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SECUNDARIAS TÉ CNICAS
TERCER AÑO
Con los contenidos de este bloque, se pretende el reconocimiento de las características del mundo actual, como: la capacidad de comunicarse e informarse
en tiempo real de los acontecimientos de la dinámica social y su impacto en el entorno natural, así com o de los avances en diversos campos de
conocimiento, entre los aspectos más relevantes.
El trabajo con los contenidos de este bloque promueven el conocimiento de instrumentos y el desarrollo de habilidades cogniti vas para acceder y usar la
información en procesos de innovación técnica con la finalidad de facilitar la incorporación de los estudiantes, de manera responsable, a l os procesos de
intercambio cultural y económico.
Se promueve el desarrollo de habilidades conceptuales y procedimentales para dis tinguir entre información y conocimiento, así como para el manejo de las
tecnologías de información y comunicación (TIC), el uso de las fuentes tradicionales y el trabajo grupal, que posibiliten a l os estudiantes el acceso a una
gran cantidad de informació n del campo tecnológico y su conjunto de técnicas centrales y periféricas.
El énfasis en el tratamiento de los contenidos permite desarrollar habilidades cognitivas para la identificación de las fuent es de información que pueden ser
de utilidad en los pro cesos de innovación técnica, así como estructurar, utilizar, combinar y juzgar dicha información, integrarla y aprehenderla p ara
resignificarla en las creaciones técnicas.
Las actividades se orientan al desarrollo de las habilidades para reconocer las div ersas fuentes de información -tanto en los contextos de uso como de
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