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CAMPO DE TEJADA
OBJETIVOS:
JUSTIFICACIÓN:
ACTIVIDADES Y SU DESARROLLO:
2. Explicar líneas generales para el estudio: (Ver material anexo) requisitos previos,
estructura de la sesión, cómo enfocar el estudio de una lección y finalmente usar
determinadas técnicas de síntesis y memorización.
CONTESTA:
¿Por qué crees que es inadecuada la forma de trabajar de Pablo?
.
..
1. Buscar un sitio de estudio, que esté aislado del ajetreo de casa: TV, juegos,
conversaciones, etc.
2. Echa una ojeada al índice, mira de que va el tema, cuánto ocupa, si ya lo has
dado antes...
3. Hacer una lectura rápida del tema por completo, analizando los gráficos y dibujos,
para ver de qué trata, y tener una idea global de lo que me voy a estudiar.
7. Puedo también, hacer un RESUMEN, en vez del esquema, utilizando las palabras
destacadas y los párrafos subrayados.
8. Ahora toca MEMORIZAR, utilizando todos los tipos de memoria, según proceda
(comprensiva, mecánica, visual...)
9. Relaciona lo que has aprendido nuevo, con lo que ya conoces, para que no se te
olvide.
10. Y por último procura aplicar, lo que has aprendido y así se te olvidará menos.
Nos vamos a detener en explicarte con más detalle, dos aspectos que luego te van a
contar para la nota final, y además te servirán a ser mejor estudiante:
PRELECTURA.
LECTURA Y ANÁLISIS
SUBRAYADO
PRELECTURA.
¿Para qué?
Para tomar contacto con los contenidos. Se busca una visión general.
Para captar la idea general del tema en cuestión, ver de qué se trata y los
aspectos en que se desglosa.
¿Cómo hacerlo?:
No es necesario leer todo el tema o conjunto de materia a estudiar.
Consiste en dar una ojeada, una vista general a la materia.
Conviene relacionarlo con las partes anteriores del tema, temas anteriores, o los
conocimientos que sobre el mismo ya se poseemos.
No importa si el tema no queda perfectamente delimitado o aclarado.
Es una fase breve: cuestión de minutos.
Es importante que lo hagas antes de la explicación del profe.
Bien ya sabemos, de qué va, y estamos preparados para la explicación del profe, una
vez que ya te lo hayan explicado toca a la vuelta del insti pasar al segundo paso
LECTURA Y ÁNALISIS
Ahora toca una lectura más detenida, ahora toca ir por partes, pregunta a
pregunta, intentando comprender todo lo que estoy leyendo. Debes realizar esta
lectura teniendo en cuenta la idea general captada en la prelectura.
Es el memento adecuado para aclarar todas las dudas que surjan, consultando
diccionario, enciclopedias, manuales...
Cómo hacerlo:
Leyendo párrafo por párrafo.
Anotando al margen que es lo que te sugiere el tema (con el lápiz negro)
Utilizar palabras típicas: características, elementos, definición, clases...
Ventajas:
Fomenta un estudio activo.
Favorece una buena comprensión del tema.
Facilita la realización de los pasos siguientes: subrayado y esquema.
SUBRAYADO
Una vez que has leído detenidamente el apartado que estás estudiando, toca
subrayarlo, se trata de destacar las palabras, frases o datos que contiene lo
fundamental e importante de un texto. Nunca debes subrayar en la primera lectura, y
siempre debes tener en cuenta las anotaciones marginales ( si las has hecho)
¿Cómo hacerlo? :
Ventajas:
Hace el estudio más activo y más agradable.
Facilita la concentración.
Fomentar la comprensión de lo estudiado.
Facilita la elaboración de esquemas, mapas conceptuales.
Desarrolla funciones mentales de análisis, observación y jerarquización.