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Após o momento cultural, foi feita uma discussão sobre os livros infantis de
qualidade para as crianças na fase inicial de escolarização. Houve muitos
questionamento a respeito dos livros que são comprados pela família, os adquiridos
pela escola e o que realmente oferecemos em sala de aula para nossas crianças.
Foi um encontro bem produtivo e que nos fez refletir sobre o que estamos
oferecendo para os nossos alunos em relação a leitura, autores e qualidade na
escolha de literatura infantil.
Pedagoga