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La contaminación del suelo generalmente aparece al producirse una

ruptura de tanques de almacenamiento subterráneo, aplicación de


pesticidas, filtraciones de rellenos sanitarios o de acumulación directa de
productos industriales.
Los químicos más comunes incluyen derivados del petróleo, solventes,
pesticidas y otros metales pesados. Éste fenómeno está estrechamente
relacionado con el grado de industrialización e intensidad del uso de
químicos. En lo concerniente a la contaminación de suelos su riesgo es
primariamente de salud, de forma directa y al entrar en contacto con
fuentes de agua potable. La delimitación de las zonas contaminadas y la
resultante limpieza de esta son tareas que consumen mucho tiempo y
dinero, requiriendo extensas habilidades de geología, hidrografía,
química y modelos a computadora.
Consecuencias: El insecticida puede mantenerse por 10 años o más en
los suelos y no se descomponen. Se ha demostrado que los insecticidas
órgano clorados, como es el caso del DDT, se introducen en las cadenas
alimenticias y se concentran en el tejido graso de los animales. Cuanto
más alto se encuentre en la cadena -es decir, más lejos de los vegetales-
más concentrados estará el insecticida. Aparte de los anteriores efectos
comentados de forma general, hay otros efectos inducidos por un suelo
contaminado: Degradación paisajística: la presencia de vertidos y
acumulación de residuos en lugares no acondicionados, generan una
pérdida de calidad del paisaje, a la que se añadiría en los casos más
graves el deterioro de la vegetación, el abandono de la actividad
agropecuaria y la desaparición de la fauna. Pérdida de valor del suelo:
económicamente, y sin considerar los costes de la recuperación de un
suelo, la presencia de contaminantes en un área supone la
desvalorización de la misma, derivada de las restricciones de usos que
se impongan a este suelo, y por tanto, una pérdida económica para sus
propietarios.

Contaminación del agua a la acción o al efecto de introducir algún


material o inducir condiciones sobre el agua que, de modo directo o
indirecto, impliquen una alteración perjudicial de su calidad en
relación a sus usos posteriores o sus servicios ambientales.
Las fuentes de contaminación son resultados indirectos de las
actividades domésticas, industriales o agrícolas. Ríos y canales son
contaminados por los desechos del alcantarillado, desechos industriales,
detergentes, abonos y pesticidas que escurren de las tierras agrícolas. El
efecto en los ríos se traduce en la desaparición de la vegetación natural,
disminuyen la cantidad de oxígeno produciendo la muerte de los peces y
demás animales acuáticos.
El petróleo vertido en el mar daña gran parte de la fauna y flora.
Contaminantes del agua
1.- Microorganismos patógenos causantes de: fiebre tifoídea, paratifus,
hepatitis, disenterías, etc.
2.- Detergentes sintéticos y fertilizantes ricos en fosfatos.
3.- Pesticidas orgánicos como el DDT, aldrín, dieldrín, etc.
4.- Productos químicos inorgánicos como los nitratos, nitritos, fluoruros.
arsénico, selenio, mercurio.
5.- Petróleo y sus derivados como el alquitrán, aceites, combustibles.
Contaminada, el agua se convierte en un vehículo de agentes
infecciosos como hongos, virus, bacterias, protozoarios y helmintos,
además de sustancias tóxicas como pesticidas, metales pesados y otros
compuestos químicos, orgánicos, que son perjudiciales para la salud.
El agua también se utiliza para irrigar cultivos y para dar a beber a los
animales, los cuales a su vez se van a convertir en alimento para los
humanos y otros seres vivos, haciendo una cadena alimentaria, de tal
manera que si las fuentes utilizadas están contaminadas, también se
contaminarán nuestros cultivos, los animales, los humanos, y los peces
que forman parte del medio acuático.

Contaminación del Aire: Es la que se produce como consecuencia de


la emisión de sustancias tóxicas. La contaminación del aire puede
causar trastornos tales como ardor en los ojos y en la nariz, irritación y
picazón de la garganta y problemas respiratorios. Bajo determinadas
circunstancias, algunas substancias químicas que se hallan en el aire
contaminado pueden producir cáncer, malformaciones congénitas,
daños cerebrales y trastornos del sistema nervioso, así como lesiones
pulmonares y de las vías respiratorias. A determinado nivel de
concentración y después de cierto tiempo de exposición, ciertos
contaminantes del aire son sumamente peligrosos y pueden causar
serios trastornos e incluso la muerte.
La polución del aire también provoca daños en el medio ambiente,
habiendo afectado la flora arbórea, la fauna y los lagos. La
contaminación también ha reducido el espesor de la capa de ozono.
Además, produce el deterioro de edificios, monumentos, estatuas y
otras estructuras.
La contaminación del aire también es causante de neblina, la cual
reduce la visibilidad en los parques nacionales y otros lugares y, en
ocasiones, constituye un obstáculo para la aviación.
Contaminantes gaseosos: en ambientes exteriores e interiores los
vapores y contaminantes gaseosos aparece en diferentes
concentraciones. Los contaminantes gaseosos más comunes son el
dióxido de carbono, el monóxido de carbono, los hidrocarburos, los
óxidos de nitrógeno, los óxidos de azufre y el ozono. Diferentes fuentes
producen estos compuestos químicos pero la principal fuente artificial es
la quema de combustible fósil. La contaminación del aire interior es
producida por el consumo de tabaco, el uso de ciertos materiales de
construcción, productos de limpieza y muebles del hogar. Los
contaminantes gaseosos del aire provienen de volcanes, incendios e
industrias. El tipo más comúnmente reconocido de contaminación del
aire es la niebla tóxica (smog). La niebla tóxica generalmente se refiere
a una condición producida por la acción de la luz solar sobre los gases
de escape de automotores y fábricas.
Contaminación Auditiva: El ruido es uno de los elementos más
dañinos que tienen las urbes, al grado de que el 80 por ciento de las
personas que las habitan padecen cierto nivel de sordera, y eso no es lo
peor, aunque parezca difícil de creer, el estruendo también provoca
enfermedades gastrointestinales, sin contar la ansiedad, irritabilidad e
insomnio.
Se llama contaminación acústica al exceso de sonido que altera las
condiciones normales del ambiente en una determinada zona. Si bien el
ruido no se acumula, traslada o mantiene en el tiempo como las otras
contaminaciones, también puede causar grandes daños en la calidad de
vida de las personas si no se controla adecuadamente.
El término contaminación auditiva hace referencia al ruido (entendido
como sonido excesivo y molesto), provocado por las actividades
humanas (tráfico, industrias, locales de ocio, aviones, etc.), que produce
efectos negativos sobre la salud auditiva, física y mental de las
personas.
Este término está estrechamente relacionado con el ruido debido a que
esta se da cuando el ruido es considerado como un contaminante, es
decir, un sonido molesto que puede producir efectos nocivos fisiológicos
y psicológicos para una persona o grupo de personas.
Las principales causas de la contaminación acústica son aquellas
relacionadas con las actividades humanas como el transporte, la
construcción de edificios y obras públicas, las industrias, entre otras.
Se ha dicho por organismos internacionales, que se corre el riesgo de
una disminución importante en la capacidad auditiva, así como la
posibilidad de trastornos que van desde lo psicológico (paranoia,
perversión) hasta lo fisiológico por la excesiva exposición a la
contaminación Sónica

Contaminación Visual: La contaminación visual es un tipo de


contaminación que parte de todo aquello que afecte o perturbe la
visualización de sitio alguno o rompan la estética de una zona o paisaje,
y que puede incluso llegar a afectar a la salud de los individuos o zona
donde se produzca el impacto ambiental. La contaminación visual
tambien se refiere a los carteles de publicidad.

Se refiere al abuso de ciertos elementos “no arquitectónicos” que


alteran la estética, la imagen del paisaje tanto rural como urbano, y que
generan, a menudo, una sobreestimulación visual agresiva, invasiva y
simultánea.

Dichos elementos pueden ser carteles, cables, chimeneas, antenas,


postes y otros elementos, que no provocan contaminación de por sí;
pero mediante la manipulación indiscriminada del hombre (tamaño,
orden, distribución) se convierten en agentes contaminantes.

Una salvaje sociedad de consumo en cambio permanente que actúa sin


conciencia social, ni ambiental es la que avala (o permite) la aparición y
sobresaturación de estos contaminantes. Esto se evidencia tanto en
poblaciones rurales como en aglomeraciones urbanas de mayor
densidad. Pero lógicamente es en las metrópolis, donde todos estos
males se manifiestan más crudamente.

Todos estos elementos descritos influyen negativamente sobre el


hombre y el ambiente disminuyendo la calidad de vida.

La cartelera publicitaria es el agente más notorio por su impacto


inmediato, creando una sobreestimulación en el ser humano mediante la
información indiscriminada, y los múltiples mensajes que invaden la
mirada. Así el hombre percibe un ambiente caótico y de confusión que lo
excita y estimula, provocándole una ansiedad momentánea mientras
dura el estímulo.

Formas para Prevenir la Contaminación.

Existen muchas formas de contribuir a conservar el ambiente.


En el hogar podemos utilizar de forma racional el agua, usar productos
biodegradables, clasificar la basura y colocarla en lugares adecuados,
consumir sola la energía eléctrica que se necesita, usar producto que no
dañen la capa de ozono, darle el ejemplo a nuestros hijos para que ellos
se conviertan en protectores del ambiente.
En la comunidad podemos organizar y participar en programas de
educación y concienciación ambiental, participar en jornadas de limpieza
y mantenimiento de áreas comunes, conservar limpios los parques y
plazas.
En las empresas podemos promover y participar en programas
educativo-ambientales, usar tecnologías que no deteriores el ambiente.
En la escuela podemos desarrollar actividades para el mantenimiento de
la infraestructura educativa, concienciar a los niños y jóvenes en la
importancia del uso racional y la conservación de los recursos, involucrar
a la comunidad educativa para que participe activamente en actividades
ambientales promovidas por la escuela.
Cada individuo puede ser reproductor del mensaje conservacionista, dar
el ejemplo no botando basura y buscando siempre el reciclaje como
alternativa de ahorro y de protección al ambiente.
La educación ambiental canaliza y orienta todas las inquietudes que
poseemos para proteger y conservar nuestro ambiente, ofreciendo
herramientas acordes para comunicar mensajes que logren el cambio
necesario en la actitud de cada individuo, que garantice que los recursos
existentes, puedan ser disfrutados por generaciones futuras.

Instituciones Ambientalistas en Guatemala.la, C. A.


1 AGAMA Asociacion de Ganaderos y Agricultores De Los Amates IZABAL
2 ARNPG Asociación de Reservas Naturales Privadas de Guatemala GUATEMALA
3 AE Agropecuaria Ecológica S.A. GUATEMALA
4 AEN Asociación Ecológica Nawal CHIMALTENANGO
5 A3K Asociación Tercer Milenio GUATEMALA
6 AGROS Agros Consultoría Agrícola GUATEMALA
B 7 BIDAS Asociación Biósfera y Desarrollo Agrícola Sostenible ALTA VERAPAZ
C
8 CALAS Centro de Acción Legal Ambiental y Social de Guatemala GUATEMALA
9 CEA Centro de Estudios Ambientales -URL- GUATEMALA
10 CECON Centro de Estudios Conservacionistas GUATEMALA
11 CDC Centro de Datos para la Conservación GUATEMALA
12 CI Conservación Internacional GUATEMALA
13 CIG Cámara de Industria de Guatemala GUATEMALA
14 CODERSA Consultores para el Desarrollo Rural Sostenible GUATEMALA
F
15 FDN Fundación Defensores de la Naturaleza GUATEMALA
16 FIIT Fundación Interamericana para la Investigaciòn Tropical GUATEMALA
17 FPP Fundación ProPetén PETÉN
18 FOGUAMA Fondo Guatemalteco del Medio Ambiente GUATEMALA
19 FLACSO Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales GUATEMALA
G
20 GFG Gremial Forestal de Guatemala GUATEMALA
21 GTZ Agencia de Cooperación Tecnica Alemana GUATEMALA
22 GEO Soluciones Integrales-GEO juvenil Guatemala GUATEMALA
I
23 IARNA Instituto de Agriculura, Ambiente y Recursos Naturales GUATEMALA
24 ICTA Instituto Nacional de Ciencias y Tecnología Agrícola GUATEMALA
25 INAB Instituto Nacional de bosques GUATEMALA
26 INAB II Instituto Nacional de Bosques Region II ALTA VERAPAZ
27 IIA Instituto de Incidencia Ambiental GUATEMALA
28 INE Instituto Nacional de Estadística GUATEMALA
29 INDE Instituto Nacional de Electrificación GUATEMALA
M
30 MAGA AV Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación A.V. ALTA VERAPAZ
31 MARN ESCUINTLA Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales Escuintla ESCUINTLA
32 MAYAB Empresa Consultora MAYAB, S. A. GUATEMALA
R
33 REDFIA Red de Formaciòn e Investigación Ambiental GUATEMALA
34 RP LOS TARRALES Reserva Privada Los Tarrales SUCHITEPEQUEZ
35 RECOGUA Reciclajes Orgánicos de Guatemala, S. A. GUATEMALA
S 36 SEPRA Servicios y Productos Ambientales GUATEMALA
T 37 TNC The Nature Conservancy GUATEMALA
P
38 PROBIOMA Probioma GUATEMALA
39 PPD-PNUD Programa Pequeñas Donaciones-PNUD QUETZALTENANGO

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