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UNiversipap Ni \VICERRECTORIA ACADEMICA, DIRECCION NACIONAL DE ADMISIONES. E COLOMBIA Programas de PREGRADO Prueba de admision 5 de mayo de 2007 PERIODO INSTRUCCIONES PARA PRESENTAR EL EXAMEN, Junto con este cuadernillo usted ha recibido una Hoja de Respuestas y una Credencial de Identifi- cacién marcadas con su nombre, El examen de admisién esta integrado por 120 preguntas que evaldian cinco componentes: MATEMATICAS, CIENCIAS, SOCIALES, ANALISIS TEXTUAL y ANALISIS DE LA IMAGEN. El ‘tiempo maximo para responder el examen es de 3:30 horas. Las preguntas 1 a 57, estin referidas a cuatro textos y estas preguntas aportan puntuacién para todos los componentes del examen. Marque todas sus respuestas en la Hoja de Respuestas. Esta hoja es leida automsticamente. Por consiguiente, es importante que sea diligenciada correctamente El espacio donde marcard su respuesta debe ser sombreado completamente sin dafar la Hoja como $e ilustra en el siguiente ejemplo: 1 Usilice lipiz de mina negra nimero 2. ‘+ Marque solamente una respuesta por pre- gunta y asegdrese de que el namero de la respuesta corresponda con el de la pregun- ta en este cuadernillo. ‘= Si quiere cambiar una respuesta, bérrela completamente, con cuidado, sin manchar la hoja, = Recuerde que toda marca que no pueda leerse seri tomada como una respuesta in- comrecta No escriba, ni haga marcas adicionales en | Hoja de Respuestas. ‘Al responder a algunas de las preguntas tenga presente las siguientes definiciones: Referirse a, hacer referencia a: poner algo en relacién con otra cosa; especificamente poner en relacién una palabra 0 un conceato con una cosa llamada referente. Son sinénimos: Aludir, tratar de alguien o algo. Deducir: sacar una consecuencia o un conocimie previamente presentados. Son sinénimos: inferir, a partir de unos conocimientos © principios concluir. AL TERMINAR ENTREGUE LA HOJA DE RESPUESTAS AL JEFE DE SALON Las preguntas 1.2 8 se reflren al siguiente texto DESARROLLO DE UNA LEY FISICA Para desarrollar una ley fisica, se suele observar un efecto. Se obtienen unos valores y se los enumera en una tabla. Después se intenta encontrar ura regla que permita relacionar una cosa con otra. El ‘griego Claudio Ptolomeo (circa 100 — 170 d.C.) intenté hacerlo con la refraccién de la luz en el agua, Elabord una tabla con los Angulos de incidencia y los ngulos de refraccién correspondientes, los valores hallados eran muy cercanos a los actuales. Anguto en a sire | Ane or 2602 | Angus actual en (eres) ae lags (gros) i =o 7S 2 5 a 3a 2s 2a o 25,0 2.9 = 30 v9 405 ‘5 7 0 wo wa En Desafortunadamente, no encontré Ia regla que relacionara el valor de los angulos y nadie lo hizo en los siguientes 1400 afos. Sélo hasta 1621 lo logro el matemstico holandés Willebrord Snell (1580 ~ 1623), La ley de Snel afirma que la relacién entre los dngulas de incidencia y de refraccién, cuando la luz pasa de un medio a otro a través de una frontera recta, ests dada por end donde c: es la velocidad de la luz en el medio inicial, cz es la velocidad de la luz en el medio final y los dngulos a y b se miden con respecto a una recta normal a la frontera Encontrar una regla es meritorio; pero la verdadera gloria en ciencia es para quien halla una forma de pensar que evidencie esa regla. Fermat la descubrié alrededor de 1650. Su idea fue: de todas las trayectorias posibles que la luz puede tomar para llegar de un punto a otto, seguird la que ‘tome menos tiempo. Tomaso de: Thomas, Finney (1998), Céleulo en una Variable, 9a eden, Addison Wesley Longman Con adaptacién 1. El griego Claudio Ptolomeo de quien se habla en el texto es también famoso porque su visién cosmolégica era semejante a la de A B c D. Newton Aristételes Aristarco Copérnico 2. La gréfica que ilustra las diferencias existentes entre el Angulo de refraccién en el agua segiin Ptolomeo y segiin la medida actual es y v 3. De acuerdo con la figura en el texto, si a = 30° y & = 60°, entonces A B ¢ D. 1 = VBcq 1 = 2V3eq = Wer en = VB 4. De acuerdo con el texto, si dos rayos inciden sobre la misma superficie que separa dos medios, ccon ngulos a y ax y tienen ngulos de refraccién b y by respectivamente, entonces es correcto afirmar que A, senay senby = senasend B. senacosa, = senbcosby C. sen ay senb = senasendy D. sen acosby = sen beos ay 5. Si OB, OF, AB, CB, F tivos puntos, al reemplazar sena y send de acuerdo con la figura, la igualéad E’, DE. denotan las longitudes de los segmentos que unen los respec- sena_ send toma la forma ‘ op a a . 4 ea @ cp ® Oma oe < 08 on Wie” Dia 5 AB D D, - LY, Ha CHa 6, Fermat pertenece a un siglo famoso en la historia de la ciencia que si se debiera resumir en términos de una gran figura cientifca seria el siglo de A B c D. Maquiavelo Newton Darwin Mare 7. En la afirmacién: “Encontrar una regla es meritorio; pero la verdadera gloria en ciencia es para quien halla una forma de pensar que evidencie esa regia", lo meritotio es probar que ‘A. de una manera de pensar se deduce una regla. B. una ley no tiene que ver con una teoria, . toda ley es una regla verificada D. una regla confirma cualquier manera de pensar. 8. La secuencia argumentativa del primer parrafo del texto es: cexplica un procedimien A | hace un planteamiento general y presenta un ejemplo, B. hace un planteamiento general, presenta un ejemplo y explica un procedimiento. . hace un planteamiento general, explica un procedimiento y presenta un ejemplo. D. presenta un ejemplo, hace un planteamiento general y explica un procedimiento, Las preguntas 9 2 36 se refer al siguiente texto EL HALO DE SCHEINER Transformando gotitas de agua en cristales de hielo con forma de diamante, dos investigadores austriaces acaban de ofrecer la prueba més sélida de que, en la naturaleza, los cristales de hielo pueden adoptar més de una configuracién. Asimismo, los ensayos vienen 2 apoyar la hipstesis, formulada hace seis aiios, de que el hielo con forma de diamante produce un fendmeno atmosférico inusual: el halo de Scheiner. Los cristales de hielo hallados hasta la fecha en la naturaleza son hexagonales. En la atmésfera superior suelen formar placas o columnas de se's lados que miden desde vatios micrémetros hasta varios milimetros de grosor. Al congregarse, por regla general en los brumosos cirros situados a unos 9000 metros de altitud, los cristales actdan a manera de prismas, que refractan la luz de tal modo que el observador situado en tierra ve anillos de luz, os “halos”, alrededor del sol, la luna o cualquier fuente luminosa, Los cristales hexagonales generan halos de diversa anchura, El mis comiin posee un radio de 22 grados. (Esto es, si se traza una linea que vaya desde el centro de Ia fuente luminosa hasta el ojo del observador y otra que vaya de ah hasta el borde exterior del halo, ambas forman un dngulo de 22 grados), El halo se crea cuando la luz se refracta en el prisma de 60 grados que forman las caras alternas del perimetro del cristal hexagonal. Otro halo, menos habitual, producido por la refraccién de Ia luz en el prisma de Sngulo recto que forman la base de una columna y uno de sus lados, posee un radio de 45 grados. Ninguna de las posibles orientaciones de los cristales hexagonales produciré un halo cuyo radio mida 27,5 grads, el halo de Scheiner, nombre que lleva en honor de Christophe Scheiner, astrénomo jesuita que lo descubrié, en 1629, en Roma. El extraho fenémeno ha sido visto sélo siete veces en toda la historia. La Gltima aparicién conocida la detectaron meteordlogos franceses en Paris, en 1920. En 1981, Edgard Whalley, del Consejo canadiense de investigacién, propuso que el halo de Scheiner quizé lo produjeran cristales en forma de diamante, es decir, octaedros. Whalley, autoridad en la estructura molecular del agua, sefiald que el prisma de 71,5 grados que forman las dos caras superiores de los octaedros podrian desviar la luz los 27,5 grados requeridos. La hipétesis presentaba un punto flaco: se obtuvieron cristales octaédricos de hielo a partir de vapor de agua a temperaturas extremadamente bajas, pero los cristales se deformaban inmedia~ ‘amente en otros de tipo hexagonal al exponerlos a las temperaturas atmosféricas. Edwin Mayer y ‘Andreas Hallorucker, de Ia Universidad de Innsbruck, han venido a colaborar en la resolucién de ese problema de estabilidad. Segin informan en Nature, han creado cristales octaédricos congelando gotitas de agua de varios micrémetros de didmetro, ol tamafio de las que suele haber en los cirros. Para crear los cristales seguia requiriéndose la aplicacién de temperaturas extremadamente bajas (de alrededor de ~80 grados Celsius), pero muchos resistian sin transformarse hasta media hora © mas después de caldearlos hasta los —40 grados, temperatura habitual en la atmésfera superior. Whalley cree que el halo de Scheiner, sin dejar de constituir un fenémeno extraordinario, se produce més a menudo de lo que refleja el registro, De los siete avistamientos resefiados, seis se efectuaron en observatotios no automatizados, La escasez de informes en épocas modernas quizé se deba més a la creciente automatizacisn de las observaciones meteorolégicas y astronémicas que a que las condiciones atmosféricas hayan sido desfavorables, “Tomado de: nvesigacién y Ciencias, (1987), Halo de Scheinr, 129:48-89. 6 10. 12, 1B. En el enunciado “...oscristales de hielo pueden adoptar mas de una configuracién...", el término subrayado tiene el sentido de A. 8. «. D. forma estado composicién tamafo Los cristales de hielo son preferencialmente hexagonales. Esto indica que ‘A. la mayor parte de sus moléculas son hexagonales. BB. la mayor parte de sus stomos son hexagonales. . las moléculas de agua pueden formar estructuras hexagonales, D. las gotitas de agua pueden formar estructuras hexagonales, El halo de Scheiner puede ser visto como circundando ‘cualquier abjeto circular. A B. un objeto luminoso en el cielo C. cualquier punto en el espacio. D. tun complejo de cristales octaédrico, El fenémeno involucrado en la formacién de un halo de Scheiner es el mismo que explica ‘A, la imagen que muestra un espeje plano. B. las imégenes miltiples en dos espejos paralelos. C. el color de algunos materiales transparentes, D. ‘el quiebre aparente de una barra sumergida en agua. ge lo dicho en el texto se deduce correctamente que un micrémetro es una unidad mayor que un centimetro mayor que un milimetro, menor que un milimetro. Sape menor que un nanémetro, 16. q7, 18, El conjunto de palabras cuyo significado es més afin a la de halo es A. billo — resplandor — fulgor B. brillo — destello — aura C. corona — aurora — eclipse D. corona — aureola — cireulo La expresién: en los brumosos cirros situados a unos 9000 metros de altitud,.." hace refe- ‘A. una nube blanca y ligera, B. una nube oscura y densa, C. un conjunto de rayos de luz D. un conglomerado de cristales. La afirmacién: "... si se traza una linea que vaya desde el centro de la fuente luminosa hasta el ojo del observador y otra que vaya de ahi hasta el borde exterior del halo, ambas forman un Angulo de 22 grados.”, hace referencia a que la luz del halo llega al ojo formando un A. 8. ©. D. trigngulo ‘cono cilindro circulo La expresién: “..prisma de 60 grads..." hace referencia a A. los cristales hexagonales cuyas caras contiguas se cortan a 60*. B. os cristales octaédricos cuyas caras superiores e inferiores desvian la luz. C. dos superficies de un cristal de hielo que, al prolongarlas, se cortan a 60° D. dos superficies cualesquiera de las que enmarcan el perimetro de un cristal de hielo. El halo de 45° es producide por un “prisma de asi come un halo de 22° es producido por un prisma de 60° A. 8. ©. D. 45° 90° 2788 nse 20, 2 22, 23, Es una deduccién correcta del texto que ‘A. cuanto mayor sea el Sngulo del halo, mayor seré su anchura. B. cuanto mayor sea el éngulo del halo, menor ser su anchura. C. el Angulo del prisma y el Angulo del halo son directamente proporcionales. D. el dngulo del prisma y el Angulo del halo son inversamente proporcionales. EI menor ndmero de triéngulos equiléteros en que se puede divdir un hexdgono regular es A 8. ©. D. tres cuatro cinco seis Cada uno de los angulos internos de un hexigono regular mide A 8, ©. D. 30° 60° 90° 120° Un rayo de luz incide en un prisma hexagonal de cierto material con un dngulo de incidencia de 60° como se muestra en la figura. Si la luz se refracta dentro del prisma con un dngulo de refraccidn de 30°, el rayo de luz saldré del prisma por la cara ccon un ngulo de refracci6n de A108 B, 2—00" ©. 330 D445" La hipétesis planteada por Edgard Whalley es cl halo de Scheiner es producido por cristales de hielo octaédricos A B. los cristales de hielo pueden adoptar més de una configuracién. C. con ayuda de la tecnologia moderna, el halo de Scheiner es mis fécilmente visible D. los cristales de hielo octaédricos se forman a una temperatura de —40° C. 9 24, 26. 27, Un octaedro regular est formado por dos pirdmides de base cuyas caras son tridngulos A, triangular recténgulos B. triangular isésceles ©. cuadrada = equiliteros D. cuadrada = — —_recténgulos Del texto se deduce que ___cristales de hielo son A, todos los. = — _hexagonales. B. algunos = — _octaédricos. © algunos = — _tetraédricos. D. todos los = — —octaéidricos. Los cristales de hielo en la atmésfera superior se forman a temperaturas muy bajas. Esto est re- lacionade con el hecho de que A. el punto de congelacién es menor a bajas presiones. B. el punto de congelacién es mayor a bajas presiones. . Ia presién de vapor de agua es mayor a bajas temperaturas. D. a presién de vapor de agua es menor a bajas temperaturas, De acuerdo con el texto, Mayer y Hallbrucker demostraron que los cristales octaédricos de hielo se forman a 80° ©. producen halos de Scheiner. A B . producen halos de 45 grados. D. son estables hasta —40° C. 10 28, 29, 30, 31, 32, Examen de ndmsiin H2007 1 De acuerdo con el texto, el hecho més recientemente comprobado con respecto al hielo, es que ‘A, Ia forma més habitual de los cristales de hielo es la hexagonal B. la forma de los cristales de hielo es independiente de la temperatura . [os cristales de hielo pueden adquirr la forma de diamante, D. el tamaio de los cristales de hielo determinan la anchura del halo. Al hacer pasar un gas de un estado inicial de ~ 90° ' a un estado final de ~ 70° C, es correcto afirmar que se lo esti A 8, ©. D. cenfriando oreando calentando refrigerando En la expresion “se obtuvieron cristales octaédricos de hielo a partir de vapor de agua a tem- peraturas extremadamente bajas", en realidad se hace referencia a la ocurtencia de A. evaporacién == — —_condensacién B. evaporacién = — _sublimacién C. sublimacién — — _soliificacién D. condensacién — _soliificacién Si se representa cada molécula de agua mediante un circulo pequeiio, la disposicién correcta de las moléculas en un cristal octaédrico de hielo es ep a uP MS “Or Las gotas de agua presentes en nubes de menor altitud que las de tipo cirros no producen halos porque no tienen A, la geometria de los cristales de hielo, B. el indice de refraccidn adecuado. . las dimensiones adecuadas, D. la capacidad de refractar la luz u 33 34 36, Examen de ndmsiin H2007 1 De los siguientes enunciados (1) La fecha de aparicién de un eclipse se puede predecir con gran precisién (2) Nadie puede predecir eusndo hard su aparicién un halo de Scheiner. ‘se puede asegurar cortectamente que A. (2) y (2) son verdaderos B. (1) y (2) son falsos C. (2) es verdadero y (2) es falso D. (2) ¢s falso y (2) es verdadero Segiin el texto, A. el halo se Scheiner es uno de los fendmenos luminico - espaciales mas observados en los “ltimos aos. B. los halos més frecuentes son los producidos por la refraccién de la luz por prismas de 90°. C. la refraccién de la luz en cristales de hielo hexagonales produce halos que tienen siempre el mismo radio D. a forma de los cristales que producen el halo de Scheiner fue identificada por un especialista fen la estructura molecular del agua. De los siguientes enunciados (1) Los halos vistos mis frecuentemente son los mas anchos. (2) Elhalo de Scheiner es més ancho que el producido por prismas de 90° se puede asegurar correctamente que A. (1) y (2) son verdaderos. B. (1) y (2) son falsos. C. (2) es verdadero y (2) es falso. D, (1) ¢s falso y (2) es verdadero, Algunos pintores utilizan un halo luminoso para representar el aura de los santos. Este recurso pictérico esté relacionado con A, el uso de la ciencia para ilustrar la santidad, B. el predominio de Ia mente sobre el cuerpo. C. Ia luz come simbolo de irradiacién divina D. una forma de representar cuerpos celestes. 2 La preguntas 37 2 50 se referen al siguiente texto LA LLEGADA DEL HIELO A MACONDO “Muchos aftos después, frente al pelotén de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendia habia de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevs a conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de veinte casas de barro y cafabrava construidas a la orila de un rio de aguas disfanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistéricos. El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecian de nombre, y para mencionarlas habia que sefialarlas con el dedo. Estaban obstinados en que su padre los llevara a conocer la portentosa novedad de los sabios de Memphis, anunciada a la entrada de una tienda que, segiin decian, pertenecié al rey Salomén, Tanto insistieron, que José Arcadio Buendia pagé los treinta reales y los condujo hasta el centro de la carpa, donde habia un gigante de torso peludo y cabeza rapada, con un anillo de cobre en Ia nariz y una pesada cadena de hierro en el tobillo, custodiando un cofre de pirata. Al ser destapado por el gigante, el cofre dejé escapar un aliento glacial. Dentro sélo habia un enorme bloque transparente, con infinitas agujas internas en las cuales se despedazaba en estrellas de colores la claridad del crepiisculo, Desconcertado, sabiendo que los nifios esperaban una explicacién inmediata, José Arcadio Buendia se atrevié a murmurar: Es el diamante mds grande del mundo. No corgi el gitano-. Es hielo. José Arcadio Buendia, sin entender, extendié la mano hacia el témpano, pero el gigante se la apart6. “Cinco reales ms para tocarlo", dijo. José Arcadio Buendia los pagé, y entonces puso la mano sobre el hielo, y la mantuvo puesta por varios minutos, mientras el corazén se le hinchaba de temory de jabilo al contacto del misterio. Sin saber qué decir, pagé otros diez reales para que sus hijos vivieran la prodigiosa experiencia. El pequefio José Arcadio se negé a tocarlo. Aureliano, en cambio, dio un paso hacia delante, puso la mano y la retiré en el acto. "Esté hirviendo” , exclamé asustado, Pero su padre no le presté atencidn. Embriagado por la evidencia del prodigio, en aquel momento se olvidé de la frustracién de sus empresas delirantes y del cuerpo de Melquiades abandonado al apetito de los calamares. Pagé ottos cinco reales, y con la mano puesta en el témpano, como expresando un testimonio sobre el texto sagrado, exclamé: Este es el gran invento de nuestro tiempo. Carla, G. (1970), Cian aos de Soledad. Barcelona Cirle de Lectoes 37, En la frase "Macondo era ent relaciona semanticamente con Aces una aldea de veinte casas..”, la palabra “entonces” se ‘pelotén de fusilamiento” B, “aquella tarde remota’ C. "Muchos aftos después D. “El Coronel Aureliano Buendia’ 3 38, Macondo es ‘A. un lugar imaginario. B. Aracataca, ©. Colombia, D. un nombre tomado de Pedro Péramo. 39. Cuando Gabriel Garcia Marquez se refiere a que el mundo era tan reciente que habia muchas cosas sin nombre y para mencionarlas habia que sefalarlas con el dedo, se refiere a A. la ignorancia de los habitantes de Macondo. B. el desarrollo del lenguaje connotativo. . la ausencia de diccionatios de la lengua, D. un momento del nacimiento del lenguaje 40. Segtin el texto, aquello que decian que “pertenecié al rey Salomén’” es ‘A. la novedad de los sabios de Memphis. B. el cofte de pirata C. Ia carpa a la que ingresan, D. el diamante. 41. La frase "...con infinitas agujas internas en las cuales se despedazaba en estrellas de colores la claridad del erepisculo.”, se refiere a que A, los gitanos han introducide figuras en el témpano para asombrar a la gente, B. hay un efecto de la luz que hace ver figuras de colores en el témpano. . [es gitanos hipnotizan y engafian a los espectadores. D. José Arcadio Buendla simula que no sabe, 4 lo admin 2007 1 42. La descrincién que hace el narrador de lo que hay dentro del cofre indica que cuando la luz incide sobre el hielo ocurren varios fenémenos épticos. De los siguientes el que no se presenta A 8. , reflexion refraccién dispersion difraccién 43,“ Es el diamante més grande del mundo”, dijo José Arcadio Buendla, porque no queria que sus hos pensaran que le faltaba A 8. « D, astucia bravura conocimiento dinero 44, El diamante, aludido por José Arcadio Buendia, es una de las formas naturales en que se presenta el A. 8. «. b. carbono silicio aluminio berilio 45. Segtin el narrador “..1a portentosa novedad de los sabios de Memphis..." es A. 8, c. D. el gigante un diamante el hielo un anillo 46. Cuando Gabriel Garcia Mirquez se refiere a la figuracién del hielo como un diamante con infinitas agujas internas en las cuales se despedazaba en estrellas de colores la claridad del crepisculo” ests A. explicando mediante un modelo el Halo de Scheiner. BB. describiendo con metéforas un fenémeno éptico. C. mostrando la ventaja de la literatura sobre la ciencia, D. mistificando unas propiedades de los cristales. 15 lo admin -2007 1 47. Para que él y sus hijos tuvieran la posibilidad de tocar por primera vez el hielo, José Arcadio pagé _____ de lo que pags por las entradas a conocerlo, A 8 c D. el 50% A 41 30% 2 3 3 48, Dado que el pequerio José Arcadio se negé a tocar el hielo y que su padre lo tocé dos veces, en promedio cada tocada costé del precio habitual A 8, c. D. 1 130% el 100% 49, “Esti hirviendo” exclamé el pequefio Aureliano cuando tocé el hielo, Esta sensacién se explica porque al tocar la superficie del hielo con la mano nay transferencia de A 8 c D. impulse momentum cenergia temperatura 50. El relato de Cien Aios de Soledad podria asemejarse al de El Quijote por A. el anacronismo de situaciones y de personajes, B. las similltudes entre La Mancha y Macondo, C. el uso excesivo de adjetivos. D. el realismo magico. 6 Las preguntas 51 2 57 9 referen 3 los siguiente textos "He aqui que amaste la verdad, porque el que la pone en préctica viene a la luz" San Agustin, Confesiones, Libro X, epitule I. Deseos de conocer y practicar Ia verdad “A los ojas, en efecto, pertenece propiamente el ver; pero también usamos de esta palabra en los ‘demds sentidos cuando los aplicamos a conocer. Porque no decimos: "Oye cémo brilla", o “huele ‘cémo luce”, © “gusta cémo resplandece", 0 “palpa cémo relumbra", sino que todas estas cosas se dicen ver. En efecto, nosotros no sélo decimos: “mira cémo luce” —lo cual pertenece a solos las ojos sino también "mira cémo suena”, “mira cémo huele”, “mira cémo sabe", “mira qué duro es". Por {50 lo que se experimenta en general por los sentidos es llamado, como queda dicho, concupiscencia a@ rsa ra2a 19 62. Para elaborar una caja sin tapa con base rectangular se dispone de un cartén de 30 cin de largo ¥y 20 em de ancho. Si para hacerlo, en cada esquina del cartén se recorta un cuadrado de lado {Fy se doblan los lados hacia arriba, el rea en con? de la base de la caja estard dada por 30.em A. 600 ~ 100 + 42 B, 150~ 252 + 20 em . 600 ~ 4x? D. 150502 +2 63. Un terreno rectangular tiene 5600 metros cuadrados de rea. Si la suma de las longitudes de tres de sus lados es igual a 220 metros, entonces las ecuaciones que permiten encontrar las dimensiones del terreno son: A 8, ©. D. aya 220 2x +2y= 5600 r+ 2y=220 20+ y= 220 ry = 5600 xy = 220 2ey = 5600 xy = 5600 64, De las expresiones y =~ yes correcte afirmar que ¥y son siempre iguales. son siempre distintas son iguales sélo cuando x # —y gape son iguales slo cuando x = y 65. De los siguientes enunciados el inico verdadero es A. todo cuadrilitero que tenga un ingulo recto es un rectangulo. B. si el volumen de un cubo es V cm? y el drea total de su superficie e5 A em, entonces V>A C. un cuadrilétero que tenga dos lados paralelos y los otros dos congruentes, es un paralelo- gramo, D. toda circunferencia tiene infinitas parejas de didmetros que estén en rectas perpendiculares 20 66, 67, En cualquier paralelogramo ABCD es siempre correcto afirmar que las medidas de los angulos ZABC y ZBCD, A. suman 180° B. suman 90° . son cada una menor de 90° D. son cada una mayor de 90° La regién sombreada que representa todos los pares de niimeros (2, y) tales que rty<—bes a 68. El tridngulo dela figura es equiltero, Si A (1,0), entonces C es A 1) B. (0, v3) © (v5.0) D. (4,9) 69, La expresin SEA) os igual a A 8. c D I-smasen§ 1+senasen§ — -taatan§ 1 +tanatang 70. Una poblacién de conejos fluctia en periodos ciclcos de 10 afos. En condiciones normales el riimero de conejos alos tafos esté dado por: N(t) = 1000 cos (Ft) +4000, Sino hay agentes externos que afecten este comportamiento (1) nunca habré més de 1000 conejos (2) el menor nero posible de conejos es 3000 De los anteriores enunciados se puede asegurar correctamente que A. (1) y (2) son verdaderos B. (1) y (2) son falsos C. (2) es verdadero y (2) es falso D. (2) es falso y (2) es verdadero 71. Sien la figura AB mide 5 em, AC mide 3.em y ZBAC mide § radianes, entonces BC mide entre B A Aye B 2y3em © 5y6em D. Sydom A c 2 Bxaimen de dissin H2007 72. Considere los conjuntos s={reRio< r-{ter:% ualteRincte tek La funcién definida por f(t) = sent es creciente para ¢ en A 8, ©. D. réu soo s6u ré 73. La grifica de y = |1—22|+S es y y A thaeias 2 y y oo * bp Het ++t = 23 74, 76. 7, Examen de ndmsiin H2007 1 La ecuacién de la gréfica que se presenta en la figura es Boy=x+1 2 A f-a)=S() B f(-a)=s(e) 41 © f(-a)=s(e)-1 D. f(-2) = -s (2) En la grfica se representa una funcidn cuadrstica de la forma y= fle) = 22 + az-+b, Los valores de a y 5 son respectivamente y By -6 A B35 y 6 c D La grfica muestra Ia relacién entre el ancho (a) y el largo (I) de todos los recténgulos de un area fja. El valor de a para t= 8 es 3 6 8 Sa pe (4.6) 24 2 CIENCIAS Preguntas 78 2 97 La preguntas 78 2 83 se rferan alo siguiente informactén Considere el siguiente grafico del Sol, la Tierra y la Luna ae 78. Cuando el Sol, la Tierra y la Luna estén en la posicién mostrada, la Luna esté en A 8 c D. creciente menguante luna lena luna nueva 79. La fuerza neta sobre Ia Luna en la posicién mostrada est mejor representada por el vector A 8, c. D. 80. La fuerza que ejerce la Tierra sobre la Luna no se verfa afectada si cambia A. la distancia Tierra — Luna B. la masa de Ia Tierra, CC. la masa de Ia Luna. D. la duracién del dia 2» lo admin -2007 1 BI. Sila razén entre las masas de la Tierra y del Sol es: Mr 349-6 FF = 3x10 yy el cuadrado de la razén entre las distancias promedio de la Luna a la Tierra y de la Luna al La razén entre Ia fuerza de la Tierra sobre la Luna y la fuerza del Sol sobre la Luna 2 es A. 0,45, B22 ©. 20x10? D. 9,6x 10-6 82, La fuerza que ejerce el Sol sobre la Luna es de igual magnitud a la fuerza que ejerce sobre A. laTiewa = - Ia Luna B. elSol - Ia Tierra C. la Tierra = el Sol D. laLuna - el Sol 83, Si se coloca una nave con velocidad cero en el punto medio entre Ia Tierra y el Sol, la nave A. otbita alrededor del Sol B. ctbita alrededor de la Tierra C. se dirige hacia el Sol D. permanece en reposo. 26 lo admin -2007 1 Las preguntas 94 3 88 se refieren ai siguiente texto El principal sistema amortiguador que regula el pH de la sangre es el sistema de écido carbénico- bicarbonate. El dcido y el ion bicarbonato son un par conjugado Scido-base; ademés, el dcido cearbénico se descompone en diéxido de carbono gaseoso y agua. Los equilbrios importantes de este sistema amortiguador son H* (ac) + HCO, (ac) «+ HsCOs(ac) + Hz0(l) + C (9) Son notables varios aspectos de estos equilibrios. Primero, aungue el Scido carbénico es un Scido diprético, el ion carbonato carece de importancia en este sistema. Segundo, uno de los componentes de este equiibrio, el didxido de carbono, es un gas, lo que ofrece un mecanismo para que el cuerpo ajuste los equilvios. La eliminacién de didxido de carbono por exhalacin desplaza los equilbrios 9 Ia derecha, con el consiguiente consumo de iones hidrSgeno. Tercero, el sistema amortiguador de la sangre funciona a un pH de 7,4, bastante alejado del valor del pK del dcido carbénico (6,1 alas temperaturasfisolégicas). En el plasma sanguineo normal las concentraciones del ion bicarbonate y Scido carbénico son de alrededor de 0,024 M y 0,012 M, respectivamente. En consecuencia, el amortiguador tiene una gran capacidad para amortiguar el 4cido adicional, pero poco para neutralizar un exceso de base, 84, Elion bicarbonate es A 8 D, un acido una base una sal un amortiguador 85. De acuerdo con el texto, el amortiguador no funcionaria bien con exceso de A. 8, «. D. HOI NHs CH,COOH NH,Cl 86, Al adicionar 3 gotas de Scido catbénico al plasma, el pH final es A 8, ©. D. 6,10 6,75 7,10 7,40 87. Las disoluciones amortiguadoras se preparan habitualmente con un Scido ylasal de ese dcido, 0 con una base ______y una sal de esa base A. débil = — —aébil B. débil = — fuerte ©. fuerte - — débil D. fuerte fuerte a 88. En 500 mL de plasma sanguineo normal los gramos del ion bicarbonato (P.M. 61 wm.a.) y cido carbénico (P.M. 62 uma.) son, respectivamente 0,0186 0,0744 0,0372 1, 4880 Las preguntas 89 y 90 se refieren 21a siguiente grafico Representacién grifica de la solubilidad del CuSO, - 51120 y el CuCls CuS04-5H,0 ouch, 9 soluto/100 9 de agua 2 % wo 89, De acuerdo con la grifica, para disolver 54 gde CuSOs-5H,0 2 40° mL de agua se necesitan 24,3 60,0 90. La temperatura no recomendable para separar estas sales en solucién acuosa es A 8, «. D. we soc 20°C orc 28 Las preguntas 91 2 95 se refieren af siguiente texto FOTOSINTESIS La fotosintesis es uno de los procesos metabélicos de los que se valen las células para obtener energia Es un proceso complejo mediante el cual los seres vives poseedores de clorofila y otros pigmentos captan energia luminica, transforman el agua y el CO en compuestos orgsnicos reducidos (glucosa y otros) y lberan oxigeno, como un proceso inverso al de la respiracién, Las plantas obtiene el CO: del aire 2 través de los estomas de sus hojas. La energia captada en Ia fotosintess y el poder reductor adquitido en el proceso, hacen po- sible la reduccién y la asimilacin de los bioelementos necesaros, como nitrégeno y azufte, ademés de carbono, para formar materia viva. La radiacin luminosa llega a la tierra en forma de “pequeiios paquetes’, conocides como cuantos 0 fotones. Los seres fotosintéticos captan la luz mediante di- versos pigimentos fotosensibles. Al absorber los pigmentos de luz, los electrones de sus moléculas adquieren niveles energéticos superires, cuando vuelven a su nivel inicialliberan la energia que sive para activar una reaccién quimica: una molécula de pigmento se oxida al perder un electrén que es recogido por otra sustancia, que se reduce, Ast la clorofla puede transformar la energia luminosa en energia quimica En la fotosintesis se diferencian dos etapas, con dos tipos de reacciones: (1) Fase luminosa: ocurre en los cloroplastos en la estructura conocida como tilacoide. En ella se producen transferencias de electrones,sintesis de ATP o fotofosforilacién que puede ser aciclica © abierta y cclica 0 cerrada, sitesis de poder reductor NADPH, fotoliss del agua. (2) Fase oscura: ocurre en el estroma de los cloroplastos. En esta fase se utiliza Ia energta quimica obtenica en la fase luminosa, en reducir COz, nitratos y sulfatos y asimilar los bioelementos C II, y S, con el fin de sintetizar glicidos, aminoscidos y otras sustancias. 91. Los organismos fotsinttics son los —_98._De fos siguientes enunciados: ‘A. animales (2) La energia quimica se produce en la fa- B. hongos se oscura dela fotosintesis C. vegetales (2) a energa luminica se transforma en D. virus energia quimica en los cloroplastos. se puede asegurar correctamente que Pemenienies A. (1) y (2) son verdaderos. A chris B. (1) y (2) son falsos B. lucoss © ATPase C. (1) es verdadero y (2) es falso D. fotones D. (1) es faso y (2) es verdadero. 29 94. La reaccién quimica con la que se explica la 95. El proceso de respiracién de organismos fo- 6CO, + 6H20 > CoHy20¢ + 602 Cs Hy20s + 602 6COz + 60 + 6COr +610 » Cz Hy05 + 610 CHi202 + 6H 6CO2 + 602 Las preguntas 96 y 97 se refieren 2 Io siguiente grifca A. Oz» C03 + B. 02 + CoHi0p + CO2 + H20 c D. cos tiene los siguientes pasos H30 ~» CsHi20s C024 HzO ~» CoH. -» Oz C02 + CeHix0¢ + O02 + HzO Dentro de los factores que se consideran responsables de la extincin de especies se encuentra la introduccién de nuevas especies en un habitat, La siguiente grifica ilustra ese hecho. 96. De acuerdo con la figura, la poblacién de la especie introducida est los. A B. iG D. 2 u Nomero de indivisuos cansados Tiempo en anos Tamra aes proclon dee eapoos neo Tomato don poland a ospacie nate iliza su tamafo 2 A. lineal B. sigmoideo C. exponencial D. logaritmico 30 97. De acuerdo con la figura, la poblacién de la especie introducida tiene un crecimiento SOCIALES Preguntas 98 a 105 Las preguntas 98 2 102 40 reflren af siguiente texto En nuestra memoria colectiva, la aventura de los conquistadores evoca imagenes de triunfo, de riqueza y de gloria, y aparece como una epopeya. La historiografia occidental asocia el “descubri- rmiento de América” a los conceptos de “renacimiento” y de "tiempos modernos" ; asi, Ia expedicién de Cristébal Colén coincide con el surgimiento de una nueva era. Pero se trata de una era nueva para Europa. Desde la perspectiva de los indios vencidos, la Conquista significa un final: Ia ruina de sus civilizaciones. Los indios descubrieron Europa en la persona de algunos centenares de soldados espafioles que los vencieron. Se enfrentaban dos civilizaciones que hasta entonces se ignoraban por completo, Tomade de: Wachtel. (1976), Los vencides, Los indios del Pent trente 3 Is conquists espaola (1530-1570) Arana, Madrid. (Con adaptacisn) 98. Cuando el autor habla de “memoria colectiva” se refiere a ‘A. a evocacién que una persona hace de un hecho. B. la reunién de memorias pertenecientes a escritores. C. las imagenes que perduran en una comunidad. D. la agrupacién de alusiones hechas sobre lo sucedido. 99. El hecho de que la conquista de América aparezca en nuestra memoria colectiva como una ‘epopeya triunfante implica que A. hha prevalecide la visién de Europa occidental B. se ha creado una visién propia de este acontecimiento, C. se consideran las percepciones de los indigenas. D. ha predominado la visién del indigena, 100. En el texto la palabra historiografia se refiere a A. la historia de la graffa, es decir, del alfabeto. B. la relacién entre espacios geogrificas a través de la historia C. la evolucién de las ideas sobre la conquista. D. la manera come ha sido escrita la historia a través del tiempo, 31 101. Se conoce como renacimiento al resurgimiento grecorromanos que se originé en Iealia en el siglo Este movimiento coincidié con el ascenso de un nuevo grupo social compuesto por que adoptaron actitudes frente a a economia yy se convirtieron en mecenas de nuevos criterios artisticos. ‘A. dela ciencia y la tecnologia. — XIV — artesanos — sociales B, delartey Ia literatura © — XIV. — comerciantes —_individualistas C. dela pintura y la literatura. — XV — capitalistas —_ sociales D. delarte y la tecnologia = — XV — artesanos — individualistas 102. De acuerdo con el texto se puede afirmar que A. la visién europea de la conquista es la més acertada. B. os espaftoles reconacieron como iguales a los indigenas, C. los indigenas siempre vieron a los espafioles come dioses. D. los indigenas experimentaron el final de su civilizacién. 2 [UP examen de denis 11-2007 2 Las preguntas 105 2 105 se reieen af siguiente maps, 103 104, 106. on 4° VIAJE DE COLON 4 ¢ oor as De acuerdo con el mapa, la isla la Espafola y las islas Canarias se localizan respectivamente en las coordenadas geogrsficas de ‘A. 70° norte, 20° oeste y 15° norte, 28° oeste. B. 15° norte, 28° oeste y 20° norte, 70° oeste, C. 20° norte, 70° oeste y 28° norte, 15° oeste D. 28° norte, 15° oeste y 20° norte, 70° oeste, De acuerdo con el mapa, los vientos Alisios del noreste facilitaron la navegacién durante el viaje A. de Espaia a Amética B. de América a Espafa. C. de ida a América y de regreso a Espafa. D. en el mar Caribe. De acuerdo con el mapa, Colén visité, entre otros, lo que cortesponde hoy a los patses o regiones de las Antillas ‘A. menores, Republica Dominicana y Nicaragua. B. menores, El Salvador y Guatemala C. mayores, Guatemala y Nicaragua, D. mayores, Belice y Panamé. 3 ANALISIS DE LA IMAGEN Preguntas 106 a 120 En las preguntas 106 a 108 identifique la figura que al girarla es igual al modelo de la izquierda 106. A B c D. A 107. A. 8, c D. 108. A B c D. En las preguntas 109 2 111 identifique el enchape que no se puede lograr con la baldosa de la izquierda 108. 110. A B c D. Nj N aL. A B, c D. a KN 4 34 12, 113. 14. 115. 6. En un cuadrado de lado J, se trazan las diagonales; haciendo centro en el punto de corte de las diagonales se traza un circunferencia de radio /2. Haciendo centro en el punto medio de uno de ls lados del cuadrado se traza una semicircunferencia de didmetro L. La figura que resulta A B. ¢ D. ‘Aun cuadrado de papel se le quita una cuarta parte de su area, la cual aparece sombreada. La representacién correcta del enunciado anterior es A B. c D. El maximo nmero de cuadrados de 8 om de lado, contiguos entre sf, que se pueden dibujar dentro de un recténgulo de 45 em por 20 cm es A B. «. D. doce rece catorce diez El maximo niimero de rectangulos de 9 cm por 11 cm de lado, contiguos entre si, que se pueden dibujar dentro de un rectangulo de 45 cm por 20 cm es A B. c D. cinco nueve siete ‘echo Una persona se encuentra en el punto X, camina hacia el frente 10 m hasta el punto Y, gira 90° a la igquierda y camina 20 m hasta el punto Z, gira 90° a la izquierda y camina 10 m. En ‘ese momento se encuentra A. nuevamente en X B, més cerca de Y que de X C. al0mdeX D. a20mde X 35 En las preguntas 117 a 120 identifique la imagen que representa adecuadamente el concepto enun- ciado. 117. ESTABILIDAD A B. c D. r m 118. TRANSPARENCIA A B. h e <8 +) FIN 119. PERSPECTIVA, A a |_| 120. PASIVIDAD. A B. Dingrmacin rand en UTX 36