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FFííssiiccaa UUnniivveerrssiittaarriiaa

PPrroobblleemmaass ddee FFííssiiccaa

MMaannuueell RR OOrrtteeggaa GGiirróónn RRaaffaaeell LLóóppeezz LLuuqquuee

a f f a a e e l l L L ó ó p p e

Departamento de Física Aplicada. Universidad de Córdoba.

Física Universitaria

Problemas de Física

Primera edición: julio 2009

© Copyright. Reservados todos los derechos.

Ninguna parte de este libro puede ser reproducida por cualquier medio, incluidas las fotocopias, sin el permiso por escrito del autor.

© Copyright:

Manuel R. Ortega Girón Rafael López Luque

Editor:

Manuel R. Ortega Girón CL Santa Cruz, 10

14.012

Córdoba. España.

Tfnos.:

+34 957 280051 (particular)

Fax:

+34 957 218483 (departamento) +34 957 218483

e-mail: mr.ortega@uco.es http://www.uco.es/users/mr.ortega

Impresión:

Reprografía Don Folio

14.013

Córdoba. España.

I.S.B.N.

Depósito legal:

PPrróóllooggoo

Este libro completa nuestras obras Lecciones de Física y Física Universitaria que vienen teniendo una amplia y buena acogida, durante más de dos décadas, en diversas Universidades Españolas.

Problemas de Física, así como el conjunto de la obra en la que se integra, es un libro concebido como apoyo a la enseñanza de la Física en los estudios universitarios, tanto de carácter técnico como científico, presentando un nivel apropiado para la Física que se imparte en los Primeros Ciclos de nuestras Facultades y Escuelas Técnicas.

Desde la más remota antigüedad, la enseñanza se ha enfrentado con dos problemas básicos: decidir qué conocimientos se deben transmitir (contenidos) y acertar con cómo puede hacerse esa transmisión (forma).

En el aspecto de contenidos, la mayor parte del contenido de este libro procede de nuestra experiencia personal y de los exámenes propuestos a los alumnos a quienes hemos impartido la asignatura, y corresponde a los descriptores oficiales correspondientes a los Fundamentos Físicos de la Ingeniería.

En el aspecto formal, durante la preparación de este libro hemos pretendido la consecución de dos objetivos principales que entendemos que deben orientar la docencia de las asignaturas de Física de Primer Ciclo de los estudios universitarios:

familiarizar al alumno con el conjunto de los conceptos y leyes básicas que constituyen la esencia de la Física y desarrollar en el estudiante la habilidad para manejar esas ideas y para aplicarlas a situaciones concretas

En Problemas de Física hacemos un uso intensivo de figuras y esquemas para facilitar la comprensión de los problemas, su tratamiento y soluciones. Además, hay un aspecto que conviene destacar: en muchos de los problemas, las figuras representan en gran medida la solución del mismo, lo que realza la importancia de las figuras y esquemas en el planteamiento resolución de los problemas.

Córdoba, julio 2009

A Estela y Olga

Desde la infancia he sido criado en el estudio de las letras y, como quiera que me aseguraban que por medio de éstas se podía adquirir un conocimiento claro y seguro de todo aquello que es útil para la vida, yo tenía un vivísimo deseo de aprenderlas. Pero cuando acabé el curso de los estudios, al finalizar los cuáles es costumbre ser admitido en la jerarquía de los doctos, cambié enteramente de opinión. Por que me encontraba turbado y confuso entre tantas dudas y errores que me parecía no haber obtenido otro provecho, al procurar instruirme, que el descubrir cada vez mejor mi ignorancia.

RENÉ DESCARTES (1596-1650)

El Discurso del Método.

FFííssiiccaa UUnniivveerrssiittaarriiaa

PPrroobblleemmaass ddee FFííssiiccaa

MMaatteerriiaass

Los códigos de materias se corresponden con el Índice de Materias de la obra Física Universitaria, del mismo autor.

M01. Álgebra vectorial. M02. Vectores deslizantes. M03. Análisis vectorial. M04. Cinemática de la partícula. M05. Cinemática del sólido rígido. M06. Principios de la Mecánica Clásica. La ley de la inercia. M07. Segunda y tercera leyes de Newton. Conservación de la cantidad de movimiento. M08. Las fuerzas de la Naturaleza. M09. Sistemas de referencia en rotación. M10. Trabajo y energía. M11. Conservación de la energía. M12. Momento angular. Fuerzas centrales. M13. Movimiento armónico simple. M15. Superposición de movimientos armónicos simples. M16. Geometría de masas. M17. Sistemas de partícilas. M18. Sistemas de masa variable. El problema de 2-cuerpos. M19. Colisiones. M20. Estática del sólido rígido. M21. Dinámica del sólido rígido. M22. Trabajo y energía en el movimiento general del sól. ríg. M24. Dinámica impulsiva del sólido rígido. M25. La ley de la Gravitación Universal. M27. Elementos de elasticidad. M29. Estática de los fluidos. M31. Cinemática de los fluidos. M32. Dinámica de los fluidos ideales. M33. Dinámica de los fluidos reales. M34. Flujo viscoso. M35. Ondas mecánicas. T00. Termodinámica. E01. Campo eléctrico. E02. Capacidad eléctrica. E03. Corriente continua. E04. Campo magnético E05. Inducción magnética. E06. Corriente alterna.

Física Universitaria: Problemas de Física

Vectores. M01.1

1. Consideremos el vector A y la dirección definida por el vector B. Descompongamos el vector A en dos: uno paralelo y otro perpendicular a la dirección del vector B. Demostrar que los vectores componentes de A son (A B/ )e B y (B (A B)/ 2 .

El vector A tiene como componentes los vectores A 1 y A 2 , tal como se indica en la figura. El módulo de la componente del vector A en la dirección del vector B es la proyección de A sobre B, de modo que lo obtenemos multiplicando escalarmente A por el versor en la dirección de B; esto es,

A

1

Ae

B

A

B

B

De modo que el vector A 1 viene expresado por

B

AAe

1

B

B

A A 2 B A 1
A
A 2
B
A 1

En cuanto a la componente A 2 , de la definición del producto vectorial se sigue la expresión del módulo de A 2 ; esto es,

A

B

ABsen

B Asen

BA

2

A

2

A B
A
B

B

Puesto que la dirección del producto vectorial A B es normal al plano del papel y entrante, la del producto B (A B) será la del vector A 2 , de modo que este vector vendrá dado por

A

2

e

B

AB

B

AB

B

B

2

- 1

-

Física Universitaria: Problemas de Física

Vectores. M01.2

2.

Hallar

el

vector

que

representa

la

superficie

del

triángulo

determinado

por

los

vectores

A

589i

j

k y B 6i j 5k concurrentes en un punto dado.

 

El

vector que define la superficie del triángulo formado

 

por los dos vectores viene dado por la mitad de su producto vectorial. En consecuencia, el vector S es un vector normal (perpendicular al plano) determinado por los vectores A y B, y su módulo vale 1 2 A B sen , siendo el ángulo que forman entre sí los vectores dados, y su sentido viene determinado por la regla de la mano derecha. Analíticamente, tenemos

S

la regla de la mano derecha. Analíticamente, tenemos S A B S 11 AB 22 5

A

B

S

11

AB

22

5 6

8

9 5

1

1

2

49

29

53

24.5

14.5

26.5

Y su módulo (superficie del triángulo) es

S

22

24.5

14.5

26.5

2

38.9

- 2 -

Física Universitaria: Problemas de Física

Vectores deslizantes. M02.1

1. El módulo de la resultante de un sistema de vectores es R = 6, el invariante escalar del sistema es M R = 30 y las ecuaciones del eje central del sistema son 2x = y = 2z. Hallar: a) el momento mínimo; b) la resultante; c) el momento respecto al origen; d) el momento con respecto al punto (2, 1, 0).

El eje central del sistema de vectores pasa por el origen de coordenadas (0,0,0) y sus ecuaciones pueden expresarse en la forma:

Eje R M 0
Eje
R
M 0

central

2

xy

2

z

x

121

y

z

,

 

por lo que su versor director es

e

1 6
1
6

1

2

1

a) El momento mínimo es igual a la proyección sobre el eje central del momento en cualquier punto del espacio; esto es,

M

mín

M R

R

30

5

M

6 mín

M

mín

e

5

6
6

1

2

1

b) La dirección de la resultante es la del eje central: esto es,

R

R

e

6

6
6

1

2

1

1 62 1
1
62
1

c) Dado que el origen de coordenadas pertenece al eje central, será

M

0

M

mín

1 5 6 6 2 1
1
5
6
6
2
1

d) Aplicamos la fórmula de cambio de momentos:

MM

P

O

PO

R

56
56

6

2

1

12

1

0

la fórmula de cambio de momentos: MM P O PO R 56 6 2 1 12

- 3 -

1 1 56 2 66 2 66 3 1
1
1
56
2
66
2
66
3
1

1 6 22 6 13
1
6
22
6
13

Física Universitaria: Problemas de Física

Vectores deslizantes. M02.2

2. Un sistema de vectores deslizantes es tal que en el origen el momento resultante es nulo y en los puntos A(1,0,0) y B(0,1,0) los momentos son M A = aj + k y M B = i + b j - k, respectivamente. Determinar: a) Los valores de a y b en las expresiones de los momentos. b) La resultante del sistema. c) El eje central. d) Si estuviésemos describiendo con este ejercicio el movimiento de un sólido rígido, escriba de nuevo el enunciado del problema.

a) y b) Sea R = (li + mj + nk) la resultante del sistema. Relacionamos los momentos en A y B con el momento en O:

M A M AO R O M M BO R B O de modo que
M
A M
AO
R
O
M
M
BO
R
B
O
de modo que

a

1

01

0

0

10

b

1

1

0

0

mn

l

n

m

m

ln

n

0

l

a m

n

1

n

b

l

1

1

0

0

1

11

101

11

MMR

A

B

a

1

b

0

l

m

n

1

1

1

c) Puesto que el momento

coordenadas y tiene la dirección de la resultante R, de modo que viene dado por las

ecuaciones:

eje central pasa por el origen de

en

el

origen es

nulo, el

xyz

111

x

y

z

d) Un sólido rígido tiene un movimiento tal que, en un instante dado, las velocidades de tres

de sus puntos deslizamiento.

b) La rotación resultante. c) El eje instantáneo de rotación y

a)

- 4 -

Física Universitaria: Problemas de Física

Vectores deslizantes. M02.3

3. Dado el sistema de vectores deslizantes de la figura, determinar: a) Los invariantes del

3. Dado el sistema de vectores deslizantes de la figura, determinar: a) Los invariantes del sistema. b) El eje central. c) El momento respecto al eje Oy. d) Un sistema equivalente al anterior formado por dos vectores tales que la recta de acción de uno de ellos sea el eje Oy.

v 1 z 1 v 2 1 1 y x
v 1
z
1
v 2
1
1
y
x

a) Los invariantes del sistema son:

M

O

V =(0 1 0)

1

V =(0 0 1)

2

P =(0,0,1)

1

P =(1,0,0)

2

R j k
R j
k

OP

1

VV

OP

1

2

2

0 1

0010

1001

0

0

1

1

0

R

M

O

0

11

1

1

0

1

R

M

O 1

EC z v 1 v 2 y x
EC
z
v 1
v 2
y
x

b) Obtenemos la ecuación del eje central determinando el vector de posición de un punto E

que pertenece a dicho eje:

OE

R

M

O

1

R

2

2

y la ecuación del eje es:

0

1

1

1

1

0

1

2

1

1

1

1/2

1/ 2

1/2

xx zz

E

yy

EE

R

R

R

xyz

xyz

1/2

1/2

1/2

0

1

1

x 1/2 z 1 y
x
1/2
z
1
y

c) El momento respecto a un eje es la proyección sobre el eje del momento respecto a un

punto cualquiera de ese eje.

M

y

y

M

O

j

1

0

11

0

0

1

M j y y
M
j
y
y

d) Sea A el vector cuya recta de acción es el eje Oy. Dado que R=A+B, el nuevo sistema será:

A (0

0)

BRA (0 1-

1)

P

A

P

B

(0,0,0)

(x, y, z)

El momento en cualquier punto debe ser el mismo para los dos sistemas

M

O

OP A (1 y (1 x 1 ) x
OP
A
(1
y
(1
x
1
) x

A

OP

)

z

0

1

B

B

y

z

x

1

0

1

yz

x

(1

)

(1

)

x

1

1

0

x

1

y

1

1

A

B

j

k

(0,0 ,0)

(1,

1,0 )

- 5 -

Física Universitaria: Problemas de Física

Vectores deslizantes. M02.4

4. Sean dos sistemas de vectores deslizantes definidos por sus torsores {R;M} respectivos: 1 2
4. Sean dos sistemas de vectores deslizantes definidos por sus torsores {R;M} respectivos:
1
2
0
0
2 , 4
P 1,0,0
T
1
,
3
P
0,1,0
T 1
12
2
1
2
1 3
a) Reducir cada uno de los sistemas al origen de coordenadas. b) Obtener la resultante y el momento resultante
del sistema total. c) Determinar el eje central del sistema total. d) Obtener el torsor resultante.
El torsor de un sistema de vectores deslizantes queda definido por su resultante R y
El torsor de un sistema de vectores deslizantes queda definido por su resultante R y su
momento resultante M con respecto a un punto P del eje central del sistema (reducción
canónica).
a) La resultante R i de cada sistema es invariante; el
momento resultante M i cambia al pasar a otro punto de
{T 1 }
reducción. Reducimos los sistemas al origen de
coordenadas:
R
1
1
2
1
2
{T 2 }
M
1
R 1 2OP
MM
R
4
0 2
1
3
R
P
2
1,O
1,P
11
1
1
P
2
1
2
0
1
4
R
M
2
0
0
0
0
1
M
O
R
1OP
MM
R
3
1 1
3
2
2,O
2,P
22
2
1
0
3
1
3

b)

coordenadas es la suma de las resultantes y momentos resultantes de cada uno de los sistemas:

La resultante R y el momento resultante M O del sistema total de vectores en el origen de

2

101

3

2

RR

1

R

2

1

11

R

14
14

MM

O

1,O

M

2,O

21

3

336

437

c) Determinamos un punto P del eje central del sistema total y la ecuación de su eje central:

OP

R

M

O

1

R

2

14

3 6

13

27

1

14

9

3

1

14

xyz

9

14

1

14

3

132

d) Proyectamos el momento MO sobre la resultante R para obtener el momento mínimo:

M

mín

3 1 M R 1 0 6 3 R 14 7 2
3
1
M R
1
0
6
3
R
14
7
2

35

14
14

De modo que el torsor resultante es

T

2

1

3,

5

2

1

3

2

- 6 -

R 35 1 3 1 M M mín mín R 14 2 14 913 P
R 35
1
3
1
M
M mín
mín
R
14
2
14
913
P
,
,
14
14
14

1

3

2 2

5

Física Universitaria: Problemas de Física

Análisis vectorial. M03.1

1. 22 3 Sea el campo vectorial: A 12x z 3y i 6xyjk4x . a)
1.
22
3
Sea el campo vectorial:
A
12x z
3y
i
6xyjk4x
.
a) Demostrar
que
es
conservativo.
b) Calcular su circulación entre los puntos (0,0,0) y (2,-1,3).

a) Calculamos el rotacional del campo vectorial

y

A

x y z
x
y
z

12

2

xz

6

4 x

xy

3

3

2

0

66 yy

12

2

x

12

x

2

0

0

0

0

Puesto que el campo vectorial es irrotacional, podemos asegurar que es conservativo. b) Calculamos la circulación pedida:

(2, 1,3) 2 22 13 A d r 12 x z 3 y d x
(2,
1,3)
2
22
13
A
d
r
12
x
z
3
y
d
x
6
xy
d
y
3
4
x
d
z
0
00
(0,0,0)
y
0
x
2 x
2
z
0
z
01 y
1
3
2
0 d
x
12
yy
d
3
32 d
z
0
6
y
32
z
6
96
21
0
00
0
0
z
(x,y,z)
(0,0,0)
y
x

- 7 -

102

Física Universitaria: Problemas de Física

Análisis vectorial. M03.2

2. Consideremos el campo vectorial A yzxijk . a) ¿Es conservativo? Si lo fuese, determínese su función potencial. b) Calcular la circulación del campo vectorial entre los puntos (2,0,0) y (0,2,2 ) a lo largo de la curva definida por sus ecuaciones paramétricas x = 2 cos , y = 2 sen , z = 4 .

a) La condición necesaria y suficiente para que un campo vectorial sea conservativo es que

sea irrotacional:

/

x

y

y

x

z

1

1

A /

/

10

rot A

z

de modo que es rotacional y, por ende, no es conservativo.

b) El valor del campo en los puntos de la curva es A 2sen i 4 j

El vector desplazamiento infinitesimal (dr) sobre la curva dada es:

2cos k

x

z

y

2cos

2sen

4

De modo que:

d

d

y

d

x

z

2sen

2cos

4 d

d

d

d

r

2sen

i

2cos

jk

4

d

d

Ar

2sen i 4 j 2cos k 2sen i 2cos j 4k 4sen 8 cos

2

8cos

Los ángulos correspondientes a los puntos inicial y final sobre la cuva son:

P (2,0,0) : z 0 4 0 11 1 P (0, 2, 2 ) :
P
(2,0,0) :
z
0
4
0
11
1
P
(0, 2, 2
) :
z
2
4
2
22
2
La circulación será 1 :
2
2
2
A
d
r
4sen
8
cos
8cos
1,C
0
2
sen
cos
8
sen
cos
2
0
4
883
0 1 2 2 d 22 8 sen 00
0
1
2
2
d
22
8 sen
00

1 Hemos tenido en cuenta:

sen

2

d

sen

cos

2

1

2

1

4

sen 2

cos

d

sen

cos

- 8 -

cos

d

sen

Física Universitaria: Problemas de Física

Análisis vectorial. M03.3

3.

Sea el campo vectorial

conservativo y, si lo fuese, determinar la función potencial correspondiente. b) En cualquier caso, calcular la circulación de este campo vectorial entre los puntos (0,0,0) y (1,2,3) a lo largo de la recta que los une.

Ai 222xy z yz x jkzx y . a) Averiguar si este campo es

222

a)

La condición necesaria y suficiente para que un campo vectorial sea conservativo es que

sea irrotacional; i.e. que su rotacional sea nulo:

/

/

2 zx

2 xy

2

yz

2

z

2

x

2

y

x

y

/

z

Puesto que el campo es irrotacional, es conservativo. Calculamos la función potencial asociada al campo vectorial:

A

rot A

22 y

22 z

22 x

z y

x

0

x

y

,,

z

xyz

(,,)

A

d

r

xyz

2

xy

00

yz

x

0

z

222

d

x

2

d

y

2

zx

d

y

z

 

(0,0,0)

y

0

xx

xx

z

0

z

0

yy

xy

0 d

x

00

x

2 d

y

0

z

2

zx

2

y

d

z

2

x

y

22

y

z

z

x

0

De modo que

(,xyz,) xy

yz

zx

2

22

0

b) Calculamos la circulación entre los dos puntos dados como

la diferencia de valores que toma la función potencial en esos

1,2,3

0,0,0

A

r

d

1,2,3

0,0,0 23

0

23

z (x,y,z) y x
z
(x,y,z)
y
x

(0,0,0)

dos puntos:

- 9 -

Física Universitaria: Problemas de Física

Análisis vectorial. M03.4

4. Sea el campo vectorial A = (x + yz) i +( y + xz) j + (z + xy) k

a) Demostrar que es un campo de potencial.

b) Obtener su función potencial. c) Calcular la circulación del campo vectorial entre los puntos de coordenadas (3,0,0) y (0,3,0) a lo largo del arco de circunferencia determinado por esos dos puntos y que tiene su centro en el origen de coordenadas. d) Calcular la divergencia del campo vectorial en el origen de coordenadas. e) Utilizando el teorema de Gauss, calcular el flujo del campo vectorial a través de una esfera

de radio 3 unidades centrada en (0,0,0).

a) Calculamos el rotacional del campo:

A

z

x

/

x

x

yz

x

/ y

/

z

y

z

xz

xy

y

z

y

0

por tanto, por ser irrotacional, es conservativo. b) Para obtener la función potencial calculamos la circulación del campo entre el origen de coordenadas (0,0,0) y un punto genérico (x,y,z) a lo largo de tres tramos rectilíneos en las direcciones de los ejes coordenados respectivos.

De este modo que

0

xyz

(,,)

(0,0,0)

A

r

d

x

0

y 0 z 0

(

x

yz

1

2

(

x

y

z

2

22

)

xyz

0

)d

x

c) Calculamos la circulación entre los dos puntos dados como la diferencia de valores que toma la función en esos dos puntos:

0,3,0

3,0,0

A

r

d

0,3,0

3,0,0 0

d) La divergencia vale

A

A

x

A

y

A

z

xyz

en todos los puntos del espacio. e) Teorema de Gauss:

d

AS

(

SV

A

)d

V

111

3

V

3d

VV 3

y por tratarse de una superficie esférica de 3 unidades de radio, será:

3

4

3

R

3

4

R

33

4

3

- 10 -

339.3

(unid. de flujo)

Física Universitaria: Problemas de Física

Análisis vectorial. M03.5

5. Consideremos el campo vectorial A 222x yz i y xz jk z xy . a) ¿Es conservativo? Si lo

fuese, determínese su función potencial. b) Calcular la circulación del campo vectorial entre los puntos (2,0,0) y (0,2,2 ) a lo largo de la a lo largo de la recta que los une.

a) La condición necesaria y suficiente para que un campo vectorial sea conservativo es que

sea irrotacional:

rot A

A

/

/2

2

/2

x

y

z

x

y

z

yz

xz

xy

0

00

0

de modo que es irrotacional y, por ende, es conservativo. Calculamos la función potencial:

x

,,

y

z

xyz

(,,)

xyz

(0,0,0)

A

d

r

y

z

0

0

2

x

yz

d

x

2

y

xx

z

0

xz

d

y

2

z

xx

yy

000

xy

z

d

xy

2d

x

x

00

2d

y

y

z

0

2

z

xy

d

z

x

y

z

2

22

xyz

0

De modo que

b) Calculamos la circulación entre los dos puntos dados como la diferencia de valores que

toma la función en esos dos puntos:

(,x y,)z

x

y

z

2

22

xyz

0

0,2,2

2,0,0

A

d

r

0,2,2

2,0,0

4

4

2

4

4

2

Otro método

Por ser conservativo, la circulación entre dos puntos es independiente del camino que sigamos. Para mayor simplicidad, calculamos la circulación entre los puntos (2,0,0) y (0,2,2 ) a lo largo de la línea quebrada que se indica en la figura:

(0,2,2

)

022

A

d

r

x

2d

yz

x

y

2d

xz

y

200

2d

z

xy

z

(2,0,0) y 0 x 0 x 0 z 0 z 0 y 2 0 2
(2,0,0)
y
0
x
0
x
0
z
0
z
0
y
2
0
2
22 22
02
2d
xx
2d
yy
2
2d
zz
x
y
z
4
4
4
20
0
2
00
z
(0,2,2 )
x=0
y=2
y=0
x=0
z=0
y
z=0
x
(2,0,0)
- 11 -

2

4

2

Física Universitaria: Problemas de Física

Análisis vectorial. M03.6

6. En un sistema de coordenadas cartesianas, el campo vectorial A es perpendicular al eje z y dirigido hacia dicho eje en todo punto del espacio. El módulo del vector A en un punto cualquiera es inversamente proporcional al cubo de la distancia del punto al eje z. a) Expresar el campo vectorial A en coordenadas cartesianas. b) Demostrar que tiene función potencial. c) Determinar la función potencial. d) Describir la forma de las superficies equipotenciales.

z e r O’ A P’(x,y,z) e O r A y x P(x,y,0)
z
e r
O’
A
P’(x,y,z)
e
O
r
A
y
x
P(x,y,0)

a) Puesto que el campo tiene simetría cilíndrica, podemos “reducirlo” a un campo vectorial plano, contenido en el plano xy o plano z = 0, tal como se indica en la figura. La distancia del punto genérico P(x,y,0) al eje z y el versor la dirección radial vienen dados por

en

e

r

222

x i y j e r r 2 2 x y kx ky i 2
x i
y j
e
r
r
2
2
x
y