E.E.M.

EDITE ALCÂNTARA MOTA

PLANO ANUAL - 2011
DISCIPLINA: FILOSOFIA SÉRIE: 2º ANO TURNO: MANHÃ
PROFESSOR (A): ANTONIO GLEIZ BARBOSA DE MESQUITA

OBJETIVO GERAL

Utilizar em seu cotidiano, na problematização da realidade e / ou de textos estudados, categoria de análise apreendidas no
estudo das diversas correntes filosóficas e de outras esferas co conhecimento.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
1 - Analisar, refletir e interpretar textos filosóficos.
2 - Contextualizar o pensamento dos autores estudados dentro do universo histórico-cultural em que foram produzidos.
3 - Analisar, filosoficamente, textos relacionados às diversas áreas do conhecimento e a produções artísticas e culturais.
4 -Perceber as possibilidades de conexões entre os conhecimentos filosóficos e aquelas produzidas em outros campos do saber,
estabelecendo vias de comunicação e articulação entre eles.
5 - Compreender as relações econômicas, políticas e sociais construídas nos vários contextos histórico-sociais.
6 - Refletir sobre temas da pós-modernidade, tornando explícitos seus questionamentos mais relevantes.

METODOLOGIA

 Aulas expositivas;
 Leitura coletiva e/ou individual, paragrafada ou silenciosa;
 Socialização de idéias e questionamentos;
 Elaboração de trabalhos para apresentações individuais e/ou coletivas;
 Trabalho com leitura e interpretação das fontes bibliográficas;
 Exposição de fotos, vídeos e slides;
 Apresentação de filmes e documentários.

AVALIAÇÃO

 Participação nas atividades internas da sala de aula e nas atividades extracurriculares da escola;
 Assiduidade;
 Avaliação diária, nos quesitos: desenvolvimento, comportamento, ética, moral, respeito e solidariedade;
 Interação e participação individual e coletiva no processo de ensino-aprendizagem;
 Avaliações escritas;
  Provas e trabalhos bimestrais;
 Trabalhos escritos, individuais e coletivos;
 Apresentação de seminários

1º PERÍODO – 31 DE JANEIRO A 14 DE ABRIL

CONTEÚDO DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

Santos e Vilões: o bem e o mal
existem?
 Santos e Vilões: o bem e o mal existem?
 Ética e moral
 Sócrates e Jesus
 A ética das virtudes
 A ética do útil
 A inversão dos valores em Nietzsche
 O relativismo moral
 Éticas da comunicação
 A volta do universal em Max Scheler

2º PERÍODO – 15 DE ABRIL A 27 DE JUNHO

CONTEÚDO DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

 O ponto de vista humanista

O seu humano: projeto e condição.
 O ser humano: um ser de matéria
 O ser humano: um ser espiritual
 O ser humano natural, mas também
histórico, social e político ...
 O ser humano é feito pela História e faz a
História.
 O ser humano: um ser simbólico
 O ser humano: um ser de desejos
 O estruturalismo como anti-humanismo
3º PERÍODO – 29 DE JUNHO A 05 DE OUTUBRO

CONTEÚDO DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

 Viver e existir
 O mundo e a existência como um mal
 Uma vida para Deus
 O ideal de vida dionistaca
Se eu vivo, logo existo?
 A existência pelo prisma judaico-cristão
 A existência autêntica
 A existência e a Liberdade
 A Liberdade condicionada

4º PERÍODO – 10 DE OUTUBRO A 21 DE DEZEMBRO

CONTEÚDO DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

 È preciso pensar na morte?

Se morro, logo não sou?
 A alma como identidade humana depois da
morte.
 A alma que se integra ao todo
 A morte como fator natural
 O ser para a morte
 Provas da sobrevivência

BIBLIOBRAFIA

• INCONTRI, Dora. Filosofia – Construindo o pensar, volume único / 1ª Edição, São Paulo: Escala Educacional, 2008.