que tienen “derechos de apro-
vechamiento sostenible” que cambian su
denominación según las leyes especiales de
cada recurso. Por ejemplo, para los recursos
genéticos estaremos hablando de los contra-
tos de acceso; para los mineros, de las conce-
siones de exploración o explotación. A ello se
suman condiciones o requisitos para el apro-
vechamiento: retribución al Estado, regalías,
condiciones socioambientales, entre otros. Es
SENTÉMONOS A RENEGOCIAR. Los vaivenes del mer-
cado mundial han hecho que en los últimos años
las empresas obtengan mayores ganancias, efecto
que no repercute en las arcas del Estado. Cuando
se pacta un contrato para una actividad extractiva,
se acuerdan las regalías de acuerdo a estimaciones
basadas en algunas referencias, como el precio pro-
medio del barril de petróleo. Al firmarse el contrato
de Camisea, por ejemplo, el precio del hidrocarburo
se ubicaba entre los 30 y los 35 dólares. Actualmen-
te el barril de crudo bordea los 75 dólares con ten-
dencia a la subida. Los contratos suscritos entre las
empresas y el Estado tienen una vigencia de 30 años
en el caso del petróleo y 40 años cuando se trata del
gas, tiempo durante el cual se deberían ir ajustando
los términos del contrato de acuerdo a las circuns-
tancias. “Así como a pedido del operador privado
se ajustan cláusulas del contrato, también el Estado
puede buscar una renegociación de mutuo acuerdo
para afinar ciertos términos”, explica Gamio.
4/ / Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006
TATIANA GUERRERO
El aprovechamiento de los recursos
naturales es reconocido a los particulares
mediante un sistema de concesiones,
sin discriminación entre nacionales ni
extranjeros”.
Renegociar los contratos se ha entendido como
cambiar las condiciones inicialmente acordadas
dañando las proyecciones económicas de la em-
presa; por ello, para muchos implica ahuyentar a
futuros inversionistas.
Sin embargo, la posibilidad de estas renego-
ciaciones no es tan remota, más aún si conta-
mos con el precedente de que antes las pro-
pias empresas mineras aceptaron la ley de
regalías considerando los elevados precios
alcanzados por metales como el cobre, el oro
y el zinc. La tendencia al alza de estos produc-
tos, además de los recursos energéticos, hace
que el negocio continúe siendo rentable. Ade-
más, es común que representantes del Esta-
do y las empresas extractivas se reúnan, da-
do que existe un comité de supervi-
sión que monitorea el cumplimien-
to del contrato durante su vigen-
cia. “Debe haber causas objetivas
en este aspecto que se pueden fijar criterios de
equidad entre promoción a las inversiones,
beneficios locales, regionales y nacionales, y
seguridad generacional respecto a nuestras
riquezas naturales
¿En qué condiciones son explotados estos recur-
sos y qué problemas hay?
El nivel formal legal viene siendo intensa-
mente elaborado, aunque falta interés por im-
plementar un sistema de control y fiscaliza-
ción confiable, transparente y meritocrático.
El nivel fáctico tiene que ver con la disfuncio-
nalidad general y desconfianza en la institu-
cionalidad y gestión pública, la corrupción,
la permisibilidad, el abuso del poder, la falta
del principio de autoridad en democracia, la
incipiente descentralización, entre otros.
¿Qué debería hacer el siguiente gobierno al res-
pecto?
Creo que debería centrarse en tres puntos bá-
sicos. Primero, impulsar la participación ciu-
dadana en el control y fiscalización, evitando
que estos mecanismos se politicen o sean mal
utilizados por ONG y otras entidades pri-
vadas, incluyendo las empresariales y con-
cesionales, según corresponda. En segundo
lugar, debe promover de manera confiable y
creíble la práctica de la responsabilidad so-
cial de la empresa explotadora de los recur-
sos. En tercer lugar, debe afirmar el principio
de autoridad ambiental en democracia, con
la debida transparencia, meritocracia e inde-
pendencia de los poderes ejecutivos, no gu-
bernamentales u otros.
¿El tema se está mencionando en los planes de
gobierno del APRA y UPP?
Los discursos son eso, discursos. No hay na-
da nuevo que descubrir; todo lo contenido
allí es perifraseo de lugares comunes, reco-
nocidos o admitidos urbi et orbi en materia
de gestión y aprovechamiento de recursos y
sostenibilidad, palabras más, palabras me-
nos. Las cosas están claras: transparencia,
equipos tecnocráticos con sustento ético, no
mafioso, integridad en la actuación pública y
privada, incentivos y castigos severos, según
corresponda, así como equidad desprovista
de politiquería.
que justifiquen un pedido de renegociación. Si hay
errores, deficiencias u omisiones, sí se justifican. Lo
que no se puede hacer es atropellar o tomar decisio-
nes unilaterales que no respondan a una estrategia
de mediano y largo plazo”, acota Gamio.
Para Ossio es necesario un enfoque social del
problema que ponga atención en los sectores que
tienen poca o nula participación en los benefi-
cios económicos proporcionados por los pro-
cesos extractivos. “Las industrias basadas en
recursos naturales ya no deben convertirse en
fuente de discordia, sino de desarrollo, incul-
cando una conciencia de la responsabilidad so-
cial en las empresas. Ellas deben entender que
actúan en poblaciones vulnerables. La empre-
sa petrolera debe ir acompañada
por científicos sociales que vayan
analizando el panorama social
para evitar impactos negativos”,
recomienda el antropólogo.

Es una publicación de la Dirección de Comunicación Institucional de la PUCP.
Av. Universitaria cdra. 18 s/n, San Miguel.
Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en Empresa Editora El Comercio.
Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y
consignando los créditos.
Sala de redacción
Un gran logro de INNOVAPUCP
Esta es una noticia que de-
be alegrar a toda la comuni-
dad universitaria: el Centro
de Consultoría y Servicios
Integrados INNOVAPUCP,
organización encargada de
canalizar la oferta tecnológi-
ca de nuestra Universidad,
ha ganado una licitación in-
ternacional convocada por
el Ministerio de Educación
para la adquisición de mó-
dulos de material manipula-
tivo para Educación Secun-
daria en temas de electrici-
dad y magnetismo. Esta bue-
na pro ha sido recibida por el
consorcio formado por nues-
tra Universidad, a través de
INNOVAPUCP, con las em-
presas Industrias Didácti-
cas S.R.L., Servicios Plásti-
cos Industriales S.A. y Distri-
buidora y Comercializadora
Prova S.A.C.
Este esfuerzo conjunto de
la PUCP y la empresa priva-
da ha permitido concebir y dise-
ñar tecnología educativa que se
producirá a la medida de los re-
querimientos del sistema educa-
tivo nacional, tomando en cuenta
las mejoras necesarias en los siste-
mas manipulativos para elevar el
nivel de aprendizaje y compren-
sión de los alumnos de secunda-
Institucionales
Curso-taller en Lurín
Aprendiendo a
resolver conflictos
Cada vez resulta más claro que la conci-
liación es una herramienta eficaz para
solucionar conflictos de diversa índo-
le, sean en el ámbito familiar, social o
laboral, dentro del amplio concepto de
una Cultura de Paz. Para reforzar esta
idea, el Centro de Análisis y Resolu-
ción de Conflictos PUCP y la Comisión
de Dignidad Humana de la Diócesis de
Lurín, realizaron, del 28 al 30 de abril, el
curso-taller Métodos alternativos de reso-
lución de conflictos. El objetivo principal
fue difundir entre los pobladores de
Lurín los Mecanismos Alternativos de
Resolución de Conflictos (MARC´s),
que dentro de las parroquias de esta
Diocésis han mostrado ya su eficacia
a través del servicio que prestan las
defensorías del niño y el adolescente.
En este curso-taller participaron 60
profesionales de distintas disciplinas,
procedentes del cono sur, que trabajan
además como agentes pastorales.
editorial mundo pucp
edu
La Católica en 16.968 palabras
Directora general: Carla Colona. Directora periodística: Patricia del Río.
Editor: Luis Carlos Arias Schreiber. Subeditoras: Carolina De Andrea, Joana
Cervilla. Editor gráfica: V. Salem.
SANTIAGO BUSTAMANTE
una serie de circuitos, pa-
ra lo cual incluye baterías,
fuentes de alimentación,
varillas para hacer pruebas
de conductividad, limadu-
ra de hierro, imanes cilín-
dricos de distintas formas
y una brújula para los ejer-
cicios. El proyecto fue desa-
rrollado por un equipo mul-
tidisciplinario que incluyó
a profesionales de las áreas
de Electrónica, Física, Inge-
niería de Materiales, Inge-
niería Industrial, expertos
en logística internacional y
asesores educativos, bajo la
articulación y supervisión
de INNOVAPUCP.
El monto de la adjudi-
cación otorgada por el Mi-
nisterio de Educación as-
ciende a S/. 10’700.700 y co-
rresponde a la fabricación
de 648 kits de electricidad
y magnetismo. Pero más
allá de las cifras, este logro
ria. Como señala el Ing. Joaquín es destacable porque se inscribe
González, encargado de coordi- dentro de las metas de la PUCP
nar el proyecto de INNOVAPU- con respecto a transmisión de co-
CP, “la Universidad se ha pues- nocimiento y proyección social,
to a la vanguardia en el campo del pues con este tipo de servicios se
diseño de tecnología educativa cumple claramente con extender
para colegios con este proyecto”. el conocimiento generado en la
El kit preparado está com- Universidad hacia la sociedad.
puesto por módulos para armar Sinceras felicitaciones.
Responsabilidad social universitaria
Visita de Huancabamba a la PUCP
Una delegación de dirigentes de la provincia de Huancabamba (Piura) visitó entre
los días 25 y 27 de abril el campus de nuestra Universidad, como parte de un plan
de apoyo para que la PUCP coordine acciones sociales en esa provincia y brinde
un programa de formación dirigido a líderes de las comunidades y rondas campe-
sinas. Ellos se reunieron con el rector, Ing. Luis Guzmán-Barrón, quien les expresó
el interés que tiene la PUCP por responder a los problemas sociales del país, espe-
cialmente en zonas rurales, como parte de su política de Responsabilidad Social
Universitaria. Los visitantes huancabambinos recibieron una capacitación sobre
medio ambiente a cargo del CIGA-PUCP e hicieron una visita guiada por el cam-
pus, durante la cual conocieron el trabajo que desarrollan el Laboratorio de Estruc-
turas y el Grupo de Apoyo al Sector Rural en proyectos aplicados en zonas rurales.
¿Deseas cambiar
de especialidad?
DEL LUNES 15 AL 29 DE MAYO
Si decidiste cambiar de especialidad dentro de
las que ofrece tu unidad académica, tienes la
posibilidad de hacerlo de la siguiente manera:
Vía Campus Virtual PUCP
Ingresa a la página web de la PUCP.
En la parte superior derecha pulsa sobre el icono
Coloca tu código y contraseña.
Aparecerá la página “Cursos y actividades
académicas”.
Pulsa sobre el icono ubicado en la parte
superior derecha.
Verás la página “Solicitudes y servicios” donde se
encuentra una relación de solicitudes que incluye
“Cambio de Especialidad”. Llena la solicitud
con los datos requeridos y quedará registrada
automáticamente en tu unidad sin costo alguno.
Vía la Web PUCP
Puedes obtener más información e ingresar a la
solicitud vía Internet a través de la siguiente ruta:
http://www.pucp.edu.pe/estudiantes/tramites
En esta página ubicarás al lado derecho una
relación de solicitudes que incluye “Cambio de
especialidad”. La opción “(ver solicitud)” te llevará
directamente a la solicitud del Campus Virtual
PUCP.
Los resultados
En cuanto tu solicitud haya sido atendida, te llegará
un correo electrónico con el resultado.
Si deseas realizar alguna consulta, puedes dirigirte
a ocr@pucp.edu.pe
SÓLO PARA ALUMNOS DE ESTUDIOS GENERALES LETRAS
Del lunes 15 de mayo al viernes 16 de junio del 2006
Seminario IDEI-CISEPA
Aproximación a
Israel y Palestina
Una aproximación al momento actual en el
proceso palestino-israelí es el nombre del
seminario organizado por el Instituto
de Estudios Internacionales (IDEI) y el
Centro de Investigaciones Sociológicas,
Económicas, Políticas y Antropológicas
(CISEPA) de la PUCP, en busca de ofre-
cer un panorama de la situación tras las
recientes elecciones legislativas palesti-
nas e israelíes. Se realizará el miércoles
17 de mayo, desde la 1:00 p.m., en el Au-
ditorio Juan Pablo II de la PUCP.
El evento contará con la participa-
ción de Ariel Segal (especialista en Estu-
dios Judaicos y de Medio Oriente), Farid
Kahhat (profesor de Ciencias Sociales
de la PUCP), Juan José Ruda (subdirec-
tor de IDEI), Hernando Torres-Fernán-
dez (Ministerio de Relaciones Exterio-
res) y Carlos Novoa (diario El Comer-
cio). Ingreso libre, previa inscripción
en el teléfono 330-7380 o en idei@pucp.
edu.pe /cisepa@pucp.edu.pe.
Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006 / /5
 noticias pucp
En modalidad virtual y presencial, el programa tiene seis sedes en todo el país

En busca
GIOVANNA FERNÁNDEZ

de mejores
gobernantes
Hasta esta semana se reciben las inscripciones
para participar en el IV Programa de
Gobernabilidad y Gerencia Política preparado
por la Maestría en Ciencia Política de la PUCP,
en coordinación con la CAF y la Universidad
George Washington de Estados Unidos.
Poder descentralizado. El programa apunta a capacitar personas en provincias.

Dentro de la actual coyuntura electoral
que vive el país, resulta muy oportuna
la realización del IV Programa Inter-
nacional de Gobernabilidad y Gerencia
Política, organizado por la Maestría en
Ciencia Política de la PUCP. Se trata de
un programa internacional a distancia
y con refuerzo presencial –que abarca
un periodo tutorial del 17 de junio al
25 de noviembre–, que servirá para
capacitar a las personas con interés en
la gestión pública, en particular con
problemas vinculados a la gobernabi-
lidad tanto en el plano local, regional
y nacional.
MIRANDO A PROVINCIAS. En esta cuarta
edición podrán participar ciudadanos
peruanos residentes en nuestro país
que se desempeñen en entidades de
gobierno local, regional y central o en
organizaciones empresariales y socia-
les. Se busca fortalecer las capacidades
y conocimientos de quienes están in-
volucrados en el logro de la goberna-
bilidad democrática, dando un apor-
te académico y técnico al proceso de
descentralización en nuestro país.
Tendrán preferencia para ocupar las
vacantes disponibles las autoridades
elegidas para el nuevo Congreso de
la República, sus asesores, y quienes
se estén preparando para postular a
cargos de los gobiernos regionales y
locales de las próximas elecciones.
“Ahora el programa tiene seis
sedes a nivel nacional”, explica
Ismael Muñoz, coordinador del Pro-
grama de Gobernabilidad y Gerencia
Política. “Aparte de Lima, también
son sedes Arequipa, Cusco, Huan-
cayo, Iquitos y Trujillo. Durante diez
sábados, entre los meses de junio y
noviembre, los participantes deberán
asistir a sesiones de tutoría presencial
en una de estas sedes”.
El Programa de Gobernabilidad y
Gerencia Política es impulsado por
la Corporación Andina de Fomento
(CAF) y se ofrece en los países de la
Comunidad Andina, trabajando en
red con universidades de Bolivia,
Ecuador, Venezuela, Colombia y
Perú, y haciendo uso de la platafor-
ma de Internet de la Universidad
George Washington de Estados Uni-
dos. En nuestro país, su implementa-
ción está a cargo de la PUCP a través
de la Maestría en Ciencia Política.
“El programa consta de diez cursos,
tales como Gobernabilidad y Gerencia
Política, Gobernabilidad y Desarrollo
Humano, Administración y Finanzas
Públicas, Comunicación Social desde el
Gobierno, entre otros. Los participan-
tes tendrán un código que les permi-
tirá ingresar a este espacio en Internet
y bajar o tener a su disposición los
cursos del programa, tanto aquellos
preparados por la Universidad Geor-
ge Washington como los preparados
por la PUCP”, señala Ismael Muñoz.
Los cursos han sido divididos en tres
módulos: Gobernabilidad y Gerencia
Política, Gerencia Técnica-Financiera
y Gerencia Social.
El plazo de inscripción regular vía
web vence el 15 de mayo y las inscrip-
ciones extemporáneas se reciben des-
de el martes 16 hasta el domingo 21 de
mayo. La jornada inaugural del pro-
grama será el 10 de junio en el Audito-
rio de Derecho con representantes de
la Universidad George Washington,
la CAF y la PUCP. Se presentará una
conferencia magistral a cargo de la
Dra. Pepi Patrón, que tocará el tema
Ética Política y Gestión Pública.
+ información
Departamento de Ciencias Sociales (tercer piso).
Teléfono: 626-2000 anexo 4302.
E-mail: gobernabilidad.mcp@pucp.edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.pe/escgrad/
cpolitica/gobernabilidad/

Los participantes podrán tener una comprensión cabal de lo que

Ismael Muñoz es la gobernabilidad, es decir, de la interrelación que se establece
COORDINADOR DEL PROGRAMA DE
entre la población –con sus demandas y expectativas– y las autoridades e
GOBERNABILIDAD Y GERENCIA POLÍTICA instancias de gobierno que tienen que satisfacer sus demandas”.

Este jueves 18, Asamblea Abierta de estudiantes
Actividades de los REA que se van
Los Representantes Estudiantiles ante la Asam-
blea Universitaria (REA) 2005-2006, están organi-
zando una serie de actividades sobre el final de su
gestión. Así, el jueves pasado, de 12:00 a 3:00 p.m.,
llevaron a cabo el Taller de capacitación para ser
REA (en la foto). En el Auditorio Juan Pablo II expli-
caron al público asistente lo que implica ser un REA,
y transmitieron sus experiencias a los que, de resul-
tar electos en las próximas elecciones estudiantiles,
los sucederán en sus cargos.
Además, el próximo jueves 18 de mayo, a las 12:30
p.m., en el jardín frente a la Cafetería de Arte, rea-
lizarán una Asamblea Abierta de Estudiantes para
exponer sus logros, compartir sus impresiones y
responder a las preguntas de los asistentes. Final-
mente, el sábado 20 de mayo, a las 9:30 a.m., el
Auditorio de Humanidades será escenario del
Encuentro de Grupos de Interés, iniciativa del deca-
no de la Facultad de Ciencias e Ingeniería, Eduardo
Ísmodes, que va teniendo acogida.
Seminario de Derecho & Sociedad
Ojo a contrataciones públicas
La Asociación Civil Derecho & Sociedad, integrada por
alumnos de la Facultad de Derecho de la PUCP, organiza el
Seminario Especializado en Contrataciones Públicas, el mismo
que se realizará los días 22 y 23 de mayo en el Auditorio de
Derecho de nuestra Universidad. Este evento contará con
la participación y auspicio del Consejo Superior de Con-
trataciones y Adquisiciones del Estado (CONSUCODE),
la Alianza Francesa, la Sociedad Nacional de Industrias y
otros, y está dirigido a profesionales, empresarios, conta-
dores, tributaristas, estudiantes y público en general.
+ información
Asociación Civil Derecho & Sociedad. Teléfonos: 626-2000 anexo 5390 y 9706-
1264 (Srta. Cinthia Coronado Córdova). E-mail: derysoc@pucp.edu.pe

6/ / Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006

 Encuentro
Mil caras de
Programa PAIN
la educación
GuíadelGraduado

Investigando DEMOS es un grupo de

investigación educativa y
Especialización en auditoría
La Facultad de Administración y Contabili-

desde pregrado proyección social para el

Si el objetivo de toda universi-
dad es producir conocimiento,
que este provenga de los alum-
nos de pregrado es un buen
augurio. Por ello, la Dirección
Académica de Investigación
(DAI) ha convocado, por segun-
do año consecutivo, al Progra-
ma de Apoyo a la Iniciación en
la Investigación (PAIN), cuyo
objetivo es favorecer la inser-
ción de los estudiantes en pro-
yectos de investigación de alta
calidad y, así, contribuir con la
identificación y formación ini-
cial de nuevos talentos para la
investigación en las diversas
áreas del conocimiento cultiva-
das en la PUCP. En la edición del
2005, gracias al PAIN se bene-
ficiaron 24 alumnos de nuestra
Universidad.
Pueden participar del PAIN
estudiantes de cualquier espe-
cialidad de pregrado de la PUCP
que hayan sido previamente
identificados por el coordinador
de un proyecto de investigación
activo en la Universidad. Los
alumnos ganadores trabajarán
durante ocho meses continuos
en su anteproyecto de tesis con
la asesoría de un docente-orien-
tador. El programa otorgará un
apoyo financiero de US$ 800
a cada uno de los 25 estudian-
tes cuyas propuestas resulten
seleccionadas. Plazo máximo
de presentación de propuestas:
15 de junio.
desarrollo que fue forma-
do, hace tres años, por una
veintena de estudiantes
de Educación de la PUCP.
En esta ocasión, DEMOS
ha organizado el encuen-
tro Las mil caras de la educa-
ción, que reunirá, del lunes
15 al viernes 19 de mayo, a
representantes de institu-
ciones que cumplen labo-
res de proyección social en
el país, como el Instituto de
Defensa Legal (IDL), Pro-
yección Social en Derecho
(PROSODE) y Asociación
para la Niñez y suAmbien-
te (ANIA). Además, se ex-
hibirán documentales y la
Dirección Académica de
Proyección Social Univer-
sitaria (DAPSEU) dará un
taller sobre cómo elaborar
proyectos de desarrollo. El
encuentro se realizará en la
Facultad de Educación. El
ingreso es libre.
dad de la PUCP presenta el Diploma de especiali-
zación en auditoría, que ofrece una capacitación
al más alto nivel sobre el enfoque moderno de la
auditoría. Dirigido a profesionales de las áreas
contables, tributación, auditoría, economía y
administración en general. Los documentos de
los postulantes deben presentarse hasta el vier-
nes 19 de mayo. Inicio de clases: 5 de junio.
Mayores informes: Facultad deAdministración y Contabilidad de la
PUCP. Teléfono: 626-2000 anexo 5362. Email: dip-audit@pucp.edu.pe
Programa de becas del BID
El Banco Interamericano de Desarrollo
(BID), con fondos del Gobierno del Japón, ha
creado un programa de becas para estudiantes
que deseen realizar maestrías en Ciencias So-
ciales, Administración Pública, Administra-
ción de Empresas o cualquier otro campo re-
lacionado con el desarrollo (excepto Derecho
y Medicina). Los beneficiarios pueden asistir
a universidades ubicadas en cualquiera de los
países miembros del BID, siempre y cuando
sea un país distinto al país de origen del candi-
dato. La beca cubre derechos de matrícula, ma-
nutención, gastos de viaje, instalación y libros.
Mayores informes: Banco Interamericano de Desarrollo (Paseo de la
República 3245, Piso 13, San Isidro). Teléfono: 215-7800 anexo 1414
(Ynty Martínez). E-mail: yntym@iadb.org
Página web: http://www.iadb.org/int/jps/sch.asp

Becas de la Univ. de Génova

+ información
DirecciónAcadémica de Investigación (DAI). Teléfono: 626-2000 anexo 2127.
E-mail: dai@pucp.edu.pe Página web: www.pucp.edu.pe/investigacion/
Conferencia del Dr. Finger
Salvaguardias y
antidumping
El tema es de total actualidad y el expositor un
destacado economista que ha trabajado en el
Banco Mundial y actualmente es profesor en la
University Trinity de Texas (Estados Unidos).
Este jueves 18 de mayo, a las 12 del mediodía en
el Aula J-101 (Facultad de Ciencias Sociales), el
Departamento de Economía de la PUCP pre-
senta la conferencia La experiencia del sistema de
salvaguardias y antidumping en América Latina
en el contexto del sistema GATT/OMC: lecciones
que aprender, a cargo del Dr. Michael Finger. El
Dr. Finger, analizará la experiencia de libera-
lización de América Latina, en el contexto del
sistema de salvaguardias y del antidumping
en el GATT/OMC, contrastando esta expe-
riencia con la de los Estados Unidos y de la
Unión Europea. Ingreso libre.
+ información
Teléfono: 626-2000 anexo 4951.
+ información
DEMOS (Sylvana Valdivia,
coordinadora).
Teléfonos: 452-5865 ó 9732-9516.
E-mail: demos@pucp.edu.pe
Con la RAAP
Cruzando el Atlántico
Este miércoles 17 de mayo, la RedAcadémica Peruana
(RAAP) celebrará el Día Mundial de las Telecomunica-
ciones y la Internet, organizando el evento Cruzando el
Atlántico con Internet de Banda Ancha, que contará con
la participación de diversas instituciones americanas y
europeas. El encuentro permitirá debatir y promover el
uso de la Internet y de las tecnologías de la información
y de las comunicaciones, en proyectos colaborativos
que integren a educadores e investigadores de Europa
yAmérica. El evento se desarrollará en modalidad de
videoconferencias, haciendo uso de tecnologías de
redes avanzadas a través de la conexión existente entre
la PUCP y la RAAP. Será presentado en el auditorio de
Ciencias e Ingeniería desde las 8:00 a.m. Ingreso libre.
+ información
Página web: http://dia.pucp.edu.pe/ringpucp /diatele
El área de Cooperación de la Dirección de
Relaciones Internacionales anuncia que la Uni-
versidad de Génova otorga dos becas de 18 mil
euros cada una, dirigidas al desarrollo de acti-
vidades de estudio en Economía, Ciencias Jurí-
dicas, Desarrollo de la cooperación internacio-
nal y áreas técnico-científicas. Estas becas, de
un año, serán efectivas desde el 7 de noviem-
bre. Pueden postular personas que dominan el
italiano, tituladas en Derecho, Ciencias Políti-
cas, Economía, Ingeniería, Administración de
Empresas, y que no hayan cumplido 30 años a
la fecha de presentación de las solicitudes. Las
solicitudes deben enviarse a la Universidad
de Génova, Ufficio dirigenziale per la ricerca e
le relazioni internazionali, Via Balbi, 5 – 16126
Genova - Italia, antes del 30 de junio del 2006.
Mayores informes: Dirección de Relaciones Internacionales de la
PUCP. Teléfono: 626-2000 anexo 2168. E-mail: rarojas@pucp.edu.pe
Becas para docentes en Corea
El área de Cooperación de la Dirección de
Relaciones Internacionales informa que los
profesores de la PUCP pueden postular a las
becas que ofrece la Agencia de Cooperación
Internacional de Corea (KOICA) para los si-
guientes cursos: Global Navigation Satellite Sys-
tem, a realizarse del 13 al 28 de julio (fecha lími-
te de inscripción en la DRIC: 15 de mayo), IT
Development Policy, del 17 de julio al 2 de agosto
(fecha límite de inscripción en la DRIC: 19 de
mayo), Trade and Investment Promotion, en ju-
lio (fecha límite de inscripción en la DRIC: 22
de mayo), Urban & Regional Development Poli-
cy, del 17 de agosto al 1 de septiembre (fecha lí-
mite de inscripción en la DRIC: 22 de mayo) y
Master´s Program: Korean Economy, International
Trade & Business, segundo semestre del año (fe-
cha límite de inscripción en la DRIC: 22 de ma-
yo). El Gobierno de Corea cubre los costos de
los cursos, pasajes aéreos, transporte local, alo-
jamiento, viáticos y seguro médico.
Mayores informes: Dirección de Relaciones Internacionales de la
PUCP. Teléfono: 626-2000 anexo 2168. E-mail: rarojas@pucp.edu.pe

Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006 / /7

 opinión foro pucp
Reflexiones
Día mundial de la Sociedad de la Información
E
ste 17 de mayo se con-
memora el Día Mun-
dial de la Sociedad de
la Información –por
resolución de la Asamblea
General de la ONU– recono-
ciendo la información como
escribe recurso estratégico de la so-
Jorge ciedad para alcanzar los ob-
Bossio
jetivos de desarrollo del mile-
Profesor del
nio establecidos, en septiem-
Departamento
de Humani- bre del 2000, con miras al año
dades 2015: erradicar la pobreza, en-
señanza primaria universal,
igualdad entre géneros y au-
tonomía de la mujer, reducir
la mortalidad infantil, mejo-
rar la salud materna, combatir
el SIDA, garantizar la sosteni-
bilidad del medio ambien-
te y fomentar una asociación
mundial para el desarrollo. La
razón para el establecimiento
de esta fecha conmemorativa
se sustenta en la necesidad de
dar a conocer mejor la impor-
tancia de Internet y el poten-
cial de las Tecnologías de la in-
formación y Comunicaciones
(TIC) para las sociedades.
Internet fue siempre sobre-
estimada. Desde sus inicios,
por su utilidad académica y
científica. A fines de los años
noventa se empezó a notar su
impacto potencial en el sector
empresarial, generando gran-
des expectativas que dieron
origen a la llamada “burbuja
de Internet”. Internet cumplía
10 años y ya estaba de moda.
En el campo del desarrollo so-
cioeconómico, Internet gene-
ra también grandes ilusiones.
Siempre fue vista como la gran
oportunidad para eliminar in-
equidades. La posibilidad de
encontrar un atajo para la lu-
cha contra la pobreza y la ex-
clusión social. Sin embargo,
Campaña REAcciona
Sé parte del cambio... REAcciona
Nuestra Universidad decla-
escribe ra como una de sus principa-
Anna les características el ser “pro-
Gonzales motora del cambio”. Los estu-
Melgarejo diantes tenemos parte activa
Representante en esta tarea, primero a través
estudiantil ante de la formación que nos brin-
el Consejo da la Universidad y, segundo,
Universitario
aplicando en la sociedad lo que
nos enseñaron. Esta formación
implica que se nos brinde una
enseñanza con calidad acadé-
mica: planes de estudio actua-
lizados, profesores con conoci-
mientos y buena metodología,
e infraestructura adecuada.
Nos referimos no sólo a planes
8/ / Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006
¿Internet es una herramienta de desarrollo en el Perú?
A pesar del despliegue de redes y del impresionante
número de cabinas públicas, Internet en el Perú no está siendo
apropiada como herramienta de desarrollo por el ciudadano”.
aún cuando para los académi-
cos y empresarios el acceso a
Internet podría significar una
oportunidad de desarrollo in-
telectual y económico, para
gran parte de la población ur-
bana del país, constituye poco
más que un pasatiempo.
Los estudios realizados
durante los últimos cuatro
años sobre el uso de Internet
en Lima –ver Apoyo Opinión
y Mercado, 2004. Usos y Ac-
titudes hacia Internet–, mues-
tran tendencias claras: los ni-
ños usan Internet para ha-
cer tareas y jugar, los jóvenes
usan el correo electrónico y
la mensajería para mantener
y crear nuevos contactos, los
adultos buscan música y no-
ticias. Características simila-
res al consumo de cualquier
otro medio. Por otro lado, la
apropiación de Internet por la
economía informal ha otorga-
¿Qué han hecho por ti los REA 2005-2006? (II)
de estudios actualizados y re-
lacionados con la materia obje-
to de la carrera profesional, si-
no también a que estos planes
estén en constante vinculación
con nuestro entorno social, eco-
nómico y cultural.
Además, es imperioso con-
tar con una infraestructura
adecuada tanto para el estudio
y la obtención de conocimien-
tos como para la necesaria so-
cialización, que hacen de la vi-
da universitaria una experien-
cia completa. Un aspecto pri-
mordial es adaptar los ambien-
tes del campus para personas
do al Perú, un reconocimien-
to mundial por haber imple-
mentado una solución de ac-
ceso compartido a través de
las cabinas públicas, que per-
miten que la mayor parte de la
población urbana acceda a In-
ternet. Pero hablar solamente
de acceso no es suficiente.
Aún en el Perú no existen
evidencias masivas de uso
apropiado de Internet, es de-
cir, se usa pero no se aprove-
chan las potencialidades de
la herramienta. En las zonas
rurales son muy pocas las ex-
periencias sobre el uso de TIC
para el desarrollo. Los telecen-
tros, impulsados generalmen-
te por ONG y la cooperación
internacional, son experien-
cias valiosas, pero insuficien-
tes en número y alcance (estu-
dio de Juan Bossio y otros).
Por parte del Estado, OSIP-
TEL, que tiene a su cargo la ad-
con discapacidad; si bien la la-
bor fue iniciada con la instala-
ción de numerosas rampas,
aún queda mucho por hacer.
Pero todo esto no es sólo res-
ponsabilidad del personal ad-
ministrativo de la Universi-
dad. En los estudiantes recae
la labor de propiciar un me-
jor ambiente y aprovechar los
recursos y la formación que
nos brinda la Universidad pa-
ra nuestro desarrollo integral.
Para eso sirve tu presencia co-
mo representante estudiantil,
participando en las decisiones
principales de la Universidad
ministración del fondo de ac-
ceso universal (FITEL), ha rea-
lizado varias investigaciones
entre los años 2003 y 2005, co-
mo señala Daniel Villafuerte.
Estas investigaciones encon-
traron que Internet es poco re-
levante para el poblador rural
y que los principales usuarios
de Internet en áreas rurales no
son precisamente los poblado-
res rurales, sino pobladores de
las ciudades que, por motivos
laborales, se encuentran tem-
poralmente en la zona.
Lo señalado anteriormen-
te parecería obvio, sin embar-
go, nos lleva a pensar que estos
proyectos, que originalmente
buscaban servir al poblador
rural, han terminado sirvien-
do a una elite privilegiada de
comerciantes y burócratas. De
hecho, la evidencia recolecta-
da por OSIPTEL muestra a ad-
ministradores de cabinas que
impiden el acceso a los niños y
a pobladores con bajos niveles
de instrucción “para evitar que
malogren los equipos”.
Podríamos decir que, a pe-
sar del despliegue de redes y
del impresionante número de
cabinas públicas, Internet en
el Perú no está siendo apro-
piada como herramienta de
desarrollo por el ciudadano. Y
la razón es que hasta hoy po-
co hemos hecho para pensar
en el ciudadano y nos hemos
preocupado casi exclusiva-
mente del despliegue tecno-
lógico. Ese es entonces el reto
que debemos asumir quienes
creemos en las potencialida-
des de las TIC para el desa-
rrollo socioeconómico y en la
construcción de una Sociedad
de la Información centrada en
la persona.
tanto en la Asamblea Universi-
taria, Consejo Universitario o
en los Consejos de Facultad.
Sin embargo, aún tenien-
do a nuestro alcance un abani-
co de posibilidades como las
mencionadas (buenos profe-
sores, infraestructura adecua-
da, etc.), muchos de nosotros
no sabemos aprovecharlas y
sacarles el máximo provecho.
Está en nosotros aprovechar
estas posibilidades y partici-
par en los órganos de represen-
tación para continuar promo-
viendo estos beneficios para la
comunidad universitaria.

Almuerzo de Reencuentro PUCP
Este sábado 20 de mayo es el Almuerzo de Reencuentro PUCP, organizado por la Asociación de Egresados y
Graduados de nuestra Universidad. Entradas a la venta en Teleticket de Wong y Metro. Hay precios especiales
para el personal de la PUCP. Informes: 626-2000 anexos 3509 y 3510. ¡Te vas a encontrar con todos!
Precisiones Cuando se distorsiona un concepto académico
Nacionalismo y odio a lo foráneo
Hace algunos días, la distin-
guida periodista Rosa María
Palacios afirmó que el nacio-
nalismo era “el odio a lo forá-
neo”. Su interlocutor, Fernan-
do Rospigliosi, asintió con en-
vidiable seguridad.
escribe En el fondo, como conse-
Joseph cuencia de la polarización po-
Dager Alva lítica, lo que se pretendía era
Profesor demostrar que el señor Ollan-
del Departa- ta Humala, al decirse naciona-
mento de lista, estaría admitiendo –sin
Humanidades
y coordinador
saberlo– su abominación a to-
de Proyectos do lo foráneo, especialmente
Especiales del a Chile y, por cierto, al mode-
Vicerrectorado lo económico neoliberal. Casi
Académico no me queda duda de que, en
esto último, los interlocutores
mencionados tienen razón.
Varias declaraciones públicas
de sus partidarios indican que
ese supuesto programa nacio-
nalista tiene contenidos, a ve-
ces, demasiado confrontacio-
nales, no sólo en contra de lo
extranjero, sino también inci-
tadores del enfrentamiento
entre peruanos.
Pero, afortunadamente, el
nacionalismo no es lo que pre-
dica el señor Humala, y, claro,
menos aún, se ajusta a la defi-
nición que pretendían impo-
ner los señores Palacios y Ros-
pigliosi. ¡Cuándo entendere-
mos que para desprestigiar (o
desenmascarar) algunas pro-
puestas políticas, no es acep-
table distorsionar conceptos
académicos! El nacionalismo,
como fenómeno, ha merecido
ser estudiado por autores tan
Paralelos Elecciones pasadas y futuras en el Perú y la PUCP
¿Votarías por sus propuestas o por tus amigos?
Dejando de lado las opciones
escribe políticas que consideramos
Juan Eladio correctas en las pasadas elec-
Sánchez ciones generales, puede decirse
Rosas que muchos candidatos tenían
Alumno de una excelente calidad como per-
Ingeniería sonas (mencionarlos resultaría
Informática obvio). Pero, ¿quiénes obtuvie-
ron el voto de las mayorías? Los
postulantes que dijeron lo que
el pueblo quería escuchar, los
que aparecían como los “menos
malos” o los que simplemente
nos resultaban más familiares.
Es a este punto al que quería
llegar: no pongo en discusión
las ganas de hacer cambios que
renombrados como Gellner,
Hobsbawn, Anderson, Smi-
th y Hasting. La creación de
los Estados-nación tal vez sea
la transformación más impor-
tante del siglo XIX. Vino apare-
jada con el ascenso del orden
social burgués, usando la ex-
presión de Reinhart Koselleck,
entendido como una cultura
que prioriza valores referidos
al ideal de progreso, a la rein-
versión productiva, a la mejo-
ra de la educación y a la con-
fección de una historia patria.
Surgió, entonces, un
especial interés por hur-
gar en el pasado leja-
no, en la historia, con el
fin de distinguirse, y así
estimular la concien-
cia nacional de los Es-
tados y sus habitantes.
No fue raro, por tanto,
que el proceso de “cons-
trucción” de naciones y
el de redacción de sus histo-
rias marcharan casi paralelos.
Aquella historiografía intentó
confeccionar, en el más artesa-
nal sentido del término, una
historia que subrayara la idea
de la continuidad inmemorial
de la nación y resaltara imá-
genes tendientes a crear con-
ciencia de identidad. En el ca-
so de los países americanos, la
epopeya de la Independencia
se presentó como una ocasión
ideal. Es obvio que, en algunos
casos, se resaltó el ingrediente
“anti” frente a la anterior me-
trópoli o algún Estado vecino.
beneficien a la comunidad uni-
versitaria de quienes han sido
o son actualmente represen-
tantes estudiantiles (me consta
las acciones emprendidas por
algunos de ellos). Sin embargo,
el panorama siempre es el mis-
mo: en las elecciones estudianti-
les votamos por quienes fueron
nuestros compañeros de clase,
eran amigos de nuestros ami-
gos o sencillamente estaban en
nuestra especialidad.
Considero que hay muchas
personas que quieren aportar
al gobierno de nuestra casa de
estudios pero no cuentan con el
El objetivo de presentar una
historia cohesionadora hizo
que, en ocasiones, se “olvida-
ra” las evidentes desigualda-
des sociales y la explotación,
porque para “imaginar” una
nación era imprescindible di-
fundir una historia que olvi-
dara las “matanzas”, como se-
ñala Benedict Anderson. Para
definirlas utilizó un término
que ha deve-
nido en clásico: “comuni-
dades imaginadas”. Una
nación es comunitaria por-
que existe un sentimiento de
compañerismo entre los con-
nacionales, aunque estén
presentes las desigualdades
sociales, e imaginada pues
sus miembros nunca llega-
rán a conocerse plenamen-
te entre sí. Ese
nacionalismo
no estaría tan
sólo disfrazando intere-
ses creados, sino “imagi-
nando creativamente” una
carisma o los medios para hacer
una campaña electoral. ¿Cómo
hacer posible que elijamos a
nuestros candidatos por sus
ideas? ¿Cómo darle un espacio
a quienes conocen qué hace
falta hacer en la Universidad y
cómo solucionarlo?
Uno de los mecanismos que
podría ayudar –tomado de la
elección pasada– es la publica-
ción de “hojas de candidatos”
en lugares visibles por todos,
incluyendo la página web de la
Universidad, (aprovechando el
buen nivel en uso de Internet del
que gozan los miembros de la
opinión foro pucp
Tu espacio
Si quieres colaborar en esta u otra sección
de contáctate con nosotros:
puntoedu@pucp.edu.pe
626-2000 anexos 3919 / 3920
nueva realidad. La nación
imaginada resultante no fue ni
muy extensa ni tan democráti-
ca, y la memoria modelada es-
tuvo afectada de varios silen-
cios, porque se pensó que ese
sería el cimiento de una pro-
yectada sólida construcción.
Felizmente, hoy podemos su-
perar esa imposición amné-
sica y enfrentarnos al pasado
con mirada comprensiva.
Tras la Segunda Guerra
Mundial, y de lo palpa-
ble que se hicieron los
terribles abusos a los
que podía llegar el na-
cionalismo, se estimó
que en el mismo no sub-
yacían contenidos posi-
tivos. Pero, nuevamente, el
problema fueron los excesos
y no los conceptos. Y es que,
una de las herencias más
importantes de la creación
de los Estado-nación y del
nacionalismo es el actual
convencimiento casi general,
que el Estado debe tener un
rol fundamental en fomentar
una educación extensamen-
te difundida y con pretensión
de aglutinar. Y en el Perú aún
tenemos una gran deuda con
respecto a una educación
masiva e inclusiva de cali-
dad, esfuerzo al que debe-
ríamos contribuir positiva-
mente, y no desinformando o
apelando a la violen-
cia, para así aportar
en el largo proceso de
nuestro proyecto nacional.
comunidad universitaria) que
sólo se centren en datos puntua-
les: nombre, facultad, cargo al
que postula y qué piensa hacer
específicamente por la Uni-
versidad. Alternativamente, y
dado el poco tiempo que que-
da para la votación electrónica,
los aspirantes podrían usar los
Blogs PUCP para dar a conocer
sus propuestas.
Así, aunque no podamos dar-
le a nuestro país los gobernantes
que consideremos los más aptos,
por lo menos le daremos la opor-
tunidad de sobresalir a quienes,
por sus ideas, se lo merecen.
Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006 / /9
 elecciones pucp
Elecciones REA 2006: democracia e innovación
¿Cómo es el voto electrónico?
Este año, la elección de los representantes estudiantiles
de la PUCP se realizará a través del Campus Virtual.
La novedad en estas elecciones de los Repre-
sentantes Estudiantiles ante la Asamblea Uni-
versitaria (REA) y los consejos de las unidades
académicas será la utilización de la plataforma
del Campus Virtual para realizar por prime-
ra vez en la PUCP una elección electrónica en
línea; todo un reto que demanda una prepara-
ción tanto técnica como jurídica.
Estas elecciones se llevarán a cabo desde las
9:00 a.m. del jueves 25 hasta las
7:00 p.m. del viernes 26 de mayo.
¿Cómo se realizará el proceso?
Sencillo. A partir de las 9:00 a.m.
del jueves, los alumnos podrán
ingresar al Campus Virtual e
inmediatamente accederán a la
pantalla de inicio del proceso.
Una vez ahí, debes leer con aten-
ción las instrucciones y luego
hacer clic en el botón “Votar” para
acceder a la cédula de votación.
Allí se encontrarán el total de can-
didatos para Representantes ante
la Asamblea Universitaria (REA). Al lado de
cada nombre, aparecerá un pequeño recuadro
en el que se deberás hacer clic para marcarlo.
Puedes seleccionar hasta 19 candidatos. Más
abajo, en la misma pantalla, aparecerá la lista de
candidatos para integrar el Consejo de Facul-
tad, que variará según tu unidad académica.
Como en el caso de los REA, deberás selec-
Elección de representantes estudiantiles ante la Asamblea Universitaria
LISTA DE CANDIDATOS:
N° Código Apellidos y nombres
1 20013396 OLCESE BOZZO, CESIRA
2 20033179 RONCAL RONCALLA, ALEXANDRA GIUGLIANA
3 20030972 BOCANEGRA BRAVO, ANITAARLETTE
4 20043201 SÁNCHEZ YARINGAÑO, RALPH
5 20042107 LOARTE SUSANO, CARLOS ROBINSON
6 20010340 CORTEZ SEGURA, JULIO ANDRÉS
7 20054418 SCHMITT LUJÁN, MARÍA DEL PILAR
8 20013345 SOSA URIBE, RAFAEL ABEL
9 20050477 MENDOZA PÉREZ, PAOLA VIVIANA
10 20030969 GUERRA PERALTA, JOSÉ JESÚS
11 20018051 GARCÍA ROMÁN, ANDREA LUCÍA
12 20040394 SANTOS LLANOS, DANIEL ELIAS
13 20021034 SOTO FLORIÁN, JOSÉ RONALD MARTÍN
14 20044719 DENEGRI MARTINELLI, JUAN LUIS
15 20031187 GOICOCHEA COTRINA, GIORGIO RICARDO
16 20033337 VEGAAUQUI, YOHANNALÍZ YAZMÍN
17 20014314 LLANOS VERGARA, JUAN ANTONIO
18 20024123 TABOADA LACHIRA, MARCOS ANTONIO
19 20000289 HERNÁNDEZ MENÉNDEZ, LISSET PATRICIA
20 20021049 ACOSTA NAVARRO, SANDRA GISELL
21 20050511 ROMERO TORRES, LEZTER EDSON
22 20055771 YÁÑEZ QUIROZ, MARIO ALBERTO
23 19992137 SANTOS CHÁVEZ, JUAN CARLOS
24 20030336 MONTENEGRO QUINTANA, DIEGO JAVIER
25 20032250 VIVAR GONZALES, CARLOS ALBERTO JONATHAN
26 20043060 ESCALANTE VELARDE, GIOVANNA ELIZABETH
27 20050478 MENDOZA PÉREZ, PAMELA LUCY
28 20010438 BULEJE DIAZ, CROSBBY AUGUSTO
29 20010873 DIAZ DEL OLMO UGARTE, JORGE LUIS
30 20030239 HIDALGO FERNÁNDEZ, CYNTHIA LYSBETH
31 20010554 FALCONÍ BAUTISTA, ÓSCAR ANDRÉ
32 20030255 MAQUEIRA VALENCIA, JOSÉ ENRIQUE
33 20033075 CALLA RAMÍREZ, CÉSAR ERICK
34 20041086 SALCEDO TEULLET, ÁLVARO
35 20010990 FLORES BORDA, GUILLERMO EDINSON
10 / / Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006
cionar el candidato haciendo un clic sobre el
pequeño recuadro adyacente. A continuación,
una vez que hayas seleccionado a tus candida-
tos, podrás ir hasta el final de la pantalla y hacer
clic en “Votar”, con lo que darás por concluido
el proceso. Sólo se podrá votar una única vez.
Cuando ya hayas emitido tu voto, aparecerá
una nueva pantalla en la que se mostrará una
constancia de votación que puedes imprimir.
El Ing. Carlos Saleme, director
de Informática, comenta que el sis-
tema ha sido comprobado contra
posibles fallos o errores; además,
los resultados no podrán ser alte-
rados, pues los votos son anóni-
mos en lo que respecta a su conteo
y están protegidos contra posibles
violaciones. “Este es el mismo sis-
tema que se usa para las evalua-
ciones en línea, para los censos y
para las encuestas en la PUCP. Por
ello, el tema de la seguridad en la
elección ya está resuelto desde
el 2002. Todo el proceso será en línea, tanto el
proceso de identificación como la emisión del
voto. Ya no habrá necesidad de trasladarse, los
alumnos podrán votar desde cualquier punto
de Internet, incluso desde su casa, y contarán
con más tiempo para votar. Además, este siste-
ma nos permitirá contar con resultados inme-
diatos y sin errores”, afirma el Ing. Saleme.
Unidad académica
Facultad de Letras y Ciencias Humanas
Facultad de Derecho
Facultad de Derecho
Estudios Generales Letras
Estudios Generales Ciencias
Facultad de Ciencias e Ingeniería
Estudios Generales Letras
Facultad de Derecho
Estudios Generales Ciencias
Facultad de Administración y Contabilidad
Facultad de Letras y Ciencias Humanas
Estudios Generales Ciencias
Facultad de Derecho
Estudios Generales Letras
Facultad de Derecho
Facultad de Derecho
Facultad de Derecho
Facultad de Ciencias e Ingeniería
Facultad de Administración y Contabilidad
Facultad de Derecho
Estudios Generales Ciencias
Escuela de Graduados
Facultad de Ciencias e Ingeniería
Facultad de Ciencias e Ingeniería
Facultad de Ciencias e Ingeniería
Estudios Generales Letras
Estudios Generales Ciencias
Facultad de Derecho
Facultad de Derecho
Facultad de Ciencias e Ingeniería
Facultad de Ciencias e Ingeniería
Facultad de Ciencias e Ingeniería
Facultad de Derecho
Facultad de Letras y Ciencias Humanas
Facultad de Derecho
SANTIAGO BUSTAMANTE
Elección de representantes
estudiantiles ante los consejos
de las unidades académicas
LISTA DE CANDIDATOS:
Escuela de Graduados
1 20055771 YÁÑEZ QUIROZ, MARIO ALBERTO
2 19820290 PARODI SÁNCHEZ-NAVARRETE, ORAZIO
3 19932162 RAYGADA CASTILLO, MIGUEL ÁNGEL
4 19907232 SAUSA CORNEJO, JOHNNY RICHARD
Estudios Generales Ciencias
1 20052029 ANGULO GARCÍA PACHECO, CARLOS HONORIO
Estudios Generales Letras
1 20053188 SÁNCHEZ BARREDA, ALAN CRISTHIAN
Facultad de Administración y Contabilidad
1 20020982 RIVERA LEÓN, ANDREA
2 20010282 CRUZ RIVAS, GUSTAVO CARLOS
3 20014177 TAFUR TRUJILLO, MARCO ANTONIO
Facultad de Arte
1 20014743 MONGE PORTILLO, LUCÍA
2 20024804 GONZALEZ-VIGIL MOHME, FIORELLA
3 20050872 HADZICH GIROLA, LUIS MIGUEL
4 20048121 MATÍAS FLORES, MELISSA GENI
5 20030839 FERRERO BARREDA, MATÍAS
Facultad de Ciencias e Ingeniería
1 19992137 SANTOS CHÁVEZ, JUAN CARLOS
2 20012132 QUISPE ACOSTA, MARÍA IBETTE
Facultad de Ciencias Sociales
1 20023149 SEGURA RIOJA, CÉSAR ALFREDO
Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación
1 20010880 GARDELLA VELAZCO, GIANMARCO
Facultad de Derecho
1 20024010 HUARACA ZECENARRO, GABRIEL FERNANDO
2 20023231 MENDOZA DE LA PUENTE, ERNESTO JAVIER
3 20024629 VALVERDE GAMBOA, CÉSAR HERNÁN
4 20033179 RONCAL RONCALLA, ALEXANDRA GIUGLIANA
5 20011024 SÁNCHEZ MÁLAGA CARRILLO, ARMANDO
6 20021049 ACOSTA NAVARRO, SANDRA GISELL
7 20010990 FLORES BORDA, GUILLERMO EDINSON
8 20014314 LLANOS VERGARA, JUAN ANTONIO
9 20023061 DÁVILA MOSCOSO, CLAUDIA LILIANA
10 20020498 REY HERNÁNDEZ DE AGÜERO, AUGUSTO
11 20037493 LIENDO TAGLE, FERNANDO MANUEL
Facultad de Educación
1 20041520 VILLEGAS REGALADO, FRANK JOSELIN
2 20031511 GUEVARA PAREDES, DIANA BETHANIA
Facultad de Letras y Ciencias Humanas
1 20039050 GRÁNDEZ MARIÑO, MARIA INÉS
2 20014306 DARGENT BOCANEGRA, FELIPE
 la semana que pasó
SANTIAGO BUSTAMANTE
Celebración
Madre mía
Madre sólo hay una, pero el viernes 12 mu-
chas de ellas se reunieron en el Polideportivo.
Fue con motivo de la misa celebrada en honor
a las madres que laboran en la PUCP. Luego, el
rector Ing. Luis Guzmán-Barrón agradeció el
esfuerzo cotidiano de las madres trabajadoras.
Las mamás recogieron un presente de la Uni-
versidad y pasaron la tarde en familia.
Aniversario
35 años de EEGG Ciencias
SANTIAGO BUSTAMANTE
EEGG Ciencias celebró el jueves 11 su 35°
aniversario, en una reunión celebrada en la re-
mozada Sala de Profesores. El discurso estu-
vo a cargo del Ing. Miguel Piaggio Henderson,
actual decano de EE.GG.Ciencias, quien hizo
un repaso de la historia de la unidad académi-
ca. En la imagen, junto a Ricardo Rey Polis, ex
decano de la Facultad de Ciencias e Ingeniería.
Durante este
viaje siento el deseo
de expresar los dos
principios fundamentales
de mi vida, que son
la promoción de los
valores humanos y la
comprensión y armonía
entre las religiones”.
Dalai Lama, Premio Nobel de la Paz 1989
SANTIAGO BUSTAMANTE
Convenio PUCP
Trabajando con
el Dos de Mayo
Un convenio de colabora-
ción, intercambio y unión de
capacidades se firmó el pasado
lunes 8 de mayo entre la PUCP
y el Hospital Nacional Dos de
Mayo, representados respecti-
vamente por el Ing. Luis Guz-
mán-Barrón, rector de nuestra
Universidad, y el Dr. Fernando
Carballo, director del hospital.
Este convenio tiene como fina-
lidad establecer el marco de las
actividades a realizarse entre
ambas instituciones con miras
a la búsqueda de soluciones a
la problemática tecnológica del
Hospital Nacional Dos de Ma-
yo, el cual será motivo de estu-
dio por parte de la PUCP.
Visitante ilustre
Junto al
Dalai Lama
El domingo 7 de mayo más de tres mil
personas llenaron el Coliseo Polidepor-
tivo de la PUCP para la conferencia El
poder de la tolerancia y la compasión, en
la cual el Dalai Lama disertó sobre estas
cualidades naturales del individuo y
la necesidad de desarrollarlas.Antes
de la presentación, el Dalai Lama se
reunió con las autoridades de la Uni-
versidad, con quienes conversó, inte-
resado, sobre el origen de los incas.
El ilustre visitante trajo de obsequio
unas bellas kathag, bufandas de
seda tibetana que simbolizan la
pureza. En la imagen, el Dalai
Lama con el decano de la Facul-
tad de Comunicaciones, Luis
Peirano, el rector de la PUCP,
Ing. Luis Guzmán-Barrón, los
vicerrectores Efraín Gonzales
de Olarte y Marcial Rubio, y el
secretario general René Ortiz.
FOTO: GIOVANNA FERNÁNDEZ
GIOVANNA FERNÁNDEZ
Presentación
Homenaje a Armando Zolezzi
El pasado miércoles 10 se realizó en el Auditorio de Derecho la pre-
sentación de Libro Homenaje a Armando Zolezzi Möller, recordado ex
decano de la Facultad de Derecho de la PUCP que falleciera en di-
ciembre del año pasado. La presentación estuvo a cargo del actual
decano, Dr. Javier Neves Mujica, quien estuvo acompañado del Dr.
César Talledo, profesor de nuestra Universidad; el Dr. Arnaldo Me-
neses, Defensor del Contribuyente y Usuario Aduanero; y la Dra.
Lourdes Chau, vocal del Tribunal Fiscal.
Reconocimiento
A ver, un aplauso
SANTIAGO BUSTAMANTE
Luis Peirano, decano de la
Facultad de Ciencias y Artes de
la Comunicación, y Alberto Ísola,
profesor del Departamento de
Comunicaciones, ambos de la
PUCP, fueron distinguidos el
miércoles 10 con los premios
San Marcos 2006 a la Excelencia
Artística, otorgados por la univer-
sidad decana de América. En con-
currido acto realizado en el Teatro
Auditorio Ella Dunbar Temple de
la Ciudad Universitaria de San
Marcos, ambos recibieron cariño-
sos aplausos de homenaje.
Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006 / / 11
 la semana que se viene
Más conferencias de Partha Chatterjee
Dos conferencias en Lima ofrecerá este destacado intelectual, aparte de la que dará en la PUCP (ver pag. 16). El
lunes 15 a las 5:00 p.m. en el Instituto de Estudios Peruanos (Revisitando Imperio y Nación) y el miércoles 17 a la
misma hora en la Facultad de Ciencias Sociales de San Marcos (Una breve historia de los Estudios Subalternos).
15
lunes
Cine: Bella de día, de Buñuel
En el marco del ciclo El Cine de Luis
Buñuel se presenta el filme Bella de día
(1966). La historia gira en torno a Severine,
una bella mujer
casada con un
cirujano que des-
cubre la existen-
cia de un burdel y
comienza a llevar
una doble vida.
Actúan: Cathe-
rine Deneuve y
Jean Sorel.
Lugar: Auditorio de la Biblioteca Cen-
tral. Hora: 1:00 p.m. y 5:00 p.m.
Ingreso: libre.
Seminario: Psicología y Oncología
El Centro de Estudiantes de Psicología
organiza el seminario interdisciplinario de
Psicología y Oncología, con las presenta-
ciones de ocho expositores profesionales
de diversas áreas de la salud. En la primera
mesa participarán profesionales del INEN:
el neurólogo Óscar Vidal, los psiquiatras
Hugo Lozada y Piero Castro, la psicóloga
Giovana Galarza, la trabajadora social Betty
Retamozo y la enfermera Dora Liza Núñez.
En la segunda mesa participarán las psi-
cólogas y docentes de la PUCP Lourdes
Ruda y Alicia Ángeles.
Lugar: Auditorio de Humanidades.
Hora: de 2:30 a 6:00 p.m.
Ingreso: libre.
Música Antigua: IV Festival
La PUCP, el Conservatorio Nacional de
Música y el ICPNA organizan el IV Festival
de Música Antigua, que nace gracias a un
esfuerzo conjunto por difundir la calidad y
belleza del repertorio musical que va del
Renacimiento al Barroco. Como invitados
especiales estarán los clavecinistas Shalev
Ad-El (Israel) e Ingomar Rainer (Austria) y
la violinista Jocelyne Rainer-Gibert (Aus-
tria). El evento contará también con la
presencia de músicos locales como
el Conjunto de Música Antigua
de la PUCP.
Días: lunes 15, martes 16 y
miércoles 17. Lugar: Audi-
torio ICPNA de Miraflo-
res (Av. Angamos Oeste,
160).
Ingreso: libre.
Mayores
informes:
241-1940.
12 / / Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006
Teatro: Sabotaje
Último día del espectáculo de rock
Sabotaje, dirigido por Diego López, que
forma parte de Otras A-puestas II, ciclo
de nuevos directores del Centro Cultural
PUCP. Sabotaje narra la historia de una
banda de rock juvenil, contada a través de
una presentación en vivo.
Lugar: Centro Cultural de la PUCP
(Av. Camino Real 1075, San Isidro).
Hora: 8:00 p.m. Costo: S/.25 (gene-
ral); S/.15 (estudiantes y jubilados).
16
martes
Video: Buzos, trabajo de alto riesgo
La Oficina de Orientación, Información y
Apoyo al estudiante (OOIA), como parte del
Programa Educativo Formación Integral,
presenta el video Trabajo de alto riesgo: bu-
zos, en el cual se mostrarán los campos de
acción de una profesión para amantes del
peligro y la aventura, en la que la tecnología
ha alcanzado avances sorprendentes.
Lugar: Salón E-102 (EEGG Ciencias).
Hora: 1:00 p.m. Ingreso: libre.
Exposición: Chavín en San Marcos
El Centro Cultural de San Marcos y el
Museo de Arqueología
y Antropología de esa
misma universidad
presentan la exposi-
ción Investigaciones
Arqueológicas de San
Marcos I: La Galería de
las Ofrendas de Chavín. Esta muestra es el
inicio de un ciclo concebido para presentar
las contribuciones de la investigación uni-
versitaria al conocimiento de la historia del
Perú. La curaduría está a cargo del profe-
sor Rafael Vega-Centeno.
Lugar: Centro Cultural de San Mar-
cos (Av. Nicolás de Piérola 1222, Par-
que Universitario). Hora: de lunes a
sábado de 10:00 a.m. a 5:00 p.m.
Costo: S/.2.00 (general).
Conferencias: Paradigmas
de la ética
El Centro de Estudios Filosóficos
organiza el ciclo de conferencias Pa-
radigmas de la Ética. En esta oportunidad
se presentan las conferencias Ética de los
sentimientos, a cargo del Dr. Ciro Alegría,
y Ética del reconocimiento, a cargo del Dr.
Miguel Giusti.
Lugar: Auditorio de Humanidades.
Hora: 6:00 p.m. y 7:00 p.m.
Ingreso: libre.
Conferencia: Cultura coreana
Como parte de la exposición Artes
Tradicionales de Corea, organizada por
el Ministerio de Relaciones Exteriores,
la Embajada de la República de Corea y
PETROPERÚ, se presenta la conferencia
Palacios y templos de Corea, a cargo de
la ministra consejera Susana Corbacho
Carrillo, ex funcionaria de la Embajada de
Perú en Corea.
Taller de cerámica
La Facultad de Arte abre las inscripciones de su
Taller de cerámica básica que se inicia el 10 de
junio. Informes: 626-2000 anexos 5600 y 5618.
Lugar: Sala de Conferencias de PE-
TROPERÚ (Paseo de la República
3361, San Isidro). Hora: 7:00 p.m.
Ingreso: libre.
17
miércoles
Exposición: Teatrografía
Primera etapa de este proyecto de alum-
nos de Artes Escénicas, que consiste en el
registro fotográfico de las obras hechas por
ellos mismos a lo largo de la carrera (Festi-
val Saliendo de la Caja, Encuentro de Artes
Escénicas, presentación de montajes como
parte de los cursos, etc.). Esta muestra no
es sólo un registro, pues tiene un alto com-
ponente estético. Teatrografía fue ganador
de los Fondos Concursables PUCP 2006.
Va hasta el viernes 19 de mayo.
Lugar: Hall de la Biblioteca Central de
la PUCP. Hora: de 7:00 a.m. a
11:00 p.m. Ingreso: libre.
Conferencias: cine y literatura
Se presenta la profesora Claude Murcia,
catedrática de la Universidad de París 7,
Denis Diderot, especialista en estudios ci-
nematográficos y literatura comparada. Ella
dará tres conferencias, los días miércoles
17, jueves 18 y viernes 19 de mayo. La del
miércoles se titula Teoría de la adaptación
cinematográfica; la del jueves, Carmen, de
Carlos Saura, el caso de un mito literario
transferido al cine; y la del viernes, Dos
ejemplos de reescritura (Julio Cortázar:
Manuel Antin / Luigi Comencini).
Lugar: Aulas Z-204 y Z-214 (Pabe-
llón de Comunicaciones).
Hora: 4:00 p.m. Ingreso: libre.
Charla: Sistema de Referencias
Personales
La Bolsa de Trabajo organiza esta charla
sobre el Sistema de Referencias Persona-
les (SRP). Este es un proyecto dirigido a
alumnos y egresados PUCP, que no sólo
ayudará a reforzar tu imagen personal
dentro del mercado laboral, sino también
a crear una nueva red de contactos que
aumentará tu opción de ser seleccionado.
Lugar: salón E-206 (EEGG Ciencias).
Hora: 7:00 p.m. Ingreso: libre.
Seminario: Aplicaciones de
Ecuaciones Estructurales
La Maestría de Estadística de la PUCP
organiza el seminario Ecuaciones Estructu-
rales: Aplicaciones. Como expositor estará
el profesor Carlos Véliz Capuñay (profesor
de la Sección Matemáticas de la PUCP y
de CENTRUM). Presentará el modelo y
formas de estimación de las ecuaciones
estructurales, así como algunas aplicacio-
nes de estas.
Lugar: Sala de Reuniones (Sección
Matemáticas PUCP).
Hora: 7:00 p.m. Ingreso: libre.
18
jueves
Conversatorio: Metodologías de
indagación audiovisual
El profesor chileno David Benavente
será el expositor del conversatorio Me-
todologías de indagación audiovisual: la
experiencia de la Escuela de Artes de la
Comunicación en Chile. Benavente es
profesor de la Universidad Alberto Hurta-
do de Chile, fundador y director de esta
escuela. Estudió cine en el American Film
Institute de Los Ángeles, Estados Unidos.
Lugar: Aula Z-202 (Pabellón de
Comunicaciones).
Hora: 12:00 p.m.
Ingreso: libre.
Charla: cambio de especialidad en
EEGG Ciencias
La Oficina de Orientación, Información
y Apoyo al Estudiante (OOIA) organiza la
charla Cambio de Especialidad en Estu-
Aniversario
El Instituto
Riva-Agüero
cumple 59 años
El Instituto Riva-Agüero (IRA)
de la PUCP, centro de investiga-
ción para las ciencias humanas
con énfasis en el conocimiento de
la realidad histórico-cultural del
Perú, celebra 59 años de exis-
tencia este jueves 18 de mayo.
Para conmemorar la fecha, se
ha programado una misa desde
las 6:00 p.m. en el local del IRA.
Luego, tomará la palabra la Dra.
Margarita Guerra, directora del
IRA, y se presentará el libro Lima
en el Siglo XVI, con la presencia
de la Dra. Liliana Regalado, el
Mg. Rafael Sánchez Concha y la
profesora Laura Gutiérrez, coordi-
nadora de la edición de este libro.
Lugar: Instituto Riva-Agüe-
ro (Jr. Camaná 459, Lima).
Hora: 6:00 p.m.
Ingreso: libre.

Charla de USE en EEGG Letras
El Centro Federado de EEGG Letras organiza este jueves 18 una charla
de USE, empresa que brinda trabajo en Estados Unidos a los estudiantes
durante las vacaciones de verano. Será en el salón L-105 a la 1:00 p.m.
dios Generales Ciencias, a cargo de Ánge-
lo Velarde (profesor orientador de la OOIA)
y Óscar Peralta (asistente académico de
Estudios Generales Ciencias). Se aborda-
rán los aspectos que el alumno debe medi-
tar a fin de afirmar o modificar su elección
vocacional y se brindará información sobre
los trámites que debe seguir para llevar a
cabo el cambio.
Lugar: Aula E-102 (Estudios Genera-
les Ciencias). Hora: 12:10 p.m.
Ingreso: libre.
Bailetón: PUCP 2006-1
Los Centros Federados de Estudios
Generales Ciencias, Arquitectura y Urba-
nismo, Educación y la FEPUC organizarán
el Bailetón PUCP 2006-1, donde podrán
participar todos los alumnos de nuestra
Universidad. Estarán presentes profesores
de baile y se entregará a los asistentes
premios sorpresa, vales y polos de regalo.
Lugar: losas deportivas (costado del
Coliseo Polideportivo).
Hora: 12:30 p.m. Ingreso: libre.
Conferencias: Paradigmas de la Ética
Finaliza el ciclo de conferencias Para-
digmas de la Ética organizado por el Centro
de Estudios Filosóficos. El Dr. Luis Baci-
galupo tendrá a su cargo la conferencia
Utilitarismo y posteriormente se presentará
Ética de los principios, a cargo del Dr. Fidel
Tubino.
Lugar: Auditorio de Humanida-
des. Hora: 6:00 p.m. y 7:00
p.m. Ingreso: libre.
Exposición: Voluntariado
El grupo ARIPIMATAKERO presenta
una muestra fotográfica sobre su expe-
riencia de voluntariado en La Merced y
Satipo, Junín. Asimismo, se realizará una
reunión informativa (aula por confirmar).
Lugar: Jardines de Estudios Genera-
les Letras.
Hora: Todo el día.
Ingreso: libre.
19
viernes
Cine: El desprecio, de Godard
Como parte del
ciclo dedicado al
director francés Jean
Luc Godard, se
presenta la película
El desprecio. La
historia gira en
torno a una crisis
conyugal, adap-
tada de la novela
homónima de
Alberto Moravia. Actúan Brigit-
te Bardot, Michel Piccoli, Jack Palance y
Georgia Moll.
Lugar: Auditorio de Humanidades.
Hora: 6:30 p.m.
20
sábado
Teatro: Palmadas y Palmazos
Última semana en escena de Palmadas y
Palmazos, obra dirigida y protagonizada por
Alicia Saco, basada en las Tradiciones Perua-
nas de Ricardo Palma. La producción general
está a cargo del Teatro de la Universidad Cató-
lica (TUC). La narración, teatralizada por Alicia
Saco, va intercalada con momentos de música
y danza peruana de diversas épocas y regio-
nes. Las funciones van hasta el 21 de mayo.
Lugar: Alianza Francesa de Miraflores
(Avenida Arequipa 4595).
Hora: viernes y domingo a las
8:00 p.m., sábado
6:00 p.m.
y 8:00 p.m.
Costo:
S/.15
(general);
S/.10
(estudiantes).
Fiesta: Artes Escénicas
Los alumnos del curso Taller de Producción
Teatral 1, de la especialidad de Artes Escéni-
cas, organizarán una fiesta pro-fondos para
realizar el montaje de la obra Vladimir, del
dramaturgo peruano Alfonso Santistevan.
Contará con música variada.
Lugar: Posada del Mirador (Mirador de
Barranco). Hora: 10:00 p.m.
Costo: S/.10.
21
domingo
Música: Domingos de Folclore
Se inicia una nueva temporada de Do-
mingos de Folclore. Contará con la presen-
cia de Walter Humala y el grupo Andares,
entre otros. Auspician el Instituto Nacional
de Cultura y Televisión Nacional del Perú.
También va los
domingos 21 y
28 de mayo.
Lugar:
Auditorio Los
Inkas (Museo de la
Nación).
Hora: 5:00 p.m.
Costo:
S/.10 (general).
imperdibles
Simposios, cursos, talleres
Simposio Ciencia y Tecnología para
todos en el siglo XXI
La PUCP, la Universidad de Chipre y la Virginia
Commonwealth University (Estados Unidos) son
los centros del Simposio de Ciencia y Tecnología
para todos en el siglo XXI (días 1, 2 y 3 de junio), que
permitirá un intercambio especializado sobre estos
temas tanto en nuestro país como en otras regiones
del mundo. La PUCP, sede de América Latina, se co-
nectará mediante equipos de videoconferencia con
las otras dos sedes del evento y posteriormente se
presentarán los trabajos de cada región. Se tratarán
temas como la alfabetización científica, enseñanza
de las ciencias y sus innovaciones, educación a dis-
tancia, investigación y formación pedagógica.
Informes e inscripciones: Oficina de Ser-
vicios de la Facultad de Ciencias e Ingeniería.
Teléfono: 626-2000 anexo 5329.
E-mail: cienciatec2006@pucp.edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.pe/even-
tos/simposios/ciencia
Coloquio de Estudiantes de
Economía 2006
Los alumnos de la especialidad
de Economía de la PUCP organi-
zan el I Coloquio de Estudiantes
de Economía 2006 (del 23 al 25 de
agosto), con la idea central de presentar estrategias
de desarrollo elaboradas desde distintos campos de
la economía peruana. Se desarrollarán tres grandes
temas: Descentralización como parte de la reforma
del Estado, Estrategias de desarrollo de mercados
internos y externos, y Desarrollo del mercado de ca-
pitales como condición necesaria para el desarrollo
del sistema financiero. Como ponentes pueden par-
ticipar los estudiantes de Economía y egresados en
el año 2005. Los trabajos pueden ser individuales o
de dos personas como máximo y deben entregarse
con seudónimo. La extensión mínima es de 15 pági-
nas. Se reciben desde el 15 de mayo hasta el 14 de
julio en la mesa de partes de la Facultad de Ciencias
Sociales.
Informes: Giovanna Aguilar (coordinadora
de la Especialidad de Economía).
Teléfono: 626-2000 anexo 4952.
E-mail: coloquio_economia@pucp.edu.pe,
gaguila@pucp.edu.pe
Taller sobre Contrataciones y
Adquisiciones del Estado
El Círculo de Derecho Administrativo PUCP, con
el auspicio del Consejo Superior de Contratacio-
nes y Adquisiciones del Estado (CONSUCODE),
organiza el II Taller de Capacitación,Actualización y
Práctica en Contrataciones yAdquisiciones del Es-
tado. En trece horas lectivas, se busca que los asis-
tentes logren un completo panorama del mundo de
la contratación estatal en el Perú. Los funcionarios
del CONSUCODE y abogados especialistas a car-
go del taller abordarán temas como la Evaluación y
Calificación de Propuestas, la Subasta Inversa, las
Compras Corporativas, los Convenios Marco, entre
otros. El taller se realizará los días sábado 20 y 27 de
mayo y 3 de junio, en el Pabellón de Humanidades.
No olvides que…
LaAsociación Civil Ius Et Veritas y laAsociación
de Empresas Privadas de Servicios Públicos orga-
nizan este 15 y 16 de mayo en elAuditorio de De-
recho, el seminario Competitividad y desarrollo:
infraestructura de Servicios Públicos. Informes:
626-2000 anexo 5392.
El Centro de Investigaciones y Servicios Educa-
tivos (CISE-PUCP) realiza del 29 de mayo al 2 de
junio el programa de capacitación para docentes
en general. Los cursos a dictarse son: Consolidación
Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006
Informes: Círculo de Derecho Administra-
tivo (CDA). Teléfonos: 9871-5011 ó 9571-
6505. E-mail: cda@pucp.edu.pe
Taller de creatividad de CIDE
¿Has escuchado hablar del pen-
samiento lateral? ¿Sabes lo que es
el pensamiento divergente? Descu-
bre el potencial que llevas dentro en
este Taller de Creatividad aplicada a
la Empresa que organiza el Centro de Innovación
y Desarrollo de la Universidad (CIDE-PUCP), del
23 de mayo al 13 de junio, en nuestra Universi-
dad. El objetivo es estimular la capacidad creativa
de los participantes a través de diversas técnicas
para la generación de ideas y dar soluciones apli-
cables tanto en la vida diaria como en el ambien-
te laboral.
Informes e inscripciones:CIDE-PUCP.
Teléfono: 626-2000 anexo 5076.
E-mail: cide@pucp.edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.pe/ci-
de/capacitacion
Talleres de Química
La Sección Química de la PUCP, en el marco de
la XI Olimpiada Peruana de Química, ofrece con
carácter de proyección y extensión social tres ta-
lleres de actualización en química para profeso-
res de secundaria, los mismos que son dictados
por docentes de Química de la PUCP. Estos talle-
res son Estructura y Estados de la Materia (del 13
de mayo al 3 de junio), Energía, Termodinámica y
Electroquímica (del 17 de junio al 7 de julio) y Re-
acciones, Materiales y Medio Ambiente (del 8 de
julio al 5 de agosto).
Informes: Secretaría de la Sección Química.
Teléfono: 626-2000 anexo 4210.
Página web: http://www.pucp.edu.pe/
~quimica/sqp-olimpiadas.htm
Curso de Empresa y Medio
Ambiente
Los profesionales, fun-
cionarios, estudiantes y
egresados de diversas
disciplinas interesados en conocer a fondo el mar-
co legal de la actividad empresarial y sus respon-
sabilidades para con el medio ambiente pueden
participar en el curso Empresa y Medio Ambiente,
organizado por el Instituto de Estudios Ambien-
tales (IDEA-PUCP). Se busca desarrollar aspec-
tos conceptuales y aplicativos en relación con las
bases normativas generales y específicas sobre
Derecho Ambiental y la empresa. Los interesados
deben haber llevado el curso Derecho Ambiental
Avanzado: Legislación Ambiental de la Empresa
en el Perú del IDEA-PUCP, o acreditar haber se-
guido algún curso regular en Derecho Ambiental
de pregrado o posgrado.
Informes: IDEA-PUCP.
Teléfono: 626-2000 anexo 3060 y 3061.
E-mail: acapidea@pucp.edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.pe/in-
vest/idea/cursos.htm
de hábitos de lectura en la educación secundaria, In-
novaciones educativas en el aula, Inteligencia emo-
cional y educación musical y Técnicas creativas pa-
ra una educación innovadora. Informes: 626-2000
anexos 4380 y 4381. E-mail: cise@pucp.edu.pe.
El 15 de mayo vence el plazo para la preinscrip-
ción de los proyectos que deseen presentarse al
Premio Beca Motorola 2006, en las categorías
alumnos y egresados. Informes: cide@pucp.edu.
pe, www.pucp.edu.pe/cide/concurso/moto.htm.
/ / 13
 el deporte día a día
Balance de la primera rueda de la Copa PUCP de Fútbol
Al ritmo de los Hijos y La Logia
Sobre la mitad del torneo interno de fútbol más importante de nuestra Universidad,
los dos punteros de Primera División luchan palmo a palmo por el título.
escribe José Sebastián
Egresado de la especialidad
de Periodismo
Con 128 goles anotados en 45 par-
tidos entre Primera, Segunda y Ter-
cera División, concluyó la primera
rueda del torneo interno con mayor
tradición en nuestra Universidad: la
Copa PUCP de Fútbol 2006-1, vige-
simoséptima edición de este certa-
men. En el camino recorrido ya em-
piezan a vislumbrarse los candida-
tos al título, los candidatos al ascenso
y los que perderán la categoría entre
los 18 equipos en competencia.
UNA PELEA DE DOS. Todo indica que
el título de Primera será disputado
entre los favoritos La Logia e Hijos
del Sol. Ambos equipos han sido
los más sólidos del torneo en las pri-
meras cinco fechas y se encuentran
liderado el torneo con 11 puntos. El
enfrentamiento directo entre estos
equipos fue muy equilibrado, sal-
dándose con un empate de 1-1. Es-
tos equipos cuentan con las mejores
individualidades del torneo, ya que
tienen a la mayoría de seleccionados
de nuestra Universidad en sus filas y
seguramente decidirán el título en la
última fecha. Es importante resaltar
la labor de Carlos Vílchez (La Logia)
y Gonzalo Vargas (Hijos del Sol), los
mejores jugadores de la primera rue-
da de la Copa PUCP.
En Primera es destacable también
la labor de Milano, que pese a tener
a pocos seleccionados PUCP está si-
tuado en tercer lugar con ocho pun-
tos y empató sus dos partidos con
Noticias PUCP
Copa Católica de Vóley
Las matadoras luchan hasta la fecha final
El seleccionado de vóley femenino
de la PUCP obtuvo el pasado
jueves 11 una importante victoria
de 3-1 sobre Sporting Cristal
por la cuarta fecha de la VI Copa
Católica de Vóley. Los parciales
del partido fueron 25-17, 17-25,
26-24 y 25-22, los mismos que
dan clara cuenta de lo disputados
que fueron los sets. El aporte de la
capitana Ruth Tay Wo Chong fue
decisivo en el triunfo de nuestro
equipo. Con esta victoria la PUCP
quedó situada en un expectante
segundo lugar junto a Deportivo
Alianza, ambos con siete puntos
14 / / Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006
Hijos del Sol y La Logia. La lucha por
el descenso estará centrada entre Ci-
rio, Águilas Negras y Dínamo.
LÍDERES EN SEGUNDA Y TERCERA. La
Segunda División está marcada por
la gran campaña de Rotterdam, que
lidera la tabla con quince puntos y
prácticamente ha asegurado su as-
censo a Primera. Su figura es el de-
lantero Alexander Vásquez. El se-
gundo ascenso lo pelean Parma, La
Juve (ambos con ocho puntos) y Ba-
yern (con cinco). Seriamente com-
prometidos con la baja están Inter
con tres puntos y Tenerife con dos.
GIOVANNA FERNÁNDEZ
Lucha en la net . Escena del partido que el
puntero Latino Amisa le ganó 3-1 a la PUCP.
Igualmente, cumplida la pri-
mera rueda parece estar todo claro
en Tercera División. La Vecindad y
Paqueros, primero y segundo con
quince y doce puntos, respectiva-
mente, parecen encaminados al as-
censo. En tercera y cuarta posición
se encuentran igualados Boca Ju-
niors y Sport Elegante con siete pun-
tos. En peligro de perder la catego-
ría se encuentran Mirmidones y La
Sociedad con tres y cero puntos, res-
pectivamente. Las figuras hasta el
momento en esta categoría han sido
César Chanamé (Paqueros) y Víctor
Calderón (Sport Elegante).
(tres victorias y una derrota, ante
Latino Amisa), y se encontraban a
una unidad del líder Latino Amisa.
Al cierre de esta edición por la
última fecha, la PUCP enfrentaba
a Unión Monterrey y Latino Amisa
se enfrentaba a Deportivo Alianza.
Estos encuentros iban a decidir
al campeón del torneo, en el que
participaron seis equipos en una
rueda de todos contra todos.
Mientras tanto, en la rama mascu-
lina de la Copa Católica de Vóley,
el sexteto de la PUCP perdió toda
opción al caer derrotado 3-0 ante
la Universidad de San Marcos con
parciales de 25-21, 25-22 y 25-21.
San Marcos, la Universidad de
Lima y AELU iban a luchar por el
título en las dos últimas jornadas.
GIOVANNA FERNÁNDEZ
De
taquito.
Lucas Ballón,
delantero
de Hijos del
Sol, en lucida
jugada ante
La Logia.
Partidos de esta semana
Lunes 15
12:30 p.m. : Hijos del Sol vs. Dínamo
1:30 p.m. : Tenerife vs. La Juve
2:30 p.m. : La Sociedad vs. La Vecindad
Miércoles 17
12:30 p.m. : Cirio vs. Milano
1:30 p.m. : Inter vs. Bayern
2:30 p.m. : Boca Juniors vs. Mirmidones
Viernes 19
12:30 p.m. : La Logia vs. Águilas Negras
1:30 p.m. : Parma vs. Rotterdam
2:30 p.m. : Paqueros vs. Sport Elegante
Juveniles yAficionados
Para empezar a
jugar básquet
El jueves 25 de mayo se dará inicio al IX
Campeonato Masculino para Juveniles y
Aficionados, organizado por la Oficina de
Servicios Deportivos de la PUCP. En este
torneo pueden participar equipos confor-
mados por alumnos de nuestraUniversi-
dad nacidos a partir del año 1988 o que no
hayan participado anteriormente en cam-
peonatos de liga. Quienes quieran partici-
par deben inscribirse el jueves 18 de mayo
a las 12:00 p.m. en el Coliseo Polideporti-
vo. Los partidos de este campeonato se ju-
garán los días jueves y viernes desde las
12:15 p.m. Mayores informes en el teléfo-
no 9941-7350 (profesor Alberto Pallete).

Kick boxing en la PUCP
A ver, quién se atreve
Fuerza, agilidad y destreza se ven
plasmadas en esta disciplina de-
portiva que también se ha hecho
un espacio en la PUCP. El kick
boxing tuvo su origen en los Esta-
dos Unidos y mezcla el boxeo tra-
dicional, el boxeo tailandés y di-
versas artes marciales como el ka-
rate, el kung fu y la capoeira.
En el kick boxing se permiten
golpes de puño y patadas (con
la punta del pie y la canilla). Para
protegerse, los competidores em-
plean cascos acolchados,
guantes y protector bu-
cal. Los combates se reali-
zan en un ring o en un ta-
tami (caso del semi con-
tact) y constan de tres
rounds de tres minu-
tos, a excepción del
último, que dura cin-
co minutos. Los com-
petidores están agru-
pados en las competen-
cias según su peso y su ex-
periencia (cinturón). El
kick boxing engloba
diversas modalida-
des, siendo el full
contact la más po-
pular.
Este depor-
te llegó a la
PUCP con el
desapareci-
do profesor
Modalidades del kick boxing
Full contact: permite conectar al oponente de la cintura hacia arriba y en la parte inferior de las piernas para barrerlo.
Kick boxing tradicional: permite golpes a cualquier parte del cuerpo, menos a las rodillas y los pies.
Light contact: versión atenuada del full contact. No permite golpes a las rodillas, codos ni golpes con giro de 360°.
Muay thai: conocido también como boxeo tailandés. Permite el contacto a cualquier parte del cuerpo.
Semi contact: los competidores pueden utilizar todo tipo de técnicas con puño y piernas, pero de manera continua y controlada.
Juegos Interfacultades 2006
Del 27 de mayo al 15 de junio
Luis Iberico en 1995. Desde 1999
dirige a nuestro equipo el entre-
nador Fernando Pujazón, quien
actualmente prepara a un grupo
de alumnos con vistas a partici-
par en el Campeonato Metropo-
litano que se realizará a fines de
mayo. Este certamen es organiza-
do por la Federación Peruana de
Kick Boxing.
El profesor Pujazón nos co-
mentó: “Tenemos un grupo de
alumnos que se encuentran en
buen estado. La ma-
yoría de ellos lleva
poco tiempo
entrenando, pero
tienen buenas posibi-
lidades de alcanzar re-
sultados positivos”.
Cabe resaltar que el
año pasado ya un
grupo de alum-
nos de la PUCP
participó en
este Campeo-
nato Metro-
politano.
Entre ellos
destacó Ken-
ny Condezo,
¿Qué pasa cuando se juntan todos... ?
Inscríbete en tu CF
deportes pucp
Breves
Importante empate en
Torneo Interligas
En el partido de ida de la prime-
ra fase del Torneo Interligas (Copa
quien obtuvo la medalla de oro en Perú), el equipo de fútbol de la PU-
la categoría middle noveles. Los CP empató 1-1 ante el Alcides Vigo
alumnos que se están preparando de Barranco. Este encuentro se desa-
para participar en este evento son rrolló el pasado domingo 7 en el Es-
Álvaro Borda (Ciencias e Ingenie- tadio Unión de Barranco. El rival se
ría), Jorge Cárdenas (EEGG Cien- adelantó en el marcador al minuto de
cias), José Navarro (EEGG Letras), juego, tras una gruesa falla en defen-
Francisco Neira (EEGG Letras), sa. La PUCP logró el empate a los 32
Rosangela Melchor (Ciencias e In- minutos del segundo tiempo por in-
geniería) y Cynthia Téllez (EEGG termedio del delantero Lucas Ballón.
Ciencias). Al cierre de esta edición se iba dispu-
Los interesa- tar el encuentro de vuelta en el Esta-
GIOVANNA FERNÁNDEZ
dos en practi- dio Nacional. El vencedor se enfren-
car este tará en la siguiente etapa al ganador
deporte de la llave Real Macarena (San Mi-
pueden guel) e Independiente (Miraflores).
TATIANA GUERRERO
reca-
bar ma-
yor informa-
ción en la Ofici-
na de Servicios
Deportivos (Co-
Sóftbol PUCP cayó en
liseo Polidepor-
Campeonato Apertura
tivo). Los entre- Con la participación de seis equi-
namientos son pos, se viene desarrollando el Cam-
lunes, martes, peonato Apertura 2006, organiza-
miércoles y vier- do por la Federación Peruana de
nes de 5 a 8:00 de Sóftbol. El equipo de la PUCP
p.m. y jueves de lamentablemente no ha tenido un
4:30 a 6:30 p.m. buen arranque, pues ha perdido en
sus dos primeros partidos ante Arle-
quines por 15-14 y La Unión por 6-2.
Destacaron en este último encuentro
las alumnas Orquidea Castilla (en la
foto) y Nadia Potocarrero. Al cierre
de esta edición, la PUCP se iba a en-
frentar por la tercera fecha a Simón
Bolívar. Este torneo se viene desa-
rrollando todos los fines de semana
en la Videna, San Luis.
Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006 / / 15
 última página
de esta semana
“No hay otra alternativa que la de
participar en la economía global”
¿Cómo construir el concepto de ciuda-
danía en países postcoloniales?
Las nociones de ciudadanía desa-
rrolladas en Europa y Norteaméri-
ca en los siglos XIX y XX no funcio-
naron siempre para Asia, África y
Latinoamérica. La principal razón
es que en los primeros países las
condiciones sociales de igualdad
se desarrollaron antes que los de-
rechos formales de la ciudadanía
se extendieran a todos. En Estados
Unidos, los afroamericanos no tu-
vieron derechos civiles hasta los
años sesenta. En los países postco-
loniales, los derechos políticos for-
males de igualdad ciudadana han
tenido que ser otorgados antes de
que las instituciones y las prácticas
de igualdad entre los miembros de
una sociedad estén completamente
instaladas.
¿Se puede hablar de ciudadanía en es-
tos casos?
En la mayoría de estos países existe
una brecha enorme entre la ciuda-
danía formal y los derechos efecti-
vos en la realidad. Grandes sectores
de la población pueden tener dere-
chos formales, como el derecho a
votar, pero no tener un real acceso
al amparo de la ley o la participa-
ción en el gobierno. Así, la cuestión
de la ciudadanía se torna complica-
da. Además el problema de la ciu-
dadanía ha retornado en una nue-
va forma: la condición incierta de
millones de nuevos inmigrantes
ha introducido un típico problema
postcolonial en el corazón de la de-
mocracia occidental. Su solución no
será sencilla.
¿Es posible que las sociedades post-
coloniales alcancen una autonomía
con relación a sus metrópolis?
En los años setenta se creía que las
sociedades postcoloniales podrían
crear un orden mundial alternativo
y romper la dominación de los po-
deres capitalistas de la metrópoli.
Pero no ocurrió. Por el contrario, las
nuevas condiciones de las finanzas
y el comercio globales han erosio-
nado los poderes soberanos de las
naciones postcoloniales. La antigua
opción de proteger la economía do-
méstica contra el capital extranjero
y la del desarrollo de una economía
industrial independiente ya no es
viable. Incluso China ha abandona-
do ese camino para integrar su eco-
nomía dentro del orden global.
¿Qué debe hacerse?
Para los países postcoloniales no
hay otra alternativa que la de parti-
cipar en la economía mundial, pe-
ro se necesita encontrar maneras
de proteger al país de los peligrosos
efectos de la globalización. Existe la
posibilidad de hacer alianzas entre
16 / / Lima, del 15 al 21 de mayo del 2006
Partha Chatterjee
Antropólogo y politólogo de la India
Opiniones sobre Partha
“Partha ha dedicado sus mejores
esfuerzos a construir una perspectiva
teórica desde el punto de vista de
aquellas sociedades que han pasado
por una fuerte experiencia de domi-
nación colonial, y desde donde han
surgido movimientos nacionalistas
anticoloniales. Desarrolla fuertes cri-
ticas a conceptos y perspectivas que
denomina eurocentristas, como las
categorías de Estado-nación, socie-
dad civil, modernidad, y nacionalis-
mo”. (Aldo Panfichi, coordinador
de la Maestría en Ciencia Política).
“La audacia de Partha Charttejee
reside en su capacidad de dialogar
con las categorías centrales de la
ciencia política (y de las humanida-
des en general) al punto de hacerlas
explotar en su confrontación con
realidades periféricas o postcolo-
niales como la peruana. Para él, la
“sociedad civil” no funciona muy
bien porque el Estado ha dejado de
interpelar a la nación como conjunto
y ahora lo hace fragmentariamente a
partir de la presión de fragmentados
grupos de interés”. (Víctor Vich,
profesor de Literatura).
países postcoloniales para combatir
la dominación de los poderes me-
tropolitanos en la economía inter-
nacional y en las instituciones polí-
ticas. En este sentido, China, India y
Brasil, tres de las más grandes eco-
nomías emergentes, han tenido ini-
ciativas para trabajar juntas en los
foros económicos mundiales. No
Visita de lujo. Partha Chatterjee recorre los países andinos gracias al programa Sephis.
creo que la opción del aislamiento
completo de la economía global sea
Un intelectual de prestigio mundial se
beneficiosa para la gente de un país.
Usted ha trabajado mucho el concepto
de nacionalismo. ¿Este concepto se
presenta el martes 16 de mayo a las 11 a.m. en usa como pretexto para manipular al
electorado?
la Facultad de Ciencias Sociales de la PUCP Un viejo dicho señala que el nacio-
para dictar la conferencia La nación en nalismo es el último refugio de los
sinvergüenzas. Los políticos ines-
tiempo heterogéneo. Se trata de Partha crupulosos han usado a menudo el
nacionalismo para generar apoyo
Chatterjee, profesor de Ciencias Políticas para ellos mismos. Hablan acerca
de amenazas a la nación y dirigen
en el Centro para Estudios en Ciencia Social los miedos y ansiedades de la gen-
te contra los outsiders. Esta táctica,
de Calcuta y profesor de Antropología en la sin embargo, sólo funciona duran-
te un tiempo y con algunos políti-
Universidad de Columbia (EE.UU.). cos. Por ello, es probable que no sea
el nacionalismo por sí solo, sino la
combinación con otros elementos,
lo que permite a los políticos usar
este concepto para manipular a los
escribe Diego votantes.
Avendaño Versión ampliada de esta entrevista en
Egresado de la especialidad Portal de Noticias PUCP (www.pucp.
de Periodismo edu.pe), sección documentos, artículos.