Metodologia do Trabalho

Acadêmico
Trabalho Acadêmico

 Trabalho acadêmico é o resultado de pesquisas ou

conhecimentos sobre assuntos ligados ao ensino, a
pesquisa e a universidade, é apresentado em forma
de texto e está ligado à produção e transmissão de
conhecimento.
 Sua finalidade é demonstrar por meio de textos o
conhecimento sobre determinado assunto.
Tipos de Trabalho Acadêmico
 Os trabalhos são divididos em Longos e Curtos,
sendo:

 Longos:
 Tese
 Dissertação
 Monografia
 Trabalho de conclusão de curso
 Curtos:
 Artigo
 Relatório
 Resenha
Tese
 Palavra de origem grega, significa posição, é uma produção
intelectual e o principal dos trabalhos acadêmicos, pois
apresenta os resultados de uma investigação complexa e
profunda sobre determinado tema.

 “É um texto que se caracteriza pela defesa de uma idéia, de

um ponto de vista. Ou então pelo questionamento acerca de
um determinado assunto. O autor do texto dissertativo
trabalha com argumentos, com fatos, com dados, que
utiliza para reforçar ou justificar o desenvolvimento de suas
idéias” (SILVEIRA, 2002)
Dissertação
 É baseada em um estudo teórico onde se ordena as
idéias sobre determinado tema.

 Dissertar é debater, discutir, questionar, expressar

ponto de vista, qualquer que seja. É desenvolver um
raciocínio, desenvolver argumentos que fundamentem
posições. É polemizar, inclusive, com opiniões e com
argumentos contrários aos nossos. É estabelecer
relações de causa e conseqüência, é dar exemplos, é
tirar conclusões, é apresentar um texto com
organização lógica das idéias. Basicamente um texto
em que o autor mostra as suas idéias.
Componentes da dissertação
 Introdução - deve ser breve e anunciar ao leitor o que
será desenvolvido no texto, acompanhado da opinião.
 Desenvolvimento - é o corpo do texto; aqui serão
utilizadas as idéias propostas na introdução,
defendendo o ponto-de-vista através de argumentos.
 Conclusão - serve para finalizar o que foi exposto;
deve ser breve e não pode conter nenhuma idéia nova
e nenhum exemplo; trata-se de um resumo da
dissertação como um todo. Ela pode ser feita de duas
maneiras:
 Síntese - resumo do que foi dito durante o texto.
 Sugestão - proposta para que o problema discutido
seja solucionado.
Tipos de dissertação
 Na dissertação expositiva, o autor
apresenta uma ideia e expõe o que ele
ou outros pensam sobre o tema ou
assunto.
 Na dissertação argumentativa, o autor
quer provar a veracidade ou falsidade
de idéias; pretende convencer o leitor
ou ouvinte, dirige-se à sua inteligência
através de argumentos, de provas
evidentes, de testemunhas.
Tipos de dissertação
 Se a dissertação é objetiva, o tratamento
dado ao texto é impessoal, com
argumentação lógica partindo de elementos
gerais e indo para os particulares.
 Na dissertação subjetiva, o autor dirige-se
não só à inteligência, mas também, de
modo pessoal, aos sentimentos de quem
ele pretende convencer. Além da emoção,
às vezes há ironia, sarcasmo, ridículo.
Monografia
 Monografia é uma dissertação sobre um
ponto particular de uma ciência, de uma arte,
de uma localidade, sobre um mesmo assunto
ou sobre assuntos relacionados. Normalmente
escrito apenas por uma pessoa. É o principal
tipo de texto científico. Trabalho acadêmico
que apresenta o resultado de investigação
pouco complexa e sobre tema único e bem
delimitado.
 A monografia é geralmente conhecida pelos
universitários como o último e mais difícil
trabalho de faculdade/universidade.
TCC – Trabalho de Conclusão de
Curso
 O TCC, é um tipo de trabalho
acadêmico amplamente utilizado no
ensino superior como forma efetuar
uma avaliação final dos graduandos
que contemple a diversidade dos
aspectos de sua formação
universitária, no Brasil.
Artigo
 Artigo científico é o trabalho acadêmico que
apresenta resultado sucinto de pesquisa realizada de
acordo com a metodologia de ciência aceite por uma
comunidade de pesquisadores. Por esse motivo,
considera-se científico o artigo que foi submetido ao
exame de outros cientistas, que verificam as
informações, os métodos e a precisão lógico-
metodológica das conclusões ou resultados obtidos.
 Em geral, é produção de 40 páginas ou menos. São
submetidos às comissões e conselhos editoriais dos
periódicos, que avaliam sua qualidade e decidem
sobre sua qualidade relevância e adequação ao
veículo.
Relatório
 Um relatório é um conjunto de
informações, utilizado para reportar
resultados parciais ou totais de uma
determinada atividade, experimento,
projeto, ação, pesquisa, ou outro evento,
esteja finalizado ou ainda em andamento.
 A dificuldade na criação de um relatório, é
normalmente proporcional à complexidade
e amplitude do assunto abordado. Em
situações deste tipo, criar sub-relatórios
pode ser uma boa alternativa.
Relatório
 Deve seguir o seguinte formato:
 A primeira página
 A primeira página do relatório deve ser constituída pelo
título, nome do destinatário, nome do autor, a data e o local
de realização desse mesmo contato. E também pelo o nome
da escola (depende) e ou do domínio.
 Páginas seguintes
 Primeiramente encontra-se o sumário, seguidamente, deve
apresentar-se a introdução, onde se identifica o objeto do
relatório (assunto a tratar) e as circunstâncias da sua
realização. A seguir deve estar presente a parte central,
onde se descreve a situação (objeto do relatório), se critica,
opina sobre este. Por último, deve colocar-se a conclusão,
onde está presente o balanço de toda a situação referente
ao objeto.
 Relatório
 Características do relatório
 Existem 3 tipos de relatório:
 Crítico: descreve e opina sobre a maneira como uma
atividade foi desenvolvida, a fim de dar a conhecer.
 Síntese: menos elaborado, referente a anteriores
relatórios.
 Formação: mais ou menos pormenorizado, apresentando
atividades desenvolvidas durante um curso e/ou estágio.

Um relatório bem elaborado facilita a vida dos seus

leitores
Resenha
 A resenha é um texto que apresenta um outro texto,
ela analisa uma obra e a descreve enumerando
aspectos considerados relevantes sobre ela. O objeto
resenhado pode ser de qualquer natureza: um
romance, um filme, um álbum, uma peça de teatro ou
mesmo um jogo de futebol. Uma resenha pode ser
"descritiva" e/ou "crítica".
 Para bem apresentá-lo, é necessário além de dar uma
idéia resumida dos assuntos tratados, apresentar o
maior número de informações sobre o trabalho:
fatores que, ao lado de uma abordagem crítica e de
relações intertextuais, darão ao leitor os requisitos
mínimos para que ele se oriente quanto ao grau de
interesse do texto-base.
Normas ABNT
O que é?
 A Associação Brasileira de Normas
técnicas foi fundada em 1940 e é
responsável pela normalização
técnica no país, fornecendo a base
necessária ao desenvolvimento
tecnológico brasileiro.
Porque Existe ?
As normas nos trabalhos acadêmicos
servem para criar uma unanimidade
entre os elementos, proporcionando
comparações iguais entre trabalhos,
ou seja criando uma avaliação justa,
onde o ponto principal do trabalho é o
conteúdo e não o seu layout.