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Pee MET men OPT. MMT TL Mr Chemieunterricht und Wehrhaftigkeit, Von WALTER Leoxuaunr in Dresden. Die Chemie ist seit der Erfindung des Schieflpulvers fiir die Kriogfithrung von vere te Teens geweden tei as onit dem Weltkriogs dursh dis Ver- wendung giftiger Gaso als Kampfmittel an Bedeutung nur zagenommon. Der Einfii fos Galhrentns sie abeabe et dex Bloukreues ls Angrttewalte im omnes 101 verdankt es Deutschland, daS- der Krieg vou da an nicht auf deuteehom Boden aus- gelochten wurde. Dicse Kimpimitiel brachten die groBangelogten feindlichen i zum Scheitern, unt Deutschland wire wahrschoinlich als Sioger aus dem grofen R. herv 1, Wenn diinals sofort Mengen Gelbkreuz zur Verfiiggung hatton. Wie sehr die moderne Kri von der Lei igkeit der chemischen Indusirien , wich von denjenigen, gar keine Kampistotis, sondert x, B. our gem eltkeri ad bewiesen. ichts dieser Tatsnche ersahoint die Frage borechtigt, ob der Schulunterrieht in. der Lage ist, sur Stirkung der Wehrkraft beizutragon. Dio Frage mu8 ohne Vorbehalt bejaht werden. Insofern dor Gasschutz in soin Arboitabereich gehdrt, kann er fiir eine der Landos- igung dienends Jugendersiohung sogar in ganz harvorregendem Mago nutzbar gemacht werden. Die Erziohing zur Wehrhuftigkeit besteht in der Erzichung zur Webrgesinnung und sur Webriahigkeit. Zar Forderung dor Welirfithigkeit tnigt die Schule in erster Linie bei durch Turnunterricht und. Golfadaspart; io des Wel i aller Unterrichtsfiehor. Der Chermieunt wecong nash heiden Richtungen su wirken. Am Jahrostage der Unterseichnung des Vorsailler Diktates worden ‘Trouer- bungen veranstaliot. in der Absicht, dim Volke das unsiuliche Elend und. dio Sehmach in Erinnerung au bringen, dic es infolgo seiner Wehrlosigkvit nach dem Woaffen- stillstand nuf sich nehmen mufite, und durch dieses Gedonken den Webrwillon xu kraftigen. ‘Es wird mit Reeht von der Sclule erwartet, disii sie dorartigen Finflu8 nicht nur gelegent- lich, sondern davernd ausibt. Indem zs. B, der Geschichtsunterricht die Jugend mit den historischen und Kculturhistoriechen: Leistungen des Volkes und den Taton der geoBon vortraut macht, indem er sie Johrt, voll Stolz auf dic Geschichte des clgenon Volkes xu schauen, macht er sie willig, fir Voll und Vatorland die ganzo Person ¢in- susetzen, Stirkung des Webrgcistes — auf-mittelbarem Wege — ist auch hier ein Haupt wiol des Unterrichts, In derolben Riehtung kann und soll dér Chemiounterrioht witken, Dic Chemie hat os u. a. mit den Machtmitteln #u tan, die dio Kriegfihrung dberhaupt erst hen, mit den wichtigston Hodenechitwen, Kohlen und Eisenorzen, nus denen Stehl erzcugt wird, mit den Matorialion zur Herstollung der Sehie&- und Sprengstoffe, mit den Diingomitteln, dio die Vollsernihrung sichern usw. Dis Chemiclehrer haben ea in den Jahren nach dem vorlorenen Kriege fiir ihre Pflicht gehalter, don Schiller klar a muchen, was Deutschland durch den Reub der lothrirytisclion, saarlandischen und ‘ol ischen Bodensehiitze an Machtmitteln verloren hat, und die meisten Schul- Jehrbiicher lassen es an Hinweisen dieser Art nicht feblen, Mian wird in Zukunft dorartigen Dingen weit mehr Raum widmen miissen, damit dio Jugend dio bedrohte Deutsch- Yands auch ‘von dieses Gealehtepanite kus bourteilen let, Die Erkenntnis, dag auf ihren Geist tind anf ihre Wobrtichtigkeit alles ankornmt, ergibt-sich dann von selbet. Zwar wordon disse Fragen, au denen dip Behandlung dea Yersailler Diktatfriodens seingt, aveh im Geschichtsunterricht behandelt, allein erst. der Chemieunter- richt, der die Sehiiler die Bezishungen der Stoffe zucinander verstohen Jehrt, kos ihnen einen ganz kliren Einblick in diese Verhalinisse vermitteln. Die Kapitel Koble, Eisen, 236 Abhandlungen. Stickstaff, Phosphor, Kali, Erdol geben reichlich Gelegenheit, mit den Sohiilern Be- tesohtangen dariber snsustaliea, wie Deutschland in bevag auf snauche Robnrodukte obne dio vine Kriegfihrung nicht denkbnr ist, stark vom Auslando abbiingt, wie es in borage auf andere dank sciner chomischen, Teck von acaladicher Zofebr feet gemacht hat, Es iet ict itig, diese Dingo fiir den Lescelevis disor Zeitschrift weiter auszufithren. Die Jugend muB jedenfalis iiber diese Probleme unterrichtet werden, wenn sie die wirtschaftliche und wehrpolitischo Lage des deutschen Volkes eitig erfnsen sol, Der chemische Unterricht leistot aber dartiber hinaus unmittelhar Arbeit Kir dip Wehrhaftigkeit der Jugend. Nioht deshalb, weil die Schiller im el cee Unterricht die wiehtigston SchieS- und 5 Rainaiiecticis a Granmtonie ta @ belanglos, ob der Soldat weil, welche emnische: Formel das Pulver hat, wie es her- gestellt wird, welohe Zersotzungsprodulcte sich bilden. Wenn dip Granato vor ihm ein- schlagt, dann niitet alles Wissen nichts, dann ist. nies epaee sree ‘Mann, der gute ‘Deckun ‘iblt, hat oder sich mit Bli windigkeit hinwirft, Trotadem ist die Behandlung dor Sprengetetia inchrtashee Hissiaht von crsichiohorn Went, Dis Sehsier miissen wissen, wie Deutschland in bezug auf die Rohmaterialien fiir die SehieG- vom Auslande unal gemacht hat, wie der fiir die § if Chilesalpeter entbehrlich wurde, nachdem es der chemischen ‘ec eg elungen war, Salpeter aus Luft herzustellon. Bie lemen dadurch die Bedeutung Anlagen Dentachlanda richtig einschitzen und die Notwendigkeit feet Se Sohutzes gegen foindliche Angriffe verstehon. — Im Schulunterricht k6nnen. explo- sible Stoffe nur in gans beselirinktom i Sionagp acres soe oan Behand- lung nicht nur aus dem soeben dargelegien Gesichtspunkte notwendig. Vielmehr ist Tice nae dae besonderon chemischon Vorhaltens der Schie@- und ee von wirklich Bedoutung fiir dio Wehrhaftigkeit. es —— und nach ist es hdufig vorgekommen, dag Erwachsono und mit Munition spielten. Sehrwere und tédliche Verletzungen waren die Folgen. Toh Pai im Lazaret? selbst einen solchen Fall erlebt. Ein Vorwundeter bohrte aus Neugier mit dem Taschenmesser an einem mit- jommenen Handgranntenzinder herum. um blvistiftstarke und twa 6 cm fige 1 rag explodmcie tnd ris its sstlihe Winger da elvan ea et der anderen, nen ae aoa oe cern Sane wer ganz unl hh. Sie wird verstindlich, windigkeit beim Explodieren brisanter Btolio bed Sage ia ona oe Erfahrung habo ich nie versiéumt, meinen Sehiilern im Untorricht dio Tatsncho der brisanten Zorsetzung Yon Sprengstoffen experi- mentell vor Augen zu fihren. Fir diesen Zwock cignet sich ausgezeichnet das Gemiach von Kaliumohiorat und Phosphor, 1.Vorsuch, Man legi auf sinen kriitigen Dreifull ein Drahitnetz und auf dieses ein Blatt ‘Filtrierpapier. Auf deasen Mitts wird ein Hiufelen von 10 gKCIO, goachichtet, Dann Jéstman %—1 g gelben Phosphor in der hinreichen: en Menge Seiwa shlenstott und giellt die Lisung auf das Keliumchlorat, welches die Losung a (Das Filtrier- bay ier daet sioht bonetst wonton.) Der Versuch wird in gelriger En Saaeica a jdlern bei gedfineten Fenstern angesetet, Wenn der Schwefelkohlenstoff verdunstet ist, was einige Zeit dauert. (ja nicht nachschauen!), erfolgt eine starke Detonation. In das Drabineta ist da, wo die explosible Mischung lag, cin glaties Loch geachlagen, das Netz win eis hohe Gasshwrindigsis den s Hoaklosnbte be Tet der Zersetzung explocibler j¢ hohe Geacl roe cindrueksveller and clatecher kaum Die Zerselzung geht so rasch vonstatten, dag ‘he ior dey Mg god Lipo nicht nachgibt und die Energio iadtantal auf die Unterlage Be- marke rerio pela pele) de iltrierpapi x der hohen bei der Explosion entwickel- tence Bun ia Eeeehy oad es Vergang xu schnell, nbliuit. reuch, man otwa 5 ees er gui cin Asbestdrahtnets und ent- siidet, so verputft das Pulver, ohne einen mechanischen Eindrick. 3 auf a dio Unterlage au hinteelassen. Hior jer wird die Luft in der ver langen Zeit des Abbronnens woggeschoben, so daB nuf die ee _ Ich kann mir nicht denken, dai j nat, Si sch ssf vom der Brians eines Explosivstofies Sbecags Pal babes ae leicht Hantieren mit Munition 2u- schulden kommen lassen. Hier wird Glisctunae wed einbur blod thearetiecho Gebicte des. chemischen Untorrichts, zB. dio Septet Reaktionsgeachwindigkeit und Thermo- chemie, von praktiseher Bedeutung fiir dio Erzichung werden kénnen. Das Verstindnis des Explosion orfordert cine ee Mee physilalischer und chermischer Kenntnisse. gilt von allen in diescm Aufsatz beriihrten ehemisehen Yorstingen. Wirklich verstindlich werden sie nur. wonn der Schiiler iiber ein breiteres. shemisches Wiswn bei weitem wichtigste Aufgabe, die dem chemischen Unterricht im Hinblick Watrer Lronmarpr, Chemieunterrieht und Wehrhaitighkeit. 237 auf eine notwens io Lundesverteidigung zufallt, ist dio Aufklirung det Schiiler josey Goeeckute ts eee Kringe der Zukunft wird sich die Vi »voraussichtlich auf ite Gelindetonen erstrecken, so da@ die Schlachtfelder der Zukunft staindig mit Gas poontiige und nur im Gasschutz betretbar sein werden"). Auch die en olive mull mit: . ind zwar aus der Luft recknen, Bei dem Grea rene des Weltkrioges, von den Deutschen am 22. April 1915 6 Ubr abends bei wurden auf einer Frontbreite von etwa a binnen 5—10 Minuten 180000 kg Chior aus Stabiflaschen abgeblasen. Dieser Gasiiborfall kostote dem Feinde 15000 Gas- vorgiftets, davon 5000, d. h. 35% cee Gaswolke sich erhob und unaufhaltsam den’ Grithen xwoilte, entstand Panik. Der griilte Teil der Besatrung verliel die Stellung und suchte a caer zu fliehen,'' Der moralischo Erfolg dieses ersten Gasangriffes war so grof, dal Autoren die Deutschen bei gentigen- dem Vertrauen in ihr neuos oe Ah. wenn geniigend Reserven berotigestellt worden wiren, ganze Armecko: dureh die aufgerissono Linke bitten marschieren Jnssen. kbnnen, so da8 der Durch nach Calais vollzogen und die englische von der franzésischen Armee getrennt worden wire. Der Gaskriog nalun in der Fol it out beiden Seiten immer schirfete Formen an, indem noben den Reizgasen hochgradig giftign Gase Verwendung fanden und das Blasveriahren mehr und mehr durch das GassehioGen ersctt wurde. Trotedem sank dis Zohl der Gaatoten durch Vervolikommnung des Gns- schutzes und. Stel iplin wor 35% allmablich auf 6% bei Beschiedung mit Buntkrouz + Griinkreuz), auf 2,5% bei BesehieGung mit Gelbkreuz . di itliche utung der Gasabwehr. Dabei seinom Gendt sowie auf richtigem Gebranch desselben, Der Guskampf stellt infolge der verschiedenen physiologischen Hinwirkung der verschiedenen Gase nuf den Menschen, (acl wel os wilt ont dieeeca: comp ‘um einen. solwer orkennbaren, heimtickischon handelt, an Norvonkraft, Intelligenz und Moral der fenden die héchsten Anspriiche. Diese Feststell ‘ist es, die eine eingehende Behandlung des Gasschutzes bahar Schulunterricht nicht nur rechtfertigt, sondern zur Pilicht macht, um bendtizen wird. orientalis dio duroh Ruho, zwockmafiges Handoln und klarws Befohlen cin gutes Beispiol goben, worden da von héohstom i bend miissen yollkomnmenes Vertrauen 2u den Gasschutemittoln besitzen, und dies nur dadurch zu erzicien, daG sic die Wiskungeslse derselbon verstanden und sich aoe proktisches Ausprobieren von ihror 21 it tiberzougt huben. Diese Fiihrer mitssen auch fahig scin, im Notfalls pabetieststas E acalig sass Coacniraia tendon und zur Rottung Gasvergifteter erste Hilfe zu leisten. Bs wire unverstandlich, wenn die hohere Schule es veraiumte, die reifsten Schiiler, die eine Auslese der Besten darstellen, in diesem Sinno auszubilden. Dio moralischs Hnltung der Zivilbevolkerang wiirde cine nicht zu’tibershittzende Stiitze erfahren, wenn in jeder Stadt zahtreicho erfabrene $iicnae bei Geapefshr dio Fulhrung ergrefen kinnten. Ansdsnklich sol betont, dal durch Aufnahmo des Gasschutciin tas iio Stoffmenge dee hdberon Sehulo nicht eakaans Neen oie zh de Pepeiaties coomiesre iseaiass dey ate or Anwendung isoher und pl -chemischer Vorgiin, ‘, die im ‘chemischen Unterricht eowieso besprochen werden, nur mit dem Unt |, dni diese Vorginge, weleho manehe Schiller an sich vielloicht reoht wenig berihren, unter dem Genichtapunkte des Gasschutaes dio valle Teiloahme aller finden, Dos Programm fiir den Gasschutzunterrisht in dor Schule umfalt xundehst cine Aufldarang iiber das physikalische Verhalten und die chemische Natur der Kamptatotfe !), Die meisten sind renee einiache organische Vorbindungen, deren Struktur Sener cioase vohenslschon Kénntalasen Ohno weltares verstandlich ist, Schr wichtig oreahoint farmer dio Kensitnis Soe at den Wirkung der Giftstoffe uf den Menschen und der érsten Ma®nahmen dung Gasvergifteter. Gelb- kreuz z. B. groift bekanntlieh nicht nur die Selleieabaute ee und Atm ngane ‘an, sondern auch die auBere hut, Spritzer der Gell iissigkeit durchdringen dio Kloidungssttioke. dag Schuhleder, und das in den Kleidern sitzende Gift kann anderen Menschen gotahlich worden, Deshalb ist es notig, Gelbkrauzvergifteton. mit allen Vorsichtsmafrogeln dio Kleider abzunchimen. Die betrofienen Hautstellen sind mit 1) Hansuiax-Beromxnonry, Der chomische . Verlng E. 8. Mittler & Sohn. Berlin, 1. Aufl. 1925. 2. Aufl. von Haystax, 1927_ Die folgenden historischen Angaben. sind dissem Werk entnommen. die chernischen Kampfstoffe orientiert gut; Uceicu Miner, Die che- mischo Waffe. Verlag Chomie. Berlin 1932: 238 Abhandiungen. verdiinntom. Chlorkalkbret za bebandeln, Durch einfache MaBoahmen kann so Behdlen voehiitet werlen.. Bix Phosgenvergifiete ist absolute Muskelrube lick, ce Manip di nh sys jenen das Leben. retten Jang, Dio Helepiale gentigen, ru vsigan, daD wal diesean Gebiotesbloden Wiesee™ vee sr sa elo raktisoher ist. — Dio Hauptaufgabo des Gussehutcunterrichtes ich natintich ont die Schutedittel, und awer iat fis die hGhere Soule cum, ‘vorhin angegebenon Griinden die thearotischo Belehrung der Schiiler fiber die Wirkung Seealvan wiielietcse chenes wichtig wie eino praktisohe Ausbildung im Gaschute. Binige Versuche zur Erklérung der sehiitzonden Wirkung des Guamaskeneinsatzos, Die Versuche sind mit cinfachen und billigen Mittels in jeder hdheton Schule ausfihrbar. Es empfiehlt sich, an einen aa es, canto liber den in der Literatur vorliegen, wio 2. BL iiber Sioboecketverscthusr Hie Dreusiieleanianats t Heereemaske von 19184). Die Autlenschicht (Abb. 1) enthielt (nach HANSLIAN) 2—3 mm groBe pordse Kérmer von. ies ocler Dintomnit fink kt). itn mit Pottasche. hioht diente: ‘Unschidlichmachung von hier, at tae ersten deutschen Gasangriff am 22. April 1915 wurde die feindliche Front binnen Frist mit a re on Atemsehiitzer aus- SiS, ont bes NiCO, : ter Bausch a mit &iCQserd Lrgtropin gatrdikt. Iebbuft. Dio Reaktionen verlaufen ach den - 1. Schematieche Darstellu st Tee AUP ts Dreahiehioncineatees K,CO, +h, + H,0 —> KCl + KOC! + H,00, der Heeresmaske yon 1916, Na,8,0, + paHO + £0 —> Noy) it Beds SHC (H,80, und KCI werden durch Soda in Salze iibergefiibrt.) Fir pen Soca ticetapterichs lassen sich einige Versuche Jeeta mit, 1, actwaks ae Standzylinder mit Chlorgas fillen, Etwas Wasser hincingioBen und » Lésung des Gases in Wasser. Vorhalten eines feuchten ‘Tasehentuches vor Mund ‘und. Nose oder Verbergen des Kopfes in feuchtem Gras eignon. sich bereits, dio Wi des Chlors abzuschwachen. 2. Versuch. a) Pee mit Chlorgas filllen undogin Léficlehon Natrium- thiosulfat: hincinwerfen (benbiigte Menge eventucll ausrechnen), Sehiitteln, Das Salz berzicht sich sofort mit ¢iner ee ayy Schwefels und biekt zusammen. Info}; ungeniigenden Zutritts des Gases sum Sale (au kloine pears wird e2 nicht wali gebunden. b) Gie®t man statt dessen cine wisserige Losung von t in den gas- elit Zylinder und sehiittelt, so versehwindot dic acter ‘Farbung sehr rasch. Vothat von Luft. Jedoch riccht os in dem Zylinder noch 80, das durch die Beet bis dam tae freigomacht wird, Triinken dos Bimskioses mit mit Na,8,0,- a erscheint also uneweckmaig. Auch wirde der abgeschiedene Schwefel im Bims- io Poren verstopfen. Wahrscheinlich ist das ein Grand, warum im Heereamasken- eineatz Thiosulfat nicht verwendet wird. 3. Versuch. Versuch wiederholen mit fester und in Wasser gelister Pottasuhe. Wiahrend das trockene Salz das Chior langsam bindet, verschwindet die Farbe des Chiors boim Schiitteln mit der Le rasch. Sees Ansaugen von ae Jedor Geruch nach Cl, ist beh tcpenesam ‘Die Pottasche in den Gasmarken mud sl teost it sein. Das nétige geliafert. von dem Wassordampf der tmeten Luft. Ei yeeoh Diieuls ue Mine er ese See Material durch Sieben und Blasen von Staub befreion. Bimskies in Becherglas mit Pottaschelésung kechen, bis Luft ausgetrioben. Korner sum Absangen der Flissigkeit auf Filtrierpapier 1) Selbitverstandlich wird man die Wirkungsweise neucrer Elnsatstypen, durch Eg siege Versuche erliutern kénnen. duachilohendecs Ausfithrungeri sollen nur ‘ispiel geben, in welehor W der Chemieunterricht arbeiten. kann. Watrer Lxoxwarnt, Chemieunterricht und Webrhaftigkeit. 239 auabreiten. Mit otwa 70.¢ dieses Materials wird ein weitlumiges Olssrobr It, dieses vel da sof belie Belton. mail hurchbalirten| 5 ‘und Glagréhren versehen duroh dus Rokr ein Gemisch von (nicht 1) Chior und Luft geleitet. — Dns nustretends Gas ist nach meinen bisherigen Exfahrungen nicht vollig frei von Chlor. Invwolcher Weiss der Bimskies vorteilhafter xu behandeln ist, ional wettare* Versuche kldren. Th Die Mittclschicht des Einsatzes enthilt aktive Koblo zur Absorption von (COCL). Auch die moisten anderen Case", 3B. Grinkrous odor Peratoft (Pore arneisenaiureestor ce 4 ¢in dappeltes Phosgen) und Golbkreus oder S* gas CH,CI—CH, (Dicttorainohyiuta < > s) CH,Cl_CH, worden durch io alctive Kchlo einwand fred Iten, dio also eina der wich- Gasschutzmittel darstellt. Obwohl aktive Kohle, in der chormischen ‘Technik » Entfarben von Zuckerseft, Entfernen von Fuseldlen aus Roh- orn von Beniol aus dem Rohlouchtgas usw., MERcisclie Se cia eine seers ragende Rolle spielt, ist eine theoretiseh “pe ih ein ee dente iy hte urn Wong tt : Tanvnllor grees (e. Ee Denclis toommicarsers() cacheein ie igeseceatten akiver Kohblen. rdentlich. Dig Gewinnung der insitwen vs II-B vo HL Manx DaErnniay ae SAD salience, Tn der Sehule ‘konnen notirlich auch ra eg are ite Koblen ausprobiert werden, 2. B. solche aus ‘imchkersen, Kokounuschale, Erinulechalo, Holr- und Tierkohlo, ein fir eigens Unter- suchungen der Schilor sehr geeignetes Gebiet. Sie werden dabei die machen, daG dio Herstellung wirksamer aktiver Kole keine ganz cinfache Sache ist. 1, Varetohe Tutinrben ainey eohiwadh Blouse ‘Tndigoloweng tit, anagopllihter ‘Tiorkohie. 2. Versuch, Bine sehr verdiinnte Lisung von H,S in Wasser wird mit heifer, frisch ausgegliitom Holzkoblenpulver oder Tierkohle el vell) verse, und ge wchiittelt. des Filtrates mit Bloiazotat. Keine Braunfarbu at Versuch, GroQeres Reagenzglas tiber Quecksilber mit trocknem Ammoniak- (dh trockenes Erhitzen Gemisehes von Atckall: und Salmiak zu er- frien. Siueketen ‘Holzkohlo avaglihen und heif in das Rohrehen bringen. Absorption des Cases, Steigen des Queckailbers. Bie. Dernusgenommone ‘Keble gibt reichlich NH, ab, 4. Versuch, Standsylinder mit. Chi Bromdasnpt , 0a. Sg aktiver Kohls (Merck Ne. 2) hineinwerfen und seh: rb aa ae farbigo Gos versehiwindot fast momentan. Sehr ompfehlenswert ist ouch, Chloracthyl absorbieren 2 beim nachfolgender Erhitsen der Koble abbrennt. eer ‘Versuch Jé8t sich nach ciner von H, Résascu gefundenen Methods, liber die in einem der nichsten Hefte berichtet wird, quantitetiv ausfibren, Die einfache atur gestattet in schr cloganter Weise die absorbierende Kraft versehiedencr Stoffe zu messen, it. Dio Verginge in dev Muridsohicht, wo os sich um ehemische Binidung von Chlor- resten usw. handelt, entsprechen denen in der AuBenschieht, Die Bindung von Phy dureh Uretropin (Hexamethylentetramin) kann Sehtiler nicht vorgefthrt werden. kommt je im Gasschutzunterricht der Schule auch nicht darauf an, die Schiller alle Xennen zi Johren, die hier in, Froge kemmen, Dic Seber collen ds Prinzip des Gasmaskeneinsatzes verstehen, sie sollen cinige Reaktit kennenlernen, die behelfs- nidig vou: Butea wardet kevanen wad — dea iat dio Heuplstcho ~~ elo solioa Obteatust werden, da das Gerét, das im Emstfalle gebraucht wird, als Erecugnis deutacher aan Arbeit und ‘Tochnik, volles Vertrauen verdient erfordern die Nebel oe Rauche such im Sehulunterricht Beriick- sichligge ‘ahrond des Weltkrieges wurden die Gasmasken durch Einfihrung der aktiven Kohle #0 verbesert, dB praktisch ein wOlliger Schutz der Atmungsorgane vor giftigen Gasen erreicht war. Da griffen die Deutschen zum Gelbkreuz, das deshalb eno Monschen angreiit, Gleichaeitig ainen Kary Masken. ru durchhreohon imstande ist, das Blaukreux aes i Clark {CHyjgAsCl und Diphenylarsineyanid, Clark TL (CH 240 Abbandiungen. Rots tianuet tes ou ces asain am me die clgtmohe Fabien i aus. itzt, it, orm Gator Ne (chen, den Aisin = aig sch sulin in. Meeino tisk Hetaiohen Mies, ist ee Bo Setar shes inten sbcton ten, nar as aera aleiehzoitig einen Grinkreuz ein. Das starke Durehdrin, m der Nebel hingt mit iene dor Nebel Rebels meetin, Warren ‘dio sok vial Ksineren Gasmololcile ig vielfach an die ‘Wiande der Porenkandle anprallen tet fe Fotehulin ee wenden, on die aus einer groBen Zahl von Molekiilen auf- gebauten Nebelteilchon infolge ihrer geringen kinetischen Enorgio mit, den Poronwanden. feltener in Borthrung und werden groQtontoils vom Lufstrom durch das K: on er je hindurchgetragen. jorscits Ba eae ae nian Saat febsel- stoffe durch ein nach besondorem Verfahren hergestelltes, bierfilaihnliches Zollstoff- als thnappdeekel"* auf don Atemeinsatz prod arene ‘Das Filtermaterial viel vorzweigtoros izen als die ative Kohlo. euch Dio garingn A pein Hab ane Gok cea felreleen en einen oldu ‘woigon, ‘an den Nobeln der rauchonden Schwofelsiure, Lint man derartiga Nebel durch mehroro hintereinander geethaliete Fluschen wwonig jommen. ad 2. Versuch. Die Wiskcons des Nebelfilters Conn cigs ih oa Atomneinsata 148¢ sich folgendermaften vernnschauli Filter elgnot nach H. Réwrscit Nr. 603 (30 x 100 arora areomeriee und Scud. (Mehrere Hillsen ausprobicren, da nicht alle cinwandfroi arbeiten!) Man baut sich sinen Apparat zusammen wie ‘Abb.2, Ine bofindst ieh konz. Salrink- in b rnuchende Salzsdure, dist das ilter, das unten mit durchbohrtem Gummi- stopfen verschloswen ist und nachher an b angeschlossen wird. Blast man durch a Laft, so entweicht Ammoniakgas nach b und ver- cinigt sich dort mit dem fiber der Salzsiure befindlichen Chlorwasserstoff zu Salmink- Abb. 2. ebeln, Hho man die Hilee d ansohliodt, JiGt man axe Rohr 6 die Nobel in dio Luft entwelehen. Verbindat man denn die Hise duh Chammbotiavelrit GefAl,e0 teten sus dem Filter keine oder nur aakir wenige Salmiaknebel aus, Auch Tabakraueh, den man mit dem Munde in das Zufthrangsrohr des Filters blist, wird gut zurii¢kgehalten. Im Kricge sind sowohl beim Foldheer wie bei der Marine Nebel und Raroche auch zu dem Zweoke angewendet worden, dem Gegner die Sicht xu ni ee Angriffstiitigkelt zu behindern odor sigeno Angrifisabsichten zu vereehleiern, Im Kriege der Zulunft ware die Vernebelung ganzer ite und industrieller Seat aur Ere scl foindlicher Hliogorongriffe Be Rolle spielen. Von den Nebel und Rauch Stoffen i Seberetelabice “und und Bergermisehung (Zink und ‘Tetrachlorkohlenstoff) fiir Behul orsich, goa 1. er ios ‘erbrennung ae Phosphor, Starke Rauchentwicklu Wasseransiahung tia Bil osphorsinre und dadureh bod! Fictabar ee ae Pusvalchen rascliee Zuboteusateeh Gee wobéls, CNIohe wandtig eine Bead Vorsiah be Aut ten Kiolk ease ee tropfien es rsiahts Dip Nobel sind fir dig Atm ‘un: i unangenchm, werden aber schon durah ein Taseben aut sricegsalten. Bade odentung fir Luftschute tnd hanlwittschaAliche Zweoke: (Sehute Ger Pfinteen vor ¥oihjanrsitovte.) 3. Verauch, ung (franz. ‘fling Zinke und Kohlenstofftetra- chlorid reagioren beim nach der Gi leichung : 2Zn + CC + 2 Zndl, + 0. Dio Resktion, dio kuBerst stiirmisch und unter hoher Tomperaturontwieklung (ca. 1200% verliuft, IABU sich im. Raine ‘vorfidhren, wenn, wie das in der Praxis such, schlehty resktloneiobilgets Hit fe math werden, «. Bein Ohersehab an ly. derek owe eee a eee a OCT senialt bronnbar. eniee erhalt, man Monrer (1. ¢. 8.140) eek Aa folgt: Auf 1 1 Gewish inkstaub gibt man 2 Gewishtsteile CCl, De sioh das Zink in der Fiissigkeit zu Boden setzen wiirde, mischt. man dazu soviel Zinko: fanch Magnesiumoxyd oder Kicselgur) als aufsaugondes Material, bis cine tei maato crtaht. Ait Gothd baaiital came afen, Tortenteessts pier os “Auf die Miselnng gibt nan cin Hufchen Kalamehlorat, mit Schwefel und entztindot dieses mit Streichholz oder Bunsenbrenner, Eisenblechunterlage, da starke Hitzo ont- rae rent pinay berg ate rte méglicherweiso springen. Nebel nicht. Stig cinntmen, oa orsudh am besten im -Freien machen, ae wird man weitere hinzufinden und die vorh vollkommenor ausgestalton konnen. Zweifollos worden sich in dor Experimen throne Pruktiker das Gebiet Gasschutzes nicht entgehon In Dresden ist zu diesom Zweoke eine schaft von Chemiolehrer gogriindet worden, Fir den Chemipunterricht: wire es hinaus wiinachenswert, wenn den Schulen ein paar Gasmasken — es kinnten zur Not aiich ausgediente sein — za Demonstrationszwecken und zum Ausprobieron zur Ver~ fligung geste wiinden. Auch sollte es anf cinize Atemcinaitzo, emit donen Versache Ersishen tind ibrer hertnbilen eollan, it das lotatere bowondars ‘noterondig. ‘esis is Borlin bereits moglich geworden ist — iin Deutanhen Arbeitemuseuen hal fir ‘Auabildungslcursus im Gassebutzwesen siatigefunden — sollte in anderen Groletacten, dio in allererster Linie mit Gi eee ene eens auch méglich sein. Fiir die Chemie studierenden kiinftigon ten derartige Kure wuf der Hochschule. uur Pflicht gemacht weren. Haffen wir, dad dis Behowden dis hohe ‘Bodeutang des auf der Schule beuen Gawichoteunterrichtes erkennen und ihm dio Forderung an- gecleiien levests ix or ion Tntaremes. dar Larleevacteldigang, verdiont:

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