ARLENE.

CL Vicios del Lenguaje

VICIOS DEL LENGUAJE

INTRODUCCIÓN

La mayoría de las personas acostumbra a hacer un mal uso de los vocablos,

provocando de este modo que las ideas que se expresan no se comprendan del
todo o simplemente se malinterpreten las informaciones o ideas emitidas.

Es así como llegamos al punto de no poner atención al momento de hablar,

ocasionando vicios en el lenguaje. Entre éstos podemos mencionar:

A) Barbarismos

B) Solecismos

C) Cacofonía

D) Ambigüedad

E) Monotonía o Pobreza

A) BARBARISMOS:

Empleo de vocablos pertenecientes a otros idiomas o defecto en la pronunciación de las palabras. Por ejemplo:

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INCORRECTO: Antiojo
INCORRECTO: Tovalla
CORRECTO: Anteojos
INCORRECTO: Baby CORRECTO: Toalla

CORRECTO: Bebé
ACTIVIDAD 1: Lea los siguientes barbarismos y corríjalos:

1. Ok 4. Brother 7. E-mail 10. Endenante 13. Dispierto 16. Contitución 19. Sorry
2. Happy 5. Antiojo 8. Cool 11. Haiga 14. Empréstame 17. Messenger 20. Diabetis
3. Game Over 6. Mall 9. Almuhada 12. Rempujar 15. Exixte 18. Play Station 21. Contruir

B) SOLECISMOS:

Falta a la concordancia de la construcción de oraciones, como lo es la utilización impropia de artículos y pronombres. Ejemplos:

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INCORRECTO: Se me le perdió el lápiz

INCORRECTO: Dame la azúcar INCORRECTO: En aquel sillón fue que encontré
el conejo CORRECTO: Se me perdió el lápiz
CORRECTO: Dame el azúcar
CORRECTO: En aquel sillón fue donde encontré
el conejo
ACTIVIDAD 2: Lea los siguientes solecismos y corríjalos:
1. Yo soy mayor que ti 5. Fue allí que ocurrió el asalto
2. Te voy a pasarte tu cuaderno 6. Parece que fue ayer que me viste con ella
3. El domingo pasado fue que te llamé para saludarte 7. Fue anoche que salí con él
4. En el día de mi cumpleaños fue que me regalaste flores 8. No caigo en ese asiento

C) CACOFONÍA:

Repetición de palabras o letras lo que produce un sonido discordante. Por ejemplo:

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INCORRECTO: Se extiende este certificado para ser presentado por el

interesado para los fines que estime convenientes

CORRECTO: Se extiende este documento para los fines que el interesado

estime conveniente

ACTIVIDAD 3: Lea las siguientes cacofonías y corríjalas:

1. El director anunció la programación de la televisión

2. Su actuación se basó, principalmente, en la interpretación de una bella canción

3. En aquel corazón aquella canción alentaba la ilusión

D) AMBIGÜEDAD:

Alteración en el orden de las palabras, lo que se presta para más de una interpretación Por ejemplo:

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Incorrecto : Se vende blusa para dama de seda.

Correcto: Se vende blusa de seda para dama.

ACTIVIDAD 4: Lea las siguientes ambigüedades y corríjalas:

1. Mi mamá mientras dormía cantaba
6. Compré zapatos para niños blandos
2. Se ofrece lavado para perros con pulguicidas
7. Con su perro Federico fue a la playa
3. Se requiere sangre para Don Raúl Gómez tipo RH+
8. Vi a tu padre paseando

E) MONOTONÍA O POBREZA:

Consiste en repetir palabras dentro de una oración. Por ejemplo:

Incorrecto: Lo que querías decir, no lo dijiste cómo querías decirlo y no supiste qué decir.

Correcto: Lo que anhelabas señalar, no lo expresaste cómo querías y no supiste qué decir.

ACTIVIDAD 5: Lea las siguientes oraciones y corríjalas:

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1. Mamá me vio cuando te vi que estabas viendo a la vecina 5. Yo sabía que tú sabías todo lo que él sabe

2. Canté la misma canción que canté el otro día 6. Él piensa que yo siempre pienso en él

3. Leí el libro que me dijiste que leyera, ése que tú también leíste 7. Juan siente un sentimiento muy profundo de tristeza

4. Le dije todo lo que tú me dijiste que le dijera 8.Me contaron que tú contaste todo lo que yo te había contado

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