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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR


INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA
PROGRAMA DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
Fase: Ensayo Didáctico

EXPERIENCIAS DOCENTES DURANTE LA EJECUCIÓN DE LAS CLASES EN


AMBIENTES SIMULADO Y REAL EN LA ESPECIALIDAD DE ELECTRICIDAD
INDUSTRIAL

Autores: José Brito


Roy González
José Colmenárez
Tutora: Francia Becerra
Fecha: Julio de 2010
Ponencia: Oral

RESUMEN

A continuación se presenta un resumen que contiene una síntesis de las experiencias


obtenidas durante la fase de Ensayo Didáctico desarrollada en el lapso 1-2010 por los
docentes en formación de la especialidad de Electricidad Industrial. Por medio de la
ejecución de dicha fase se adquirieron experiencias sobre la elaboración de la planificación
de una clase y todo lo que esta contempla. Una de las actividades realizadas fue el
diagnóstico, el cual dio insumos como lista de estudiantes y los contenidos a administrar,
información sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje, al mismo tiempo se obtuvo más
confianza y desenvolvimiento al momento de realizar la clase, y sobre el dominio del
grupo. En cuanto a los contenidos se trabajaron con material sobre instalaciones eléctricas,
electrónica básica y circuitos lógicos usando como base los autores Tocce y Boylestad,
entre otros. Una de las cosas más resaltantes fueron las destrezas que obtuvo el participante;
entre estas: reafirmar el conocimiento sobre los contenidos desarrollados a través de la
elaboración de recursos didácticos, de instrumentos de evaluación y la planificación de
dichas actividades a realizar.

Descriptores: ensayo didáctico, ambientes simulados, ambiente real.

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