Programas I006186

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO
Técnico de DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS
PROGRAMA
Componente de Formação Técnica
Disciplina de
Desenho de Moldes
Escolas Proponentes / Autores
E P e Artística da Marinha Grande Eng. Luís Santos (Coordenador)

Eng. José Lameiras (Coordenador)
Direcção-Geral de Formação Vocacional

2005
Programa de DESENHO DE MOLDES Cursos Profissionais
TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS
Parte I
Orgânica Geral
Índice:
Página
1. Caracterização da Disciplina ……. ……. … 2
2. Visão Geral do Programa …………. …...... 2
3. Competências a Desenvolver. ………. …. 2
4. Orientações Metodológicas / Avaliação …. 3
5. Elenco Modular …….....………………........ 4
6. Bibliografia …………………. …………. …. 4
1
1. Caracterização da Disciplina
A disciplina de Desenho de Moldes faz parte da Componente de Formação Técnica do Curso
Profissional de Técnico de Desenho de Construções Mecânicas e é específica da Variante de Desenho
de Moldes.
O elenco modular desta disciplina contempla temas fundamentais na formação do Técnico de
Desenho de Moldes, devendo os seus módulos ser articulados com os módulos das outras disciplinas da
Componente de Formação Técnica, com especial destaque para os módulos da disciplina de Desenho
Técnico, o que permitirá ao aluno utilizar os instrumentos e procedimentos mais adequados na execução
do trabalho proposto, ao nível do desenvolvimento do projecto e construção do molde, não descorando
as normas de protecção, higiene e segurança inerentes.
Nesta disciplina os alunos fazem uma abordagem objectiva ao CAD 2D e 3D, à definição de zonas
moldantes, desde a zona moldante até à estrutura, incluindo todos os acessórios que os moldes possam
levar. Tais abordagens permitem ao aluno concluir esta disciplina com conhecimentos e técnicas
fundamentais para a execução de desenhos e desenvolvimento do projecto.
2. Visão Geral do Programa

O elenco modular da disciplina constitui um percurso de ensino/aprendizagem orientado para a
sequência lógica e progressiva, assumindo a característica de aprofundamento, salientando-se a
abordagem de conteúdos tais como:
• Criação, edição e alteração de entidades;
• Propriedades e cotagem de entidades;
• Aplicações técnicas de desenho 2D;
• Sólidos;
• Aplicações técnicas de desenho 3D;
• Definir zonas moldantes;
• Definir movimentos no molde;
• Preliminar do molde;
• Desenho final do molde.
3. Competências a Desenvolver
Nesta disciplina, o aluno deve adquirir competências para:
• Criar entidades 2D e 3D;
• Editar entidades 2D e 3D;
• Modificar entidades 2D e 3D;
• Caracterizar propriedades das entidades 2D e 3D;
• Cotar entidades 2D e 3D;
• Imprimir entidades 2D e 3D;
2
• Visualizar de forma realista (render);

• Definir cavidade, bucha e outros elementos moldantes;
• Definir movimentos moldantes;
• Executar o preliminar do molde;
• Executar o desenho final do molde.
4. Orientações Metodológicas / Avaliação

O docente da disciplina deve desenvolver os conteúdos modulares recorrendo sempre que possível a
trabalhos que permitam:
• Motivar o aluno;
• Evidenciar a aplicabilidade dos conceitos;
• Aproveitar os conhecimentos do aluno, fazendo apelo às suas experiências, para explicações teóricas
e práticas;
• Proporcionar a interacção aluno/professor e aluno/aluno, através de constantes solicitações.
A avaliação deverá actuar como estratégia de gestão da mesma e deve ser feita através de:
• Observação directa e contínua por parte do professor;
• Trabalho individual;
• Avaliação formativa e sumativa.
3
5. Elenco Modular
Duração de
Número Designação referência
(horas)
1 Desenho de Entidades 36
2 Desenho 2D 36
3 Sistema de Sólidos 36
4 Modelação de Sólidos 36
5 Superfícies 1ª Geração 36
6 Superfícies 2ª Geração 36
7 Modelação em Superfícies 36
8 Projecções 3D para 2D 18
9 Zonas Moldantes 36
10 Projecto do Molde I (Sistemas Funcionais) 36
11 Projecto do Molde II (Sistemas Funcionais) 36
12 Preparação de Trabalho e Orçamentação 20
13 Projecto do Molde III (Acessórios) 36
14 Projecto do Molde IV (Construção e Montagem) 36
6. Bibliografia
• AutoCAD 14.
• Bown, J. Injection Molding of Plastics Components. McGraw Hill.
• CENTIMFE e Universidade do Minho. Manual do Projectista, para moldes de injecção de plástico.
• Comando numérico CNC, Técnica Operacional CNC, Curso Básico. Dinalivro.
• Couto, Araujo Hudson. Ergonomia Aplicada ao Trabalho. Volumes I e II. Belo Horizonte: Ergo
Editora.
• Design Technology Software – Focus on Plastics. Focus Educational Software, Lda
• Dominick V. Rosato, Andrew V. Rosato, and David P. DiMattia. Blow Molding Handbook. Hanser
Gardner.
• Donald V. Rosato, Dominick V. Injection Molding Handbook. Library of Catalogin-in-Publication
Data.
• Francesco Provenza. Desenhista de Máquinas. Editora F. Provenza
• Francesco Provenza. Moldes para Plásticos. Editora F. Provenza
• Francesco Provenza. Projectista de Máquinas. Editora F. Provenza
4
• Georg Menges, Walter Michaeli, Paul Mohren How to Make Injection Molds. Hanser Gardner
Publications, Inc.
• Grandjean, Etienne. Manual de Ergonomia: adaptando o trabalho ao homem. Porto Alegre:
Bookman,
• Groover M. Automation. Production Systems, and Computer Integrated Manufacturing. Prentice-
Hall.
• H. Ângelo, J. Carrolo, R. Beira. Introdução ao Solid Works. IST.
• Innes John, Mitchell Falconer. Custeio Baseado em Actividades. Monitor.
• J. Dias. Desenho Assistido por Computador com Modelação de Sólidos a 3D usando Solid
Edge. AEIST
• J. Garcia e P. Neto. Autocad 2002 – Depressa e bem. FCA Editora.
• J. Santos. Autocad 2002 3D – Curso Completo. FCA Editora.
• L. Sousa. Introdução ao Mechanical Desktop. AEIST
• Manual do Mastercam. Versão 10.
• McMahon C., Browne J. CAD/CAM, Principles, Practice and Manufacturing Management.
Addison-Wesley.
• Ránky P. Computer Integrated Manufacturing. Prentice Hall.
• Roldão S. Victor, Ribeiro S. Joaquim. Organização da Produção e das Operações. Monitor.
• Silva, Arlindo - Ribeiro, Tavares – Dias, João – Sousa, Luís. Desenho Técnico Moderno. LIDEL -
Edições técnicas Lda.
• Vítor Freitas, Pedro Martins, João Ribeiro, João Silva. Mechanical Desktop 4.0- Curso Completo.
FCA Editora.
• Zeid, Ibrahim. CAD/CAM Theory and Practice. McGraw-Hill, Inc.
5
Parte II
Módulos
Índice:
Página
Módulo 1 Desenho de Entidades 7
Módulo 2 Desenho 2D 8
Módulo 3 Sistema de Sólidos 10
Módulo 4 Modelação de Sólidos 12
Módulo 5 Superfícies 1ª Geração 14
Módulo 6 Superfícies 2ª Geração 16
Módulo 7 Modelação em Superfícies 18
Módulo 8 Projecções 3D para 2D 20
Módulo 9 Zonas Moldantes 22
Módulo 10 Projecto do Molde I (Sistemas Funcionais) 24
Módulo 11 Projecto do Molde II (Sistemas Funcionais) 26
Módulo 12 Preparação de Trabalho e Orçamentação 28
Módulo 13 Projecto do Molde III (Acessórios) 30
Módulo 14 Projecto do Molde IV (Construção e Montagem) 32
6
MÓDULO 1
Desenho de Entidades
Duração de Referência: 36 horas
1. Apresentação
Neste módulo pretende-se que o aluno inicie a aprendizagem no CAD, pelo que, será feita uma
abordagem aos comandos básicos e específicos de CAD e execução de desenhos geométricos
simples.
2. Objectivos de Aprendizagem
O aluno deverá:
• Desenvolver competências para uso de ferramentas CAD;
• Adquirir bases para a progressão na aquisição de conhecimentos no CAD;
• Criar pontos;
• Desenhar linhas, arcos, círculos e splines;
• Editar entidades, procedendo a alterações das mesmas caso seja necessário.
3. Âmbito dos Conteúdos
1. INTRODUÇÃO AO CAD
2. CRIAÇÃO DE ENTIDADES
.1 - Linhas
.2 - Pontos
.3 - Arcos
.4 - Círculos
.5 - Splines
3. ALTERAÇÃO E EDIÇÃO DE ENTIDADES
.1 - Mover
.2 - Copiar
.3 - Array
.4 - Paralelas
.5 - Escalar
.6 - Trimar
.7 - Estender
.8 - Apagar
7
Módulo 1: Desenho de Entidades
4. Bibliografia / Outros Recursos

Edições técnicas Lda.
• AutoCAD 14
8
MÓDULO 2
DESENHO 2D
1. Apresentação
Neste módulo são abordados os comandos de CAD para desenho em 2D, permitindo que o aluno
aplique progressivamente técnicas de Desenho Técnico em ambiente CAD, como a execução de
projecções ortogonais, representação de cortes e secções, e cotagem de elementos simples,
utilizando o computador com software adequado, em substituição dos estiradores e arquivos de
desenhos tradicionais.
O aluno deverá:
• Executar desenhos em ambiente CAD aplicando técnicas de desenho técnico;
• Executar desenhos individuais de peças;
• Executar desenhos de conjunto;
• Cotagem de desenhos em ambiente CAD.
1. COMANDOS DE DESENHO A 2D
2. APLICAÇÕES DE DESENHO TÉCNICO EM AMBIENTE CAD 2D
.1 - Projecções Ortogonais
.2 - Cortes e Secções
.3 - Cotagem

Edições técnicas Lda
• AutoCAD 14.
9
MÓDULO 3
Sistema de Sólidos
1. Apresentação
Neste módulo são abordados os comandos de CAD, para desenho em 3D, que permitirão ao aluno
criar, alterar e manipular sólidos.
O aluno deverá:
• Extrudir contornos;
• Criar sólidos de revolução;
• Criar sólidos sweep;
• Criar sólidos loft;
• Criar sólidos primitivos;
• Criar fillets em sólidos;
• Criar chanfros em sólidos;
• Efectuar shell em sólidos;
• Executar operações boleanas.
1. COMANDOS DE DESENHO A 3D
2. APLICAÇÕES DE DESENHO TÉCNICO EM AMBIENTE CAD 3D
.1 - Extrusão
.2 - Revolução
.3 - Sweep
.4 - Loft
.5 - Primitivas
.6 - Raiado
.7 - Chanfro
.8 - Shell
10
Módulo 3: Sistema de Sólidos

• AutoCAD 14.
Edge. AEIST
11
MÓDULO 4
Modelação de Sólidos
1. Apresentação
Dando continuidade ao módulo anterior, Sistema de Sólidos, pretende-se que o aluno crie modelos
utilizando sólidos.
O aluno deverá:
• Aplicar conhecimentos de desenho técnico;
• Dominar a criação de sólidos;
• Fazer operações com sólidos;
• Converter sólidos em superfícies;
• Converter superfícies em sólidos;
• Ler ficheiros STL;
• Ler ficheiros de formato ASCII;
• Ler ficheiros de formato BINÁRIO;
• Converter ficheiros STL;
• Converter ficheiros de formato ASCII;
• Converter ficheiros de formato BINÁRIO.
1. SÓLIDOS POR EXTRUSÃO

2. SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO
3. SÓLIDOS PRIMITIVOS
4. OPERAÇÕES COM SÓLIDOS
5. TÉCNICAS DE DESENHO TÉCNICO
6. CONVERSÕES
7. SÓLIDOS

12
Módulo 4: Modelação de Sólidos
• AutoCAD 14.
Edge. AEIST
• Vítor Freitas, Pedro Martins, João Ribeiro, João Silva. Mechanical Desktop 4.0- Curso Completo.
FCA Editora.
13
MÓDULO 5
Superfícies de 1ª Geração
1. Apresentação
Neste módulo pretende-se que o aluno adquira conhecimentos, em contexto de desenho 3D, para
criar superfícies de 1ª geração.
O aluno deverá:
• Definir o plano de construção;
• Identificar tipos de superfícies;
• Identificar erros de atribuição de memória;
• Conhecer tolerâncias de erros;
• Associar entidades;
• Criar superfícies “rulled” e “loft”;
• Criar superfícies planas fechadas;
• Visualizar superfícies com malha e “shade”.
1. INTRODUÇÃO ÀS SUPERFÍCIES
.1 - Tipos
.1 - Paramétricas
.2 - Blend
.3 - Nurb
.4 - Vantagens e desvantagens
.2 - Erros de atribuição de memória
2. TOLERÂNCIA DE ERROS
3. ASSOCIAÇÃO DE ENTIDADES
4. SUPERFÍCIES “RULLED” E “LOFT”
5. SUPERFÍCIES PLANAS FECHADAS
6. VISUALIZAÇÃO DAS SUPERFÍCIES COM MALHA E “SHADE”
14
Módulo 5: Superfícies de 1ª Geração

• AutoCAD 14.
Edge. AEIST
• Vítor Freitas, Pedro Martins, João Ribeiro, João Silva. Mechanical Desktop 4.0 - Curso
Completo. FCA Editora.
15
MÓDULO 6
Superfícies de 2ª Geração
1. Apresentação
Neste módulo pretende-se que o aluno adquira conhecimentos, em contexto de desenho 3D, para
criar superfícies de 2ª geração, dando continuidade aos conhecimentos adquiridos no módulo anterior.
O aluno deverá:
• Construir todo o tipo de superfícies;
• Utilizar operações com curvas na construção de superfícies;
• Dominar a construção de superfícies, em exercícios de geometrias complexas.
1. SUPERFÍCIE DRAFT
2. SUPERFÍCIE SWEPT
3. SUPERFÍCIE REVOLVED
4. CURVAS
5. OPERAÇÕES DE ESTENDER E TRIMAR SUPERFÍCIES
6. FILLET EM SUPERFÍCIES
7. SUPERFÍCIES COONS
8. SUPERFÍCIES OFFSET
9. SUPERFÍCIES BLEND

• AutoCAD 14.
Edge. AEIST
16
Módulo 6: Superfícies de 2ª Geração

17
MÓDULO 7
Modelação em Superfícies
1. Apresentação
Dando continuidade aos conhecimentos adquiridos pelo aluno nos módulos anteriores, neste
módulo será feita uma abordagem à criação de modelos com qualquer tipo de superfícies.
O aluno deverá:
• Criar modelos em superfícies;
• Aplicar todo o tipo de superfícies a modelos;
• Efectuar todas as operações com superfícies;
• Converter sólidos em superfícies;
• Converter superfícies em sólidos;
• Ler ficheiros STL;
• Ler ficheiros de formato ASCII;
• Ler ficheiros de formato BINÁRIO;
• Converter ficheiros STL;
• Converter ficheiros de formato ASCII;
• Converter ficheiros de formato BINÁRIO.
1. MODELAR EM SUPERFÍCIES
2. MANIPULAÇÃO DE PLANOS DE CONSTRUÇÃO
3. OPERAÇÕES COM TODO O TIPO DE SUPERFÍCIES
4. CONVERSÕES
5. SUPERFÍCIES

18
Módulo 7: Modelação em Superfícies

• AutoCAD 14.
Edge. AEIST
19
MÓDULO 8
Projecções 3D para 2D
1. Apresentação
Neste módulo pretende-se que os alunos façam a representação plana em 2D de modelos

previamente concebidos em 3D, com o uso do software e cotagem 3D.
O aluno deverá:
• Projectar modelos 3 D em 2D;
• Identificar projecções;
• Aplicar projecções;
• Aplicar técnicas de cotagem a modelos 3D;
• Interpretar cotas de modelos 3D.
1. COTAGEM
.1 - Simples
.2 - Funcional
2. SÓLIDOS
3. SUPERFÍCIES
4. PROJECÇÕES
5. MOLDEPLUS

• AutoCAD 14.
20
Módulo 8: Projecções 3D para 2D
Edge. AEIST
21
MÓDULO 9
Zonas Moldantes
1. Apresentação
Neste módulo pretende-se que o aluno defina a linha de junta do molde, efectuando a separação
de cavidade e bucha. Neste módulo o aluno também irá adquirir conhecimentos para realizar o
desenho da cavidade, da bucha, dos postiços e dos movimentos do molde.
O aluno deverá:
• Manipular Modelos 3D;
• Interpretar Modelos 3D;
• Definir a forma de moldar o Modelo;
• Definir cavidade;
• Definir Bucha;
• Definir Postiços;
• Definir Elementos Móveis;
• Definir Balancés;
• Definir outros elementos necessários à moldação dos Artigos.
1. FUNCIONAMENTO DO MOLDE
2. INJECÇÃO DAS ZONAS DE IMPRESSÃO
3. ELEMENTOS MOLDANTES
.1 - Cavidade
.2 - Bucha
.3 - Separação de Cavidade e Bucha
.4 - Postiços
.5 - Outros elementos moldantes
4. MOVIMENTOS MOLDANTES
22
Módulo 9: Zonas Moldantes

• CENTIMFE e Universidade do Minho. Manual do Projectista, para moldes de injecção de
plástico.
Data.
Gardner.
Publications, Inc.
23
MÓDULO 10
Projecto do Molde I (Sistemas Funcionais)
1. Apresentação
Neste módulo pretende-se que os alunos definam os sistemas funcionais do molde: Injecção,
Extracção, Escape de gases e Controlo de temperatura.
O aluno deverá:
• Identificar e caracterizar o sistema de alimentação;
• Identificar e caracterizar o sistema de refrigeração;
• Identificar e caracterizar o sistema de extracção;
• Identificar e caracterizar o sistema de escape de gases;
• Descrever a nomenclatura e funcionamento dos equipamentos utilizados em moldação,
• Identificar as ferramentas utilizadas;
• Caracterizar os processos de fabrico,
• Descrever o funcionamento do molde.
1. SISTEMAS FUNCIONAIS
.1 - Alimentação
.2 - Refrigeração
.3 - Extracção
.4 - Escape de gases
2. MÁQUINAS
3. PROCESSOS DE FABRICO
4. GENERALIDADES DO MOLDE

plástico.
24
Módulo 10: Projecto do Molde I (Sistemas Funcionais)

Data.
Gardner.
Publications, Inc.
25
MÓDULO 11
Projecto do Molde II (Sistemas Funcionais)
1. Apresentação
Neste módulo pretende-se que os alunos desenhem o preliminar do molde, representando os seus
principais sistemas, de acordo com o processo e o equipamento que se pretende utilizar.
A abordagem dos conteúdos referidos no ponto “3-Âmbito dos Conteúdos”, que já tenham sido
contemplados noutros módulos, nomeadamente no módulo Projecto do Molde I (Sistemas Funcionais),
deverá ser feita, apenas, no sentido de dar continuidade aos conteúdos já leccionados, tendo como
principal objectivo a representação dos sistemas funcionais em desenho.
O aluno deverá:
• Definir os Sistemas de um Molde;
• Desenhar os Sistemas de um Molde;
• Interpretar os Sistemas de um Molde;
• Definir a Estrutura de um Molde;
• Seleccionar e caracterizar a Máquina de Injecção adequada,
• Interpretar as Normas do Cliente;
• Definir o Travamento do molde;
• Definir o Encavilhamento do Molde;
• Definir o Guiamento do Molde.
.1 - Alimentação
.2 - Refrigeração
.3 - Extracção
2. MÁQUINAS
26
Módulo 11: Projecto do Molde II (Sistemas Funcionais)
5. ESTRUTURA
.1 - Generalidades
.2 - Travamento
.3 - Encavilhamento
.4 - Guiamento

plástico.
Data.
Gardner.
Publications, Inc.
27
MÓDULO 12
Preparação de Trabalho e Orçamentação
1. Apresentação
Neste módulo pretende-se que o aluno adquira conhecimentos relativos à organização do trabalho
(preparação do trabalho) e respectiva orçamentação.
O aluno deverá:
• Aplicar Técnicas de Preparação de Trabalho;
• Preparar e Organizar o Trabalho;
• Conhecer Instrumentos de Análise de Trabalho;
• Analisar a Evolução do Trabalho;
• Orçamentar o Trabalho;
• Analisar os Custos do Trabalho.
1. EVOLUÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO

2. PRINCIPIOS DE GESTÃO DA FORÇA DE TRABALHO
3. IDEIAS BASE SOBRE CONCEPÇÃO DO TRABALHO
4. INSTRUMENTOS DE ANÁLISE DO TRABALHO
.1 - Estudo dos tempos
.2 - Princípios de ergonomia
7. SIMPLIFICAÇÃO DO TRABALHO
8. NOVAS FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO
9. AVALIAÇÃO DO POSTO DE TRABALHO
10. A NATUREZA DOS SISTEMAS DE CUSTEIO BASEADO NAS ACTIVIDADES
11. ANÁLISE CRITICA DO CUSTEIO BASEADO NAS ACTIVIDADES
.1 - Âmbito
.2 - Custeio baseado nas actividades / Tradicionais de custo
.3 - Finalidade
.4 - Orientação da decisão
.5 - Problemas de procedimento
.6 - Factores comportamentais
28
Módulo 12: Preparação de Trabalho e Orçamentação
• Roldão S. Victor, Ribeiro S. Joaquim. Organização da Produção e das Operações. Monitor.

• Innes John, Mitchell Falconer. Custeio Baseado em Actividades. Monitor.
• Couto, Araujo Hudson. Ergonomia Aplicada ao Trabalho. Volumes I e II. Belo Horizonte: Ergo
Editora.
• Grandjean, Etienne. Manual de Ergonomia: adaptando o trabalho ao homem. Porto Alegre:
Bookman,
29
MÓDULO 13
Projecto do Molde III (Acessórios)
1. Apresentação
Neste módulo pretende-se que o aluno defina e desenhe os acessórios necessários ao

funcionamento do molde. Este módulo dará sequência aos conhecimentos adquiridos pelo aluno no
módulo de Projecto do Molde I e II (Sistemas Funcionais).
A abordagem dos conteúdos referidos no ponto “3-Âmbito dos Conteúdos”, que já tenham sido
contemplados noutros módulos, nomeadamente no módulo Projecto do Molde I e II (Sistemas
Funcionais), deverá ser feita, apenas, no sentido de dar continuidade aos conteúdos já leccionados,
tendo como principal objectivo a definição e representação em desenho, dos acessórios.
O aluno deverá:
• Definir os Sistemas de um Molde;
• Interpretar os Sistemas de um Molde;
• Interpretar as Normas do Cliente;
• Definir os Acessórios para o Funcionamento do Molde.
.1 - Alimentação
.2 - Refrigeração
.3 - Extracção
2. MÁQUINAS
5. ESTRUTURA
.1 - Generalidades
.2 - Travamento
.3 - Encavilhamento
.4 - Guiamento
30
Módulo 13: Projecto do Molde III (Acessórios)

plástico.
Data.
Gardner.
Publications, Inc.
31
MÓDULO 14
Projecto do Molde IV (Construção e Montagem)
1. Apresentação
Neste módulo pretende-se que o aluno adquira conhecimentos que permitam a elaboração e
conclusão do Processo Técnico, assim como o desenvolvimento de actividades afins, nomeadamente
a conclusão do desenho com informações adicionais, a elaboração de uma lista de materiais, a
identificação dos elementos necessários ao processo de fabrico e o acompanhamento do processo de
execução do molde e respectiva montagem, entre outras.
O aluno deverá:
• Executar a cotagem funcional;
• Fazer uma Lista de Materiais;
• Prever qual a informação necessária para a execução do Molde;
• Elaborar um Processo Técnico do molde a executar;
• Acompanhar o processo de execução do molde e sua montagem.
1. COTAGEM FUNCIONAL
2. MAQUINAÇÃO
3. PROCESSO DE ACOMPANHAMENTO

plástico.
• Francesco Provenza. Desenhista de Máquinas. Editora F. Provenza
• Francesco Provenza. Projectista de Máquinas. Editora F. Provenza
32
Módulo 14: Projecto do Molde IV (Construção e Montagem)

Data.
Gardner.
Publications, Inc.
• Zeid, Ibrahim. CAD/CAM Theory and Practice. McGraw-Hill, Inc.
• Groover M., Automation. Production Systems, and Computer Integrated Manufacturing.
Prentice-Hall.
• McMahon C., Browne J. CAD/CAM, Principles, Practice and Manufacturing Management.
Addison-Wesley.
• Ránky P. Computer Integrated Manufacturing. Prentice Hall.
• Comando numérico CNC, Técnica Operacional CNC, Curso Básico. Dinalivro.
• L. Sousa. Introdução ao Mechanical Desktop. AEIST
33

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CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO

Técnico de DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Escolas Proponentes / Autores

E P e Artística da Marinha Grande Eng. Luís Santos (Coordenador)

Direcção-Geral de Formação Vocacional

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

1. Caracterização da Disciplina ……. ……. … 2

2. Visão Geral do Programa …………. …...... 2

3. Competências a Desenvolver. ………. …. 2

4. Orientações Metodológicas / Avaliação …. 3

5. Elenco Modular …….....………………........ 4

6. Bibliografia …………………. …………. …. 4

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

2. Visão Geral do Programa

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

• Visualizar de forma realista (render);

4. Orientações Metodológicas / Avaliação

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Duração de Referência: 36 horas

3. Âmbito dos Conteúdos

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Módulo 1: Desenho de Entidades

4. Bibliografia / Outros Recursos

• Manual do Mastercam. Versão 10.

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Duração de Referência: 36 horas

3. Âmbito dos Conteúdos

4. Bibliografia / Outros Recursos

• Manual do Mastercam. Versão 10.

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Duração de Referência: 36 horas

3. Âmbito dos Conteúdos

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Módulo 3: Sistema de Sólidos

4. Bibliografia / Outros Recursos

• Manual do Mastercam. Versão 10.

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Duração de Referência: 36 horas

3. Âmbito dos Conteúdos

1. SÓLIDOS POR EXTRUSÃO

4. Bibliografia / Outros Recursos

• Manual do Mastercam. Versão 10.

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Módulo 4: Modelação de Sólidos

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Duração de Referência: 36 horas

3. Âmbito dos Conteúdos

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Módulo 5: Superfícies de 1ª Geração

4. Bibliografia / Outros Recursos

• Manual do Mastercam. Versão 10.

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Duração de Referência: 36 horas

3. Âmbito dos Conteúdos

4. Bibliografia / Outros Recursos

• Manual do Mastercam. Versão 10.

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS

Módulo 6: Superfícies de 2ª Geração

• H. Ângelo, J. Carrolo, R. Beira. Introdução ao Solid Works. IST.

TÉCNICO DE DESENHO DE CONSTRUÇÕES MECÂNICAS