De diagramas a simulación

introducción a simulación
 El propósito de la modelación

Modelamiento es para
aprendizaje – no predicción!

La habilidad para aprender más rápido que sus

competidores podría ser la única ventaja competitiva
sostenible
A. de Geus

From Models to Decisions

 Comprensión de dinámica básica

Ejercicio 1. La Tina de Agua

Una tina de agua con capacidad de 100 litros está
vacía a las 12:00. Exactamente a las 14:00 la lluvia
hace que comience a entrar agua a la tina a una
tasa de 25 l/hr hasta la media noche. La tina no
tiene desagüe, sino que se llena y luego se derrama
(esto puede verse como desagüe). Dibuje los flujos
de entrada y salida entre las 12:00 y 00:00 en la
siguientes gráficas!

From Models to Decisions

From Models to Decisions

Inflow/hour

Comprensión de dinámica básica

100

125

150
25

50

75
0
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00

Inflow
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
00:00

Outflow/hour
100

125

150
25

50

75
0

12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
Outflow

17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
00:00
From Models to Decisions

Inflow/hour

Comprensión de dinámica básica

100

125

150
25

50

75
0
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00

Inflow
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
00:00

Outflow/hour
100

125

150
25

50

75
0

12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
Outflow

17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
00:00
 Comprensión de dinámica básica
La siguiente gráfica reporta el número de carros que llegan y
salen de un parqueadero durante un día (antes de las 5 a.m.
el parqueadero está vació):
Arrivals and Departures at the parking lot
120

100

80
Arrivals
Cars/hour

Departures
60

40

20

0
5-6
6-7

9 - 10
10 - 11
11 - 12
12 - 13

16 - 17
17 - 18
18 - 19

22 - 23
7-8
8-9

13 - 14
14 - 15
15 - 16

19 - 20
20 - 21
21 - 22
hours
From Models to Decisions
 Comprensión de dinámica básica
I. Mirando el gráfico, podría decir a qué horas habían
mas carros en el parqueadero?
SI, a las ___12 __ usando el siguiente método:
Antes de la intersección de las 2 gráficas a las 12:00,
el número de carros que llegan es mayor que el
número de carros que salen. El resto del tiempo es
opuesto.
No, porque ...

II. A qué horas salió el mayor número de carros del

parqueadero?
Entra 16-17h
 Comprensión de dinámica básica
I. Mirando el gráfico, podría decir a qué horas habían
mas carros en el parqueadero?
SI, a las ___12 __ usando el siguiente método:
Antes de la intersección de las 2 gráficas a las 12:00,
el número de carros que llegan es mayor que el
número de carros que salen. El resto del tiempo es
opuesto.
No, porque ...

II. A qué horas salió el mayor número de carros del

parqueadero?
Entra 16-17h
 Comprensión de dinámica básica

En un país llamado Fantasía, la cantidad por la

cual los gastos federales excedían los ingresos
en un año es llamado “Déficit Fiscal”. En 1998
el Déficit Fiscal en Fantasía era de 60 Billones
de dólares; un año después era de 40 Billones.

Revisar cuál de las siguientes afirmaciones son

verdaderas, falsas, no “respondibles” o no
sabemos!!!

From Models to Decisions

 Comprensión de dinámica básica
V F Sin respuesta No sé!

En 1999, 20 Billones de deuda pública fueron pagados

El Ministro de Finanzas pudo reducir la deuda pública entre

1998 y 1999
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el
Déficit Fiscal a ZERO (presupuesto balanceado), Entonces
Fantasía no tendría mas deuda
La deuda pública en Fantasía creció tanto en 1998 cómo en
1999.
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el
Déficit Fiscal a ZERO, entonces Fantasía llega a la mayor
deuda pública histórica
Una reducción en el Déficit Fiscal implica automáticamente
una reducción de la deuda pública

From Models to Decisions

 Comprensión de dinámica básica
V F Sin respuesta No sé!

En 1999, 20 Billones de deuda pública fueron pagados X

El Ministro de Finanzas pudo reducir la deuda pública entre
1998 y 1999
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el
Déficit Fiscal a ZERO (presupuesto balanceado), Entonces
Fantasía no tendría mas deuda
La deuda pública en Fantasía creció tanto en 1998 cómo en
1999.
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el
Déficit Fiscal a ZERO, entonces Fantasía llega a la mayor
deuda pública histórica
Una reducción en el Déficit Fiscal implica automáticamente
una reducción de la deuda pública

From Models to Decisions

 Comprensión de dinámica básica
V F Sin respuesta No sé!

En 1999, 20 Billones de deuda pública fueron pagados X

El Ministro de Finanzas pudo reducir la deuda pública entre X
1998 y 1999
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el
Déficit Fiscal a ZERO (presupuesto balanceado), Entonces
Fantasía no tendría mas deuda
La deuda pública en Fantasía creció tanto en 1998 cómo en
1999.
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el
Déficit Fiscal a ZERO, entonces Fantasía llega a la mayor
deuda pública histórica
Una reducción en el Déficit Fiscal implica automáticamente
una reducción de la deuda pública

From Models to Decisions

 Comprensión de dinámica básica
V F Sin respuesta No sé!

En 1999, 20 Billones de deuda pública fueron pagados X

El Ministro de Finanzas pudo reducir la deuda pública entre X
1998 y 1999
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el X
Déficit Fiscal a ZERO (presupuesto balanceado), Entonces
Fantasía no tendría mas deuda
La deuda pública en Fantasía creció tanto en 1998 cómo en
1999.
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el
Déficit Fiscal a ZERO, entonces Fantasía llega a la mayor
deuda pública histórica
Una reducción en el Déficit Fiscal implica automáticamente
una reducción de la deuda pública

From Models to Decisions

 Comprensión de dinámica básica
V F Sin respuesta No sé!

En 1999, 20 Billones de deuda pública fueron pagados X

El Ministro de Finanzas pudo reducir la deuda pública entre X
1998 y 1999
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el X
Déficit Fiscal a ZERO (presupuesto balanceado), Entonces
Fantasía no tendría mas deuda
La deuda pública en Fantasía creció tanto en 1998 cómo en X
1999.
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el
Déficit Fiscal a ZERO, entonces Fantasía llega a la mayor
deuda pública histórica
Una reducción en el Déficit Fiscal implica automáticamente
una reducción de la deuda pública

From Models to Decisions

 Comprensión de dinámica básica
V F Sin respuesta No sé!

En 1999, 20 Billones de deuda pública fueron pagados X

El Ministro de Finanzas pudo reducir la deuda pública entre X
1998 y 1999
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el X
Déficit Fiscal a ZERO (presupuesto balanceado), Entonces
Fantasía no tendría mas deuda
La deuda pública en Fantasía creció tanto en 1998 cómo en X
1999.
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el X
Déficit Fiscal a ZERO, entonces Fantasía llega a la mayor
deuda pública histórica
Una reducción en el Déficit Fiscal implica automáticamente
una reducción de la deuda pública

From Models to Decisions

 Comprensión de dinámica básica
V F Sin respuesta No sé!

En 1999, 20 Billones de deuda pública fueron pagados X

El Ministro de Finanzas pudo reducir la deuda pública entre X
1998 y 1999
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el X
Déficit Fiscal a ZERO (presupuesto balanceado), Entonces
Fantasía no tendría mas deuda
La deuda pública en Fantasía creció tanto en 1998 cómo en X
1999.
Si el Ministro de Finanzas en Fantasía es capaz de reducir el X
Déficit Fiscal a ZERO, entonces Fantasía llega a la mayor
deuda pública histórica
Una reducción en el Déficit Fiscal implica automáticamente X
una reducción de la deuda pública

From Models to Decisions

 Dinámica compleja
• Ejemplos sin realimentación
• Dinámica muy simple – realidad compleja
• Necesidad por herramientas
• DS: facilitación de representación
Diagramas de niveles y flujos

Diagramas que representa los

acumuladores (ejemplo una bañera) y los
flujos (entrada y salida de agua). Son
representación de sistemas de ecuaciones
diferenciales acoplados
 Dinámica compleja
• Ejemplos sin realimentación
• Dinámica muy simple – realidad compleja
• Necesidad por herramientas
• DS: facilitación de representación
Construcción de modelos en DS

Sólo 5 simbolos son utilizados

• Niveles (Estado)
• Flujos
• Auxiliares
• Conectores
• Fuentes/Sumideros
Construcción de modelos en DS

Sólo 5 simbolos son utilizados

• Niveles (Estado)
• Flujos
• Auxiliares
• Conectores
• Fuentes/Sumideros
 Niveles
Símbolo
• Acumulador
• Tangible e intangible
• Cambio relativamente lento
• Unidades sin tiempo
• Se puede contar en cualquier momento
• Variable de estado
 Flujos
• Regula las entradas y salidas de los
niveles
• Simpre unidades/tiempo
• Flujos tangibles e intangibles
• Flujo = única forma de cambiar los
niveles

Símbolo de flujo
Los bloques de construcción juntos
 Fuentes / Sumideros
• No hay límites de recursos
• No interesa las unidades viejas

Fuente Sumidero
 Auxiliares
• Convertidores de información
• Parte de una “red de decisión”
• Cálculos auxiliares

Símbolo
 Conectores
• Muestra los flujos de información
• “Alimenta” las auxiliares y los flujos con
información
El mundo de las duchas
El mundo de las duchas
Actual
Temperature

Desired
Temperature
Flow of Hot
Water

Temperature
Gap
El mundo de las duchas: Sectores

Tubería

Un retardo
escondido
para de la Decisiones
ducha
H C

Acciones
El mundo de las duchas: Sectores

Acción

Flujo de
agua en
la
Decisión ducha
 Dinámica del modelo de una
sola ducha

30
Temperatura_de_la_ducha

25

20

0 20 40 60 80 100
Time
 Modelo de 2 duchas

Desired Desired
Temperature B Temperature A
O
S Water
Temperature
Tap setting O A
B
T Gap B
(A-D) B B
S
S
Tap setting
A T Gap A
O
Water (A-D)
Temperature S
B O
 Dynamica del modelo de 2 duchas

38

33
Water T

28

23

18
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120
Time
 Ciclo positivo
Diagrama Causal Diagrama de Niveles y Flujo

+
Crecimiento Poblacion
R Población
Neto Crecimiento_neto
+
Tasa_neta_de_nacimiento

Comportamiento del Nivel Ecuaciones del Modelo

2 000
Poblacion
Poblacion

1 500
100
1 000
+dt*Crecimiento_neto
500 Crecimiento_neto
Poblacion*Tasa_neta_de_nacimiento
0
Tasa_neta_de_nacimiento
0 20 40 60 80 100
0.03
Tiempo
 Ciclo positivo
Diagrama Causal Diagrama de Niveles y Flujo

+
Dinero
Intereses R Dinero
Intereses
+
Tasa_neta_de_interes

Comportamiento del Nivel Ecuaciones del Modelo

2 000

1 500 Dinero
Dinero

100
1 000 +dt*Intereses
500 Intereses
Dinero*Tasa_neta_de_interes
0 Tasa_neta_de_interes
0 20 40 60 80 100 0.03
Tiempo
 Ciclo negativo
Diagrama Causal Diagrama de Niveles y Flujo

Temperatura
+
del agua
Temperatura
Flujo de agua B Flujo_de_agua_caliente
caliente
+ -
Discrepancia
Discrepancia
+
Temperatura
Temperatura_deseada
deseada

Comportamiento del Nivel Ecuaciones del Modelo

30
25 Temperatura
5
20 +dt*Flujo_de_agua_caliente
Flujo_de_agua_caliente
15 T. del agua
Discrepancia/20
10 T. deseada Discrepancia
5
Temperatura_deseada-Temperatura
Temperatura_deseada
0 25
0 20 40 60 80 100
Tiempo
 Ciclo balance con retardo
Diagrama Causal Diagrama de Niveles y Flujo

Temperatura
+
del agua
Temperatura_real
Flujo de agua B Flujo_de_agua_caliente
RETARDO
caliente
+ -
Discrepancia
+
Discrepancia
Temperatura_real_retardada
Temperatura
deseada Temperatura_deseada

Comportamiento del Nivel Ecuaciones del Modelo

40
Temperatura_real
5
30
+dt*Flujo_de_agua_caliente
Flujo_de_agua_caliente
20 T. real Discrepancia/5
T. deseada
Discrepancia
10 Temperatura_deseada-Temperatura_real_retardada
Temperatura_real_retardada
0 DELAYINF(Temperatura_real, 3,Temperatura_real)
0 20 40 60 80 100 Temperatura_deseada
Tiempo 25
De diagramas a simulación
introducción a simulación