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1. Observa a seguinte tabela:
2. O gráfico circular ao lado mostra a produção de uma área agrícola. A percentagem correspondente ao alho
produzido nessa área é:
3. O histograma abaixo representa a distribuição das massas (em quilogramas) dos funcionários de uma empresa.
Com base neste gráfico pode‐se afirmar que:
(A) Nem todas as classes têm a mesma amplitude.
(B) A amplitude total é de 50.
(C) A amplitude de cada classe é de 10.
(D) O número de classes é 5.
Cursos Percentagem
Cursos de Ciências e Tecnologias 36
Cursos de Ciências Socioeconómicas 20
Cursos de Ciências Sociais e Humanas 20
Cursos Tecnológico de Informática 16
Cursos Tecnológico de Marketing 8
Construindo‐se um gráfico circular, o curso de Ciências Sociais e Humanas corresponde a um sector circular de
amplitude:
(A) 72º (B) 180º (C) 57,6º (D) 129,6º
5. A distribuição de idades dos alunos de uma turma é dada pelo seguinte gráfico:
Qual a percentagem de alunos com 14 anos?
6. O gráfico abaixo refere‐se aos níveis atribuídos num teste de Matemática:
6.1. Quantos são os alunos?
6.2. Qual foi a nota média?
6.3. Qual foi a mediana dos níveis?
6.4. Qual foi o nível modal?
6.5. Representando esta informação num gráfico circular, quantos graus teria o sector circular que representa o nível 3?
Ficha de Trabalho nº 1 Matemática 9º Ano
Professora Cláudia Costa Página 2